思维导图和PPT图表一直以来都是两个不同的分支,但这套思维导图PPT图表将这两种元素合二为一,在PPT图表中也可以用思维导图,而且还可以添加PPT的元素和属性,这套PPT的前半部分描述了思维导图的概念,后半部分列举了思维导图的实际应用。
此PPT模板主要从六个部分对数学广角集合,利用集合图解决简单实际问题进行详细展开。第一部分是情境导入,主要通过小熊开文具店需要进货这一情景来引导学生,从而让他们区分每一天共同进的货以及不同的货物。第二部分是新课探究,同样采用生活情境的方式让学生自主的学会集合的定义。第三部分是随堂练习。第四部分是培优训练部分。第五部分是课堂小结部分。第六部分是课后作业部分。
该课件以幻灯片的形式介绍了描述简单的路线图的内容,方便教师在使用PowerPoint时引导学生用自己的语言简单的描述路线图。PPT模板首先呈现了该课时的重点和难点,并依次介绍了学习任务一观图,读题,理解题意,获取信息,尝试用自己的语言说说台风移动的路线、学习任务二根据对位置的描述画出路线示意图、学习任务三分层练习,巩固成果等方面的内容,并且还呈现了一些跟实际生活息息相关的练习题。
本演示文稿专为人教数学三年级上册第一单元第 2 课时 “观察简单立体图形” 设计,共计 27 张幻灯片,紧密围绕 “引导学生掌握从不同方向观察立体图形的方法,理解视图差异并深化对立体图形特征的认知” 这一核心教学目标展开,且全程贯穿 “学生自主探究与合作讨论” 的教学理念,旨在通过丰富的课堂活动提升学生参与度,保障学习效果。演示文稿的第一部分为课前导入,该环节以 “直观呈现立体图形” 为起点,先让学生对长方体、正方体、球、圆柱等基础立体图形形成初步视觉认知,随后立即组织小组讨论活动。在讨论中,教师会引导学生聚焦 “这些立体图形各自有哪些明显特征”,比如 “长方体有几个面”“球从任何角度看都是圆形吗” 等问题,通过同伴间的交流碰撞,激活学生已有的数学经验,为后续深入学习做好铺垫,同时也能快速集中学生注意力,营造积极的课堂氛围。第二部分是核心的课堂学习任务,采用 “逐个探究、逐步总结” 的逻辑推进。首先,以学生相对熟悉的 “长方体” 为切入点,引导他们分别从正面、侧面、上面等不同方向进行观察,记录每次看到的平面图形形状,进而发现 “从不同方向观察长方体,看到的图形可能是长方形,也可能是正方形(特殊情况)”;接着,按照同样的观察方法,依次带领学生探究正方体、球和圆柱 —— 观察正方体时,学生将发现其无论从哪个方向看,都是大小相同的正方形;观察球时,能直观感受到 “无论怎么转动,看到的都是圆形”;观察圆柱时,则会总结出 “从正面和侧面看是长方形,从上面看是圆形” 的规律。在完成所有立体图形的观察后,教师会组织学生进行集中总结,将不同立体图形的视图特征进行对比梳理,帮助学生构建清晰的知识框架,深化对立体图形的理解。第三部分为课堂练习,设置了《填一填》和《画一画》两大题型,注重 “知识应用与能力检验”。《填一填》题目多以 “给出立体图形和观察方向,让学生填写看到的图形形状” 或 “给出某一视图,让学生判断对应的立体图形” 为主,考查学生对视图特征的记忆与快速反应能力;《画一画》则要求学生根据给定的立体图形(如由多个小正方体组成的简单组合体,或单个圆柱、正方体等),在方格纸上画出从指定方向看到的图形,既锻炼学生的空间想象能力,也培养他们的动手操作能力,同时通过练习中的错题分析,及时弥补学生的知识漏洞,巩固课堂学习成果。第四部分是知识总结与课后作业。知识总结环节,教师会再次带领学生回顾本课时的核心内容,包括 “从不同方向观察立体图形,看到的图形可能不同” 以及各立体图形的具体视图特征,强化学生的知识记忆;课后作业则分为 “基础巩固” 和 “拓展延伸” 两部分 —— 基础作业多为 “回家观察家中的立体物品(如魔方、篮球、水杯等),记录观察结果”,让学生将数学知识与生活实际结合;拓展作业则可能是 “根据给定的两个视图,尝试搭建出对应的立体图形(用小正方体)”,进一步提升学生的空间推理能力,为后续更复杂的立体图形学习埋下伏笔。
PPT模板从五个部分来展开介绍关于语文课文《荷花》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了荷花的基本特点来导入课堂。第二部分介绍了《荷花》的作者叶圣陶的相关信息以及其代表作品。第三部分展示了《荷花》的生字生词以及其读音,并对课文内容进行深入探究。第四部分通过思维导图的形式展示了《荷花》的文章结构。第五部分总结归纳了《荷花》的课文主旨。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是西方传统插花艺术的风格特点,大多以草本、根球花卉为主。PPT的第二个部分向我们介绍的传统几何插花艺术造型的设计要求是等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是西方式插花的基本花型等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是西方式插花的基本造型和演示等等内容。
ppt图表素材采用立体2.5D画面,设计到多种场合,如:支付场合、虚拟化办公场合、休闲场合、房产经济等元素。
这套PPT数据图表一共101页,采用了小清新设计元素,包含了常用的:横向图表、纵向图表、总分关系图表,甘特图、并列关系图表,时间轴图表,鱼骨图图表等10多种关系式图表,图表中的每一部分都采用不同的色彩,并配有手势动画作为衬托,可读性非常强。
这套ppt图标素材收集了多种职业、场合的素材,主要分为:美食图表、商业、运输、食物、饮料、体检、体育、金融、天气、社交、地图、生态学、互联网、旅游、教育、农业、工业、交通、美发、办公、购物等,几十种分类。
数据图表PPT模板,是一套综合素材PPT。我们在工作中常常需要运用到数据对比和数据分析,这套PPT模板刚好能提供我们工作中的各种图表和数据,可以直接复制粘贴使用,特别方便。
这套公司组织架构图PPT图表合集采用了多种组织结构图表,包含了:线性组织图、矩阵组织图、直方图、逻辑图、职能组织图,并用多种方式一一介绍了团队成员。
这是一套高端中国风青花瓷PPT模板,PPT模板中采用了特效动画背景,背景里青山绿水,烟波浩渺,水中倒映着群山和绿树,天空中一群白鹤展翅飞翔,呈现出一幅世外桃源的美景。展示出青花瓷的独特艺术魅力!
PPT以介绍桃花源记为主题,以粉色为主打色调,搭配连绵的山峰、遍地的桃花树等元素,既营造了浪漫的氛围又突出桃花源这一主题,一举两得。PPT在内容上,主要分为四个部分。首先,介绍了陶渊明的生平经历以及创作背景,只有了解他的生平才能读懂他为何会用他的笔创造出一个这样美好的世外桃源。紧接着,通过全文翻译,让学生读懂其中意思,进而读懂其中深意。
PPT主要展示了人教版四年级语文下册课文《芦花鞋》的教学课件。PPT的整体色调以浅蓝色以及白色为主,将色彩缤纷的树叶、雪地、小熊、小女孩、栅栏以及与芦花鞋有关的图片作为主要装饰物,给人以清新温暖之感。PPT的主要内容包括课前导读、我会认、词语释义、课文小结以及课堂练习这几个部分。旨在让学生通过这节课的学习,感受到主人公美好善良的品质。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是如何将花材整形。包括枝条的弯曲,叶的整形方法,枝叶的弯曲方法、加固方法等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是花材的修剪方式,包括基本的原则等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是花材的固定方式,包括剑山固定法,花泥固定法,花材固定法等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是插花的创作步骤等等内容。
PPT模板首先介绍了梅花的基本知识。它是落叶乔木,常在深冬和初春季节绽放,耐寒,原产于中国,后来被引入到韩国、日本。梅花向来是中华民族的精神象征,象征着不屈不挠、自强不息的坚毅品格。PPT模板在介绍梅花的基本知识的基础上,借梅花表达了作者对祖父的爱国情怀、至死不渝高尚品格的赞扬,以及对祖父的敬仰和深切的思念之情。
PPT模板从四个部分来展开《梅花魂》的教学内容。PPT模板的第一部分通过歌曲《我的中国心》来引入课题,介绍了《梅花魂》的作者陈慧瑛以及其主要作品,并阐述了本节课的学习目标。第二部分介绍了本节课的生字和生词,并解释了部分词语的释义,第三部分对课文内容进行深入探究,概述了《梅花魂》的主要内容以及其中包含的思想感情。第四部分对本节课进行总结,最后布置了课后作业。
PPT模板从写作背景、主要内容、文章主旨、人物形象、句子赏析与批注五个部分来展开本次说课的内容。PPT模板的第一部分阐述了《朝花夕拾》的写作背景。第二部分概述了《朝花夕拾》的主要内容。第三部分指明了《朝花夕拾》的文章主旨。第四部分介绍了《朝花夕拾》中鲜明的人物形象,其中包括衍太太、评论家等人。第五部分对文章句子进行赏析。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于《落花生》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了花生的相关信息,并阐述了落花生的相关生物知识,同时介绍了《落花生》的作者许地山的相关信息以及生平经历。第二部分介绍了《落花生》的生词释义以及文学知识。第三部分梳理了《落花生》的文章结构和主要内容,并对课文内容进行深入探究,同时总结了花生成熟的四个阶段。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于非物质文化遗产《花儿》宣传课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了非物质文化遗产《花儿》的历史渊源。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于非物质文化遗产《花儿》的艺术特色。第三部分主要是有关于《花儿》的代表作品。最后一部分主要向我们详细的讲解了有关于《花儿》的传承意义。
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