这套共四十三页的复习课件,专为北师大2024版八年级上册第一章《勾股定理》收官而制。设计者以“把散落的珍珠串成项链”为理念,用六大板块层层递进,帮学生在两节课内迅速搭起知识框架、扫清易错盲点、提升实战信心。开篇先亮“目标雷达图”,明确三大重点——定理结构、逆定理判定、实际应用,两大难点——斜边辨认、无理数在数轴上的定位,学生抬头便知复习航线。随后展开“知识图谱”思维导图:直角三角形、三边关系、平方和、逆定理、数轴构造、生活应用六条分支彩色呈现,节点留空,学生用电子笔现场补充典型例题或警句,个人框架与班级智慧瞬间同步。第三环节“考点串讲”用一张六列表格横向对比文字语言、符号语言、图示、变式、常见错因、生活场景,教师只当“报幕员”,让学生纵向观察:无论图形怎样旋转,只要出现“直角+两边平方和”即联想定理,出现“三边平方和相等”即联想逆定理,形成条件反射。第四环节“题型剖析”化身“错题医院”,把月考失分率最高的五类题型制成电子病历:求斜边忘开方、判定直角用错边、立体展开图找不到直角、数轴描点舍近求远、实际问题示意图画歪,学生分组扮演“小医生”完成诊断—开方—预防三栏,再派代表登台讲解,台下同学用弹幕投票“最佳处方”,在互评互改中完成深度二次学习。第五环节“针对训练”分层推送:A层在线判断快速抢答,系统即时红绿反馈;B层给出“折叠梯子靠墙”实景,要求先画示意图再算安全高度;C层选用近年中考真题,立体展开后求最短路径,鼓励用两种方法并列解答,平板实时生成“知识掌握度”折线,教师依据数据精准面对面辅导。最后“课堂总结”用“电梯演讲”模式——每人30秒说清自己最大的收获与仍存困惑,弹幕滚动生成词云,教师提炼共性问题录制三分钟微课,确保复习闭环延伸到家庭。整套课件通过“目标可视—网络建构—考点透视—错因剖析—精准训练—多元总结”的六步闭环,不仅让学生系统掌握勾股定理及其逆定理的结构、判定与应用,更在合作、分享、碰撞中培养严谨习惯、提升模型意识,为后续四边形、圆及坐标几何的证明与计算奠定扎实的方法、思维与情感三重根基。
这套共二十七页的PPT课件,紧扣北师大2024版八年级上册第一章《1.1 探索勾股定理》第1课时,以“火灾救援”情境破题,用“数格子”探究奠基,借“表格归纳”升华,带领学生经历一次“观察—猜想—验证—初用”的完整探索之旅。课堂五步递进:情境引入—温故知新—新知探究—题型拓展—总结作业。 开篇播放“高楼救火”微视频:云梯必须靠到着火点正下方,楼高、梯长、街宽构成神秘三角形,教师一句“梯长够吗?”把生命安全问题抛给学生,瞬间点燃探究热情;接着用“温故知新”快闪复习等腰三角形底边与高、腰长的数量关系,为即将出场的等腰直角三角形埋下类比伏笔。 核心环节“新知探究”让学生回到方格纸战场:先给等腰直角三角形三边蒙面,只露顶点坐标,学生用“数格子”求斜边上正方形面积,发现两个小正方形面积之和恰好等于大正方形,填表、描点、观察比值,猜想“两直角边平方和等于斜边平方”;再换三组非等腰直角三角形验证,数据依旧成立,猜想升级为定理。教师适时板书符号表达a+b=c,并示范用定理回算云梯问题,完成“生活—数学—再回生活”的闭环。 “题型拓展”分三级:基础层算直角斜边;提高层知斜边求直角边;拓展层用真题测量河宽,学生独立画示意图、列方程、求值,平板实时呈现正确率,教师挑错因现场“开方”。 结课用“电梯演讲”——30秒说清勾股定理内容及用途,词云自动生成;作业分两层:A层教材习题巩固计算,B层拍摄身边“直角”照片,测量后验证定理,把探索延伸到生活。整套课件以情境引路、以活动赋能、以技术反馈,不仅让学生亲历定理诞生,更在“我能用数学保安全”的成就感中,点燃继续钻研几何的浓厚兴趣。
这套二十九页的PPT课件,承接北师大2024版八年级上册第一章《1.1 探索勾股定理》第2课时,以“验证—应用—内化”为主线,引导学生在第一课时的猜想基础上,用拼图、割补、代数运算等多种方法为勾股定理盖上“可信印章”,并首次把定理投入生活沙场,体验“斜边一量,问题破冰”的实用威力。课堂五步推进:直引—温故—验证—题型—总结作业。 开门见山,教师先播放“云梯救援”后续:上次只算出“够得着”,今天却要“最快到达”,斜边长度再度成为焦点,问题抛出即点燃验证欲望;紧接着“温故知新”用30秒快闪复习文字、符号、图形三种表达,确保每位学生都能脱口而出a+b=c。 核心环节“新知探究”让学生化身“几何律师”:先发放两副不同颜色的直角三角形硬卡,四人一组用“割补拼图”将四个直角边正方形重新组合成斜边大正方形,通过面积守恒现场“看见”a+b=c;再切换到GeoGebra,用坐标法计算斜边平方,代数验证同样成立,几何直观与代数严谨双轨并行,定理可信度瞬间拉满。 “题型拓展”分三级:基础层知两边求第三边;提高层用真题测河宽,先画示意图再列方程;拓展层引入“最短路径”问题,把立体表面展开成平面直角三角形,求出最小 ribbon 长度,平板实时统计正确率,教师挑典型错误现场“开刀”。 结课用“一句话接龙”——每人说一个勾股定理的生活场景,弹幕滚成词云;作业分两层:A层教材习题夯实计算,B层拍摄家中“斜边”实例,测量验证并录成15秒短视频,把课堂成果带回生活。整套课件以验证立信、以应用立身、以技术赋能,不仅让学生“相信”定理,更让他们“想用、会用、爱用”定理,为后续勾股逆定理与几何证明奠定坚实的心理与方法双重基础。
二月二龙抬头,俗称青龙节,是我国农村的一个传统节日,名曰“龙头节”。在北方,二月二又叫龙抬头日,亦称春龙节。在南方叫踏青节,古称挑菜节。大约从唐朝开始,中国人就有过“二月二”的习俗。
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在每一个年会中都少不了展示企业的大事件或是展示非常具有里程碑意义的事情,遇到这种问题,ppter们往往会非常苦恼,不妨参考这套企业年会大记事PPT片头模板,全视频动态背景,璀璨的金色粒子装饰,让年会瞬间充满高逼格!
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PPT模板主要展示了作者通过游览各拉丹冬来“认识长江”,在不同地点和不同环境下的所见所闻。PPT背景颜色以蓝色、红色、白色三种颜色为主,装饰以蓝天、雪山、云雾、冰塔等高原景象所构成,营造出雪域高原的壮美氛围。PPT内容主要介绍了在实践中感受各拉丹冬神奇而又壮丽的景象,对大自然生态景观的赞美之情、喜爱之意,激发出作者对祖国大好河山的热爱和敬仰。
PPT模板主要展示了作者在各拉丹冬的各种真实经历,表达出对自然的敬畏和热爱。PPT背景颜色以天蓝色、白色两种颜色为主,装饰以林海、蓝天、雪山、冰河、云雾、山峰、冰草等各种自然景观所构成,营造出高原壮美的雪域氛围。PPT内容主要介绍了作者通过亲身的体验和考察,知识背景的写照来“认识长江”,表达出对西藏原生态景观的赞美和喜爱。学会运用文中多方面的修辞手法,来品味作者丰富的感情色彩、爱国情怀。
本PPT以长江源头各拉丹冬为主题,以蓝色和白色为主打色调,白色代表着纯洁的雪的颜色,搭配雪山的图片,主题突出,内容明显。PPT在内容上,首先通过提问的方式,询问同学们是否去过雪域高原导入新课。紧接着,对作者以及格拉丹东的基本信息进行介绍。通过词语积累以及内容上的整体感知,让学生感受格拉丹东的壮阔。课后板书环节,让学生理清本节课脉络。
PPT模板首先介绍了战象的相关知识,在古代战争史上,象军作为一种特殊的部队,在战争中发挥着类似于现代武器坦克的作用。经过训练的战象冲锋陷阵,英勇无敌,经常给敌方造成极大的伤害。第二部分重点介绍了文章中的生字词,提出了正确读写,威风凛凛,震耳欲聋等词语的要求。在整体感知课文部分讲解了最后一头战象英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去的生活轨迹。提出了体会最后一头战象在死前的变化,感受其善良、忠诚情怀的要求。
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这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课前知识。PPT的第二个部分向我们介绍的是作者简介等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是前情后事等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是人物分析等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是课文的情节、结构、序幕。PPT的第六个部分向我们介绍的是林冲性格发展的动态曲线。
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