该课件以幻灯片的形式介绍了蛋白质是生命活动的主要承担者的内容,方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍蛋白质的重要性。PPT课件的第一部分是蛋白质的功能及基本组成单位,介绍了蛋白质的催化作用、运输作用和免疫作用。第二部分是蛋白质的结构及多样性,介绍了蛋白质的形成、蛋白质结构多样性的原因等方面的内容。第三部分是课堂小结,对蛋白质的基本单位、蛋白质的结构层次、蛋白质的功能和蛋白质的组成进行了简要的总结。
本套PPT课件是为高中地理人教版选择性必修一课程设计的,主题围绕“人类是否需要人造月亮”展开,共包含31张幻灯片。该课件旨在探讨人造月亮的概念、潜在益处以及可能带来的问题,以激发学生对太空科技及其对地球环境影响的深入思考。课件的引入部分通过展示夜晚城市灯光和自然月亮的图片视频,直观地引出人造月亮的话题,激发学生的好奇心和探究欲。第一部分“月亮”详细介绍了月相的周期性变化,包括新月和满月时日、地、月的相对位置,以及农历上半月和下半月月亮突出方向的天文知识,为学生提供了关于月亮自然周期的科学背景。第二部分“人造月亮的试验”通过观看人造月亮的试验视频,引导学生探究人造月亮可能带来的影响,包括它如何为高纬度地区或经历极夜现象的地方提供额外光源,延长光照时间,改善当地居民生活条件,以及可能对农作物产量的积极影响。同时,也讨论了在自然灾害发生时,人造月亮如何为灾区提供照明,便利救援工作。第三部分“对人造月亮的反对”则从事物的两面性出发,讨论了人造月亮对人类生活的潜在不利影响。虽然人造月亮在某些方面可能带来益处,但它也可能对自然生态、夜间野生动物习性以及人类健康产生负面影响。整套PPT课件通过丰富的视觉材料、视频内容和案例分析,为学生提供了一个全面、系统的学习平台。课件的设计旨在培养学生的地理学科素养,提高他们对人类活动与自然环境相互作用的认识和理解。通过本课件的学习,学生将能够更加深刻地理解人类对太空科技应用的需求与限制,以及在追求科技进步的同时如何平衡环境保护和可持续发展的重要性。
PPT模板通过革命洪流立潮头、星星火种燎原势、抗击日寇显砥柱、解放战场凯歌旋四个部分阐述了新民主主义革命的伟大胜利是如何夺取的。PPT的第一部分介绍了新民主主义革命的历史背景。第二部分介绍了中国共产党探索“农村包围城市,武装夺取政权”道路的艰辛革命历程。第三部分强调了中国共产党是抗击日本侵略者的中流砥柱。第四部分指明了解放战争后国共力量发生了巨大变化,强调了中国共产党始终被历史和人民所选择。
这个PPT主要分为四个部分。PPT第一个部分主要介绍人民当家做主的重要地位和历史意义。第二部分告诉我们何如保证人民成为国家的主人,那就是坚持走中国特色社会主义政治发展道路。第三部分讲述了在坚持人民当家作主时,应将其与党的领导和依法治国结合起来。第四部分讲解了人民当家作主制度的重要意义。
这份苏教版一年级上册第四单元第2课时课件,以“和是10的加法与10减几”为核心,沿着“情境激趣—操作探究—系统梳理—应用巩固”的脉络,引导学生在真实场景与动手活动中掌握10的加减全貌,感悟加减互逆的本质。课前导入用“口算小火車”动画,学生抢答10以内加减,迅速唤醒旧知,营造积极氛围。新知环节以“足球比赛”切入:蓝队6人、红队4人,屏幕先呈现赛场照片,再弹出“一共有多少球员?”学生脱口而出6+4=10;教师追问“若知道总数10人和红队4人,怎样求蓝队?”顺势生成10-4=6,再追问“若知道蓝队6人,怎样求红队?”又得10-6=4,同一幅情境图衍生三式,板书用红、蓝、绿三色区分,学生直观看到“加合求总,减总求部”,加减互逆关系一目了然。为突破算法单一性,课件提供“摆小棒—数数轴—想分合”三种路径:①摆小棒:先摆6根,再添4根,合成一捆;②数数轴:从6出发向右跳4格到10;③想分合:背诵“6和4组成10”,多种方法并列呈现,尊重不同思维层次。“抛圆片活动”把课堂推向高潮:学生两人一组抛10个双色圆片,记录正面、反面数量,即时填写算式(9+1=10、10-1=9等),教师汇总生成“和是10加减表”,全班齐读,系统梳理所有组合,强化记忆。巩固练习分三层:①基础口算“开火车”——教师随机指分合图,学生抢答对应加减;②看图写三式——同一幅小棒图写出加、减两式;③生活应用——“我有10元,买笔花3元,剩几元?”口头列式,体验数学与日常连接。课堂小结用儿歌收束:“6加4,10个足;10减4,6剩余;一图三式记心间,加减互逆不分离。”学生边拍手边背诵,把核心算法与算理唱进脑海。课后延伸让学生回家与家长玩“抛硬币凑10”游戏,记录5组数据并写算式,把课堂体验迁移到家庭。整份课件以“同一情境生成三式—多种算法并行—系统梳理组合—生活应用拓展”四连击,让和是10的加减法从具体情境走向符号运算,再回归生活应用,既夯实口算基本功,又初步渗透互逆与函数思想,为后续20以内进位加和退位减奠定扎实而生动的基础。
遇见你是我最美丽的意外之浪漫爱情PPT相册,今天就是2月4号了,离2月14日情人节只有4天了,浪漫的情人节是一个温馨的时刻,此PPT采用了PPT相册展示的方式来纪念情人节,浪漫的相册就像一幕幕蒙太奇记录着恋人的浪漫爱情,PPT适用于情人节的浪漫回忆PPT相册,爱情相册PPT动画模板
作为一个中国的人,对中国最大的骄傲就----吃。吃在中国不仅有着悠久的历史,更有真悠久的传承,这个PPT就是介绍中国的美食,通俗一点就是----吃!吃!吃。只不过这个关于中华美食吃的PPT采用了暖系小清晰的风格。打造出一款非常有情怀有意境的关于美食的PPT模板。
过了腊八就是过年腊八节文化PPT模板,分为:1、腊八节的来历;2、腊八节的传说;3、腊八节的习俗;4、腊八节的诗歌;
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PPT模板展示了我国某部门组织干部培训宣扬提升软实力是领导干部的硬功夫思想,PPT背景以白色与红色为主,装饰以五星红旗、天坛、万里长城、飞机、党徽、英雄群像以及人民英雄纪念碑等元素,营造了敬重严明的氛围,PPT内容主要介绍了什么是软实力与国民科学素养,要求我国干部必须思想过硬,以真理的力量去推动发展,做到善于学习去增强自身本领,只有不断地学习才能不断地取得进步。
PPT以中国共青团始终坚持党的领导为主题,以红色为主打色调,搭配党徽、五角星等元素,既突出主题又彰显恢弘大气。PPT在内容上,介绍了新时代,共青团应如何坚持党的领导,主要分为四个部分。首先,要始终维护党中央作出的战略部署和决策部署。着力培养社会主义建设者和接班人,在建设社会主义现代化强国的历史征程中充分发挥生力军和突击队作用。最后,要不断深化改革,自我革命,全面从严治团,保持先进性。
PPT模板展示了《幸福是什么》课文课件,该文章是小学语文四年级书上的,在此年龄段应当让学生把握生字新词和思想情感。该模板围绕《幸福是什么》一文进行全方面的分析,从字词出发,赏析文中重点句子,引导学生理解文章,体会作者表达的思想感情,树立正确的价值观,坚定社会主义核心价值观。该PPT模板主题鲜明,情感突出,模板色彩度也和课文相匹配。
本套PPT第一部分先借用俗语名句作为课堂导入部分,再提出一个与课文相关的问题,激发学生的阅读兴趣,由此展开教学;第二部分则是重难点字词的解析,每个字词教学页都附有卡通画,让教学富有乐趣的同时又让PPT页面不显得单调;第三部分用问题与填空吸引学生的注意,增加课堂上的互动,在快乐中完成教学,寓教于乐,也能让学生更好地理解所学的知识。
PPT模板展示了四年级语文《幸福是什么》课件内容,小学生正是价值观、人生观、世界观形成的重要阶段。PPT模板展示了课件内容,模板字体活泼,周围利用简笔画来进行点缀,使得整个PPT模板更加生动形象。更利于四年级学生的理解,模板对于重难点的把握十分准确。在学习过程中引领学生懂得幸福要靠劳动,要尽自己的义务,做出对人们有益的事情来。
PPT模板从情境导入、字词学习、新知探究、拓展延伸四个部分来展开《我是一只小虫子》的教学内容。PPT模板的第一部分通过图片介绍了生活中常见的虫子来导入课堂。第二部分介绍了本节课的生字和生词。第三部分介绍了《我是一只小虫子》的主要内容,并详细介绍了课文内容。第四部分对本节课进行拓展延伸,阐述了要做一个善于从生活中发现快乐的人的人生哲理。
本套PPT在内容上分为前言、人口问题、人口发展战略研究、解决人口老龄化相关问题共四个部分;第一部分简要介绍如今的中国人口现状,为人口问题研究作出铺垫;第二部分指出人口问题是我国发展的全局性、长期性、战略性问题,强调人口问题的重要性;第三部分阐述了“十三五”规划中对人口问题的研究分析,从政策上促进人口均衡发展;第三部分说明了解决人口老龄化问题迫在眉睫;
本套PPT在内容上第一部分介绍了十八大以来,党中央高度重视家风,把领导干部的家风建设纳入到作风建设中来;第二部分阐明了贪污腐败的作风的原因之一就是家风不正、治家不严的家庭悲剧,两者之间存在因果关系;第三部分强调了以公谋私这一行径侵害了国家与社会财富,对经济发展、社会公平产生了严重危害;第四部分说明了家风家纪对整个社会的影响力,作为文化内涵和底蕴是与法律不同的软实力;
PPT模板从新课导入、新知探究、知识总结、课堂练习、板书设计五个部分来展开《声音是怎样产生》的教学内容。PPT模板的第一部分通过问题来导入课堂,充分激发了学生的好奇心。第二部分通过开展拉伸皮筋、拨动皮筋等操作,对比两种操作结果的不同之处,由此得出了只有振动才能发声的结论。第三部分总结了本节课的知识点。第四部分展示了两道课堂练习题。第五部分展示了本节课的板书设计。
本套PPT在内容上分为追寻生命的意义、幸福从心开始、用心爱自己共计三个部分;第一部分首先阐述了人感到不开心的原因,介绍了幸福力的概念、以及心理学研究内容的“一个中心三个基本点”的概念;第二部分强调了对情绪控制的重要性,要善于发现生活中的快乐,介绍了情绪压力、认知疗法的相关内容;第三部分说明了健康和心理的联系、心理暗示、潜意识的相关内容;
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