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数学人教三年级上册（新教材）第六单元 第06课时 解决求一个数的几分之几是多少的实际问题 PPT课件含教案
页数：31 | 大小：18M这套共31张幻灯片的人教版三年级上册第六单元第06课时《解决求一个数的几分之几是多少的实际问题》演示文稿，定位于“把分数知识转化为生活能力”的关键一课。教师在设计时以“情境—探究—建模—应用”为主线：课始播放“妈妈烤了16块曲奇，吃掉3/4是多少块”的短视频，激活学生已有经验，使其产生“先分再乘”的直觉需求；随后借助直观演示，让学生把16块积木平均分成4份，圈出其中的3份，亲眼看到“12块”这一答案，从而建立“先除后乘”的算法雏形；紧接着安排小组合作，用画条形图、折纸条、说思路等方式归纳出“求一个数的几分之几”的统一步骤——“1.找整体 2.看分母平均分 3.用分子去乘”，并用“24的5/6、1时的2/3”等变式题进行正向迁移；最后通过“比一比谁算得快”的闯关游戏和“我家一周喝掉整桶水的7/8是多少升”的生活调查，把课堂气氛推向高潮，学生既巩固了技能，又体会到分数的实用价值。整份课件四大板块层层递进：学习目标从“理解部分与整体关系”到“掌握先除后乘步骤”再到“提升分析与解决问题能力”，三维并举；课前导入用贴近生活的“分糖果”情境迅速聚焦问题；学习任务先训练“读信息、找整体、辨分率”的阅读能力，再聚焦“列式计算”的算法提炼；课堂练习与课后作业首尾呼应，既有《分一分，比一比》的基础巩固，又有《解决问题》的拓展创新，还布置了“记录家中食材分数用量”的实践任务，引导学生把数学眼光延伸到校外，真正实现“学以致用”，落实核心素养。
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二年级数学上册 人教 第三单元第6课时 解决问题（教学课件）ppt课件含教案
页数：28 | 大小：15M这套围绕人教版二年级数学上册第三单元第6课时“解决问题”而精心设计的28页演示文稿，如同一张层层铺展的“数学生活地图”，引领学生把课堂里的口诀与算式搬进真实的购物、分物情境。教师先以“妈妈超市买酸奶”的动画故事拉开大幕：货架上摆着3排、每排6盒的酸奶，妈妈需要买18盒，可以拿几排？画面一出现，孩子们便化身为“小小采购员”，有的用乘法口诀“三六十八”直接锁定答案，有的用学具摆出土字模型验证“186=3”，情境的烟火气瞬间点燃问题意识。紧接着，教师抛出变式任务——“如果妈妈只买12盒，该怎样拿？”引导学生对比“求几份”与“求每份”两种除法模型，在共性“平均分”与差异“已知信息不同”的思辨中，完成从“会算”到“会想”的跃迁。为了让思维看得见，学生四人一组领取“购物清单”：饼干、苹果、纸巾等图片卡片，上面标注总数量与单包数量，小组成员必须协商分工，有的负责找信息、有的列算式、有的用口诀求商、有的检查答案是否合理，讨论声此起彼伏，合作意识在真实任务中自然生长。汇报环节，教师再亮出“错题盲盒”——把“204=5”写成“205=4”的价签混入其中，请学生当“质检员”找漏洞，用“乘除互逆”的道理说明原因，推理与批判能力同步升级。练习部分层层进阶：第一层“看图编题”唤醒生活经验；第二层“听条件补问题”训练信息补全；第三层“设计超市海报”开放创新，学生把24罐饮料按“每排8罐”或“排成6排”两种方案画成海报，并配上口诀解说，让数学回到生活又美化生活。小结时，孩子们用“我学会了用口诀解决购物难题”“我发现了乘除是一对好朋友”两句话进行微型分享，教师再用思维导图把“情境—信息—模型—口诀—验证”五环扣成问题解决的金钥匙。课后作业“家庭小管家”请学生陪家长买鸡蛋，记录“买了几个、每盒几个、共几盒”，拍照并标注所用口诀，第二天在班级“生活数学墙”展示，真正把“解决问题”从课堂延伸到日常，让数学的实用感与成就感在学生心里持续发酵。
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二年级数学上册 人教（新教材）第四单元第4课时 解决问题（教学课件）ppt课件含教案
页数：25 | 大小：15M这份为人教版二年级数学上册第四单元第4课时“解决问题”量身定制的PPT课件，虽然只有25张幻灯片，却像一把精巧的钥匙，打开了“知识到能力”的最后一道门。它用孩子们最熟悉的日常场景做舞台，把“厘米”“米”这些看似抽象的长度单位悄悄请回真实生活：课桌有多高？教室有多长？长颈鹿的脖子究竟相当于几把尺子？一连串问题像连环闯关，让学生明白——数学不是卷子上的印刷符号，而是用来“量一量、比一比、说一说”的随身工具。课件结构清晰，四步走战略层层递进。第一步“目标雷达图”用动画把本课三大任务具象化：①一眼看出该用“厘米”还是“米”；②会用“估—量—验证”的三拍子解决问题；③能把思考过程说清楚。目标出现的同时，屏幕下方的小长颈鹿探头探脑，瞬间点燃好奇。第二步“知识快充站”只用40秒快闪：让1厘米的小方块与1米的彩带同框出现，通过强烈对比唤醒已有经验，为后续迁移埋下伏笔。第三步“长颈鹿来了”是全课的高光环节——先播放动物园实拍视频，定格在长颈鹿俯身吃树叶的画面，教师抛出“它有多高？”这一真实任务；学生四人一组，先用手臂“估”，再用1米彩带“量”，最后用卷尺“验证”，记录单上“估测值—实际值—误差”三栏数据一目了然。教师随即挑三组数据现场生成柱状图，引导孩子发现“估得准”的小窍门：找到熟悉参照物、先估1米再叠加、保持身体站直视线水平。第四步“生活练靶场”把场景拉回教室：用激光尺现场测门高、测黑板宽，再让学生给班主任设计“身高成长卡”，选择合适单位记录从一年级到六年级的变化，并配上“我想说”的语音留言，数学课顿时有了温度。最后，“总结摩天轮”缓缓升起，学生用一句话写下“今天我学到的解决问题神器”，弹幕式飞入屏幕，形成璀璨的“知识银河”。课后延伸任务是一张“家庭测量清单”：回家给爸爸妈妈量身高、给宠物量体长、给餐桌量高度，把数据写成“数学日记”拍照上传，下节课评选“估测小达人”。就这样，长度单位在一次次估、量、比、说中，从课本跳进生活，从数值变成故事，真正实现了“学以致用”的课堂承诺。
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二年级数学上册人教新教材第二单元 第7课时 解决问题（一）PPT课件含教案
页数：25 | 大小：23M本套PPT课件是围绕人教版数学二年级上册第二单元第7课时“解决问题（一）”精心设计的，包含25张幻灯片。课程的核心目标是通过具体情境引导学生精准识别“求几个相同加数的和”这一类数学问题，并熟练掌握其解题方法。同时，通过本节课的学习，让学生完整经历“审题—分析数量关系—列式解答—检验”的解题过程，从而培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。PPT课件的内容主要从两个方面展开。第一部分是对比两题差异，确定运算方法。这一部分通过引导学生仔细阅读和分析题目，培养他们提取关键数学信息的能力，明确题目所求。通过对比两题的异同，学生能够初步感知题目间的差异，为后续的正确解答奠定基础。第二部分是借助画图分析，解决桌子数量问题。这一部分通过画图的方式，让学生更加直观地感受两题的本质区别，从而强化对题意的理解。通过画图，学生可以清晰地看到问题的结构和关系，进一步提升对“求几个相同加数的和”问题的理解和解决能力。整体而言，这套PPT课件通过对比分析和直观画图两种方式，帮助学生逐步深入理解数学问题的本质，掌握解题方法，提升数学思维能力。
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二年级数学上册人教新教材第二单元 第8课时 解决问题（二）PPT课件含教案
页数：34 | 大小：24M本套PPT课件是针对人教版数学二年级上册第二单元第8课时“解决问题（二）”而设计的，包含34张幻灯片。课程的主要目标是帮助学生初步理解“倍”的概念，并能够结合具体情境准确识别“求一个数的几倍是多少”的数学问题。通过本节课的学习，学生将在动手操作和小组合作的过程中，逐步培养抽象概括能力和逻辑思维能力。PPT课件从两个方面展开本节课程的学习。第一部分是“巧用乘法，解决总价问题”。在这一部分，通过具体的购物情境，引导学生提取关键的数学信息，并根据问题选择合适的条件。通过实际操作和情境模拟，学生能够直观地感受到乘法在解决实际问题中的应用，从而更好地理解乘法的意义和作用。这一环节不仅帮助学生掌握乘法的基本运算，还培养了他们从实际问题中提取数学信息的能力。第二部分是“明晰乘加运算，应对复合购物问题”。这一部分主要让学生自主探究解题方法，通过对比加法和乘法的联系，进一步理解乘法的意义。在解决复合购物问题时，学生需要综合运用加法和乘法，通过对比两种方法的异同，进一步巩固乘法的应用。这一环节不仅提升了学生的数学应用意识，还激发了他们的创新思维，使学生能够灵活运用所学知识解决复杂的实际问题。通过这两个部分的学习，学生不仅能够掌握“倍”的概念和乘法的应用，还能在实际操作和小组合作中培养数学思维和解决问题的能力。整套PPT课件通过生动的情境和丰富的互动环节，帮助学生更好地理解和应用数学知识，为后续的学习打下坚实的基础。
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数学一年级上苏教 第四单元 第3课时加减法解决实际问题 新教材 ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：28 | 大小：11M这份苏教版一年级上册第四单元第三课时课件，以“加减法解决实际问题”为主题，通过“情境唤醒—策略建模—对比内化—分层练习”四步，引领学生在真实场景中完成从“会算”到“会用”的跃迁。课前导入用卡通图呈现“树上原来有几只鸟，又飞来了几只，一共有几只？”“荷叶上有10只青蛙，跳走了3只，还剩几只？”两道口头应用题，学生边看动画边报列式，迅速唤醒加减意义。学习任务一聚焦“加法模型”：以“黄队5人、蓝队5人，求总人数”为例，先让学生用小圆片摆一摆、画一画，再把“部分+部分=整体”的结构写进算式5+5=10，教师板书关键词“求整体用加法”，并用红色箭头标注“部分→整体”的流向，完成加法策略的可视化。学习任务二转向“减法模型”：情境升级为“10人打球，已知黄队5人，求蓝队几人”，同样先动手分一分，再列式10-5=5，对比两题的条件差异，学生发现“知道整体和一部分，求另一部分用减法”，教师顺势用蓝色箭头标注“整体→部分”的流向，让加减法的对立统一在板书上一目了然。课堂练习设计“三层梯度”：①基础层“苹果数量求和”看图列式；②提高层“排球剩余量”先填条件再计算；③拓展层“母鸡数量”给出多余信息，训练筛选有用数据。每组题先让学生用“两问法”自查——“已知什么？求什么？”再决定用加还是减，系统即时统计正确率，教师针对错误点现场讲评。整份课件用“情境图—动手摆—结构图—梯度练”四连击，让加、减法的数量关系从具体画面上升为数学模型，既夯实了10以内加减口算，又培养了“先分析再列式”的解题习惯，为后续学习20以内、100以内的实际问题奠定坚实的方法与思维基础。
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苏教小学数学五年级上第七单元 解决问题的策略PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：40 | 大小：11M这是一套为苏教版五年级上册数学量身打造的全套教学课件，内容全面且系统，覆盖了从“负数的初步认识”到“整理与复习”的九个单元核心内容，涵盖了小数运算、多边形面积、统计图表、用字母表示数等重点模块，为五年级数学教学提供了全方位的支持。课件按照课时精准拆分教学内容，确保每个知识点都能在课堂上得到充分讲解和巩固。每个单元都配备了新课课件、教案和分层作业，部分单元还设有复习课件和讲义，既满足了课堂新授的需求，又为课后巩固提供了丰富的资源。这种全面且细致的配套设计，让教师在教学过程中能够更加灵活地安排教学进度，根据学生的实际情况进行有针对性的辅导。在设计上，课件图文并茂，融入了丰富的动画元素，生动形象且富有吸引力，充分贴合五年级学生的认知特点。部分课件还参考了省市获奖设计，无论是用于日常教学还是公开课、优质课展示，都能展现出高质量的教学水准，为教师的教学工作提供了有力的支持。内容编排遵循“情境导入—知识探究—例题精讲—练习巩固”的逻辑顺序，这种结构化的编排方式有助于学生循序渐进地理解和掌握知识。在教学过程中，既注重算理和概念的基础讲解，确保学生对数学知识有扎实的理解，又强化了生活场景应用题的训练，让学生能够将所学知识灵活运用到实际问题中，提升数学应用能力。同时，课件还融入了核心素养培养目标，通过多样化的教学活动，助力学生提升运算能力、应用意识和推理意识，促进学生的全面发展。总之，这套教学课件是一份实用性强、设计精良的教学辅助资料。它不仅为教师提供了丰富的教学资源，还为学生的学习提供了有力的支持，能够有效提升教学质量和学习效果，是五年级数学教学的得力助手。
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苏教小学数学一年级下册第六单元 第1课时 解决问题（1）PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：32 | 大小：33M本节课是苏教版一年级数学下册第六单元第 1 课时“解决问题（1）”，教学内容聚焦于“求一个数比另一个数多（少）多少”的问题。PPT 开篇明确了学习目标，即让学生掌握解决相差数问题的方法。同时，教学的重难点也清晰呈现，即理解“求相差数用减法”的原理。在课前导入环节，通过“看图填多 / 少多少”的练习，帮助学生复习数量比较的旧知识，为新课学习做好铺垫。这种导入方式不仅巩固了学生的基础知识，还为后续学习提供了思维上的衔接。核心学习任务分为两项。任务一解决“一个数比另一个数多多少”的问题，以“12 个与 5 个”的情境为例，通过图形摆一摆的方式，引导学生区分“同样多”的部分与“多出的部分”，从而总结出用减法（12 - 5）进行计算的规律。这种直观的操作方式帮助学生理解减法在解决相差数问题中的应用。任务二解决“一个数比另一个数少多少”的问题，以“15 个与 10 个”的情境为例，同样通过图形操作找出“少的部分”，并用减法（15 - 10）进行计算。通过这两个任务，学生最终提炼出规律：无论“多多少”还是“少多少”，求两数相差数都用减法。这种对比学习的方式帮助学生更好地理解和掌握计算规律，提升他们的知识迁移能力。达标练习环节设计了多种题型，包括通过摆一摆解题、实际应用题（如跳绳次数、看书页数等），从不同角度强化学生对解法的运用。通过这些练习，学生能够在实践中巩固所学知识，提升解决实际问题的能力。在课程结尾的知识总结部分，梳理了本节课的核心规律，帮助学生系统回顾所学内容。同时，搭配了自我评价和小组互评表，既关注学生对知识的掌握情况，又兼顾了他们学习表现的评估。这种评价方式不仅帮助学生了解自己的学习成果，还促进了他们的合作学习和自我反思能力。通过本节课的学习，学生不仅掌握了求相差数问题的解法，还提升了数学思维能力和解决实际问题的能力，为后续的数学学习奠定了坚实的基础。
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苏教小学数学一年级下册第六单元 第2课时 解决问题（2）PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：29 | 大小：32M本套 PPT 是苏教版一年级下册第六单元第 2 课时 “解决问题（2）” 的教学资源，专注于解决 “求比一个数多（少）几的数是多少” 的问题。它明确了本课的学习目标：让学生掌握这类问题的解题方法，并能够通过画图来分析数量关系。课程的重难点在于帮助学生区分不同情境下加法和减法的正确选择。在内容安排上，课前导入环节通过 “看图填数量差” 和 “折纸星星比多少” 的题目，复习了数量关系的基础认知，为新知识的学习做好铺垫。学习任务分为两部分：任务一通过圈画图形的方式，引导学生理解 “比一个数多几” 的问题需要用加法计算。例如，当有 12 个圆，三角形比圆多 3 个时，通过圈画图形帮助学生直观地列出算式 12+3=15，从而得出三角形的数量。任务二则通过画图法，帮助学生掌握 “比一个数少几” 的问题需要用减法计算。例如，当有 12 个圆，某个图形比圆少 4 个时，通过画图引导学生列出算式 12-4=8，得出该图形的数量。同时，PPT 还对比了这两类题型的异同，帮助学生更好地理解它们的区别和联系。在巩固练习环节，通过达标练习（包括画图题、彩旗数量、步数比较、蘑菇数量等实际应用题），进一步巩固学生对加法和减法在不同情境下的应用方法。这些练习题不仅帮助学生加深对知识的理解，还能提高他们解决实际问题的能力。最后，PPT 设计了配套的总结评价板块，包括知识梳理和自我评价、小组评价环节。通过知识梳理，帮助学生回顾和总结本课所学内容；通过自我评价和小组评价，鼓励学生反思自己的学习过程，分享学习经验，从而更好地内化知识。这套 PPT 通过清晰的学习目标、直观的教学方法、丰富的练习题以及系统的总结评价，为学生提供了一个全面且有效的学习框架，帮助他们在轻松愉快的氛围中掌握 “求比一个数多（少）几的数是多少” 的问题解决方法，提升数学思维和问题解决能力。
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长征精神之纪念红军长征胜利81周年PPT模板
页数：26 | 大小：46M长征精神之纪念红军长征胜利81周年PPT模板，是一个很严肃的纪念红军长征胜利的主题PPT党政汇报。红军的二万五千里长征确实是一个里程碑的胜利，我们现在的幸福生活都离不开先辈的努力，我们要缅怀、牢记红军先辈们的精神。
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纪念反法西斯战争胜利77周年PPT下载模板
页数：28 | 大小：27MPPT主要展示了纪念反法西斯战争胜利77周年的主题内容。将亮黄色，红色以及白色作为PPT的整体色调，将人民解放军的剪影、山脉、中国国旗、人民大会堂、长城以及与抗日战争有关的图片作为主要装饰物，给人以庄重肃穆之感。PPT的主要内容包括抗日知识我知道、抗日历史了解以及不忘国耻记心间这三个部分。旨在进行纪念抗日战争胜利党课学习的同时，让听众能够了解抗日精神的伟大。
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日本投降80周年抗战胜利动态PPT模板含讲稿
页数：24 | 大小：42M这套包含 24 张幻灯片的 2025 年成都世界运动会演示文稿，全方位呈现了这一全球性体育盛事的相关信息，意义非凡。世界运动会作为国际瞩目的体育赛事，对成都而言有着多重深远影响。它能吸引国际媒体的广泛关注与报道，让成都一跃成为世界焦点，向全球展示城市的独特魅力；同时，赛事的举办将有力推动成都的基础设施建设，完善城市的交通、场馆、通信等硬件设施，为经济发展注入强劲动力，促进当地经济和社会的全面进步；此外，来自世界各地的运动员和观众汇聚于此，能极大促进各国文化交流与人际互动，增进彼此间的友谊，让成都的多元文化氛围更加丰富浓厚。该演示文稿分为五个部分，系统且详细地介绍了 2025 年成都世界运动会的各方面情况。第一部分是 “世界运动会简介”，首先阐述了世界运动会的作用，让人们了解这一赛事在全球体育领域以及促进国际交流等方面所扮演的重要角色，为深入认识 2025 年成都世界运动会奠定基础。第二部分聚焦 “2025 成都世界运动会”，详细介绍了该赛事的基本信息，包括具体的举办地点，让人们清楚赛事的举办方位；明确的举办时间，便于大家合理安排关注和参与赛事的计划；负责赛事组织的主办机构，展现赛事的权威性和组织保障；以及丰富多样的设有项目，让人们了解届时将有哪些精彩的体育竞技项目上演。第三部分 “赛事理念与比赛项目”，包含核心理念，这是赛事举办的核心指导思想；办赛理念，体现了赛事组织过程中的原则和追求；还有开幕式主题，预示着开幕式将呈现的独特风格和文化内涵，让人们对赛事的精神内核和呈现形式有更清晰的认识。第四部分 “竞赛日程与参赛队伍”，梳理了赛事期间各项比赛的具体安排，包括每个项目的比赛时间、场次等，方便观众观看；同时介绍了将参与此次赛事的各个国家和地区的队伍情况，让人们了解参赛阵容的规模和实力。第五部分 “成都世运会赛事文化”，深入挖掘和展现了此次赛事所蕴含的文化元素，包括融入的成都本地特色文化、赛事吉祥物所代表的意义、会徽的设计理念等，让人们在关注赛事竞技的同时，感受其中的文化魅力。通过这份演示文稿，人们能够全面、深入地了解 2025 年成都世界运动会，更好地期待和参与这场体育与文化的盛宴。
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含讲稿
纪念抗战胜利80周年PPT模板含讲稿
页数：29 | 大小：35M2025 年是中国人民抗日战争胜利 80 周年，一套以此为主题的纪念抗战胜利 80 周年 PPT 课件，共包含 28 张幻灯片，意义重大。纪念抗战胜利，不仅能让人们时刻铭记历史、深切缅怀先烈，更能呼吁全社会珍爱来之不易的和平，进一步增强民族的凝聚力与每个人的责任意识，为当下的人们注入奋进的精神力量。该套 PPT 围绕纪念抗战胜利 80 周年这一主题，从三个方面展开深入学习。第一部分聚焦 “抗日胜利纪念日”。中国人民抗日战争胜利日同时也是世界反法西斯战争胜利日，这一部分详细介绍了抗日胜利纪念日确定的时间以及背后的过程。通过对这一纪念日来龙去脉的梳理，能让学习者明白这一日子的分量，知晓它不仅是中国人民的胜利标志，也是世界反法西斯阵营共同的胜利见证，从而加深对纪念日重要性的认识。第二部分为 “铭记历史，勿忘国耻”。此部分从历史维度出发，帮助学生全面回顾整个抗日战争的历程，并且对其中的几大战役进行了细致讲解。一个个战役的重现，一段段历史的回顾，能让学生真切感受到战争的残酷、先烈们的英勇无畏，从而有效激励他们铭记那段屈辱与抗争并存的历史，将 “勿忘国耻” 深深烙印在心中，传承先辈们的爱国情怀。第三部分是 “抗战历程与多维解读”。该部分别出心裁地从国军、“攘内与安外”、外援、沦陷区等多个历史视角，对抗日战争进行了深入解读。这种多维度的剖析，打破了单一视角的局限，让学生能够更全面、客观地了解抗日战争的全貌，知晓战争中不同层面的情况，进而对这段历史形成更立体、深刻的认知，明白抗日战争的胜利是多方力量共同作用的结果，是全体中华儿女浴血奋战的成果。整套 PPT 内容丰富且条理清晰，为学习者搭建起一个系统了解抗战历史的平台，助力大家在纪念抗战胜利 80 周年之际，更好地学习和感悟这段厚重的历史。
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关于脱发的ppt
页数：21 | 大小：3M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是烫发，染发所能够带来的代价就会使头发逐渐的开始出现脱发、掉发等问题。第二个部分是如何科学的护发，需要注意的三个方面，第一个方面是避免日晒，第二个方面是合理洗发，第三个方面是不要过度的染发、烫发。第三个部分向我们介绍的是掉发问题，是可以通过治疗来解决的，向大家介绍了三种治疗的方法。第四个部分是正确认识少白头，除了遗传背景之外，缺乏维生素也和出现少白头有关系。
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战胜疫情PPT
页数：29 | 大小：15M这套战胜疫情PPT模板以武汉新型冠状病毒为主题。近期，新冠肺炎牵动着全国人民的心，这不仅仅是对武汉的考验，更是对国家，对中华民族的考验。在此，我们全国人民要坚定信心，同舟共济，科学防控，攻克困难，弘扬中华民族伟大精神，坚决打赢疫情防控阻击战！
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六年级数学上册苏教 第六单元第9课时 用方程解决更复杂的百分数应用题 ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：31 | 大小：11M这份六年级上册第9课时课件聚焦“用方程解决更复杂的百分数应用题”，以“B店先涨价再降价”的价格套路切入：同款运动鞋先涨20%再降20%，现价是否等于原价？学生直觉猜测后，教师用线段图动态演示“涨-降”过程，发现现价低于原价，生活悬念瞬间激活列方程需求。探究任务一围绕“已知一部分量占总量的百分之几及另一部分量，求总量”展开：粮食基地调运小麦，已运出62%，剩余76吨，求总量。教师引导学生画双线段图，把“总量(1-62%)=剩余”的隐蔽关系可视化，再呈现方程法：设总量为x，(1-0.62)x=76，解得x=200；对比算术法76(1-62%)，学生发现“方程顺着想、算术倒着推”两种思路，突出方程顺向优势。任务二升级“已知比总量多(少)百分之几是多少，求总量”：松树苗比原计划多20%，实际培育360棵，求原计划。线段图把“原计划(1+20%)=实际”呈现为“原线段+增长段”，学生列方程(1+0.2)x=360，解得x=300，再回代验算，强调“增长百分之几=1+百分率”的模型。为突破“理解复杂数量关系”难点，课件设计三道梯度练习：体积变化“冰化水减少10%”、价格涨跌“先降再涨”、盈亏计算“成本与售价”，题型含选择、判断、填空，系统实时统计正确率，教师针对“单位1找错”“百分率加减混淆”再示范，确保模型落地。总结用“一张思维导图”收束：画线段→找等量→列方程→回头看；自我评价从“我会画图、我懂等量、我肯验算”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“生活套路—线段建模—双法对比—梯度应用”四连击，把复杂百分数问题从文字迷雾变成线段、方程、检验的清晰路径，既突破数量关系理解，又培养方程建模意识，为后续利润、税率、利率等综合实践奠定坚实的模型与信心双重基础。
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六水共治彰显治水新理念高质量打好六水共治攻坚战生态PPT专题党课
页数：21 | 大小：11M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新时代六水共治的总体目标、主要任务。PPT的第二个部分向我们介绍的是系统推进六水共治、保洪水、排涝水、防洪水、抓节水、优海水基本原则等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是工作方法等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是抓统筹、抓项目、抓质量等等内容。
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含讲稿
为青年讲好伟大抗战精神PPT抗战胜利80周年模板含讲稿
页数：25 | 大小：17M这是一套关于为青年讲述伟大抗战精神的演示文稿，共包含 24 张幻灯片。通过向青年深入讲解伟大的抗战精神，能够激发他们内心深处的爱国情怀，使他们树立起为祖国繁荣富强而奋斗的远大志向，进而凝聚起各民族的力量，形成推动国家发展的强大合力。青年是民族的希望、国家的未来，他们的思想政治素养直接关系到党的事业能否薪火相传、蓬勃发展。在我们向着中华民族伟大复兴的目标奋勇前行的征程中，为青年讲好抗战历史、深入诠释伟大抗战精神，是一项具有重大且深远意义的工作。这份 PowerPoint 演示文稿精心设计，共分为四个部分。第一部分围绕“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀展开。这部分深入剖析了爱国情怀的丰富内涵，从古至今，无数仁人志士用生命诠释着对祖国的热爱，这种爱国情怀是中华民族历经磨难而不衰的精神支柱，也是每一个青年应当传承和弘扬的宝贵精神财富。通过讲述抗战时期人民的爱国事迹，让青年们明白，无论时代如何变迁，爱国情怀始终是激励我们不断前进的强大动力。第二部分聚焦于“视死如归、宁死不屈”的民族气节。这一部分首先对民族气节的概念进行了清晰的界定，它是一种不屈不挠、坚守尊严的精神品质。接着深入阐述了民族气节在抗战中的重要作用和深远影响。在那段艰苦卓绝的岁月里，正是这种气节支撑着中国人民在敌人的铁蹄下挺直脊梁，不屈服、不退缩，最终赢得了抗战的胜利。通过这部分内容，青年们可以深刻感受到民族气节的力量，明白在面对困难和挑战时，应始终保持民族尊严和气节，不为任何外力所动摇。第三部分讲述了“不畏强暴、血战到底”的英雄气概。这部分内容涵盖了战斗意识、使命担当和斗争精神等多个方面。在抗战中，中国人民展现出了无畏的战斗精神，面对强大的敌人，毫不畏惧，奋勇向前。这种英雄气概不仅体现在战场上，也体现在每一个普通人的日常生活中。通过这部分内容，青年们可以学习到在面对困难和挑战时，要有敢于斗争、敢于胜利的勇气和决心，勇于担当起时代赋予的使命，为国家的发展贡献自己的力量。第四部分则是“百折不挠、坚韧不拔”的必胜信念。这部分强调了在抗战过程中，中国人民始终坚信胜利必将到来。无论遇到多大的困难和挫折，都毫不气馁，坚持不懈地奋斗。这种必胜信念是抗战胜利的重要精神支撑，也是青年们在成长道路上需要培养的重要品质。通过这部分内容，青年们可以明白，在追求梦想的道路上，只有坚定信念，持之以恒，才能克服重重困难，最终实现目标。这份演示文稿内容丰富、结构严谨，通过生动的事例和深刻的分析，将伟大的抗战精神全方位地展现给青年。它不仅是一堂生动的历史课，更是一堂深刻的思想政治教育课，能够激励青年们传承和弘扬伟大抗战精神，在新时代的征程中书写属于自己的辉煌篇章。
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深入学习践行总体国家安全观在坚决维护国家安全中彰显宁夏担当PPT专题党课
页数：22 | 大小：18M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是深入学习贯彻总体国家安全观。PPT的第二个部分向我们介绍的是坚决做到总书记怎么说我们就怎么做等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是坚定不移走中国特色社会主义安全道路等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是切实以新安全格局保障新发展格局，推动国家安全体系和功能现代化等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是进一步筑牢国家安全的坚固屏障。
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在大兴调查研究中保持解决大党独有难题的清醒和坚定PPT专题党课
页数：24 | 大小：13M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是调查研究是理论联系实际的桥梁和纽带。PPT的第二个部分向我们介绍的是调查研究是践行党的群众路线的生动载体等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是在调查研究当中提高工作的本领等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是大型调查研究之风等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是把党的自我革命进行到底。
