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人教七年级地理上册1.3.2地球的运动（第2课时）PPT课件含教案
页数：47 | 大小：152M该课件以幻灯片的形式介绍了地球的公转的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍地球公转的意义。PPT课件的第一部分是地球公转的基本特征，介绍了地球公转的运动方向、旋转中心及周期。第二部分是四季，介绍了春分、夏至、秋分、冬至等内容。第三部分是昼夜长短的变化，介绍了昼夜长短的判断方法、极昼极夜现象的成因、昼夜长短随季节的变化规律等内容。第四部分是五带，介绍了公转产生的地理现象、五带的划分、五带的气候特征等内容。
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部编九年级历史下册第12课亚非拉民族民主运动的高涨PPT课件含教案
页数：32 | 大小：96M这套PPT从三个方面展开亚非拉民族民主运动的高涨。第一部分为以退为进（印度的非暴力不合作印运动），该部分讲述了直接原因和根本原因。第二部分为逼英妥协（埃及的华夫脱运动），从背景、概况两部分展开，同时探究了埃及华夫脱运动原因。第三部分为护宪改革（墨西哥的卡德纳斯改革），该部分包括改革背景、概况和评价，知识拓展部分进行了中外对比。
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八年级语文下册《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》PPT课件含教案
页数：56 | 大小：112M这是一套专为初中八年级语文下册课文《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》设计的教学PPT课件动态模板，内容丰富且结构完整，共包含56页。课件围绕奥林匹克运动的起源、意义以及课文内容赏析展开，旨在帮助学生全面了解奥林匹克运动的历史与精神内涵。奥林匹克运动作为国际性的体育赛事，其起源可追溯至古希腊的祭祖活动。随着时间的推移，奥林匹克运动的体育竞技精神逐渐成为人类精神文明的重要组成部分，激励着无数人追求卓越与和平。本课件通过北京奥运会开幕式的精彩视频引入课堂内容，以“谁是奥林匹克之父”这一话题展开讨论，迅速激发学生的学习兴趣，引导他们主动探索奥林匹克运动背后的故事。在课件的主体部分，详细介绍了课文作者皮埃尔德顾拜旦的生平经历和主要成就。作为现代奥林匹克运动的创始人，顾拜旦对奥林匹克赛事的发展产生了深远影响。课件深入探讨了顾拜旦创作本文的历史背景，帮助学生理解其演讲的时代意义和情感内涵。此外，课件还系统介绍了演讲稿的构成要素等文体知识，为学生深入理解课文提供了理论支持。在基础知识教学环节，课件设计了多音字辨析、生字词注音以及词组释义等内容，帮助学生夯实语文基础，提升语言运用能力。最后，课件引导学生梳理文章脉络，概括奥林匹克体育精神的内涵，归纳课文主旨。通过这一过程，学生不仅能够深入理解奥林匹克运动的意义，还能从中汲取精神力量，培养积极向上的价值观。整套课件设计科学合理，内容丰富，形式多样，能够有效辅助教师教学，激发学生的学习热情，提升课堂教学效果。
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五年级数学下册第五单元图形的运动（三）单元复习PPT课件含教案
页数：34 | 大小：5M这是一套关于“图形的运动”主题的演示文稿，共包含34张幻灯片。本节课的核心目标是通过系统的复习，帮助学生回顾本单元的关键知识点，从而构建起清晰且完整的知识框架。在此过程中，教师将着重明确本单元的重点与难点内容，确保学生能够精准把握核心要点。同时，通过设计多样化的课堂活动，如针对性的练习题和小组讨论，学生不仅能在实践中加深对知识的理解，还能在交流中拓宽思维，收获新的思考方式。这些活动旨在激发学生对数学学习的热情，同时培养他们的合作交流能力，使他们在团队协作中学会分享与合作。演示文稿由四个部分组成。第一部分聚焦于“旋转”这一概念。开篇首先对旋转的意义进行详细阐述，帮助学生理解旋转的本质。随后，深入讲解旋转的三要素，即旋转中心、旋转方向和旋转角度，让学生明确这三个要素如何共同决定一个图形的旋转效果。最后，介绍旋转的特征和性质，如旋转前后图形的形状和大小保持不变，对应点到旋转中心的距离相等，以及对应线段和对应角的相等关系等，帮助学生全面掌握旋转的数学内涵。第二部分是“画出旋转后的图形”。这一部分首先通过对比，介绍平移和旋转的区别，让学生清晰区分这两种基本的图形运动方式。接着，针对旋转后图形的绘制这一重难点内容进行详细讲解，通过具体的步骤和示例，引导学生掌握如何准确画出旋转后的图形，包括如何确定旋转中心、如何测量旋转角度以及如何绘制对应点等关键步骤。第三部分探讨“平移与旋转的应用”。这一部分以钟表中的旋转问题为例，将抽象的数学概念与实际生活中的具体情境相结合。通过分析钟表指针的运动规律，引导学生理解旋转在实际生活中的应用，帮助他们将所学知识迁移到实际问题中，进一步提升学生运用数学知识解决实际问题的能力。第四部分是“巩固练习和作业布置”。这一部分通过设计一系列有针对性的练习题，帮助学生巩固本节课所学的知识点。练习题涵盖了旋转和平移的基本概念、性质以及图形绘制等内容，旨在通过多样化的题型，检验学生对知识的掌握程度。同时，布置适量的课后作业，帮助学生在课后进一步复习和巩固所学内容，确保知识的长期记忆和深入理解。通过这套演示文稿的引导，学生能够在复习中系统梳理“图形的运动”相关知识，掌握旋转和平移的核心概念与性质，并通过实践和讨论提升数学思维能力和合作交流能力。同时，将数学知识与实际生活相结合，能够激发学生的学习兴趣，使他们更加深刻地认识到数学的价值和魅力。
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人教八年级物理下册第八章单元复习运动和力PPT课件含教案
页数：109 | 大小：88M这是一套专为人教版八年级物理下册第八章单元复习《运动和力》设计的PPT课件模板，内容全面且结构清晰，共包含108页。该课件涵盖了牛顿第一定律、二力平衡、摩擦力和同一直线上二力的合成四大核心板块，旨在帮助学生系统复习和巩固本章的重点知识。在第一部分，课件通过实验探究阻力对运动的影响，逐步推导出牛顿第一定律。通过生动的实验和实例，深入分析惯性的概念及其在实际生活中的应用。这一部分通过理论与实践相结合的方式，帮助学生理解力与运动的关系，以及惯性对物体运动状态的影响。第二部分聚焦于二力平衡的条件，详细讲解了“同体、等大、反向、共线”四个条件，并通过实验对比平衡力与相互作用力的区别。通过例题解析，帮助学生理解平衡状态与运动状态的关系，进一步巩固二力平衡的概念。第三部分系统讲解了摩擦力的类型，包括静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦，以及影响摩擦力大小的因素，如压力和接触面的粗糙程度。通过生活实例，如防滑鞋和刹车系统，帮助学生理解摩擦力的实际应用，并掌握增大或减小摩擦的方法。这一部分通过理论讲解与实际应用相结合的方式，帮助学生深入理解摩擦力的性质及其在生活中的重要性。第四部分通过实验探究同一直线上二力的合成规律，包括方向相同和方向相反两种情况。课件详细分析了合力与运动状态的关系：当合力为零时，物体保持匀速直线运动或静止；当合力不为零时，物体将加速或减速。通过实验数据和图表，帮助学生直观地理解合力对物体运动状态的影响。整套PPT课件采用“实验探究-理论讲解-实例应用-练习巩固”的教学逻辑，循序渐进地帮助学生掌握《运动和力》的核心概念和应用方法。通过丰富的实验案例、生动的实例和系统的总结，课件不仅提高了学生的学习兴趣，还培养了他们的科学思维和实践能力，为后续的物理学习打下坚实的基础。
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第三单元地球表面及其变化-地球内部运动引起的地形变化PPT课件
页数：32 | 大小：24MPPT模板在新知探究环节，列举了世界上著名的火山和地震改变地形的事例，如1963年大西洋的火山爆发，形成了一座岛屿。2007年所罗门群岛的火山爆发，形成了一座名为拉加农的岛屿。1920年宁夏的地震导致河流堵塞，形成了堰塞湖。由此得出结论，火山和地震都会改变地形地貌，而火山和地震是由地壳内部运动所引起的。从理论上帮助学生培养了科学精神。
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模板教科版五年级科学上册地球内部运动引起的地形变化PPT课件模板
页数：32 | 大小：34M该PPT以地球内部运动引起的地形变化PPT课件模板教科版五年级科学上册为主题，内容上，该PPT模板从火山和地震的形成激趣导入，然后是新课探究，火山和地震是地球内能的一种释放。然后讲述了一些火山和地震改变地形的实例，总结出火山和地震会改变地球表面的地形。最后是拓展延伸，讲述了五大连池是如何形成的，日本的富士山的形成原因和过程。
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八年级生物上册 人教 4.6.3 神经系统支配下的运动（教学课件）ppt课件含教案
页数：28 | 大小：171M这套专为八年级生物上册“4.6.3 神经系统支配下的运动”设计的28页PPT，以“视频激趣—模型观察—实验探究—生活回归”四步曲为主线，将“神经—运动”这一抽象主题转化为学生看得见、摸得着、悟得深的生动体验。一开场的“课堂导入”摒弃冗长叙述，直接播放一段仅40秒的“扣篮慢动作”：运动员起跳、屈肘、伸展、扣腕，镜头定格关键瞬间，教师追问“谁发出指令？谁拉动骨骼？能量如何精准到位？”三连问瞬间点燃求知火花，学生带着问题走进后续探究。第二部分“探究新知”先亮出3D全息图，学生旋转观察“骨—关节—肌肉”微缩模型，亲手拉动橡皮筋模拟肱二头肌、肱三头肌的拮抗收缩，感受“肌肉收缩牵拉骨骼绕关节转动”的力学本质；随后分组完成“屈肘—伸肘”实验：一人做动作，一人触摸肌肉硬度变化，一人实时记录，再借助手机慢放对比，学生自然得出“神经系统→肌肉→骨骼→运动”的因果链，真正理解“人体是一个在神经统帅下精密协作的统一整体”。第三板块“课堂总结”用一张可交互思维导图把“中枢指令—神经传导—肌肉收缩—骨骼运动—能量供应”五大节点串联，学生上台拖拽关键词，系统瞬间给出对错反馈，30秒完成知识再建构；紧随其后呈现“久坐伤肌、久视伤神”两张对比图，引导学生把刚学到的“协调统一”观念迁移到健康生活，自觉树立“每天锻炼30分钟，让神经与肌肉同步升级”的意识。最后的“课堂练习”采用“闯关升级”模式：基础关单选快速扫描概念易错点；提升关给出“踢球射门”情境，让学生用“反射弧五环节”语言描述从看到球到起脚射门的完整路径；拓展关则开放提问“为何长期不运动肌肉会萎缩”，鼓励学生结合神经支配与肌肉代谢双重角度作答，答案上传Pad即时生成云词频，教师现场点评，实现教学评一体化。整堂课通过“视频冲击—模型拆解—实验验证—导图梳理—生活警示—闯关评价”六大环节，层层递进，不仅让学生轻松掌握“神经系统如何精准指挥运动”的核心知识，更在潜移默化中培育了结构功能观、稳态与平衡观、健康生活观等多重生物学素养，真正把“知之者”升华为“好之者”“乐之者”。
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一带一路详解ppt课件
页数：31 | 大小：12M一带一路介绍PPT模板描述了一带一路的由来，还有一带一路带来的各种机遇好处，以及一带一路新的构建理念。PPT模板关于一带一路的介绍从背景，再到建设的成果，以及如何推动一带一路的发展最后表明一带一路是伟大的事业，能促进与邻国之间各种经济交往，推动社会的发展，创造与邻国友好，开放，文明的社会环境。PPT模板一眼望去充满了数字科技感，以地球模型为元素，体现一带一路之后国家之间的友好相处，蓝色为主体，沉稳冷静。
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含讲稿
“第二个结合”是又一次的思想解放PPT专题党课
页数：23 | 大小：49M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是第二个结合是中国共产党人在艰辛探索中实现的又一次思想解放。PPT的第二个部分向我们介绍的是第二个结合作为又一次的思想解放，具有重大而深远的意义等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是在第二个结合中，要不断探索面向未来的理论和制度创新，实现新的思想解放等等内容。
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五一劳动节PPT
页数：35 | 大小：21Mp这是一套五一劳动节PPT模板，采用了传统的文革风设计元素，共35页。/ppPPT的封面中是一群工、农、兵的代表们热情似火的高举着“劳动光荣”的横幅，从他们的表情中可以看到劳动让人光荣，劳动使人富裕，幸福的日子是奋斗出来的，撸起袖子加油干。/ppPPT的主要内容分为：幸福都是奋斗出来的；弘扬劳动精神；中国十大劳模；学习劳模精神；共四个部分组成。/p
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第一次鸦片战争课件PPT课件
页数：31 | 大小：7MPPT模板从四个部分来展开《鸦片战争》的教学内容，PPT模板的第一部分介绍了中国近代史的三条线索，指明了本节课的三点学习目标。第二部分将鸦片战争前的中国和英国进行对比，介绍了当时中英贸易状况以及英国走私鸦片到中国的情况，并阐述了鸦片泛滥给中国带来的影响以及鸦片战争爆发的原因。第三部分介绍了鸦片战争的过程以及南京条约的内容和危害，指明了鸦片战争对我国的影响，同时梳理了鸦片战争失败的原因。第四部分对本节课进行总结。
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五一劳动节五一活动安排流程PPT
页数：24 | 大小：37M该PPT模板共计24页，以蓝色和白色为底，可暖解使用者的视觉疲劳。首页以蓝天白云为背景，加以小学生打扫卫生进行点缀，践行五一劳动节的“劳动”倡议。该PPT从对学生的劳动卫生习惯进行教育、还对个人卫生进行了检查，同时对五一进行了活动安排如:一二年级的捏橡皮泥比赛，四五六年级的纽扣比赛，目的在于提高学生实践动手能力。PPT存在留白，可供使用者增加自己的内容，简洁方便。
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含讲稿
解放军新一代共同条令PPT党课课件
页数：69 | 大小：20MPPT主要展示了解放军新一代共同条令的主题内容。将墨蓝色、白色和红色作为PPT的主要色调，将华表、城市的剪影、天安门以及解放军的剪影作为主要装饰物，给人以庄严肃穆之感。PPT的主要内容包括解放军共同条令概述、解放军共同条令发展历史、解放军共同条令修订情况概述、共同条令修订的八个首次和六个关键词、共同条令修改内容详解以及新条令塑造军队好样子具体要求这六个部分。旨在进行党课的同时，让更多听众能够对解放军新一代共同条例有更加深刻的认知。
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五一劳动节放假通知PPT模板
页数：23 | 大小：23M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是五一劳动节的放假通知。PPT的第二个部分向我们介绍的是五一劳动节的安全须知等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是在度过五一劳动节时，要注意劳逸结合等等内容，注重安全意识的提高，进行自我学习。PPT的第四个部分向我们介绍的是不要忘记学校布置的作业任务等等内容。
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高一物理人教选择性必修第一册2.4自由落体运动PPT课件含教案
页数：33 | 大小：98M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括掌握自由落体的规律、学会用实验方法探究自由落体运动等；接着通过探讨质量是否对自由落体运动的速度造成影响的思考题来激发学生的学习兴趣，并进行动手小实验，让学生讨论与思考；然后展示了牛顿管中不同轻重物体下落快慢的实验视频，总结出物体自由落体的速度与质量无关的结论；最后设计实验帮助学生完成实验，更进一步的了解物理知识；
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高一人教生物上册必修一4.1被动运输（第2课时）PPT课件含教案
页数：24 | 大小：53M该课件以幻灯片的形式介绍了被动运输的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍被动运输的具体知识点。PPT课件首先对动物细胞和植物细胞的内容进行了简要的总结。其次，PPT依次介绍了探究气体、核甘油等分子进出细胞的方式、自由扩散的概念、探究水分子进出细胞的方式、探究葡萄糖进出细胞的方式、协助扩散的概念、转运蛋白的定义、转运蛋白的类型、载体蛋白和通道蛋白的比较、载体蛋白的开启过程等内容，并呈现了相关的习题。最后PPT课件对水分子进出细胞进行了系统的总结。
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高一人教生物上册必修一4.2主动运输与胞吞、胞吐PPT课件含教案
页数：31 | 大小：65M该课件以幻灯片的形式介绍了主动运输与胞吞胞吐的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍主动运输的内容。PPT课件的第一部分是主动运输，介绍了主动运输、发生条件、影响因素、主动运输的概念、主动运输的过程、主动运输的特点、主动运输的两种类型、主动运输的意义、主动运输与社会的联系等内容。第二部分是胞吞与胞吐，介绍了胞吞与胞吐的区别和联系。第三部分是物质跨膜运输比较，介绍了比较主动运输和被动运输的内容，并呈现了几个相关的实例。
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人教A高一数学必修第一册5.6.1匀速圆周运动的数学模型PPT课件含教案
页数：70 | 大小：23M这是一套基于人教版高一数学必修第一册的关于匀速圆周运动数学模型的PPT课件，使用PowerPoint制作，共有70张幻灯片。本节课的学习目标是让学生能够结合平面坐标系，推导出匀速圆周运动中质点位置坐标与旋转角度之间的三角函数关系，并运用匀速圆周运动的数学模型来解决一些简单问题，例如确定特定时刻质点的位置坐标、判断质点的运动方向等。该演示文稿围绕第五章三角函数中匀速圆周运动的数学模型，从四个部分展开相关内容。第一部分是理解函数 y = Asin(ωx + ψ) 的实际意义。在导入新知环节，通过水利灌溉工具筒车来引入这一函数，让学生对函数的实际应用有初步的感性认识。在学习新知环节，主要引导学生主动思考并探究相关问题，鼓励他们自主探索函数的性质和规律。随后，教师会对本节课所学的函数进行详细讲解，帮助学生深入理解其内涵。第二部分是掌握 y = sinx 与 y = Asin(ωx + ψ) 图像之间的变换关系。这部分内容主要包括绘制相关函数的简图，以及学习如何运用五点法来绘制函数图像。通过这一环节，学生可以更好地理解函数图像的形状、周期、振幅等特征，以及这些特征与函数参数之间的关系。第三部分是题型强化训练。通过一系列精心设计的练习题，帮助学生对所学内容进行巩固、拔高和拓展。这些练习题涵盖了不同难度层次，旨在提高学生运用所学知识解决问题的能力，加深他们对匀速圆周运动数学模型的理解和应用。第四部分是小结及随堂练习。在这一环节，教师会对本节课的重点内容进行总结回顾，帮助学生梳理知识脉络，形成完整的知识体系。同时，安排一些随堂练习，让学生在课堂上及时巩固所学知识，检验学习效果。此外，还会布置本节课的作业，以便学生在课后进一步复习和深化对知识的理解。
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含教案
人教A高一数学必修第一册4.5.2用二分法求方程的近似解PPT课件含教案
页数：35 | 大小：16M这套《4.5.2 用二分法求方程的近似解》PPT 课件共 35 张幻灯片，依托人教 A 版高一数学必修第一册，旨在让学生系统掌握二分法的核心思想、操作步骤与误差控制策略，能够借助这一经典算法为连续函数在指定区间内求出满足精度要求的零点近似值；同时在“折半—判定—逼近”的循环过程中，体悟“以直代曲、逐步逼近”的数学智慧，树立“量化误差、科学计算”的现代意识，并同步发展算法思维与数学建模素养。课件整体遵循“概念—方法—应用—反思”的认知路径，由四大板块递进展开。第一板块“二分法的概念”先以“猜价格”游戏创设情境，引出“每次取半缩小范围”的策略，随后给出符号化定义，阐明其理论根基——零点存在性定理与连续函数的介值性，并拆解为“初始化区间、计算中点、判定符号、更新区间、检验精度”五步算法，为后续操作奠基。第二板块“用二分法求函数零点的近似值”精选含超越方程的例题，采用表格动态呈现区间端点、中点坐标、函数值符号及误差变化，让学生在逐行填写中亲历算法运行的严谨节奏，并通过 GeoGebra 动态图可视化“区间套”收缩过程，直观感受指数级收敛速度。第三板块“题型强化训练”围绕工程定位、经济盈亏、物理平衡等真实问题，设置“给定精度求根”“误差上限反推迭代次数”“算法复杂度比较”三类任务，引导学生以小组为单位完成算法设计、程序实现与结果检验，在解决实际问题中巩固计算技能、提升建模能力。第四板块“小结及随堂练习”先由学生用流程图回顾“算法五要素”，教师再补充“二分法优缺点及改进方向”，随后通过分层练习现场检测：基础层要求完整手写两轮迭代，提高层则借助计算器或 Python 脚本完成八轮迭代并输出误差报告，确保不同层次学生都能将所学算法迁移至新的函数情境，实现知识、能力与素养的协同提升。
