这是一套专为部编版九年级语文上册《综合性学习:君子自强不息》设计的PPT课件模板,共42页,包含六个主要部分:新课导入、核心素养、整体感知、思考探究、拓展延伸和课堂总结。通过精心设计的内容和递进式的教学活动,帮助学生全面理解“自强不息”的精神内涵与实践路径,同时培养学生的传统文化素养和现代精神意识。新课导入部分通过张桂梅的感人事迹和华坪女高的誓词,迅速引发学生对自强精神的思考,激发他们的学习兴趣。这一环节通过真实案例和震撼人心的誓词,为后续学习奠定情感基础。核心素养部分明确了本课的教学目标,着重培养学生的信息处理能力和对传统文化精神的理解能力。通过这一部分,学生不仅能够掌握知识,还能提升对传统文化的认同感和传承意识。整体感知部分系统梳理了从商鞅变法到抗疫精神等不同历史时期自强不息的表现。通过这一环节,学生能够全面了解“自强不息”精神在不同历史阶段的具体体现,从而建立起对这一精神的宏观认知。思考探究部分包含三个递进式活动。首先,通过解析老子、孔子等古代先贤的经典名句,探讨“自强不息”的精神内涵;其次,借助苏秦刺股、范仲淹断齑画粥等典故,引导学生寻找历史上的典型人物,感受他们的自强精神;最后,组织“青年当自强”主题演讲活动,鼓励学生将理论与实践相结合,表达自己的感悟和决心。这一部分通过层层递进的活动设计,帮助学生深入理解“自强不息”的精神,并将其内化为个人品质。拓展延伸部分引入梁启超的《少年中国说》,进一步强化“自强不息”的主题。通过这一环节,学生能够从更广阔的视角理解“自强不息”精神的时代价值,激发他们的爱国情怀和责任感。课堂总结部分对本节课的重点内容进行回顾,帮助学生巩固所学知识。作业布置部分将学习延伸到课外实践,鼓励学生在生活中践行“自强不息”的精神,实现从课堂到生活的有效迁移。整套PPT既有传统文化的传承,又有现代精神的诠释,通过递进式设计,帮助学生从理论到实践,全面理解“自强不息”的精神内涵与实践路径,培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
这是一套专为部编版语文七年级上册设计的《专题学习活动:有朋自远方来》PPT课件,通过PowerPoint精心制作而成,共包含25张幻灯片。本节课的核心目标是通过一系列互动活动,引导学生深入探讨友谊的内涵,学会辨别真正的朋友,并掌握自我介绍的技巧,从而提升人际交往能力。第一部分:畅所欲言说朋友这一部分通过一个小视频导入,激发学生的兴趣,引导他们交流课前搜集的与朋友有关的成语、诗句、名言、警句和故事等。学生将分享自己的理解和从中获得的启示。随后,教师展示一些经典的交友成语、诗句和名言,如“海内存知己,天涯若比邻”“君子之交淡如水”等,引导学生寻找交友的共同特点,帮助他们初步构建对友谊的理解框架。第二部分:擦亮眼睛识朋友这一部分着重引导学生思考什么样的朋友才是真正的朋友,以及我们应该交什么样的朋友。通过引用一些名言和诗句,如“益者三友,损者三友”(孔子),帮助学生明确交友的标准。同时,课件引导小组讨论网络对交朋友的利和弊,鼓励学生从不同角度思考现代科技对人际关系的影响。这一环节旨在培养学生批判性思维和理性交友的意识。第三部分:展示自我交朋友这一部分主要引导学生撰写一份自我介绍,并学会在恰当的时机进行自我展示。通过具体的写作指导和模拟场景练习,学生将掌握如何清晰、自信地表达自己,展示自己的优点和兴趣。这一环节不仅提升了学生的语言表达能力,还增强了他们的自信心,为实际交友场景做好准备。通过这套PPT课件,学生不仅能够深入理解友谊的内涵,还能学会如何辨别真正的朋友,并掌握自我介绍的技巧。课件通过生动的视频、丰富的讨论和实用的写作指导,帮助学生在轻松愉快的氛围中提升人际交往能力,培养健康的人际关系。
家是人们避风的港湾,家是人身心最终的归宿。随着物质生活水平的提高,促使人们追求更高、更好的精神生活享受。几十年前人们都居住的草房、泥土房,吃的自给自足的最干净的食物,几十年后,人们住在高楼大厦里,享受的是现代都市的繁华与日新月异的高科技,人们对家庭物质环境的布置与装饰要求越来越高。这套立体风格的精品室内设计PPT模板素材,一起了解室内设计,为自己的小家设计布置属于自己独一无二的风格。
羽毛球室内课ppt,感受羽毛球比赛的乐趣。运动是一项有益于身体健康的体能活动,对人的身心都有很大的益处。羽毛球运动也是一样,是一种技巧性强的小型球类运动。羽毛球运动起源于英国,是一项极富趣味性的运动。打羽毛球有消耗身体多余的热量,帮助减肥的作用,同时还可以缓解颈椎不适以及调节视力等效果,还可以锻炼人的控制力和耐力。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于环境的基本资料。PPT的第二个部分向我们介绍了什么是客户需求,包括客户分析、客户理想当中的设计等等内容。第三个部分向我们介绍的是设计定位,PPT的第四个部分向我们介绍的是设计理念,包括创意元素的提取方式。PPT的第五个部分向我们介绍的是如何进行空间功能的布局。
中国共产党从最初的建立阶段到1949年正式成立,在不屈不挠,顽强拼搏生存、发展、寻找出路。经历了艰苦卓绝的奋斗与发展,在战争中寻求出路与光明,带领中国人民取得了抗日战争的胜利,支持抗美援朝保卫国家领土完整,经历了内战、土地革命、社会主义经济发展等等,中国共产党始终克难攻坚,始终坚守初心勇往直前。正是因为中国共产党历经内外压力而始终寻找自力更生的方法,客服自身的懈怠,永葆强大的弹性、抗逆力和复原力。这套党政风格的中国共产党保持恒久韧性的奥秘PPT模板素材,适用于各级党员干部专题党课学习使用。
本套PPT课件专为高中地理人教版选择性必修一中的“自然环境的整体性”单元设计,共包含31张幻灯片,旨在引导学生深入理解自然环境的整体性概念。课程以问题导入的方式开始,通过提问激发学生的思考,自然过渡到本节课的主题——自然环境的整体性。任务一“自然环境要素有哪些”通过一张图引发学生讨论,让学生识别并讨论图中所展示的自然环境要素,从而加深对自然环境构成的理解。任务二“自然环境要素如何进行物质和能量交换”采用图文结合的方式,详细阐释了水在不同自然环境要素之间的转移过程,帮助学生深刻理解物质和能量交换的机制。任务三“自然环境要素如何连为整体”进一步探讨了自然环境要素之间的相互联系,让学生理解各要素是如何相互依存、相互作用,形成一个统一的整体。任务四“自然环境的整体功能有哪些”则介绍了自然环境的生产功能和稳定功能,让学生认识到自然环境对人类社会的重要性。任务五“自然环境的整体功能对于人类社会发展有何现实意义”则将视角转向人类社会,探讨自然环境功能对人类生存和发展的保障作用,以及如何通过协调不同区域的自然环境来优化人地关系。课程的尾声,通过知识点总结,帮助学生梳理和巩固本节课的学习内容,建立起知识网络,为后续的学习打下坚实的基础。整套PPT课件通过丰富的视觉材料和深入浅出的解释,为学生提供了一个全面、系统的学习平台,旨在培养学生的地理学科素养,提高他们对自然环境整体性的认识和理解。通过本课件的学习,学生将能够更加深入地理解自然环境的复杂性和相互依存性,以及这些特性如何影响人类社会的发展。
本套PPT课件是为高中地理人教版选择性必修一“自然环境的整体性”单元的第二课时精心制作的,共包含31张幻灯片。该课程旨在深化学生对自然环境整体性的理解,使学生能够掌握并应用自然环境整体性原理来解决实际问题。课程的开端以黄山的壮丽图片作为引入,通过提问黄山的神奇景色是否可以被解释,巧妙地引出本节课的主题。第一个任务聚焦于自然环境要素的统一演化过程,通过生物进化谱系数和土壤形成过程的案例,展示了自然环境要素是如何在时间的流逝中不断变化的。这一部分帮助学生理解自然环境要素的动态性和连续性。第二个任务探讨自然环境演化过程中要素之间的协调性。通过分析要素的组合状态或结构,说明了自然环境要素之间的协调性是阶段性的,即在不同的发展阶段表现出不同的协调特征。这一任务旨在让学生认识到自然环境要素之间的相互依存和相互影响。第三个任务则讨论自然环境对干扰的整体响应。通过阐释任何一个环境因素的变化都可能引起整个环境系统的变化,强调了自然环境整体性的敏感性和复杂性。这一部分让学生理解到自然环境的脆弱性和保护自然环境的重要性。在课程的最后,通过设计习题来检验学生对本节课知识点的掌握情况,同时也巩固了学生对自然环境整体性原理的理解。整套PPT课件通过丰富的视觉材料和实例分析,为学生提供了一个直观、深入的学习平台,旨在培养学生的地理学科素养,提高他们对自然环境整体性的认识和理解。通过本课件的学习,学生将能够更加深刻地理解自然环境的复杂性和相互依存性,以及这些特性如何影响人类社会的发展和环境的保护。
拥有青春,拥抱梦想,永不言败,这套PPT用炫彩的风格制作,表达了青春的多姿多彩。
这套永远的战友情PPT相册描述了一段令人难忘的军营生活。都说当兵后悔3年,不当兵就会后悔一辈子,珍惜军旅,青春无悔,老兵一路好走,此刻,敬礼!
PPT模版展示了永远跟党走的决心,共26张幻灯片,从四个方面解说了中国共产党这个政党的些基本知识。第一方面,一个政党的成立,就是这个政党的生日,中国共产党的生日是哪一天呢?第二方面,解说了党的生日的由来,以及背后的故事。第三方面,在这个值得举国上下都庆祝的日子里,会推出哪些令人期待庆祝的活动。第四方面,讲解中国共产党在领导中华民族的前进的时候,取得了哪些伟大的胜利与令人瞩目的成就。
本套PPT在内容上分为永川简介、永川美景、永川美食共计三个部分;第一部分详细介绍了永川的交通发达程度和优越的地理位置;第二部分介绍了我国乃至世界罕见的茶竹共生景观、盛于同治时期的大佛寺和国家野生动物生态旅游园区乐和乐都等美景;第三部分介绍了以具有独特风格永川皮蛋和第二批国家级非物质文化遗产名录永川豆豉的永川美食;
PPT模板展示了党课中有关于我国共产党地方组织干部选举工作条例的学习与解读,PPT背景采取中间留白进行文字展示,周边装饰以党徽、天安门、红旗等共产党特色元素,渲染了选举工作条例中严格公正的思想底色。PPT内容主要解读了共产党选举工作条例的总则,选举代表名额的产生,党的地方各级党员会委员的产生,党的地方各级常务委员会委员与地方书记、副书记的产生,选举工作的具体实施条例内容,选举过程结果的呈报审批,选举过程中必须遵守的纪律要求以及监督工作的要求以及条例的最后附则相关八处方向进行主要的学习与解读。
PPT模板展示了对于《中国共产党地方组织选举工作条例》地详细解读。PPT背景上风格简洁大气,运用了红色为主,金色为辅的颜色运用,将重点通过线段,箭头等方式简洁明了的凸显出来。整体只运用了极少的如党徽、长城、党旗等元素,塑造出了严肃的氛围。PPT内容上将此工作条例的各项重点进行了分析。帮助每一位中国人民熟悉条例内容,理解条例的意义。从地方组织做起,从民主的选举做起,帮助党在更好地领导水平下带领中国人民走向新的道路。
PPT模板展示了对《中华人民共和国军人地位和权益保障法》的解读。PPT背景运用红色为底色,营造了一种肃穆的基本氛围。通过对军人剪影,党徽,人民英雄纪念碑等元素的运用,以及对所述内容的简单划分,让人们在严肃的气氛之下了解到此保障法的各项重点。PPT内容上将此保障法的主线贯穿了全程,通过对主线的解读,以及各项保障如何在实际施行过程中做到等有着详细地分析。通过对军人权益的保障,让人们对该职业有着该有的尊崇,让军人自己以及军人的家人拥有值得他们享有的保障。
该PPT以《中华人民共和国军人地位和权益保障法》为主题,内容上,该PPT模板从7个方面具体阐述了《中华人民共和国军人地位和权益保障法》这部法律。首先介绍了这部法律的总则,其次讲述了军人的社会地位,然后分别概述了军人的荣誉的维护和待遇的保障。第五个方面讲述了军人的抚恤优待,第六个方面讲述了法律责任。最后一张讲了附则。
本套PPT模板在内容上首先介绍了本课堂的教学目标,包括让学生能够自信大方的分享旅行中遇到的好地方、引导学生从多角度推荐自己的好地方等;然后展示了学生们在旅行途中记录的精美图片和视频,让大家一同欣赏;接着引入话题,让学生分享推荐自己认为的好地方,多角度展示好地方的特别之处,包括景色、美食、风俗等;最后教学分析了范文《三峡女人谷》;
本套PPT模板在内容上首先让学生回顾了自己阅读小说的经历,哪些情节和构思情节最具吸引力;接着进行了小说讨论会,学生彼此分享自己喜爱的小说人物,并分析小说人物具有的形象特点;然后挑选了几篇经典小说的背景进行延展,让学生构思后文,设计一幅手抄报;最后阐明了活动课的课程安排,分为四个小组,组织阶段性小组故事会;
这是一套专为小学语文一年级下册第五单元复习设计的PPT动态课件模板,共51页。该课件内容丰富,形式多样,旨在通过系统复习帮助学生巩固本单元的关键知识点,提升语文综合素养。课件首先对本单元的关键知识点进行了全面梳理,为复习奠定了基础。在字词部分,课件重点复习了生字词的读音、书写以及在句子中的运用。通过比较和练习题,课件帮助学生区分同音字不同字形的区别及其在具体语境中的运用,例如“青”和“清”、“在”和“再”等。同时,课件还复习了本单元所学的偏旁,并详细讲解了如何按照定音序、找音节、找页码的步骤查字,帮助学生掌握有效的识字方法。在语言运用方面,课件通过字词句的专项练习,引导学生运用所学知识进行口头和书面表达。通过朗读与背诵板块,课件帮助学生回顾课文内容,感受语言的韵律美。同时,通过设计有趣的练习题,课件进一步巩固了学生对字词的理解和运用能力。为了激发学生的学习兴趣,课件还引入了中国文化中的歇后语。通过插入精美的图片,课件引导学生思考歇后语的含义,帮助他们在轻松愉快的氛围中感受中华文化的魅力。这种文化渗透不仅丰富了学生的知识储备,还提升了他们对传统文化的兴趣。在口语交际板块,课件通过模仿和创作活动,提升了学生的口头和书面表达能力。通过游戏化的方式,课件激发了学生的学习兴趣,使他们在互动中巩固所学知识。这种寓教于乐的方式能够有效提升学生的参与度,增强他们的语言表达能力。最后,课件介绍了中国古典四大名著之一的《西游记》。通过精美的图片和生动的讲解,课件不仅帮助学生了解了这部经典名著,还激发了他们对文学名著的兴趣,培养了他们的文化素养。总之,这套PPT课件内容丰富,形式多样,注重知识的系统性和学生的参与性。通过字词复习、文化渗透、口语交际和文学名著介绍,课件能够帮助学生在轻松愉快的氛围中巩固本单元所学知识,提升语文综合能力,感受中华文化的博大精深。
这套共32页的《综合性学习:走进小说天地》PPT课件,以“故事—人物—想象”三线并进,带领九年级学生在沉浸式体验中完成一次系统而生动的小说研学之旅。第一部分“小说故事会”把课堂变成小型演播厅:以班级为单位,学生按“开端—发展—高潮—结尾”四幕结构,轮流登台讲述自选小说梗概;教师即时用时间轴模板将情节节点可视化,引导学生发现冲突设置与主题呈现之间的紧密关联。第二部分“人物品鉴会”则开设“云端展厅”:学生自由分享经典形象,从姓名、标志性语言到关键事件,配合人物关系图谱,立体剖析性格成因;台下同学用“关键词弹幕”互动,课堂瞬间化作跨文本的“人物长廊”。第三部分“穿越时空的对话”放飞创意:学生分组构建虚拟世界,设计原创角色,并基于原作尾章续写三分钟微剧本;随后进行“角色访谈”即兴表演,让哈姆雷特与鲁滨逊同台对话,体验叙事视角的多元可能。整套课件在故事复述、人物剖析、创意续写的螺旋上升中,既夯实了小说的三要素,又点燃了学生的想象与表达热情,真正实现“读—思—创”的深度融合。
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