美国委内瑞拉事件ppt

《在长江源头各拉丹东》PPT课件
页数：46 | 大小：8M
PPT模板主要展示了作者通过游览各拉丹冬来“认识长江”，在不同地点和不同环境下的所见所闻。PPT背景颜色以蓝色、红色、白色三种颜色为主，装饰以蓝天、雪山、云雾、冰塔等高原景象所构成，营造出雪域高原的壮美氛围。PPT内容主要介绍了在实践中感受各拉丹冬神奇而又壮丽的景象，对大自然生态景观的赞美之情、喜爱之意，激发出作者对祖国大好河山的热爱和敬仰。
在长江源头各拉丹东课件PPT
页数：21 | 大小：45M
PPT模板主要展示了作者在各拉丹冬的各种真实经历，表达出对自然的敬畏和热爱。PPT背景颜色以天蓝色、白色两种颜色为主，装饰以林海、蓝天、雪山、冰河、云雾、山峰、冰草等各种自然景观所构成，营造出高原壮美的雪域氛围。PPT内容主要介绍了作者通过亲身的体验和考察，知识背景的写照来“认识长江”，表达出对西藏原生态景观的赞美和喜爱。学会运用文中多方面的修辞手法，来品味作者丰富的感情色彩、爱国情怀。
在长江源头各拉丹冬ppt课件优秀
页数：18 | 大小：12M
本PPT以长江源头各拉丹冬为主题，以蓝色和白色为主打色调，白色代表着纯洁的雪的颜色，搭配雪山的图片，主题突出，内容明显。PPT在内容上，首先通过提问的方式，询问同学们是否去过雪域高原导入新课。紧接着，对作者以及格拉丹东的基本信息进行介绍。通过词语积累以及内容上的整体感知，让学生感受格拉丹东的壮阔。课后板书环节，让学生理清本节课脉络。
拉丁舞舞蹈培训介绍ppt课件
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PPT课件主要从四个方面介绍了有关拉丁舞舞蹈培训的相关内容。第一部分内容是拉丁舞形体训练，包括拉丁舞基本站立姿态和挺拔宜立训练，具体主要介绍了肩部的训练。第二部分内容是基础动作包括摩登舞持握姿势核四个接触点第三部分内容是花样套路，有伦巴、牛仔和恰恰恰以及律动和长步进步。第四部分内容是教学分配，实践部分有身体素质、专项技术、动作要点、基本舞步和自编舞步。
特拉斯电动汽车宣传介绍课件ppt
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PPT主要从三个方面介绍了特斯拉新能源汽车产品。第一个方面是从特斯拉产品优良的安全性和性能方面开始介绍，说明了特斯拉从创造开始就是以高性能以及安全作为理念，并且特斯拉提速从0~100km/h仅仅只需要2.6秒，并且用图片的方式介绍了特斯拉的充电以及放电安全。第二个方面介绍了车的细节，展示了车的各个部位，看起来非常精美、舒适。第三个部分介绍了特斯拉团队的很多细节，比如说他们的工作内容，联系方式，招聘信息等等。
一个中国孩子的呼声ppt完美版课件
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PPT模板提出了通读课文，读准生字的读音，划出带有生字的词语。思考课文的主要内容，提出不懂的问题等学习目标要求。重点分析了文章的中心句，如“世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的’和平之花’”，引导学生思考和平之花的寓意，并在此基础上提升了文章的主旨。表达了希望战争停止，让世界真正成为充满阳光、鲜花盛开的人类家园的美好希望。
中国美食PPT小学二年级下册语文课件
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这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课程导入。PPT的第二个部分向我们介绍的是新知讲解等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是识字乐园等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是学会观察、我来学习等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是课后作业讲解。PPT的第六个部分向我们介绍的是交流讨论、板书设计、布置作业。
中国美食文化介绍PPT课件免费下载
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PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于中国美食文化介绍课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于美食文化的概述内容，包括美食文化的定义和背景等等内容。第二部分主要向我们介绍了中国各地的美食特色。第三部分是有关于饮食文化的知识总结。第四部分是有关于中国美食文化的发展历程。最后一部分主要是有关于中国美食文化的交流与影响。
中国民间美术欣赏PPT课件免费下载
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本套PPT模板在内容上分为什么是民间美术、民间美术的分类、民间美术的特点、民间美术的象征意义、传统民俗中的民间美术共计五个部分；第一、二部分首先介绍了民间美术的定义概述，以及民间美术的分类，包括平面造型、立体造型、综合造型三种；第三部分介绍了民间美术的特点，包括民族特色、色彩艳丽、很强的实用性、很强的象征性等；第四部分介绍了民间美术的象征意义，包括龙象征高贵、如意象征平安如意等；第五部分介绍了传统民俗中的民间美术；
民间艺术介绍中国民间美术PPT课件
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PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分七个部分来向我们展开介绍有关于民间美术的艺术魅力文化课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了民间美术的特征。第二部分主要向我们详细的介绍了民间艺术之剪纸的相关内容。第三部分是有关于年画的相关内容。第四部分主要向我们详细的介绍了刺绣的相关内容。第五部分主要是有关于一些民间美术的玩具。第六部分主要向我们讲述了民间的雕塑艺术。最后一部分是有关于民间美术的艺术语言特征。
含教案

部编二年级语文下册《中国美食》PPT课件含教案
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《中国美食》是部编版语文二年级下册的一篇课文，旨在通过生动有趣的教学内容，培养学生对中国传统美食的热爱，激发学生对家乡美食的自豪感。本套PPT课件共41张幻灯片，分为两个课时进行教学，内容丰富，形式多样，注重知识性与趣味性的结合。第一课时主要围绕新课内容展开，包含四个部分：**第一部分：了解美食文化，读菜单认菜名。**通过图文结合的方式，展示中国各地的传统美食，如北京烤鸭、四川火锅、广东早茶等。每张图片都配有详细的菜名和简单的介绍，引导学生在欣赏美食的同时，认识菜名中的生字词。这一环节不仅让学生感受到中国美食的丰富多样，还帮助学生在实际语境中学习汉字，增强识字能力。**第二部分：精挑细选买食材。**通过创设超市购物的情景，让学生想象自己在超市中挑选食材的过程。PPT展示各种食材的图片，如蔬菜、肉类、海鲜等，并引导学生用所学的生字词描述这些食材。这一环节通过生动的情景模拟，帮助学生将所学知识与实际生活联系起来，增强学生的语言运用能力。**第三部分：慧心巧手懂烹饪。**通过展示简单的烹饪过程和步骤，引导学生了解一些基本的烹饪方法，如炒、煮、蒸、炸等。同时，结合美食图片，让学生尝试用所学的生字词描述烹饪过程。这一环节不仅激发了学生的兴趣，还培养了学生的观察能力和语言表达能力。**第四部分：书写指导“舌尖上的汉字”。**这一部分是本课时的重点。教师通过PPT展示生字的结构、音序、组词，并指导学生正确书写生字的笔顺。通过范写、描红、临写等多种方式，帮助学生掌握正确的书写姿势和书写技巧，提高书写能力。第二课时主要是帮助学生进行复习，同样分为四个部分：**第一部分：复习生字词。**通过听写、组词、造句等方式，帮助学生巩固所学的生字词，加深记忆。**第二部分：回顾美食文化。**通过图片和视频回顾中国美食的特点和文化背景，进一步加深学生对美食文化的理解。**第三部分：交流家乡美食。**引导学生分享自己家乡的特色美食，并尝试用所学的生字词进行描述。这一环节不仅巩固了学生对课文内容的理解，还激发了学生对家乡美食的自豪感。**第四部分：拓展延伸。**通过展示一些简单的美食制作视频或图片，鼓励学生回家尝试制作简单的美食，将课堂所学与实际生活相结合。通过两个课时的学习，学生不仅能够认识与美食相关的生字词，还能深入了解中国美食文化的丰富多样。通过情景模拟、书写指导和交流分享等多种形式，学生在轻松愉快的氛围中提升了语文能力，同时也增强了对中国传统文化的热爱和自豪感。本套PPT课件通过多样化的教学形式和丰富的教学内容，为学生提供了一个全面、有趣的学习平台，有助于学生在轻松愉快的氛围中提升语文综合素养。
含讲稿

中国美食文化介绍PPT课件模板含讲稿
页数：25 | 大小：49M
这套包含 24 张幻灯片的演示文稿，系统展现了中国美食文化的丰富内涵与深厚底蕴。中国美食文化并非一成不变，而是随着社会发展不断演变，在漫长的历史进程中，形成了琳琅满目的地方菜系和特色风味，每一种风味都折射出不同地区的民族风情与地域文化。更值得关注的是，中国美食文化始终将食材的养生价值与营养均衡搭配放在重要位置，这不仅是我国千年智慧的结晶，更蕴含着人们对生活的热爱与情感寄托，具有不可替代的意义和价值。此外，饮食早已超越了单纯满足人体生理需求的范畴，成为人们交流情感、传递文化的重要载体，在觥筹交错间，承载着丰富的文化内涵。文稿分为五个层次分明的部分。第一部分聚焦中国饮食的起源及特色，为理解中国美食文化奠定基础。首先清晰呈现了中国传统饮食的基本类型，从主食到副食，从素食到荤食，全面展现了传统饮食的构成体系；其次重点展示了中国饮食史上的四大发明，这些发明不仅推动了饮食制作工艺的进步，更对饮食文化的发展产生了深远影响，是中国饮食智慧的生动体现。第二部分围绕中国地方菜系展开，深入剖析了地方饮食文化的多样性。一方面分析了影响地方饮食习俗形成的关键因素，包括地理环境、气候条件、物产资源、历史传承等，让人们明白不同地区饮食差异背后的深层原因；另一方面详细介绍了中国各大地方菜系，如鲁菜的咸鲜醇厚、川菜的麻辣鲜香、粤菜的清鲜嫩滑等，展现了中国饮食文化的丰富性和地域性。第三部分专门探讨食物相克与相宜的知识，这是中国饮食文化中关于食材搭配的智慧总结。通过介绍哪些食材不宜搭配食用、哪些食材搭配能更好地发挥营养功效，为人们的日常饮食提供了科学指导，体现了中国饮食注重养生保健的理念。第四部分阐述中国饮食习俗特点，重点围绕饮茶和饮酒两大方面展开。饮茶习俗中，从茶叶的种类、冲泡方法到品茶礼仪，都蕴含着独特的文化韵味；饮酒习俗则涉及酒的种类、饮酒场合以及酒文化中的礼仪规范，展现了饮食习俗与社会生活的紧密联系。第五部分聚焦中国饮食礼仪，这是中国传统文化的重要组成部分。从入座的次序、餐具的使用到用餐过程中的言行举止，都有一套规范的礼仪要求，这些礼仪不仅体现了对他人的尊重，更反映了中国传统文化中谦和、有序的价值观，让饮食过程成为展现文化素养的重要场合。
含教案

中国美食二年级语文下册PPT课件含教案
页数：46 | 大小：80M
这是一套专为统编版小学语文二年级下册《中国美食》量身定制的教学课件，整体风格烟火气十足，兼具传统韵味与童趣色彩。课件以中华美食小当家选拔赛为趣味主线，引领学生在沉浸式的情境体验中认识中华美食，感受语文学习的乐趣。开篇以诱人的美食图片创设情境，迅速激发学生的学习兴趣。随后带领学生认读拌、煎、烤等与烹饪方法相关的生字，并通过食材分类、词语连线等互动游戏，帮助学生熟悉菠菜、豆腐等常见食材，以及凉拌菠菜、香煎豆腐等经典菜品。进入美食厨房环节后，课件详细讲解炒、烤、蒸、炸等烹饪方法的字义与用法，结合生动的图文展示，让学生直观理解不同烹饪技法的特点与魅力。在识字写字板块，课件细致拆解饭、烤、鸭等生字的笔画顺序与间架结构，指导学生规范书写。同时安排介绍家乡美食的口语表达任务，鼓励学生分享家乡味道，锻炼语言表达能力。最后拓展民以食为天等中华饮食文化俗语，深化学生对传统饮食文化的认知。整套课件将识字教学、阅读积累与文化感知巧妙融合，让学生在品味美食的过程中，自然而然地领略中华饮食文化的博大精深与独特魅力。
小学课件“贝”的故事PPT课件
页数：39 | 大小：13M
PPT主要展示了部编版二年级下册语文课文《贝的故事》的教学课件。PPT的整体色调以海蓝色以及浅棕色为主，将海洋、树木、贝壳、太阳伞、躺椅、漂流瓶以及各种鱼类作为主要装饰物，给人以阳光、热情之感。PPT的主要内容包括情景导入、字词学习、新知探究以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生通过这节课能够习得新的生字词，并且能够正确流利的朗读课文，了解“贝”字的起源。
《望岳》PPT课件
页数：24 | 大小：21.45KB
《望岳》PPT课件是人教版六年级语文课件，欣赏优美的诗词，感受诗词的优美，领悟诗人的情怀与雄心。《望岳》这首诗是唐代伟大的现实主义诗人杜甫青年时代的作品，本首诗充满了诗人青年时代的浪漫与激情。《望岳》这组诗是杜甫24岁时写的。这组诗共三首，分为东岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（华山）。这首诗写的就是东岳泰山，全诗没有一个“望”字。却紧紧围绕诗题“望”字着笔，描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了诗人勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。
雾霾PPT课件
页数：36 | 大小：8M
多年前看过的柴静关于雾霾的调查纪录片《苍穹之下》让我记忆尤新。这部纪录片拍摄的初衷是：央视主持人柴静未出生的女儿被检查出患有良性肿瘤，一出生就得接受手术。手术后的宝宝已经痊愈，但生活在一年竟有175天污染的北京，柴静害怕女儿有一天会问“什么是蓝天”，“为什么老把我关在家里”，为此，从央视辞职后，开始了关于雾霾的调查。这套简约风格的雾霾PPT模板素材，一起了解什么是雾霾，它对我们的生活会造成什么样的影响。
《狼》PPT课件
页数：41 | 大小：3M
狼在人们心目中是凶狠狡诈，残忍贪婪的野兽，常常以狼心狗肺、狼狈为奸、狼子野心这些贬义词的成语来形容一个人的品行、品德。这篇人教版七年级语文上册内容狼PPT模板素材，是清代文学家蒲松龄的文言文短篇小说集《聊斋志异》中的一篇，文中以物喻人的方法来揭露封建统治的黑暗，抨击科举制度的腐朽、反对封建思想的束缚。
《泊船瓜洲》PPT课件
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《泊船瓜洲》的作者是北宋诗人王安石，王安石是北宋时期著名的政治家、文学家、思想家和改革家，被称为唐宋八大家之一。这套山水风格的人教版五年级上册语文教学内容泊船瓜洲 PPT模板素材,这首诗是一首七言绝句，这首诗的创作背景是作者在任宰相期间，积极推行新法，但因新法触犯了大地主、大官僚的利益，他遭受到大地主大官僚千方百计的排斥和打击，作者不得不辞官回家，这首诗是在王安石辞官回家途中夜宿瓜洲江边，触景生情写下了的一首诗。
《枫桥夜泊》课件ppt
页数：23 | 大小：19M
PPT模板展示了我国古诗《枫桥夜泊》的解析与鉴赏。PPT背景以淡雅柔和的色调为主，装饰以仙鹤、山峦、莲花、莲叶、莲蓬、小舟、柳树等元素，描绘了一幅幅富有诗意的图画，营造了恬静的氛围。PPT内容主要展示了古诗《枫桥夜泊》的诗文阅读、诗文中重点生词的讲解、诗文大意的翻译理解以及诗歌意境赏析这四个方面，帮助我们更加深刻的体会到诗歌文化。
含讲稿

静夜思PPT课件
页数：29 | 大小：99M
本PPT以小学语文诗词静夜思为主题，以各种不同层次的蓝色为主打色调，营造寂静的夜晚，搭配明月、侧卧而坐的诗人，主题突出。PPT在内容上，主要分为三个部分。首先，对诗人进行简单的介绍，欲读其诗要先知其人。紧接着，通过对诗句的解读导入本节课，通过设问的方式，引起学生的思考，对结构的梳理、主旨大意的概括，让学生更好理解诗词中的情感。最后，拓展练习，加强对所学知识的巩固。