这是一套以“迎接期末考试动员会”为主题的激励性班会PPT,整体设计风格积极、简洁,色彩以温暖的红、黄、橙为主,旨在营造鼓舞士气的氛围。PPT内容结构清晰,分为四个主要部分。第一部分是“明确学习目的”,通过学生形象和事例,引导学生思考学习的意义,强调为理想、为经历、为成功而学,并指出“学习网校”是良师益友。第二部分讲述了“雄鹰再生故事”,以寓言式的内容揭示蜕变与重生的道理,激励学生像雄鹰一样,为迎接挑战(期末考试)做好心理和意志上的准备。第三部分是“期末必备宝典”,提供了“课课步”、“复习计划”等实用学习策略,旨在帮助学生系统规划复习。第四部分聚焦“考试前的复习”,具体指导复习计划的制定与执行。整体上,这套PPT巧妙融合了精神激励(明确目的、故事启示)与实战方法(复习策略、计划制定),构图简洁,图文搭配,旨在全面动员学生以必胜的心态和科学的策略备战期末考试。
这份期末考试动员会PPT以复之有道 习之有效 沉着应考为主题,分为四个递进式板块。开篇直击班级不良现象——学习缺乏动力、上课发呆、不做笔记等,通过求职排长队等现实图片警示学生现在的努力决定未来人生。第二部分以雄鹰再生故事为喻,阐述只有改掉坏习惯才能重获新生的深刻道理。第三板块期末必备宝典提炼四大核心:树立我能成功的信念、保持太阳般积极态度、学习蜘蛛屡败屡战的执着精神,以及制定清晰的学习目标。第四部分聚焦实操层面,针对考前仅剩7天的紧迫性,提出制定复习计划的五项要求(明确目标、突出重点、方案具体、切合实际、监督执行),并强调用分计算时间的效率理念,传授多读书、多思考、多重复的黄金学习法。整套PPT通过大量生活化比喻和励志图片,将抽象的学习动力转化为可感知的行动力,旨在帮助学生在冲刺阶段端正心态、掌握方法、沉着应考。
PPT模板展示了我国国务院针对现今新型冠状病毒感染肺炎患者出院后复诊复查工作方案(试行)的同志内容,PPT背景以洁白色为底,突出医护人员纯洁高尚的品质底色,装饰以五星红旗、红十字、和平鸽、城市建筑群以及医护工作者动漫形象等元素,组合成了在红旗下壮志成城的辉煌景象。PPT内容主要针对我国防疫现期工作现状,所阐述了医护内部职责分配、隔离工作的管理,新冠患者后期复检、复查工作的展开,以及应对复检阳性患者的隔离治疗等相关方面的预测预防。
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本套PPT模板在内容上首先复习了本学期教学的汉语拼音,包括声母、韵母、整体认读音节、两拼音节、三拼音节、特殊拼读、标调规律等;然后走进词语花园,教学了“日月山川河口鼻手足耳”等基础汉字的释义、由来和组词,并辨析教学多音字和形近字、归类重要偏旁、积累反义词近义词等;最后教学比喻句和排比句的运用方法,扩词造句习题训练,以及《咏鹅》《画》拓展教学等;
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是单科成绩分析,此模板首先展示了期中考试七科总成绩,其次是对单科成绩进行分析,最后是各科小结。第二部分内容是期中考试反映的问题,这一部分主要包括教学问题、偏科问题、学习态度和习惯问题。第三部分内容是各科存在的问题,这一部分一方面列举了各科所存在的问题,另一方面是对相应建议和措施进行介绍。第四部分内容是下阶段工作建议,包括教学方面和常规管理方面。
本套PPT模板在内容上分为考试成绩情况、各科试卷分析、暴露出的问题、今后教学建议共计四个部分;第一部分首先介绍了各班班级成绩对比、与上学年数据对比分析等;第二部分进行了各科试卷分析,包括试卷的考察内容、错题类型分析、需要提升的板块、建议等;第三部分介绍了暴露出的问题,包括考试组织层面、成绩层面、学生层面、教师层面等;第四部分介绍了今后的教学建议,包括转变观念、强化责任、端正态度等;
这是一套专为期末冲刺阶段设计的主题班会PPT课件,以26张系统化幻灯片构建起从学业诊断到心理赋能的完整动员体系。课件首模块聚焦学习现状复盘,教师通过量化分析与案例研判,深度剖析学生在前期复习中凸显的典型问题,包括课堂注意力碎片化、听课效率衰减、时间管理失衡、拖延行为固化等认知行为偏差,为精准干预提供实证依据。第二模块转向学习策略优化,通过组织同伴经验交流与标杆示范,引导学生主动建构科学复习方法论。核心强调目标牵引的复习规划逻辑,倡导从模糊意识到清晰目标、从目标设定到路径拆解的递进式思维,指导学生制定可操作、可监测的个性化复习方案,运用间隔重复、交叉学习等认知科学原理提升记忆留存率,实现单位时间学习效率的边际效益最大化。第三模块细化考场实务指南,系统阐释应试操作规范:涵盖学科时间分配的黄金分割原则、审题答题的标准化流程、突发状况的应急预案等关键节点,特别警示思维定式陷阱前松后紧节奏等高频失误,助力学生稳定发挥真实水平。终章深入考试焦虑管理领域,引入认知重构与躯体放松双轨干预技术,详解腹式呼吸、渐进式肌肉放松等实证有效的压力调节方法,帮助学生识别并修正灾难化绝对化等非理性信念,将适度焦虑转化为绩效催化剂,最终实现知识储备与心理韧性的协同提升,以最佳状态迎接期末检验。
本套PPT模板在内容上分为行为面试技术的概念、面试法实施步骤环节、面试法核心技巧追问、课程内容回顾与练习共计四个部分;第一部分首先介绍了行为面试法的定义、使用行为面试法的目的、行为面试法优势、STAR面试技巧到具体内容等;第二部分介绍了STAR行为面试法的实施步骤及关键环节;第三部分介绍了追问的五项原则;第四部分针对具体问题提供了解决方案,进行面试练习;
这篇PPT模板展示了新冠肺炎出院患者复诊复检工作的相关知识与教学交流。PPT模板以蓝色作为背景主色调,PPT字体以黑色为主。PPT模板以心电图、病毒图案、医院、防护服医生、口罩等新冠肺炎相关元素作为装饰,烘托了疫情防控的重要影响和意义。PPT内容主要详述了各级单位应对疫情的统筹管理、疫情隔离的相关工作规范、复诊复检的注意事项等相关内容,帮助我们更好的进行相关的研究与探讨。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是职责分工,包括各级卫生健康部门、定点医院的具体分工。第二个部分向我们介绍的是如何进行隔离管理。第三个部分向我们介绍的是复诊复检应当如何进行,介绍了出院标准和出院后的注意事项。第四个部分向我们介绍的是人员管理方面的内容,包括各级卫生健康部门做好科普宣传工作等等内容。
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PPT模板在展示了我国公司或部门中每年对招聘部门的面试技巧培训活动,PPT背景以绚烂的紫蓝色为主,装饰以纸飞机、书籍以及领导人物等元素,营造了富有活力的氛围。PPT内容主要围绕员工的面试选拔,介绍了招聘面试的相关知识内容,面试过程中对人才的询问技巧以及选用的方法,最后对人才的录用管理这四个方面。帮助面试官在新时代人才面前,能够更快更好地了解到人才的优缺点,根据职位所需来匹配恰当人才资源。
这份苏教版一年级上册第四单元复习课件以“10的认识与加减法”为核心,采用“知识框架—逐点梳理—题型精讲—变式练习”四步递进,将零散内容织成网络,助力学生系统回顾、突破易错点。开篇“单元知识框架”用思维导图一次性亮出四大支柱:①10的认识与表示;②10以内排序与比较;③10的加减法及凑十技巧;④连加连减运算顺序,让学生对复习范围一目了然。 “10的认识”板块先用数字卡片、点子图、小棒图三种方式表示10,再总结“9添1成10”的生成过程,配合儿歌“9和10是邻居,小手拍拍分得清”,强化数位感;“第几”含义则借“小动物排队买冰淇淋”情境,让学生指出“小兔排第3、小猫排第10”,并追问“中间有几只”,渗透“两端不算”的计数策略。 “10以内排序及比较”用动态数轴演示从小到大、从大到小的双向排列,再给出“比5大比9小”的筛选任务,学生用拖拽方式把符合条件的数字放进“篮子”,即时反馈加深印象。 “10的加减法”用凑十歌动画复习“一九一九好朋友,二八二八手拉手”,接着呈现“8+( )=10”的未知数题型,引导学生用减法逆算;“连加连减”用“上车下车”小动画,先加3再加2,或先减4再减1,让学生口述运算顺序,教师板书“从左往右依次算”,防止跳步出错。“重难点题型精讲”精选三大陷阱:①“第几”计数漏掉自己;②比较大小只看个位;③连减忘记先算左边。每题先放错解让学生找茬,再出示正解并配“错因警示灯”,强化记忆。 “变式巩固练习”设置游戏化闯关:①“看图数数”快速说数量;②“填空凑十”口答未知数;③“情境应用”解决“买10支铅笔,已经买了7支,还要买几支”生活题,系统实时统计正确率,教师针对红区现场讲评。 整份课件用“框架总览—动画梳理—错例找茬—游戏闯关”四连击,让10的认识、排序、比较、加减法连成一条清晰的知识链,既夯实基础,又提升解题策略,为一年级期末复习提供了高效、有趣、贴合认知的第四单元整体回顾方案。
这份苏教版一年级上册第五单元复习课件以“知识框架—逐点梳理—题型精讲—变式训练”四步推进,将11~19数的认识与运算内容系统整合,为学生打造清晰高效的复习路径。开篇“单元知识框架”用思维导图一目了然地呈现三大板块:①11~19的认识(读写、顺序、组成、数位);②10加几及相应减法(得十几、还原10);③19以内不进位加、不退位减(相同数位相加减),让学生对复习范围心中有数。“认识11~19”部分先用动态小棒演示:1捆十根加几根单根,同步显示计数器十位、个位珠子的变化,帮助孩子再次体会“1个十和几个一”的组成;接着用数轴拖拽游戏练习从小到大排序,强化数序;读写环节则通过“数字—汉字—小棒图”三角对应,加深数位印象。“10加几及相应减法”用“接着数”和“还原法”双向展开:屏幕先出现10个苹果,再逐一增加,学生口算10+3=13;逆向从13个苹果拿走3个,回到10个,理解13-3=10,动画同步呈现算式,突出加减互逆。“19以内不进位加、不退位减”用对比式板书:15+2=17,先算个位5+2=7,十位不变;17-2=15,先算个位7-2=5,十位不变,强调“相同数位才能直接相加减”的算理,并用颜色区分十位、个位,避免错位。“重难点题型精讲”精选三大易错点:①读写漏写十位“1”;②比较大小只看个位;③减法忘记先减个位。每题先出示错例让学生找茬,再展示正解并配“错因警示灯”,加深印象。“变式巩固练习”设置“看图写数—填空凑十—排序比大小—加减口算”游戏闯关,系统即时反馈正确率,教师依据数据现场讲评,确保人人过关。整份课件用“框架总览—动画演示—错例找茬—游戏闯关”四连击,让11~19的读写、组成、排序、加减运算形成一条清晰的知识链,既夯实数感,又提升计算与问题解决能力,为一年级期末复习提供了高效、有趣、贴合认知的系统方案。
这是一份专为苏教版小学数学二年级上册第五单元“两位数加、减两位数”设计的单元复习PPT,旨在为学生提供系统的知识回顾与巩固,帮助他们在复习阶段全面梳理本单元的核心内容,提升数学计算能力和解决实际问题的能力。该PPT以“单元知识导学 - 知识梳理 - 重难点精讲 - 变式巩固练习”为核心框架,逻辑清晰,层次分明。首先通过“单元知识框架”部分,帮助学生理清本单元的知识脉络,明确各知识点之间的联系,为后续复习奠定基础。本单元内容围绕两大核心知识点展开。第一部分是“两位数加两位数”,详细讲解了口算和笔算两种计算方法。口算部分包括不进位加法和进位加法的技巧,帮助学生快速、准确地进行计算。笔算部分则重点强调数位对齐、从个位加起等规则,确保学生在书面计算中规范操作。为了巩固这些知识,PPT配套了丰富的口算和笔算基础练习题,同时设计了如“图书是否足够”“读书总页数”等实际应用题,将数学知识与生活场景紧密结合,强化学生对知识的灵活运用能力。第二部分是“两位数减两位数”,同样涵盖了口算和笔算两个方面。口算部分讲解了不退位和退位的技巧,帮助学生掌握减法的快速计算方法。笔算部分则规范了计算步骤,确保学生在书面计算中能够准确无误地完成减法运算。通过配套的计算练习,学生能够熟练掌握减法的计算方法。此外,PPT还结合了“服务人数统计”“剩余图书数量”“人数比较”等实际场景题,进一步锻炼学生的解题能力和数学思维。在整体设计上,PPT融入了卡通形象,使内容更加生动有趣,吸引学生的注意力。各个板块划分清晰,练习题设计兼顾基础与变式,既帮助学生巩固两位数加减法的计算方法,又提升了他们运用数学知识解决实际问题的能力。通过这样的复习方式,学生不仅能够系统地回顾本单元的知识点,还能在多样化的练习中增强数学素养,为后续学习打下坚实的基础。这份PPT无疑是该单元复习的实用辅助工具,能够有效助力教师教学和学生学习。
这份三年级上册第八单元复习课件以“观察物体(二)”为主题,采用“知识框架—要点梳理—难点突破—变式训练”四步递进,引导学生系统掌握从不同角度观察立体图形的方法与技巧。开篇“单元知识框架”用思维导图将内容分为三大核心:①整体三视图(前面、上面、右面)形状差异;②相同正方体摆成长方体或正方体时,因位置不同导致视图变化;③单一视图还原立体图形时摆法不唯一,渗透空间观念。“知识点梳理”用动态旋转模型演示:同一辆玩具车先转到正面再转到上面最后转到右面,屏幕瞬间抓拍三幅剪影,学生直观感受“角度一变,形状跟着变”;接着用相同数量小正方体摆出两种不同造型,对比三视图,让学生发现“方块数一样,摆法不同,视图也不同”,强化“既数数量又看位置”的观察要点。“重难点精讲”聚焦三视图与还原图形:①给出正视图,让学生用最少方块搭出可能造型,再对比侧视图,筛掉不符方案;②给出俯视图,在方格纸上标出“一定放”“可能放”“不放”区域,渗透排除思维;③给出单一视图,小组合作摆出所有可能,再比较谁用的方块最少,培养优化意识。每道例题先放错例,让学生找茬,再呈现正解并配“观察口决”:先看数量,再看层,最后对位置。“变式巩固练习”设置闯关:基础层判断视图对错;提高层选择观察方向;拓展层根据两视图确定唯一造型,系统实时统计正确率,教师依据数据现场讲评,确保空间想象落地。整份课件用“旋转对比—模型操作—错例找茬—闯关拓展”四连击,让观察物体从平面剪影走向立体建构,既训练三视图识读,又培养空间想象与逻辑推理能力,为后续学习几何体表面积、体积奠定坚实的空间观念基础。
这是一份针对苏教版小学数学二年级上册第六单元“有余数的除法”的单元复习PPT,旨在帮助学生系统回顾本单元的核心知识,巩固计算技能,并提升解决实际问题的能力。该PPT以“单元知识导学 - 知识梳理 - 变式巩固练习”为框架,通过清晰的结构设计,引导学生逐步梳理和巩固所学内容。在复习的起始阶段,PPT通过“单元知识框架”部分,帮助学生理清本单元的核心脉络。这一环节为学生提供了一个宏观的视角,使他们能够清晰地看到各个知识点之间的联系,为进一步的复习奠定基础。在知识梳理部分,PPT聚焦于有余数除法的核心要点。首先,帮助学生复习有余数除法的基本概念,明确被除数、除数、商和余数的名称及其在除法算式中的位置。接着,重点强调“余数必须小于除数”的规则,这是有余数除法的核心原则之一。通过反复强调这一规则,帮助学生在计算过程中避免常见错误。此外,PPT还详细回顾了有余数除法的计算方法,包括竖式计算的步骤,确保学生能够熟练掌握并准确运用。在实际应用场景方面,PPT通过丰富的例子,如分物品、分组、装盒等,帮助学生理解有余数除法在日常生活中的广泛应用。这些实际场景不仅使抽象的数学知识变得生动具体,还帮助学生建立起数学与生活的联系,增强他们运用数学解决实际问题的意识。练习设计是本PPT的重要组成部分,兼顾基础与变式两种类型。基础练习包括概念判断、填空和竖式计算等题型,旨在强化学生对有余数除法规则和算法的理解。通过这些基础练习,学生能够巩固核心概念,熟练掌握计算方法。变式练习则结合了生活中的具体场景,如分铅笔、装皮球等,设计了更具挑战性的应用题。这些变式练习不仅能够锻炼学生的思维能力,还能帮助他们将所学知识灵活运用于实际问题中,提升解决复杂问题的能力。在视觉设计上,PPT融入了卡通元素,使整个课件更加生动有趣,符合二年级学生的认知特点和学习兴趣。清晰的板块划分和直观的内容展示,帮助学生更好地理解和记忆知识点。通过这样的设计,PPT不仅能够吸引学生的注意力,还能提高他们的学习积极性。总之,这份PPT是一个实用的复习辅助工具,能够帮助学生在复习阶段系统地回顾“有余数的除法”这一单元的核心知识。通过知识梳理、基础练习和变式练习的有机结合,学生能够巩固有余数除法的核心概念与计算技能,同时提升将知识应用于实际问题的能力。
PPT模板描述了实习生转正述职报告的具体表现形式,展示了年轻的实习生对于岗位的认知,对于工作的热爱和珍视。PPT以标准的述职报告的行文格式回顾了实习期的工作情况,既实事求是的指出了自己的不足之处,也表明了努力提升自己、在工作上再接再厉的意愿。PPT同时对未来的工作做出了详细周全的计划,感谢了领导和同事在工作中给予的帮助,强调了团队合作的重要性。
PPT模版展示的是面试技巧,共40张幻灯片,从5个方面讲解了面试时需要注意的问题。第一个方面,介绍的是面试的时候一般会测评些什么样的内容,问一些什么样的问题。第二个方面,讲的是面试前需要做一些什么样的准备工作。第三个方面,对于面试的问题进行深入分析,直击面试官问题背后的深意。第四个方面,讲解的是在面试中碰到难点要怎么样应对以及方法。第五个方面,讲解的是面试的时候有些什么禁忌,以及有些什么样的策略。
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