这份PPT以致敬人民警察为主题,系统性地介绍了中国人民警察节的设立背景、核心元素及庆祝活动。文档开篇点明202x年1月10日为第四个中国人民警察节,通过党中央批准设立节日的背景阐述,突出人民警察负重前行、奉献牺牲的群体形象。封面设计庄重简洁,配合警徽元素强化主题严肃性。在结构上,PPT分为四个章节:节日简介章节通过数据可视化展现警察队伍的牺牲奉献,如1.4万余名民警英勇牺牲、3700余名被评为烈士等数字,并说明选择1月10日因其为110宣传日,具有高社会认知度。第二章详细解析警察元素,包括警徽构成(国徽、盾牌、长城等象征意义)和警衔制度,其中警衔图示清晰展示五等十三级体系,同时强调对党忠诚、服务人民等十六字总要求。庆祝活动章节列举公安部8项核心活动及地方特色实践,如升警旗仪式、警营开放日等。最终章以致敬收尾,配图展现警察日常工作场景,强调节日对增强职业荣誉感、推动队伍建设的重要意义。整体内容数据详实,图文编排严谨,既体现政治性又充满人文关怀。
该PPT以学习关于加强新时代检察机关法律监督工作的意见为主题,内容上,该PPT模板从五个方面阐述主题。首先提出总体的要求。然后充分发挥法律监督的作用,为人民司法,为人民服务。其次是全面提升法律监督的质量和效果,维护司法公正。最后是要加强建设检查队伍,落实司法责任制,以及加强对于检查机关的法律监督工作的保障,让他们大力施展拳脚。
拉丝金属科技风格公安警察汇报总结报告PPT模板,人民警察爱人民,人民警察人民爱,此PPT作为一款科技拉丝金属风格特意为人民警察、公安打造的一款属于他们职业风格PPT模板,加上PPT中紧张的配音,堪称完美,此PPT中还运用了全新的3D立体图标风格,和按键图标风格,适用于公安、民警、警察、派出所等类别的PPT模板运用
高端AE动画开场公安警察派出所通用总结汇报PPT模板,采用了高端的AE动画开场,开场宏伟,有气势,富有创意和创新,使用于公安警察派出所等党政类型的总结汇报和宣传推广。
喜迎十九大公安警察派出所工作总结汇报PPT模板,警徽动画开场,是一个以公安和党的十九大为主题元素的模板,适用于公安、警察、派出所中的党政宣传推广。
PPT模板主要展示了以司法类警官的政治教育为核心的课件主题,表达出加强和改进大学生思想教育的政治理念。PPT背景颜色以白色、红色两种颜色为主,装饰以五星红旗、城市建筑、解放军、党徽、天安门等中国特色元素所组成,营造出庄重、肃静的氛围。PPT内容主要介绍了司法警官职业的教育特殊性,以及警察院校的大学生思想政治方面的教育策略。
本套PPT课件模板在内容上分为课程导入、字词学习、课文探究、课堂小结、拓展延伸共计五个部分;第一部分介绍了本文的创作背景,阐明了当时19世纪的美国社会并非是“天堂”而是“地狱”,并介绍了作者欧亨利的生平经历和主要代表作;第二部分给生字词进行注音,并展示了一些课文的成语;第三部分划分了文章结构,解析了文章的开头、发展、高潮、结局四个部分,分析了写作手法的作用等;第四、五部分进行了课堂小结,并引导学生思考文章中的留白之处;
PPT模板展示了学习与解读我国中共中央关于加强新时代下检察机关法律监督工作的意见,PPT背景以深红色为底,装饰以五星红旗、军人剪影形象、天平、石狮子、纪念碑以及城市建筑群等元素,营造了严明肃穆的氛围。PPT内容主要论述了政府检察工作的总体要求,积极发挥法律的监督作用,始终做到为人民服务,以大局为重,同时全面提高检察工作质量与效果,严格做到司法公平公正,加强法治队伍建设,贯彻落实司法责任制度,最后也要为检察机关法律监督工作的组织提供坚实的保障。
PPT模板展示了我国共产党组织学习2022年纪检监察部门从严治党、廉政教育的专题党课,奋力出击打出自我监督的组合拳。PPT以白色作为主要背景,装饰以和平鸽、党徽、墙头、天安门广场、人民英雄纪念碑以及书籍等元素,营造了严肃庄重的党课氛围。PPT内容主要阐述了在我国共产党的领导下,严格监督队伍惩治力度,加强管理力度解决监督问题,提高重视程度!
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是办案工作的基本流程。PPT的第二个部分向我们介绍的是案件检查的步骤等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是,线索受理、初步审核等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是立案的步骤,调查取证的步骤等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是案件审理步骤。PPT的第六个部分向我们介绍的是文书质量和案卷装订的相关步骤和要求。
这份PPT主要由五个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是纪检监察工作认识误区,该模板要求纪检监察工作人员包括敢管是不怕事、要抓关键点并把精力放在预上。第二部分内容是纪检监察概述,这一部分主要介绍了其概念、发展历程、工作方针和办案程序。第三部分内容是国有企业纪检监察工作认识,这一部分首先对整体认识进行了介绍,其次是纪检监察工作方法。第四部分内容是国有企业纪检监察重点工作解读,包括八项重点工作和效能监察。第五部分内容是纪检监察人员如何增强履职本领。
该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了银行纪检监察业务培训的内容,方便相关人员在使用PowerPoint时更好的了解监察纪委监察工作的内容。PPT模板的第一部分是纪检监察工作认识误区,介绍了有关纪检监察工作认识误区的内容,并针对误区做出了具体要求。第二部分是纪检监察概述,介绍了纪检监察的概念以及工作方针。第三部分是国有企业纪检监察工作认识,介绍了五项制度和六项职责的内容。第四部分是国有企业纪检监察重点工作解读,介绍了纪检监察的八项重点工作及其基本的程序。第五部分是纪检监察人员如何增强履职本领,介绍了对于纪检监察人员的具体要求。
该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了银行纪委监察的内容,方便相关工作人员在使用PowerPoint时更好的了解自己的职责。PPT模板的第一部分是纪检监察工作认识误区,呈现了三个方面的内容。第二部分是纪检监察概述,介绍了纪检监察的概念、基本职能、发展历程、工作方针和办案程序。第三部分是国有企业纪检监察工作认识,介绍了一个中心、两个发展、三道防线、四种作用、五项制度和六个职责方面的内容。第四部分是国有企业纪检监察重点工作解读,介绍了纪检监察八项重点工作效能监察、做好新形势下的信访案件查办工作等内容。第五部分是纪检监察人员如何增强履职本领,介绍了纪检监察人员增强履职本领的方法和途径。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于《基督山伯爵》的读书分享的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了《基督山伯爵》的作者大仲马的相关信息以及其生平经历。第二部分概述了《基督山伯爵》的主要内容,并阐述了该作品的创作背景,同时分析了书中的经典情节。第三部分介绍了《基督山伯爵》中的重要人物,其中还包括爱德蒙唐泰斯等。第四部分阐述了《基督山伯爵》这一作品的艺术特色。
这份PowerPoint主要由三个部分组成,由幻灯片的形式呈现,使我们更加方便观看演示文稿的相关内容。PPT模板首先介绍了党风廉政建设方面的问题。第一部分内容是保持清醒,坚守定力,首先是贯彻落实“三不”,包括不敢腐,不能腐和不想腐;其次是要把握三点,包括看到成绩、正视问题和把握形势。第二部分内容是深化认识,严守纪律,这一部分主要介绍了监督执纪四种形态、党纪处分的五种类型、党的六项纪律。第三部分内容是从严要求,廉洁自律,这一部分首先介绍了三点要求,包括严守底线、严肃作风、严明纪律。
这份苏教版三年级上册“观察物体(二)”新授课课件,以“视角切换—形状辨认—规律归纳—操作巩固”为主线,借助国家体育场、投票箱、圆柱组合体等真实素材,引导学生经历“指—看—连—想”的完整观察过程,初步建立空间观念。课前导入先用鸟巢四张不同角度的航拍照片冲击视觉:正面、侧面、俯视、仰视依次闪现,学生脱口而出“形状不一样”,教师顺势提炼核心命题:“观察角度不同,看到的形状可能不同”,为整节课奠定探究基调。学习任务一聚焦“投票箱三视图”。教师将实物置于讲台,先让学生用身体定向:胸口对着的面是“前面”,右手方向是“右面”,头顶上方是“上面”,动作记忆帮助概念落地;随后屏幕呈现三幅剪影,学生用平板拖拽对应名称,完成“指认—连线”匹配,系统即时反馈,错误视角立刻放大旋转,帮助学生矫正空间方位。学习任务二升级到“圆柱组合体”。学生分组领取积木,合作摆出“底面圆柱+上层小正方体”造型,再从三个方向拍照上传,教师对比展示:前面、右面均出现长方形,上面则出现圆+正方形组合,学生自己总结出“圆柱看顶是圆,看侧是长方形”的视角规律,并用便利贴贴在桌面,形成可视化结论。课堂练习采用“双通道”:基础层“指一指”——教师随机旋转模型,学生快速说出当前视角;提高层“连一连”——给出三视图,小组合作摆出唯一造型,系统根据用时与准确度颁发“空间小达人”电子勋章,激发参与热情。总结环节用“三句话”口诀收束:胸对前面,右手指右面,头顶是上面;圆柱侧面长方形,顶面圆形别混淆。课后任务布置“家庭三视图”:拍摄家中同一物体三个角度照片,下周分享并标注视角名称,实现课堂到生活的延伸。整份课件用“航拍冲击—实物指认—积木合作—游戏闯关”四连击,让抽象的空间方位变成看得见、指得出、连得上的具体活动,既训练视角辨认,又培养空间想象,为后续复杂组合体三视图及表面积计算奠定坚实的观念与兴趣双重基础。
这份三年级上册数学第2课时课件以“观察由相同正方体摆成的组合体”为主题,遵循“回顾旧知—正向观察—反向搭建—综合应用”的脉络,引导学生在“看、想、摆、画”的多重体验中掌握三视图与立体造型之间的对应关系。导入环节先用“长方体三视图”快闪复习:前面、右面、上面依次闪现,学生抢答各能看到几个正方形,激活“视角不同形状不同”的已有经验,为组合体观察奠定参照标准。学习任务一聚焦“正向观察”:屏幕出示4个正方体摆成的“L”形组合体,学生用平板从三个方向截图并连线匹配,发现前面呈“L”、右面呈“”、上面呈“”的视图特征;再对比另一组“”形组合体,发现右面、上面视图相同而前面不同,教师顺势板书“摆法变,视图跟着变;视图同,摆法可多样”,强调既要数方块又要看位置。学习任务二转向“反向搭建”:只给出前面视图(如“”形),让学生用学具正方体探究最少块数摆法,再追问“还可以怎样加块仍保持前面视图不变?”引导学生先确定底层轮廓,再按视图特征向上层叠放,渗透“先轮廓后层次”的空间策略;随后给出右面、上面双视图,小组合作摆唯一造型,系统根据用时与准确度颁发“空间小达人”电子勋章,激发挑战热情。课堂练习采用“双通道”:基础层“摆一摆”——根据三视图用积木复原造型;提高层“画一画”——给出上面和右面,补画前面视图并标注块数,教师即时投屏点评,强调“漏块”“错位”等常见错误。总结用“三句话”收束:视图先数块,再对层;摆法先定底,再叠形;相同视图可多解。课后任务布置“创意拼搭”:用5块正方体设计造型并画三视图,下节课展示互评,实现课堂到生活的延伸。整份课件用“对比观察—反向探究—操作验证—创意分享”四连击,让抽象的三视图变成看得见、摸得着、摆得出的具体活动,既训练空间想象,又培养逻辑推理,为后续复杂组合体表面积、体积计算奠定坚实的观念与兴趣双重基础。
这份 PPT 是苏教版小学数学一年级下册第七单元第 2 课时的教学内容,主题为 “观察运动中的物体”,旨在通过生动有趣的教学活动,培养低年级学生的空间观察能力和推理思维。PPT 首先明确了本课的学习目标:通过观察运动物体,引导学生理解 “近大远小” 的视觉规律,帮助学生建立空间观念,提升观察与推理能力。在课前导入环节,通过 “判断观察视角” 的题目,如华华看到的兔子、天天观察海边的画面等,复习了静态物体从不同位置观察的知识,为后续学习做好铺垫。进入核心学习任务后,PPT 以动车进站的照片为例,引导学生观察动车在不同距离时的视觉变化,发现 “近大远小” 的规律。通过这一实例,学生学会了根据物体与观察者的距离来判断观察照片的先后顺序。此外,PPT 还延伸了动车出站的练习,进一步巩固学生对这一规律的理解和运用。在达标检测环节,PPT 设计了丰富的生活场景,如过马路的汽车、滑滑梯、汽车行驶等照片排序题,以及飞机转动、凉亭观察等题目。这些题目不仅贴近学生生活,还强化了学生对 “近大远小” 规律的运用能力,帮助学生将所学知识迁移到不同情境中。最后,PPT 总结了 “物体越近看起来越大,越远越小” 的结论,并通过自评与互评环节,引导学生回顾学习过程,梳理知识要点,反思学习效果。整体而言,这份 PPT 以贴近生活实例的方式,贴合低年级学生的认知特点,用直观的观察实践代替抽象的讲解,帮助学生逐步建立起运动物体的观察认知逻辑,是一份兼具趣味性和实用性的教学资源。
本套 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 1 课时 “从不同位置观察物体” 的教学内容,主要聚焦于同一物体从不同位置观察时视图的差异。其学习目标是让学生能够辨认从不同位置观察物体所得到的形状,理解同一物体从不同位置看去样子不同,同时培养学生的观察能力和空间想象能力,激发学生的学习兴趣。课程的重难点在于帮助学生辨认不同位置的物体视图,建立立体物体与平面视图之间的联系。在内容安排上,课前导入环节通过提问 “不同位置看飞机” 的问题,引导学生初步认识到观察位置会影响视图,从而引出本课的核心问题。学习任务一借助 “观察茶壶” 的情境,让学生描述小军、小红等不同位置的观察者看到的茶壶部分,例如壶盖、壶把等。通过这种情境化的引导,学生能够直观地感受到同一物体从不同位置观察时看到的样子是不同的,从而推导出 “同一物体不同位置看到的样子不同” 的结论。学习任务二通过 “连一连” 练习,让学生将观察者与对应的茶壶视图进行匹配,进一步巩固学生对这一知识点的认知。在巩固练习环节,达标检测设计了多种练习,如 “教室前后观察的差异”“视图连线”“相机拍照编号” 等,通过这些贴近生活的实际情境,强化学生对知识的应用能力,帮助学生更好地理解和掌握从不同位置观察物体时视图的变化规律。最后,总结评价板块对本课的核心知识点进行了梳理,同时配套了自我评价和小组评价环节。通过知识梳理,帮助学生回顾和巩固本课所学内容;通过自我评价和小组评价,鼓励学生反思自己的学习过程,分享学习经验,从而更好地内化知识。这套 PPT 通过生动的情境导入、直观的观察任务、丰富的练习设计以及系统的总结评价,为学生提供了一个全面且有效的学习框架,帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握从不同位置观察物体的视图差异,提升空间想象能力和观察力,为后续的几何学习奠定坚实基础。
PPT模板内容主要从三个部分来展开介绍有关认清形势,严守底线警示教育主题教育课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们着重的强调了我们要认识反腐败的局势,只有反腐败工作落实到位,人民的利益才能够得到保障。第二部分主要强调我们要清醒认识当前面临的各种风险。第三部分主要向我们强调到我们要严守各项纪律规定。
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