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《应有格物致知精神》教学ppt课件
页数：17 | 大小：2MPPT模板从七个部分来展开《应有格物致知精神》的教学内容。PPT模板的第一部分通过关于现代教学场景的照片来导入课堂。第二部分阐述了本节课的三点学习目标。第三部分介绍了《应有格物致知精神》的作者丁肇中的基本信息。第四部分阐述了《应有格物致知精神》的写作背景。第五部分展示了本节课的生字生词以及其读音。第六部分对课文进行深入探究。第七部分展示了《应有格物致知精神》的文章结构。
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青年精神素养提升培养PPT课件
页数：33 | 大小：17M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新时代青年的使命。PPT的第二个部分向我们介绍的是新时代青年在实现中华民族伟大复兴梦想当中的天然优势等等内容，青年人精力充沛，能够负担各种体力、智力高要求和高压力的劳动。PPT的第三个部分向我们介绍的是筑牢理想信念之基等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是努力提升青年精神素养等等内容。
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《以工匠精神雕琢时代品质》PPT课件
页数：41 | 大小：20MPPT主要展示了学习弘扬工匠精神的主题内容。PPT的整体色调以白色以及红色为主，将和平鸽、城市的剪影、红色的飘带、工匠们的人物形象以及与工匠精神有关的图片作为主要装饰物，给人以积极宏伟之感。PPT的主要内容包括何谓工匠精神中国需要新工匠以及工匠精神铸就卓越这三个部分。旨在让听众了解工匠精神的同时，也要学习和发扬工匠精神。
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含讲稿
学习二十大精神主题班会PPT
页数：30 | 大小：56M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是二十大的基本情况简介，宣示了我们在新的征程上应当举什么旗，走什么路。PPT的第二个部分向我们介绍的是如何学习二十大的精神等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是二十大报告的相关金句等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是争做新时代的好青年等等内容，奋发学习，上课认真听讲，丰富自己的知识。
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什么是五四精神纪念五四运动PPT
页数：27 | 大小：16M这份演示文稿主要从四个部分对什么是五四精神这一主题进行详细展开。第一部分是反帝爱国精神的介绍，这一部分不仅介绍了100多年前五四运动是什么，还介绍了中国代表团在巴黎和会上提出的三个要求全部都被否决，同时还展示了中国在巴黎和会上所做出的行动来展示反帝爱国精神。第二部分是反封建的革命精神，这一部分介绍了什么是封建主义和五四运动的详细过程。第三部分是马克思主义精神的介绍。第四部分是弘扬五四精神，建功新时代的详细介绍。
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大国工匠精神匠人ppt专题课件
页数：22 | 大小：10M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了大国工匠人物事迹的内容，我们可以使用PowerPoint时来了解一些大国工匠的事迹。PPT模板的第一部分董礼涛的人物故事。第二部分主要介绍了张帅坤的人物故事。第三部分主要介绍了崔兴国的故事。第四部分主要介绍了潘从明的故事。第五部分主要介绍了彭菲的故事。总的来说，这套PPT模板对五位工匠进行了非常详细的介绍，我们可以从他们的身上学习到很多。
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含讲稿
开学第一课奥运精神主题班会PPT
页数：31 | 大小：29MPowerPoint从四个方面来展开介绍关于《开学第一课》奥运精神主题班会的相关内容。PPT模板的第一个部分主题为“她的青春生动诠释”，介绍了中国首位奥运网球单打冠军郑钦文的成功夺冠成长之路。第二个部分运用幻灯片介绍了在乒乓球运动中实现超级大满贯的樊振东。第三个部分主题为登顶时刻依然激情，介绍了在运动场上不断拼搏的运动员们。第四个部分回归到新的学期，鼓励孩子们应该在青春时期要超越不凡、超越自我、迈向成功。
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含讲稿
拒绝精神内耗请勿焦虑PPT含讲稿
页数：31 | 大小：22M这是一套旨在帮助学生拒绝精神内耗、缓解焦虑情绪的PPT课件，共包含30张幻灯片。课程的核心目标是引导学生正确认识精神内耗和焦虑情绪，深入了解其产生的根源与潜在影响，并掌握有效的应对策略，从而提升心理调适能力，保持积极乐观的心态，更好地应对生活和学习中的各种挑战。课件内容从五个关键方面展开。第一部分聚焦于“为什么是自我内耗”，深入剖析了自我内耗的定义、典型表现以及形成原因。通过生动的案例和详细的讲解，让学生清晰地认识到什么是精神内耗，它是如何在不知不觉中侵蚀我们的心理能量，以及它与日常焦虑情绪之间的紧密联系。这一部分为后续的学习奠定了坚实的基础，帮助学生建立起对精神内耗的初步认知。第二部分探讨了“哪些人更容易出现内耗”。通过分析不同性格特点、生活经历和心理状态的人群，揭示了内耗的易感人群特征。例如，完美主义者、过度敏感者以及面临重大生活压力的人往往更容易陷入精神内耗的困境。这部分内容有助于学生对照自身情况，及时发现潜在的风险因素，提前做好心理准备。第三部分着重阐述了“精神内耗的危害”。长期的精神内耗不仅会对心理健康造成严重影响，还会引发一系列身体问题。课件详细列举了身体疲劳乏力、睡眠质量下降、慢性疾病等常见危害，通过科学的研究数据和真实的案例，让学生深刻认识到精神内耗对身心健康的双重威胁，从而增强他们主动应对的紧迫感。第四部分提供了“摆脱不良情绪”的实用方法。面对精神内耗和焦虑情绪，学生往往感到无助和迷茫。这一部分为他们提供了多种有效的应对策略，包括自我激励法、合理发泄情绪法、心理换位法、转移注意力法等。每种方法都配有详细的解释和操作步骤，帮助学生在实际生活中灵活运用，逐步摆脱不良情绪的困扰，重拾内心的平静与力量。第五部分是“共享心情的感悟”，引导学生学会拥抱自我，拒绝精神内耗。这一部分通过分享真实的故事和感悟，鼓励学生在面对内心的挣扎时，勇敢地接纳自己的不完美，学会自我关爱和自我鼓励。通过积极的心态调整和持续的心理建设，学生将能够更好地应对生活中的各种挑战，实现内心的和谐与成长。通过这套PPT课件的学习，学生将能够全面了解精神内耗和焦虑情绪的本质，掌握科学的应对方法，提升心理调适能力。这不仅有助于他们在学习和生活中保持积极的心态，还能为他们的心理健康和个人成长奠定坚实的基础。
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学习宁夏讲话精神学习PPT模板
页数：19 | 大小：20M学习宁夏讲话精神学习PPT模板，2020年6月初，习近平总书记在宁夏回族自治区考察时的重要讲话精神：统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展、巩固脱贫攻坚成果、加强生态环境保护、推动民族团结进步。全面落实党中央的决策部署，坚持稳中求进工作的总基调，坚持新发展理念，落实全国“两会”工作部署等精神要求。
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解读十九届六中全会精神ppt
页数：47 | 大小：18MPPT以介绍十九届六中全会为主题，以独具中国革命色彩的红色和严肃严谨的白色为主打色调，搭配天安门、党徽等元素，主题突出。PPT首先介绍了十九届六中全会召开的时间、地点以及与会情况。PPT重点介绍了中国共产党百年经验的总结，始终坚持唯物史观，用科学的理论指导社会主义建设和改革依靠人民群众，书写奋斗历史，坚定道路自信。
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以工匠精神雕琢时代品质说课PPT
页数：24 | 大小：22MPPT模板从五个部分来展开介绍《以工匠精神雕琢时代品质》的相关内容。PPT模板的第一部分通过介绍十九大报告的相关内容来导入课堂，充分激发了学生的求知欲。第二部分阐述了本节课的三点学习目标以及学习重难点，并阐述了本文的写作背景。第三部分梳理了本文的重点字音以及词语释义，并对《以工匠精神雕琢时代品质》的文章内容进行深入探究。第四部分总结了本文的中心思想。第五部分展示了相关练习题目。
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蒙古马精神PPT课件免费下载
页数：21 | 大小：45M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是我们的蒙古马精神，此模板一方面介绍了“蒙古马精神”的内涵，包括吃苦耐劳的奉献精神、不达目的绝不罢休的奋斗精神和一往无前的进取精神。第二部分内容是人民的殷切希望。第三部分内容是重要的精神力量，这一部分首先介绍了抗日战争时期的蒙古马精神，其次是新中国成立后的精神力量，最后是对改革开放以来的蒙古马精神进行介绍。第四部分内容是诠释新时代内涵。第五部分内容是大力弘扬蒙古马精神。
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含讲稿
工匠精神培训讲座PPT含讲稿
页数：38 | 大小：17M这套关于工匠精神培训讲座的 PPT 课件，由 37 张精心设计的幻灯片构成，犹如一座桥梁，引领受众深入领略工匠精神的深邃内涵与广阔外延。工匠精神，绝非表面所呈现的机械性重复劳作，其本质是在工作进程中，持续挖掘并修正自身缺陷，进而实现自我升华，迈向成功的彼岸。此课件紧扣工匠精神这一核心主题，从六个维度进行了全面且深入的剖析。首先，在工匠精神内涵的阐释部分，精准提炼出其核心要素 —— 精益求精、严谨、专注与敬业。这四个关键词犹如四颗璀璨星辰，照亮了工匠精神的天空，让我们清晰地认识到其内在要求与价值追求。随后，“弘扬工匠精神，引领生命新航道” 板块，巧妙运用丰富的案例分析，生动形象地揭示出工匠精神绝非空洞的口号，而是需要实实在在地付诸行动，在日常工作的每一个细节中落地生根，它能够为个人的职业发展乃至生命历程开辟全新的方向与路径。“工匠之道：树立正确的工作观” 着重强调，真正的工匠绝非仅仅为金钱而工作，而是秉持着对工作高度的认真负责态度，将工作视为一种使命与担当，这种工作观是工匠精神得以长久传承与发扬的思想基石。“工匠之术：用对方法创造价值” 则详细介绍了工匠四术，为从业者提供了具体的操作指南与方法借鉴，让我们明白如何通过科学有效的工作方法，在各自的领域中创造出卓越的价值。“工匠之行：在行动中体悟修行的乐趣” 倡导人们积极投身于工作实践，在实际行动中去感受工匠精神带来的独特修行体验，将工作过程转化为自我成长与提升的旅程。最后，对工匠精神的现实意义进行深入探讨，让我们深刻理解到在当今时代，工匠精神对于推动产业升级、提升产品质量、塑造企业形象以及促进社会进步等方面都有着不可替代的重要作用，它是时代发展的精神动力源泉，激励着每一个人在自己的岗位上追求卓越，为实现个人价值与社会价值的统一而不懈努力。
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含讲稿
给中国航空工业集团沈飞“罗阳青年突击队”的队员们回信精神PPT专题党课
页数：18 | 大小：61M这个PPT主要分为两个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是读回信。写道深入学习“罗阳精神”，加入航天报国，努力勇攀高峰。PPT的第二个部分向我们介绍的是谱新篇，凌空向玉宇等等内容。鼓励年轻人争取做一个有理想，肯担当，肯吃苦，肯奋斗的新时代的好青年，为建设航空强国积极贡献自己的力量，促进祖国航空事业高质量发展。
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含讲稿
团结一切可以团结的力量学习贯彻十九届六中全会精神ppt
页数：31 | 大小：12M这个PPT主要分为四个部分。PPT第一个部分主要是说只有团结一切的能团结的力量，我们才能领导我们的全国人民，一起为了实现我们的中国梦努力。PPT第二个部分主要是关于要团结一切的力量，坚持习近平总书记为首的党的领导，不断创新发展。第三，团结所有的力量是经过实践要求得到的结论。第四，集中全体人民的力量才可能一起实现我国的伟大复兴。
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含讲稿
学习庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话精神PPT课件
页数：37 | 大小：19MPPT主要展示了庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话精神的主题内容。PPT的整体色调以红和白色为主，将红色飘带、华表、五星红旗、共青团团徽以及青少年的人物形象作为主要装饰物，给人以庄严大气之感。PPT的主要内容包括“全面回顾了100年来共青团坚定不移听党，话跟党走的青春历程”、“充分肯定了共青团在党的领导下，团结带领一代代团员为实现中华民族伟大复兴中国梦所作出的重要贡献”、“深刻阐明了共青团和青年工作的历史经验”、“对当代青年寄予殷切期望”、“对做好新时代共青团工作提出明确要求”以及“重要讲话金句摘录”这六个部分。
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深入学习扫黑除恶专项斗争的重要指示精神PPT
页数：26 | 大小：25M本套PPT分为四个部分，第一部分在法律层面上加强对黑恶势力的制裁力度上提出了三点建议，分别是清晰明确的确定黑恶势力的定义范围，明确黑恶势力的法律界限和加大对黑恶势力“软暴力”的惩罚力度以及最后的摧毁黑势力的经济基础三个方面；第二部分是明确黑势力的确定标准，只有先定义黑势力，才能更好的制裁黑恶势力；第三部分是介绍关于扫黑除恶专项斗争的相关政策和知识；第四部分表明了党政机关对于黑恶势力零容忍的态度；
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初中语文人教版九年级《精神的三间小屋》PPT下载课件
页数：21 | 大小：3MPPT主要展示了初中语文人教版九年级《精神的三间小屋》教育教学的主题内容。PPT的整体色调以深绿色以及白色为主，将绿色的房屋、小鸟、绿色色块、绿色的云朵、花朵、树叶以及与教学内容有关的图片作为主要装饰物，给人以清新自然之感。PPT的主要内容包括学习目标、作者介绍、物质和精神、字词积累、整体感知、细读感悟、品味语言、课堂小结以及板书设计这几个部分。旨在通过这节课的学习，理解文章的深刻内涵及其给予的生活启示，学习本文的写作技巧。
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语文八年级下册课文《应有格物致知精神》的教育教学课件PPT
页数：28 | 大小：30MPPT模板共分为三个部分展开对《应有格物致知精神》一文的教学。首先是课堂导入环节，模板引导学生通过朗读课文初步感知作者的观点，再对作者进行简要介绍，并展示自读目标。第二部分是课文解读，包括字词练习、课文阅读、结构辨析和理解课文内容环节，在此基础上对课文论述的话题与观点进行分析，理解格物致知的真正意义。最后一部分是总结提升，归纳文章的论证方法以及总结主要内容，PPT模板还设计了拓展提升与随堂小练。
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含教案
部编九年级语文上册精神的三间小屋PPT课件含教案
页数：38 | 大小：23M这是一套专为部编版九年级语文上册课文《精神的三间小屋》设计的PPT课件模板，共38页，分为六个主要部分：新课导入、背景知识、文本分析、论证方法探究、语言鉴赏以及课堂总结与作业。通过系统化的教学设计，引导学生深入理解文本内涵，掌握写作技巧，并将所学知识应用于实际生活。新课导入部分通过提问的方式，引导学生思考精神空间的重要性，为后续学习奠定基础。背景知识部分则包括作者毕淑敏的简介和生词学习，帮助学生扫除语言障碍，更好地理解文本内容。文本分析是整个PPT的核心部分，通过分层概括和问题引导，详细解读三间小屋的内涵、特点及逻辑关系。例如，爱恨小屋象征着光明与温暖，事业小屋代表着坚固与优雅，而自身小屋则强调独特与安稳。通过这一部分的学习，学生能够清晰地把握文章的结构和主旨。论证方法探究部分聚焦于比喻、排比等修辞手法，分析其在表达上的独特效果，从而增强学生对议论性文章写作技巧的理解。语言鉴赏部分则引导学生品味毕淑敏独特的文风，如生动的比喻和排比句式，感受其语言的艺术魅力。最后的课堂总结与作业部分归纳全文主旨，鼓励学生结合自身体验进行仿写或感悟表达，实现从文本学习到生活实践的迁移。整套PPT设计科学合理，既注重基础知识的传授，又强调写作技巧的培养和实际应用，能够有效提升学生的语文素养和思维能力。
