PPT模板展示了影视行业传媒公司的工作汇报内容,PPT以简约黑色框架装饰以黄色LOGO元素,黑色背景加上白色文字,黑黄白三种颜色的交叉排列在整体打造了一份充满高级感的工作汇报模板,图表框架的建立也能够方便使用。PPT内容主要从传媒工作的相关介绍、其工作的完成情况、工作中的缺点所在以及对下一步工作制定的主要计划方向这四个方面进行了概述,以更全面的方式去汇报工作。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了《中国共产党巡视工作条例》的内容,方便党员们在使用PowerPoint时更好的了解该条例的修订背景及意义。PPT模板的第一部分介绍了这部条例修订的背景及意义。第二部分将修订前后的条文进行了对比。第三部分介绍了条例中关于政治巡视定位和巡视工作方针的规定。第四部分介绍了这份条例中与巡视监督内容有关的规定。第五部分介绍了这份条例对巡视干部队伍建设提出的要求。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了《中国共产党巡视工作条例》的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解《中国共产党巡视工作条例》的修订部分。PPT模板的第一部分是《条例》修订背景及意义,介绍了此次修订条例的意义。第二部分是《条例》修订条文新旧对比,对修改了的条例进行了呈现与对比。第三部分是政治巡视定位和巡视工作,介绍了《条例》中关于政治巡视定位和巡视工作方针的相关规定。第四部分是巡视加强对一把手的监督,介绍了《条例》中对巡视监督内容的具体规定。第五部分是巡视干部队伍建设新要求,介绍了《条例》中对巡视整改和成果运用的相关规定。
中国风红色青年文明号工作总结计划汇报PPT模板,这种模板比较适用于青年先锋号,少年先锋号等精神文明类型的主题工作总结汇报。
PPT模板展示了我国部门组织学习解读2022年中央一号文件,探讨全面推进乡村振兴重点工作,建设美好乡村帮助农民过上美好幸福的生活。PPT以农村风景图片作为背景,装饰以五星红旗、和平鸽、茅屋、人民英雄纪念碑、绿树青草、天安门广场以及农民乡亲的动漫形象等元素,PPT内容主要介绍了“中央一号文件”这个名词的由来,以及2022年文件中专有名词的定义解释以及重点要点的详细说明这几个方面。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是抓紧抓好粮食和重要农产品稳产。PPT的第二个部分向我们介绍的是保供加强农业基础设施建设等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是强化农业科技和装备支撑等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是巩固拓展脱贫攻坚的相关成果等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是推动城乡产业高质量发展,拓宽农民增收的渠道。PPT的第六个部分向我们介绍的是扎实推进美丽乡村建设,健全党组织领导体系,强化政策保障和机制体制。
这是一套专为人教版小学三年级数学第二课时设计的“编制学号”学习PPT课件模板,共包含28张幻灯片。在上一节课中,同学们已经初步掌握了数字编码的定义及其基本功能。而本节课,我们将进一步深入探讨如何运用数字编码解决生活中的实际问题,特别是如何为学生编制学号。学号作为一种重要的数字编码,承载着学生的基本信息,帮助学校进行高效管理。通过本节课的学习,我们将揭开学号编排的奥秘。PPT模板通过PowerPoint软件分为五个部分,系统地介绍了学号编制的相关知识。第一部分带领学生学习数字表达信息的概念。通过生动的实例,学生将了解到数字不仅可以表示数量,还可以传递丰富的信息。例如,身份证号码中的数字可以表示出生日期、性别和籍贯等信息。通过这部分内容,学生将初步理解数字编码在传递信息方面的强大功能,为后续学习学号编制奠定基础。第二部分是知识链接环节。这部分内容通过回顾上节课所学的数字编码知识,帮助学生巩固已有的知识体系。同时,通过引入学号编制的实际需求,引导学生思考如何将数字编码应用于学校管理中。这一环节不仅帮助学生复习旧知识,还为新知识的学习搭建了桥梁。第三部分是探究新知环节。通过分析实际案例,学生将深入了解学号编制的具体规则和方法。例如,学号通常包括入学年份、年级、班级、性别和序号等信息。通过逐步讲解每个部分的含义和编排方式,学生能够清晰地理解学号的结构。此外,通过小组讨论和互动,学生可以进一步探索不同学校学号编制的差异,培养他们的逻辑思维能力和团队合作精神。第四部分是设计编制学号的方案。在这一环节,学生将运用所学知识,尝试为自己或班级同学设计学号。通过实际操作,学生能够将理论知识转化为实践能力,进一步加深对学号编制的理解。教师可以引导学生思考如何使学号更加简洁、高效且易于管理,同时鼓励学生发挥创造力,设计出独特的学号方案。最后一部分是达标练习和小结环节。达标练习部分通过一系列精心设计的练习题,帮助学生巩固本节课所学的知识。这些练习题包括判断学号的正确性、分析学号中的信息等,旨在检验学生对学号编制规则的掌握程度。小结部分则对本节课的重点内容进行回顾,帮助学生梳理知识要点,强化记忆。通过总结,学生能够清晰地回顾学号编制的步骤和要点,同时教师也可以通过提问和互动,了解学生的学习情况,及时查漏补缺。整套PPT课件内容丰富、结构清晰,既有理论讲解,又有实践操作和练习巩固,非常适合小学三年级学生的学习需求。通过本节课的学习,学生不仅能够掌握学号编制的方法,还能理解数字编码在生活中的广泛应用,进一步提高他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。这不仅为学生的学习生活带来了实际帮助,也为他们的数学学习增添了新的趣味性和实用性。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是抓紧抓好粮食和重要农产品稳产保供。PPT的第二个部分向我们介绍的是增强农业基础设施建设等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是强化农业科技和装备支撑等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是巩固拓展脱贫攻坚的成果等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是推动城乡产业高质量发展。PPT的第六个部分向我们介绍的是拓展农民增收致富的渠道。
这是一套专为四年级学生设计的苏教版数学第七单元第 2 课时新课 PPT,主题聚焦于 “含有小括号的混合运算”,延续了探险风卡通设计风格,色彩鲜明、形象生动,充满趣味性,能够充分吸引四年级学生的注意力,激发他们的学习兴趣,同时契合学生的认知特点,帮助他们更好地理解和掌握知识。在课程开始时,PPT 明确地提出了学习目标,即让学生熟练掌握含有小括号的混合运算顺序,同时清晰地指出了本节课的重难点,让学生在学习之初就对重点内容有所了解,为后续的学习指明方向。课前导入环节巧妙地回顾了不含括号的运算顺序,通过旧知回顾为新知识的学习做好铺垫,帮助学生建立起新旧知识之间的联系,使学生能够更加顺畅地过渡到新内容的学习中,为理解含有小括号的混合运算顺序奠定基础。核心内容分为三个学习任务。首先,以例题 “300 - (120 + 254)” 为例,详细讲解了含有小括号的混合运算顺序,即 “先算括号内,括号里先乘除后加减” 的规则。通过具体的例题,逐步展示运算过程,让学生清晰地看到每一步的计算依据,帮助学生理解小括号在运算中的优先级,以及在括号内如何按照正确的顺序进行计算,使学生能够准确掌握含有小括号的混合运算的计算方法。接着,PPT 明确指出在计算过程中,括号内算式未算完时不能去除括号,必须等到括号内的结果完全算出后才能去除。这一知识点的讲解,进一步强调了小括号在运算中的重要性,让学生明白小括号不仅是改变运算顺序的符号,也是确保运算正确进行的关键,引导学生在实际计算中养成良好的计算习惯,避免因错误去除括号而导致计算错误。在达标练习环节,精心设计了多种类型的题目,包括计算题、运算顺序判断题、式子大小比较题,以及隧道施工、果树棵数等贴近生活实际的应用题。这些题目形式多样,既考察了学生对含有小括号的混合运算顺序的掌握情况,又通过生活应用题让学生将所学知识运用到实际问题中,强化了学生对运算规则的实际运用能力,使学生感受到数学知识在生活中的广泛应用,提高了学生解决实际问题的能力,进一步加深了学生对含有小括号的混合运算的理解。最后,在课程结尾部分,PPT 对本节课所学的核心要点进行了系统梳理,帮助学生对所学知识进行回顾和总结,加深对含有小括号的混合运算计算逻辑的理解和记忆。同时,配套的课后作业进一步深化巩固了学生的学习成果,让学生在课后能够继续巩固和拓展所学知识,确保学生能够熟练掌握含有小括号的混合运算。整套 PPT 以 “旧知回顾→规则探究→练习强化” 的教学模式推进,环环相扣,层层递进,符合学生的认知规律。通过旧知回顾,帮助学生巩固已学知识,为新知识的学习做好准备;通过规则探究,让学生在具体例题中理解含有小括号的混合运算顺序;通过练习强化,让学生在多样化的题目中巩固所学知识,提高运算能力。这种教学模式能够有效帮助学生掌握含有小括号的混合运算的计算逻辑,是一份极具实用性和趣味性的课堂新授资料,能够为四年级学生的数学学习提供有力支持,助力他们在数学学习的道路上迈出坚实的步伐。
这是一套专为四年级学生设计的苏教版数学第七单元第3课时新课PPT,主题聚焦于“含有中括号的混合运算”,延续了探险风卡通设计风格,色彩鲜明、形象生动,充满趣味性,能够充分吸引四年级学生的注意力,激发他们的学习兴趣,同时契合学生的认知特点,帮助他们更好地理解和掌握知识。在课程开始时,PPT 明确地提出了学习目标,即让学生熟练掌握含有中括号的混合运算顺序,同时清晰地指出了本节课的重难点,让学生在学习之初就对重点内容有所了解,为后续的学习指明方向。课前导入环节通过旧运算顺序的辨析,引出中括号的学习需求,帮助学生建立起新旧知识之间的联系,使学生能够更加顺畅地过渡到新内容的学习中,为理解含有中括号的混合运算顺序奠定基础。核心内容分为三个学习任务。首先,介绍中括号(又称方括号)的标识及改变运算顺序的作用。通过生动形象的讲解,让学生了解中括号在混合运算中的重要性,以及它与小括号的区别和联系。这一环节帮助学生初步认识中括号,为后续的运算规则学习做好铺垫。接着,以例题“525[(81-56)3]”为例,详细讲解了含有中括号的混合运算顺序,即“先算小括号内、再算中括号内、最后算括号外”的规则,并逐步演示分步计算步骤。通过具体的例题,让学生清晰地看到每一步的计算依据和过程,帮助学生理解中括号在运算中的优先级,以及如何正确地进行分步计算。这一环节让学生在具体情境中掌握含有中括号的混合运算的计算方法,提高学生的运算能力。在达标练习环节,精心设计了多种类型的题目,包括计算题、运算顺序选择题、拆分式列综合算式,以及社团人数、动物园行程等贴近生活实际的应用题。这些题目形式多样,既考察了学生对含有中括号的混合运算顺序的掌握情况,又通过生活应用题让学生将所学知识运用到实际问题中,强化了学生对运算规则的实际运用能力,使学生感受到数学知识在生活中的广泛应用,提高了学生解决实际问题的能力,进一步加深了学生对含有中括号的混合运算的理解。最后,在课程结尾部分,PPT 对本节课所学的核心要点进行了系统梳理,帮助学生对所学知识进行回顾和总结,加深对含有中括号的混合运算计算逻辑的理解和记忆。同时,配套的课后作业进一步深化巩固了学生的学习成果,让学生在课后能够继续巩固和拓展所学知识,确保学生能够熟练掌握含有中括号的混合运算。整套PPT以“旧知导入→规则探究→练习强化”的教学模式推进,环环相扣,层层递进,符合学生的认知规律。通过旧知导入,帮助学生巩固已学知识,引出新知识的学习需求;通过规则探究,让学生在具体例题中理解含有中括号的混合运算顺序;通过练习强化,让学生在多样化的题目中巩固所学知识,提高运算能力。这种教学模式能够有效帮助学生掌握含有中括号的混合运算的计算逻辑,是一份极具实用性和趣味性的课堂新授资料,能够为四年级学生的数学学习提供有力支持,助力他们在数学学习的道路上迈出坚实的步伐。
这是一套专为四年级学生设计的苏教版数学第七单元第 1 课时新课 PPT,主题聚焦于 “不含括号的混合运算”,采用充满趣味的探险风卡通元素,生动形象,能够充分吸引四年级学生的注意力,契合他们的认知特点。在课程伊始,PPT 明确地提出了学习目标,即让学生熟练掌握不含括号的混合运算顺序,同时精准地指出了本节课的重难点,让学生在学习之初就对重点内容有所了解,为后续的学习指明方向。课前导入环节巧妙地通过旧知回顾进行铺垫,帮助学生唤醒已有的知识记忆,为新知识的学习搭建起稳固的桥梁,使学生能够更加顺畅地过渡到新内容的学习中。核心内容分为三个学习任务。首先,以贴近学生生活的 “买笔记本和书包” 的购物实例为切入点,引导学生在解决实际问题的过程中推导乘加类运算的顺序,通过生动的情境让学生直观地感受到在混合运算中需要先算乘法再算加法,这种实例探究的方式能够让学生在具体情境中理解抽象的运算规则,使数学知识更具生活气息和实际意义。接着,PPT 对不含括号的三步混合运算顺序进行了详细讲解,清晰地阐述了 “先乘除、后加减,同级运算从左到右” 的规则,并结合具体的例题进行演示,逐步展示计算步骤,让学生能够清晰地看到每一步的运算过程,加深对运算顺序的理解和记忆。这种规则总结与例题演示相结合的方式,既让学生明白了运算规则的理论依据,又通过实际操作让学生能够熟练掌握计算方法。在达标练习环节,精心设计了多种类型的题目,包括运算顺序判断题、计算改错题,以及买票、看书页数等生活应用题。这些题目形式多样,既考察了学生对运算顺序的判断能力,又通过改错题让学生能够及时发现并纠正错误,进一步巩固所学知识。生活应用题则将数学知识与实际生活紧密联系起来,让学生在解决实际问题的过程中强化对运算规则的运用,提高学生的数学应用能力,使学生感受到数学知识在生活中的广泛应用。最后,在课程结尾部分,PPT 对本节课所学的核心运算顺序进行了系统梳理,帮助学生对所学知识进行回顾和总结,加深对运算逻辑的理解和记忆。同时,配套的课后作业进一步深化巩固了学生的学习成果,让学生在课后能够继续巩固和拓展所学知识。整套 PPT 以 “实例探究 + 规则总结 + 练习强化” 的教学模式推进,环环相扣,层层递进,符合学生的认知规律。通过生动有趣的探险风卡通元素设计,激发了学生的学习兴趣;通过实例探究让学生在具体情境中理解运算规则;通过规则总结让学生系统掌握知识要点;通过练习强化让学生熟练运用所学知识解决实际问题。这种教学模式能够有效帮助学生掌握不含括号混合运算的计算逻辑,是一份极具实用性和趣味性的课堂新授资料,能够为四年级学生的数学学习提供有力支持,助力他们在数学学习的道路上迈出坚实的步伐。
PPT模板展示了九年级数学频率估计概率课件内容,模板利用了大量的情境实验,让学生在实验中弄清频率与概率的关系,在理清关系总结后进行了实战训练,引导学生学以致用,用频率估计概率的思想方法解决实际问题。数学往往来源于日常生活,在生活中发现数学,用数学知识解决生活中的问题。学好数学,有利于促进学生的大脑发育,积累学生的生活常识。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是抢救的目的。PPT的第二个部分向我们介绍的是病情的分类或分级等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是抢救的工作制度等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是抢救能够迅速、及时、有效地挽救病人的生命等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是按照病人的病情可以分为轻重缓。
这份为人教版九年级物理第二十一章“电磁波及其应用”量身打造的教学PPT,用两节课的篇幅把看不见、摸不着的“电波”讲得既连贯又接地气。第一节“电磁波的海洋”先抛出一个悬念:远在38万公里之外的“玉兔号”如何把月面照片发回地球?学生带着问题走进课堂,教师随即亮出四维学习目标——知道电磁波是变化电磁场的自我传播,会用c=λf进行简单计算,能通过实验验证“变化的电流生波、真空中能传波”,并感受我国北斗、天眼等大国重器里的电磁智慧。接下来的40分钟,师生共同完成三组活动:用电池和导线在收音机旁制造“咔嗒”声,体验“迅速变化的电流就是波源”;把手机放进抽成真空的玻璃罩,亲眼见证信号依旧满格,测得波速约310⁸m/s;拖动交互课件里的“波谱长卷”,从千米级长波到皮米级γ射线一路浏览,顺带解释为什么微波炉门要加金属网、为什么射电望远镜要建在大窝凼。 第二节“广播、电视和移动通信”以抗战胜利八十周年阅兵直播切入:1945年的胜利消息靠口耳相传,2025年的4K画面却可实时传至全球,背后正是无线电技术的飞跃。教师先让学生拆解一台废旧收音机,观察天线、调谐电路、检波器如何“沙里淘金”把高频载波变成声音,再用动画同步演示电视台“摄像管—调制—发射塔”与手机“麦克风—基站—光纤骨干网”的信号旅程。对比1G只能打电话、6G有望实现全息通信的演进史,学生自然理解“频率越高、带宽越宽、信息越多”的技术逻辑。 两节课均嵌入“即时任务+分层练习”:课堂现场用软件模拟给月球基地选址通信频段,课后A类作业画一张家庭电磁波使用清单,B类拓展则鼓励用废旧路由器制作简易发射器并测量波长,拍照上传分享。整套课件以“问题—探究—应用—拓展”为主线,把抽象公式、实验现象、生活应用与科技前沿串成一条看得见的“电波之链”,既夯实理论基础,又点燃学生把知识用于未来的创造热情。
PPT模板内容丰富,主要从音的高低、长短、强弱介绍了音这一元素在音乐中的重要作用,向我们科普了音符的基本知识。以图画的形式展示了简谱音符的高低、五线谱音符的高低、简谱音符的长短、五线谱音符的长短,图文并茂。介绍了拍子、拍号儿、调号这些对音的强弱产生重要作用的元素。PPT模板装饰了钢琴、吉他、音符等漫画元素,对于初学者音乐入门起到了很好的辅助作用。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是甘德图的概况,包括作用特点,概述,基本特征。PPT的第二个部分向我们介绍的是历史发展情况等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是甘德图的主要内容等等内容。甘特图主要包括以图形或表格的形式显示活动。PPT的第四个部分向我们介绍的是甘格图的绘画步骤等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是应用示例。
该演示文稿以幻灯片的形式分两个部分呈现了三级联动工作机制的内容,方便相关部门的工作人员在使用PowerPoint时更好的了解三级联动工作机制的概念及方法。PPT模板的第一部分是三级联动工作机制,介绍了三级联动工作机制的概念以及种类如上下联动、横向联动和前后联动。第二部分是三级联动综合治理,呈现了相关的案例供我们参考,并介绍了三级联动综合治理的主要做法。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了制作青团的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解制作青团的步骤。PPT模板的第一部分是清明节吃青团,主要介绍了清明节的时间以及清明节吃青团的习俗。第二部分是我们需要什么材料,主要介绍了艾草500g、糯米粉250g、红豆沙500g、粽子叶10张、花生油30ml的内容。第三部分是制作步骤,主要介绍了制作青团的步骤,并且还配上了图片。
这套2020年中央一号文件ppt模板为我们全面解读了2020年中央的一号文件,全文共5个部分,具体分为:1、坚决打赢脱贫攻坚战;2、对标全面建成小康社会加快补上农村基础设施和公共服务短板;3、保障重要农产品有效供给和促进农民持续增收;4、加强农村基层治理;5、强化农村补短板保障措施。
这套中央一号文件报告解读ppt模板非常详细的为我们解读了文件内容和会议精神。PPT模板用宏伟的天安门城楼作为背景,用华表、石狮、党旗、党徽、红丝带、牡丹花、长城作为PPT的装饰和点缀,整体设计非常宏伟大气。适用于党政汇报和党政工作。
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