-
语文古代诗歌四首课件ppt
页数：40 | 大小：16M本套PPT在表达形式上采用极具中国风的梅花、树叶和扇子等作为点缀，同时PPT页面的背景与诗词内容相衬，具有特色；PPT在内容上包括豪气万丈的《观沧海》、思念满溢的《闻道龙标过五溪》、乡愁满绪的《次北固山下》以及悲戚寂寥的《天净沙•秋思》，分别介绍了四首诗的作者、创作背景、思想感情、文章主旨、诗词写作特点以及诗词译文等；
-
古代诗歌鉴赏PPT优秀课件
页数：22 | 大小：13MPPT主要展示了古代诗歌鉴赏的主题内容。PPT的整体色调以深棕色以及白色为主，将山脉、红日、棕色色块以及与古代诗歌鉴赏有关的图片作为主要装饰物，给人以古典简洁之感。PPT的主要内容包括考点要求、古人非常讲究练字、诗歌语言题一般出题的方式、回答精炼字词在诗歌中所起的作用、鉴赏精炼的动词、鉴赏经验的形容词以及总结这几个部分。旨在通过此次讲解，让听众充分掌握古代诗歌鉴赏的方法。
-
《念奴娇赤壁怀古》ppt课件
页数：10 | 大小：8MPPT模板从七个方面展开对《念奴娇赤壁怀古》一文的教学。第一部分是作者介绍环节，介绍了作者苏轼的生平、作品风格及代表作，为进一步分析《念奴娇赤壁怀古》奠定基础。第二部分是讲解本文的创作背景。第三部分进入正文环节，PPT模板展示了《念奴娇赤壁怀古》全文及翻译。第四部分是思想感情分析，简述了作者借文章所抒发的感情。第五部分是文中的名句赏析。第六部分则是全文总结环节。PPT模板最后是苏轼其他作品赏析。
-
古诗词PPT课件模板
页数：54 | 大小：14M这套中国传统风格的五年级语文上册教学内容古诗词三首PPT模板素材，学习感受中国优秀的历史文化古诗。中国的文化历史源远流长，有着五年多年的灿烂文化历史，中国被誉为诗的国度，优秀的诗歌作品浩如烟海。自古中国的唐诗、宋词、元曲在不同时期都达到顶峰。中国以古老的《诗经》为开端，中国不同时期生产了很多伟大的诗人，如伟大诗人李白被誉为诗仙，杜甫被誉为诗圣，优秀的诗篇不计其数。
-
古诗词大会ppt课件模板
页数：22 | 大小：34MPPT以诗词大会为主题，以红色为边框，黄色为底色，搭配山水画、白鹤等元素，营造出古香古色的氛围，与诗词主题交相辉映。内容上，共计分享了十首诗歌。PPT通过对十首诗歌的品鉴，带领大家感受诗歌的魅力。从春来江水绿如蓝，能不忆江南？中感受白居易淡淡的忧伤；从夕阳无限好，只是近黄昏中体会李商隐对年华易逝的感慨。
-
关于春天古诗ppt课件
页数：25 | 大小：37M这个PPT主要分为五个部分。PPT第一个部分主要是关于春天景色的一些诗词，比如《春夜喜雨》“好雨知时节，当春乃发生”。第二，主要是关于燕子。春来了，燕子也开始出来游玩，构造了一副春天美景图。第三，主要是关于春天的话。万物复苏，百花待放。第四，主要是柳树。第五，关于春天的雨。春天的雨下个不停，也是春天特有一种意境。
-
描写春天的古诗ppt课件
页数：25 | 大小：40M该PPT以介绍春天古诗ppt课件为主题，用一些春天的元素，绿叶，杨柳，燕子，百花等作为点缀呼应主题。内容上，该PPT模板从五个大的方面介绍了关于春天的古诗词。首先第一方面是关于春景篇的古诗词，第二部分介绍了燕子篇的古诗词，第三部分介绍了百花篇的古诗词，第四部分介绍了柳树篇的古诗词，最后一部分介绍的事春雨篇的古诗词。
-
《古代诗歌五首》PPT课件模板
页数：99 | 大小：18MPPT模板主要展示了通过不同的诗词来抒发人类的豪迈或委婉的真实情感。PPT背景颜色以黑色、白色两种颜色为主，搭配专业的诗词解析，装饰以文人、诗人、山峰、云雾、学生、书籍、村庄等古风元素构成，营造出古代诗词悠久的历史氛围。PPT内容主要介绍了《登幽州台歌》《望岳》、《登飞来峰》、《游山西村》、《已亥杂诗》这五首古代典型诗词的文化精髓，以及作者所要抒发的细腻情感，学会运用古代诗词中写景、写人、叙物、叙事的修辞手法，感悟诗词中意境的表现。
-
水浒传古典小说PPT课件
页数：45 | 大小：49MPPT模板从七个模块进行了《水浒传》的鉴赏，首先介绍了作者施耐庵的生平，介绍了《水浒传》这一文学著作创作的的时代背景，重点对梁山一百零八好汉中的主要人物如宋江、吴用、武松、鲁智深、杨志、林冲等的人物形象进行了介绍。做了阅读经典名著的方法指导介绍，重点分析了其中的语言特点、段落结构和修辞手法。最后做了相关的阅读书目推荐。
-
中国古代诗歌ppt优秀课件
页数：47 | 大小：21M该PPT以人教版中国古代诗歌PPT课件为主题。内容上，该PPT模板详细介绍了五首诗。第一首是《登幽州台歌》，第二篇是《望岳》，第三首是《登飞来峰》，第四首是《游山西村》，第五首是《己亥杂诗（其五）》。这五首诗分别介绍了诗人，诗篇的写作背景和字词全解，帮助学生更好的理解诗篇，然后详细赏析诗篇，逐字逐句赏析全文，品读体会，归纳主题。
-
古诗二首村居PPT课件模板
页数：25 | 大小：9MPPT模板主要展示了作者在乡间看到孩子们放学时放风筝的情景，由此抒发出对春天来临的喜悦之情。PPT背景颜色以灰色、白色两种颜色为主，搭配雾绕的山峰背景图，装饰以竹林、风筝、牧童、云雾、飞鸟、柳树、动漫、文人、纸鸢等古风元素构成，营造出古代诗词文化的历史氛围。PPT内容主要介绍了《村居》这首古代诗词中纸鸢和风筝的区别和关系，通过对诗词的思考和解析，来了解诗词结构、写景、叙事的修辞手法，领会诗词中深邃的表现。
-
春日古诗鉴赏PPT课件
页数：12 | 大小：5MPPT主要展示了春日古诗鉴赏育的主题内容。PPT的整体色调以翠绿色和浅绿色为主，将叶子、树枝、花朵以及长颈鹿作为主要装饰物，给人以生机勃勃之感。PPT的主要内容包括创作背景、古诗译文、古诗注释以及诗赏析这四个部分。诗中描绘的意象生动，场景更生动，描写非常自然。旨在学习《春日》这首诗词的同时，感受诗人所要表达的情感，提高古诗鉴赏能力。
-
古筝传统筝曲流派ppt课件
页数：22 | 大小：17MPPT模板展示了古筝培训中古筝的起源流派、定弦与转调等内容，是古筝培训中比较基础的一个模板。随着经济的不断发展，教育水平的不断提高，许多技能都被人们普及与学习。古筝作为中国汉民族传统乐器更应当被发扬光大，古筝属于弹拨乐器，它是中国独特的、重要的民族乐器之一，它的音色优美、音域宽广、演奏技巧丰富。该PPT模板是对于古筝的最基础部分的一个讲解与科普。
-
古对今小学语文PPT课件
页数：27 | 大小：14MPPT模板展示了语文《古对今》课件内容，模板对于对对子进行了详细解读。对对子是中国人民喜闻乐见的富有民族特色的艺术形式，对联也是对对子。文章虽讲述了对对子，但从侧面介绍了许多与大自然有关的字词，充满着热爱大自然的情感。有利于学生积累相关字词，学习对对子的要求，能够调动学生积极性，发散思维，激发兴趣，了解中国的民族艺术形式。
-
四大文明古国PPT课件
页数：24 | 大小：33MPPT模板从四个部分介绍了有关四大文明古国的相关知识。PPT模板的第一部分阐述了什么是四大文明古国以及四大文明古国的地理位置，并介绍了四大文明古国对应的四大文明发源地。第二部分阐述了四大文明古国的三个衡量条件。第三部分分别介绍了四大文明古国的文字、文明形成时间、文明传承情况、古迹等内容。第四部分对本节课进行总结，分享了《全球通史》中一段描述四大文明古国的文字。
-
盘古开天地ppt课件
页数：23 | 大小：9M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是学习目标，认识生词、生字，明确盘古、盘古开天辟地的过程。PPT的第二个部分向我们介绍的是新知导入，学习生词，生字的笔画顺序等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是新知讲解，了解盘古是如何开天辟地的等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是拓展延伸，布置课后作业，把故事声情并茂地讲述给家长听。
-
盘古开天地ppt课件
页数：18 | 大小：10MPPT主要展示了语文四年级上册课文《盘古开天地》的教学课件。PPT的整体色调以橙黄色，翠绿色以及白色为主，将红日、大树、盘古的形象以及与盘古开天地这一故事有关的图片作为主要装饰物，给人以复古、趣味之感。PPT的主要内容包括新课导入、学习目标、会认字、会写字、词语解释、字词练习、课文解读，主旨概括、结构梳理、课堂延伸以及课后作业这几个部分。旨在让学生通过这节课的学习，能够学习到新的生字词，并且感受到盘古勇于开创，勇于献身的精神。
-
四大文明古国优秀PPT课件
页数：0 | 大小：57M本套PPT在内容上分为简介、文明起源流域、四大文明古国的相关知识共三个部分；第一部分阐明了四大文明古国的含义，详细介绍了四大文明发源地的大致地理范围；第二部分介绍了四大文明古国起源地的河流流域，以及文明起源地的三个衡量条件；第三部分分别介绍了四大文明古国的发源地、文字、形成时间、传承情况、古迹遗址等，最后引用《全球通史》的内容对课堂做出小结。
-
古诗《出塞》教学PPT课件
页数：36 | 大小：9MPPT模板从助读资料、初读感知、品读释疑、结构主旨四个部分来展开《出塞》的教学内容。PPT模板的第一部分展示了边塞征战生活的图片，介绍了《出塞》的作者王昌龄以及其代表作，并提出了本节课的三点教学目标。第二部分详细地介绍了《出塞》的生字和生词。第三部分对《出塞》的内容进行深入探究。第四部分对本节课进行总结，梳理了古诗《出塞》的结构和主旨。
-
一年级下册古对今ppt课件
页数：24 | 大小：9M本套PPT在内容上分为教学目标、教学重点、教学过程、教后练习共四个部分；第一部分阐明了本节课的学习目标和课程内容，点明了本节课的教学重点，引入接下来的内容；第二部分通过释义、组词、字形书写等让学生更好的掌握难点字词，并根据字词拼音出了对应的习题；第三部分提出了关于本节课学习感受到提问，让学生讨论本节课的收获；第四部分通过习题巩固所学的知识，考查字词运用的能力。