这是一套为苏教版四年级数学上册第八单元第 4 课时设计的 PPT 课件,主题为 “认识垂直”。该课件旨在帮助学生深入理解垂直的概念,掌握垂线与垂足的定义,理解 “点到直线的距离” 的含义,并掌握垂直的判定方法,从而提升学生对空间几何的认知能力和应用能力。其中,明确 “相交成 90 的两条直线互相垂直” 的核心概念以及理解 “垂线段最短” 的规律是本次课的重点和难点。在内容编排上,PPT 采用了 “生活引入 - 概念认知 - 规律探究 - 巩固练习” 的结构,层次清晰,易于学生理解和掌握。课前导入部分,通过小桥、窗框等生活中的实际场景引入,直观呈现 “相交成直角的直线”,帮助学生建立对垂直现象的初步印象,激发学生的学习兴趣。学习任务一聚焦于垂直的基本概念。PPT 引导学生通过测量两条相交直线的夹角,发现当夹角为 90 时,这两条直线互相垂直。在此基础上,定义了 “互相垂直的直线”“垂线” 和 “垂足” 等概念。通过这种直观的测量和定义方式,学生能够清晰地理解垂直的核心特征,即两条直线相交成直角。学习任务二则通过实操探究的方式,引导学生发现 “垂线段最短” 的规律。PPT 设计了让学生从直线外一点向直线画多条线段并测量长度的活动。通过对比不同线段的长度,学生可以直观地发现垂线段是最短的。在此基础上,明确垂线段的长度即为点到直线的距离。这种探究式学习不仅帮助学生理解规律,还培养了他们的动手能力和空间思维能力。在巩固练习环节,PPT 设计了多样化的习题,包括填空题、判断题、寻找垂直图形以及计算点到直线的距离等。这些练习题不仅帮助学生巩固对垂直概念的理解,还通过实际应用进一步提升他们的几何应用能力。例如,通过判断题检验学生对垂直概念的掌握,通过计算距离的题目帮助学生应用 “垂线段最短” 的规律解决实际问题。整套 PPT 以生活实例引入,结合实操探究的方式,充分贴合四年级学生的认知特点。通过生动的生活场景、直观的测量活动以及丰富的练习设计,帮助学生扎实理解垂直的核心概念与应用规律。这种设计方式不仅提升了学生的学习兴趣,还增强了他们的空间观念和几何思维能力,为学生后续的几何学习奠定了坚实的基础,确保学生能够在数学学习中更好地理解和应用几何知识。
这份苏教版六年级上册第六单元首课时课件,以“百分数的意义与读写”为核心,借助“手机电量焦虑”这一真实情境破题:屏幕从100%瞬间跳到20%,学生惊呼,教师顺势提问“20%到底代表什么?”生活痛点立刻激活探究欲望。探究环节沿用“篮球队三场比赛”数据:第一场18投9中,第二场20投12中,第三场25投15中,学生先口算出“一半、六成、六成”后,教师引导把“命中次数总次数”化成分母100的分数,屏幕动态生成45%、60%、60%的百分数形式,再用“百分号像小尾巴,表示‘每一百份里占多少份’”的比喻,帮助学生把“倍比关系”抽象成“百分之”。读写教学用“三步口诀”:先写数字,再写%,最后读作“百分之几”;随即插入国情教育素材:江苏平原占68%、我国人均水资源为世界平均28%,学生一边跟读一边感受百分数在地理、环保中的广泛应用,自然渗透国情与节水意识。达标测试采用“闯关赛”:选择、判断、填空层层递进,系统即时反馈并生成“易错TOP3”,教师针对“百分号漏写”“与分母100的分数混淆”再示范;最后让学生用“三句话”自评:我会读写%、我知道它表示倍比、我能在生活中找到它,小组互评贴星星,实现知识、情感双提升。整份课件用“生活痛点—数据探究—读写口诀—国情浸润”四连击,让百分数从电量图标走向国家数据,既突破“与分数联系区别”这一难点,又培养数据意识与家国情怀,为后续百分数计算、应用奠定坚实而充满温度的基础。
本套 PPT 是针对北师大版小学数学六年级下册第二单元 “比例的认识(1)” 第 1 课时精心设计的教学资源。在课程伊始,明确指出本节课的学习目标:帮助学生深刻理解比例的意义,准确认识比例各部分的名称,掌握通过化简比或求比值来判断两个比能否构成比例的方法,从而有效提升学生的数学分析能力。同时,本节课的重点和难点也十分明确,即理解比例的意义以及熟练掌握判断两个比能否成比例的方法,并在此过程中引导学生积累丰富的数学活动经验。为了更好地引入新课,课前复习环节对之前学过的比的定义、比值以及比的基本性质进行了系统的回顾,并通过精心设计的写比、求比值的习题,帮助学生进一步巩固旧知识,为新知识的学习奠定坚实基础。在核心教学部分,设置了三个层次分明的学习任务。任务一以 “图像是否相像” 作为探究的切入点,通过生动直观的实例引导学生逐步发现 “两个比相等的式子叫比例”,并在此基础上明确比例的外项与内项的概念,让学生对比例有了初步且清晰的认识。任务二紧密联系生活实际,以蜂蜜水配比为例,详细讲解了如何运用化简比和求比值这两种方法来判断两个比能否构成比例,使学生能够将抽象的数学知识与具体的生活情境相结合,加深对知识的理解和掌握。任务三则通过一系列达标练习,包括长方形长与宽的比、组比例、表格中量的比等不同类型的题目,让学生在练习中巩固所学知识,进一步提升运用知识解决实际问题的能力。在课程的最后,通过知识总结环节,对本节课所学的比例要点进行梳理,帮助学生构建完整的知识体系。课后作业则要求学生在生活中寻找比并尝试组成比例,同时完成分层作业,旨在实现学用结合,让学生将课堂所学知识运用到实际生活中,进一步加深对比例知识的理解和运用,培养学生的数学思维能力和实践能力。
本节课是北师大版六年级下册第二单元第 1 课时 “比例的认识(2)”,其核心目标是让学生掌握比例的基本性质,并能够根据这一性质判断两个比能否组成比例,从而提升学生的分析与探究能力。PPT以复习“比例的判断方法”和“比例各部分名称”为开场,帮助学生回顾已学知识,为深入学习比例的基本性质做好铺垫。在学习任务一中,通过引导学生观察已学的比例,发现“内项积等于外项积”的规律。经过对多个比例的验证,学生总结出比例的基本性质,并通过字母规范表达:若 a:b=c:d ,则 ad=bc 。此外,本环节还通过表格对比“比”与“比例”的定义、构成及性质,帮助学生明确二者的区别,进一步加深对比例概念的理解。学习任务二聚焦于比例基本性质的应用,引导学生学习如何通过“内项积与外项积是否相等”来判断两个比能否组成比例。这一过程不仅巩固了比例的基本性质,还培养了学生运用性质解决实际问题的能力。在后续的达标练习环节,设计了涵盖比例判断、表格中量的比例分析、根据乘法算式写比例、填比例未知数等多种题型。这些练习旨在通过多样化的任务,帮助学生进一步强化对比例基本性质的理解和应用能力,提升他们的数学思维和解题技巧。最后,通过知识总结,梳理了比例的基本性质,使学生对本节课的核心内容有更清晰的认识。搭配课后实践作业,进一步巩固学生对比例性质的理解和应用能力,帮助他们在实践中提升分析与探究能力,为后续学习比例相关知识奠定坚实基础。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是非遗内容介绍,该模板首先对非物质文化遗产的内容进行详细介绍,其次是非遗的分类,最后展示了非遗的级别,包括国家级、省级、市级和县级。第二部分内容是保护名录,这一部分首先介绍了非物质文化遗产的特征,其次是非遗的重要作用,最后对非遗的重要意义进行说明。第三部分内容是重大意义,这一部分主要包括抢救个别少数民族的民族文化、反映民族个性和审美习惯。第四部分内容是申请非遗流程。
这个PPT主要从两个大的方面来进行阐述。第一个方向是要充分认识我国国家制度和国家治理体系的十三个显著优势的内涵。只有知道并了解我国的治国策略,才能更好理解我们的政策。对于十三个优势的提出,不仅增强了我们的信心,也指明了我们需要重点工作的方向。第二个方面就是重点指出我国特色社会主义的最大优势,也就是中国共产党的指导。在党的领导下,相信我们只会越来越好。
该PPT以从四个维度深刻认识党的十九届六中全会《决议》为主题,内容上,该PPT模板从四个方面介绍主题。第一方面是从历史与现实相统一的维度来认识《决议》的重大意义。第二方面是从理论与实践相结合的维度来认识《决议》的理论创新。第三方面是从经验与精神交融的维度来认识《决议》的永恒价值。最后一方面是从国内与国际相贯通的维度来认识《决议》的世界影响。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是坚持马克思主义和发展马克思主义结合起来。第二个部分向我们介绍的是正确认识社会主要矛盾和党目前面临的主要任务等等内容。第三个部分向我们介绍的是从经验教训当中汲取智慧和力量,树立正确的历史观、党史观等等。第四个部分向我们介绍的是在实践中坚持科学理论指引。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是以史为鉴,把握历史规律。历史发展有其规律,我们需要把握历史发展当中的规律和大势,抓住变革时机,顺势而为。第二个部分向我们介绍的是以史为鉴,坚定历史自信。第三个部分向我们介绍的是如何掌握历史主动权。要把握历史大势,找准历史方位,抓好用好历史机遇,朝着全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标不断前进。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是如何总结党的百年奋斗历史经验的必然选择等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是如何坚持马克思主义唯物史观的论断,包括注重思想建党等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是党奋进百年千秋伟业的必然要求,包括建设长期执政的马克思主义政党的必然要求等等内容。
PPT模板从六个部分来展开介绍关于《认识生物的多样性》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的三点学习目标。第二部分阐述了生物的多样性的定义以及其涵盖范围,并借助表格的形式展示了各类生物群体的种类数量。第三部分总结了我国生物种类的特点,并强调了生物之间的相互依存、相互制约的关系。第四部分阐述了我国动物种类和植物种类的数量,介绍了基因和基因库的定义,并介绍了更改基因的生物案例。第五部分介绍了基因的多样性和生态系统的多样性。第六部分总结了本节课的重点知识。
PPT主要展示了教科版五年级科学下册人类认识地球及其运动的历史的主题内容。PPT的整体色调以浅紫色以及白色为主,将星球、火箭、云朵、紫色色块、宇航员的人物形象以及与教育教学有关的图片作为主要装饰物,给人也活泼清新之感。PPT的主要内容包括有多少种可能的解释、托勒密提出的主要观点、哥白尼提出的主要观点、地心说以及日心说这几个部分。旨在通过这节课的学习,让学生能够了解地球及其运动的历史。
本套PPT模板在内容上分为对共产党为何执政的认识创新、对共产党为谁执政的认识创新、对共产党如何执政的认识创新共计三个部分;第一部分从中国的建国史和中国共产党发展的百年历程阐明了共产党执政的历史必然性、历史合法性和合理性等;第二部分强调了共产党执政为民,江山就是人民,阐述了共产党的执政理念;第三部分介绍了对共产党执政思想层面的创新认识,并附有关于“共产党执政认识创新的三个维度”演讲稿;
PPT模板首先向师生展示了本节课的教学目标,再从四个方面开展对《秒的认识时间的计算》教学。第一环节是复习导入,由时、分引入对秒的学习,并介绍了可以记录秒的表。第二环节进入新知探究,结合电子表学会看秒和读秒,感受一秒钟的速度。第三个环节是随堂小练习,PPT模板结合所学知识设计了部分填空与判断题。第四个环节是拓展部分,展开对时间的整数化聚和时间的各种计算知识的讲解。
本套PPT课件模板在内容上分为认识钟面、认识时间、书写时间、感受时间共计四个部分;第一部分通过钟表的动画图分析了钟面的组成结构,包括时针、分针、秒针等,并采用提问的方式巩固学生所掌握的知识;第二部分教学了如何认识钟表和电子表上的时间;第三部分介绍了书写时间的方式,并以“5时、10时”的书写方式举例;第四部分进行了课堂小结,并让学生感受时间的变化;
PPT模板从三个部分来展开介绍关于《认识图形》的教学内容。PPT模板的第一部分通过展示各类立体图形和平面图形来导入课程,充分激发了学生的学习热情和学习欲望。第二部分通过图文结合的形式阐述了圆形、长方形、三角形和正方形的图形特点,并引导学生学会判别图形的种类,同时展示了生活中常见的图形。第三部分展示了相关练习题目,并布置了相关课后作业。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是始终坚持人民至上。PPT的第二个部分向我们介绍的是始终坚持自信自立等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是始终坚持守正创新等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是始终坚持问题导向等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是始终坚持系统的思维和观念方法。PPT的第六个部分向我们介绍的是始终坚持胸怀天下的情怀。
该PPT以认识生物的多样性课件PPT模板部编版八年级生物上册为主题,内容上,该PPT模板首先给出了本节课的三个学习目标,明确学习目标,才能更好的推进学习步骤的完成。然后详细的阐述了何为生物多样性,以及它包含的三个层面,接着详细列举了我们已知的生物种类。然后介绍了物种多样性,基因多样性以及生态系统的多样性。最后呼吁大家保护生物多样性。
PPT模板内容主要从四个部分来展开介绍保护生物的多样性课件部编版八年级生物上册的相关内容。PPT模板的第一部分详细展开介绍了我国生物多样性的特点,包括物种丰富和生态系统多样等。第二部分介绍了生物多样性目前面临的一些威胁,并以一些生物为例。第三部分解释了生物多样性面临威胁的原因。第四部分展示了一些保护生物多样性的措施。
PPT模版从两个方面介绍了有关基层干部的角色认识和能力提升下篇的相关内容。第一部分内容是基层管理的五大功能,包括计划、组织、指导训练、控制和协调。第二部分内容是基层主管的几种主要管理技能,包括主管管理三大法宝——自我发展技巧、帮助员工的技巧和组织性技巧。以三个管理技巧,激励、授权和时间管理的定义和使用方式及场景。
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