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《唐雎不辱使命》ppt课件
页数：25 | 大小：38MPPT模版展示的是唐睢不辱使命的优秀课件，共25张幻灯片，用了四步层层递进，带领大家学习了这篇课文。第一步是进行了课前导读，引导了解这篇课文中人物出现的历史背景。第二步是进行课文的赏析，进行正确的断句，读出人物的语气。第三步是认识文中的字与词，读准字音。第四步是引领深入理解课文背后真正的含义，正确理解人物的心理，了解故事中人物言行背后的内涵与性格。
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唐宋八大家概括PPT课件
页数：15 | 大小：10M该PPT属于文学常识科普类，主要介绍唐宋八大家的形成及其代表人物，共15张幻灯片。首先介绍唐宋八大家名称的起源，提到朱右编著的《八先生文集》。再到著名的古文运动的介绍，韩愈和柳宗元带动唐代的散文发展至极盛时期。最后简要的向大家介绍这八位散文家的人物生平与代表作，其中好几篇都是初高中语文教材中建议全文背诵的精彩篇章。
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盛唐气象ppt课件模板
页数：26 | 大小：20M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是盛唐时的经济繁荣，包括农业等方面。第二个部分向我们介绍的是民族之间的交往与交融。第三个部分向我们介绍的是开放的社会风气，包括为什么会有这样开放活泼的社会风气。第四个部分向我们介绍的是多彩的文学艺术，包括唐朝著名的诗人李白、白居易，以及其他书法家等等。
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唐朝饮食文化介绍PPT课件
页数：26 | 大小：54MPPT模板从三个部分来展开介绍关于唐朝饮食的相关内容。PPT模板的第一部分详细地介绍了唐朝的面食文化，其中包括胡饼、烧饼、饺子、汤饼等，并阐述了它们的起源和发展历程，同时阐述了副食菜肴的演变历程。第二部分唐朝时期的酒文化，其中包括粮食发酵酒、葡萄酒等。第三部分介绍了唐朝时期茶文化的起源和发展，并介绍了陆羽的基本信息以及其著作《茶经》的重要地位，同时介绍了唐朝茶具的特色之处。
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隋唐的工艺美术PPT
页数：35 | 大小：57M这份演示文稿主要从八个部分对隋唐的工艺美术进行详细展开。第一部分是概说。第二部分是陶瓷工艺，主要介绍了隋唐的陶瓷种类。第三部分是染织工艺的介绍。第四部分是金属工艺的介绍。第五部分是漆器工艺的介绍。第六部分是家具工艺的介绍。第七部分是其他工艺的介绍。第八部分是结语，主要总结了唐代工艺美术的特点，对所学内容有一个高度概括和总结。
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含讲稿
唐三彩介绍PPT课件含讲稿
页数：35 | 大小：21M此PPT模板从五个部分介绍现绚烂瑰丽的唐三彩。第一部分是唐三彩简介。第二部分是唐三彩历史沿革的介绍，包括诞生背景、兴起原因、鼎盛时期、发现过程和现代发展。第三部分是唐三彩制作工艺的介绍，包括选料工艺、成型工艺、素烧工艺、挂釉工艺、釉烧工艺和开相工艺。第四部分是唐三彩艺术特点的介绍，主要包括产品特点和艺术特点。第五部分是唐三彩艺术价值的介绍。
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含讲稿
唐三彩介绍PPT模板含讲稿
页数：39 | 大小：15M本套PPT课件是一份专为唐三彩知识教学设计的动态模板，共38页，旨在全面、系统地介绍唐三彩的艺术价值、定义、制作过程及其发展历程，带领学习者深入领略这一中国传统文化瑰宝的独特魅力。唐三彩是唐代特有的一种陶器，以其独特的釉色和精湛的工艺著称于世，堪称唐朝艺术审美与文化的集大成者。本课件通过丰富的图文内容，详细介绍了唐三彩的名称由来、定义、出土地点、发现时间以及用途等基本信息。唐三彩的名称源于其多彩的釉色，通常以黄、绿、白三色为主，但并非仅限于此，其丰富的色彩搭配展现了唐代人对美的独特追求。课件进一步探讨了唐三彩的诞生背景和兴起原因。唐代的繁荣经济、开放文化以及对外交流的频繁，为唐三彩的诞生提供了肥沃的土壤。其鼎盛时期主要集中在唐高宗至唐玄宗统治的近百年间，这一时期的社会稳定与文化多元性，使得唐三彩在造型、色彩和工艺上都达到了极高的艺术水平。课件还展示了唐三彩的发现过程和代表作品，如著名的“三彩马”“三彩骆驼”等，这些作品不仅展现了唐代的工艺水平，也反映了当时的社会风貌和文化特色。在制作工艺方面，课件详细介绍了唐三彩的制作工序，从原材料的选取、成型、素烧，到施釉后的二次烧制，每一步都体现了古代工匠的智慧与匠心。唐三彩的造型以动物为主，如马、骆驼、狮子等，这些动物形象生动逼真，展现了唐代工匠高超的雕塑技艺。其色彩斑驳淋漓，釉色绚丽多彩，黄、绿、白等颜色相互交融，形成独特的视觉效果，给人以强烈的艺术冲击。此外，课件还探讨了唐三彩在艺术史上的重要地位和意义。唐三彩不仅是中国古代陶瓷艺术的杰出代表，更是唐代文化的重要载体。它融合了雕塑、绘画、陶瓷等多种艺术形式，展现了唐代社会的开放性、多元性和包容性。通过唐三彩，我们可以窥见唐代的审美趣味、社会生活以及对外交流的广泛性。最后，课件还介绍了唐三彩的现代发展，包括复制和仿制技术的进步。现代工艺师在继承传统技艺的基础上，不断创新，使唐三彩这一古老的艺术形式焕发出新的生机。同时，课件也强调了保护和传承唐三彩文化的重要性，呼吁更多人关注这一独特的文化遗产。总之，本套PPT课件内容丰富、结构清晰，通过生动的介绍和展示，让学习者能够全面了解唐三彩的艺术价值和文化内涵，感受这一古老艺术形式的独特魅力。
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含讲稿
大唐盛世PPT课件含讲稿
页数：42 | 大小：23M这是一套以“大唐盛世”为主题的唐朝历史知识PPT课件模板，共41页，通过六个主要部分系统地展现了唐朝的历史、政治、经济、文化及社会生活，全面呈现了这一辉煌时代的多元风貌。在第一部分“梦回唐朝”中，课件以简洁明了的方式概述了唐朝的基本信息，包括朝代名称、民族构成、都城、时间跨度、人口以及官方语言等。这一部分为观众勾勒出了唐朝的基本轮廓，帮助大家快速建立起对这一历史时期的初步认识。第二部分“唐朝的发展”则详细梳理了唐朝从开国统一到灭亡的重要历史阶段。从李渊起兵反隋，到李世民开创贞观之治，再到唐玄宗时期的开元盛世，以及安史之乱后的由盛转衰，这一部分通过清晰的时间线和关键事件的介绍，让观众能够系统地了解唐朝的发展脉络。第三部分“唐朝的疆域”通过丰富的地图和行政区划展示，生动呈现了唐朝版图的变迁与行政制度。从唐朝的鼎盛时期，其疆域东至大海，西达中亚，南抵南海，北接大漠，这一部分不仅展示了唐朝的强大国力，还通过地图让观众直观感受到唐朝的辽阔版图。第四部分“唐朝的政治与军事”深入剖析了唐朝的政治制度和军事体系。重点介绍了中央官制中的三省六部制，这一制度不仅是中国古代政治制度的典范，也为后世所沿用。同时，课件还详细介绍了唐朝的军事制度和法律体系，展现了唐朝在维护国家稳定和边疆安全方面的卓越能力。第五部分“唐朝的经济与外交”涵盖了农业、手工业、赋税制度以及唐朝与周边国家的交往。唐朝的经济繁荣是其盛世的重要标志，农业的发达、手工业的精湛以及开放的赋税制度，都为国家的强盛奠定了坚实基础。此外，唐朝与周边国家的频繁交往，如与日本、新罗的友好往来，以及与吐蕃的和亲政策，也体现了唐朝的开放与包容。第六部分“唐朝的文化与社会生活”则从文学、书法、绘画、社会开放程度等方面展现了唐朝的文化成就与社会风貌。唐朝是中国文学的黄金时代，诗歌创作达到了前所未有的高度；书法和绘画艺术也蓬勃发展，名家辈出。同时，唐朝社会的开放程度在当时世界范围内都是极为罕见的，女性地位较高，社会风气自由开放。整套PPT课件层次分明，内容丰富，通过大量图片、图表和文字资料，生动地展现了唐朝的辉煌与多元。无论是用于课堂教学还是个人学习，这都是一份极具价值的历史知识资料，能够帮助观众深入理解唐朝这一伟大时代。
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盛唐气象ppt课件部编版优秀课件
页数：26 | 大小：27M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是盛唐时期的经济繁荣，通过对诗句的解读，了解到当时唐代农业发展的特点。第二个部分向我们介绍的是在盛唐时期，各民族之间的交往密切的现象。第三个部分向我们介绍的是在盛唐时开放的社会风气、对外贸易等等情况。第四个部分向我们介绍的是多姿多彩的盛唐文学，包括诗仙李白、诗圣杜甫等人。
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七年级下册《盛唐气象》PPT课件
页数：21 | 大小：21M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是经济的繁荣，包括农业、手工业、商业的发展情况。PPT的第二个部分向我们介绍的是民族的政策等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是民族交融的相关政策，包括杂居、通婚等等内容，文化开放，有诗仙李白，诗圣杜甫等诗人。PPT的第四个部分向我们介绍的是和亲政策等等内容。
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唐僧简介介绍游记人物PPT课件
页数：30 | 大小：36M这份演示稿主要从四个部分对《西游记》人物唐僧简介进行详细展开，整体以唐僧为背景，贴合PPT主题。第一部分是《西游记》之唐僧的相关介绍，这一部分介绍了唐僧前世的故事等。第二部分是唐僧的人物经历。第三部分是唐僧性格特点的介绍。第四部分是唐僧艺术形象的介绍。这份PPT展示的内容详细具体，同时又具有逻辑性，可以达到很好的学习效果。
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美术介绍隋唐的工艺PPT课件
页数：34 | 大小：25MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分八个部分来向我们展开介绍有关于隋唐工艺美术文化课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于文化背景的介绍。第二部分主要是有关于陶瓷工艺的主要讲解。第三部分主要向我们介绍了染织工艺的主要内容。第四部分主要向我们讲解了金属工艺的内容。第五部分主要是有关于金属工艺的内容。第六部分主要向我们讲解了家具工艺的主要内容。第七部分主要向我们介绍了一些其他比较有特色的民间工艺。最后一部分是对本课件的一个总结。
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含讲稿
非遗文化藏族唐卡介绍PPT课件
页数：25 | 大小：14M本套PPT模板在呢内容上分为关于唐卡的概述、唐卡的艺术类型、唐卡的分类介绍、唐卡的传承价值共计四个部分；第一部分首先介绍了唐卡的定义概述，是指用彩缎装裱后悬挂供奉的宗教卷轴画，其绘画艺术和风格极具藏族苯教特色；第二部分介绍了唐卡的艺术类型，题材丰富多样，包括历史、政治、经济文化、宗教等，以及艺术风格的演变过程；第三部分介绍了唐卡的分类，包括佛像唐卡、传记唐卡、历史唐卡等；第四部分介绍了唐卡的艺术价值和传承保护；
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含讲稿
隋唐时期的工艺美术史ppt含讲稿
页数：39 | 大小：24M这是一份关于隋唐时期工艺美术史的PPT课件，共38页。隋唐时期是中国历史上工艺美术发展的鼎盛时期，这一时期的工艺美术在多个领域都取得了辉煌的成就，成为后世工艺发展的典范。在陶瓷工艺方面，唐三彩以其造型多样、色彩绚丽著称，成为隋唐工艺美术的杰出代表；丝织工艺也达到了极高的水平，织物花纹精美、质地优良，展现出当时高超的纺织技术；金属工艺更是精湛无比，尤其是铜镜制作，纹饰繁复华丽，达到了历史高峰。隋唐时期的工艺风格融合了南北特色，既有雄浑大气的气魄，又兼具精致细腻的工艺，不仅反映了当时社会的繁荣昌盛，还对后世工艺发展产生了深远影响。本套PPT分为八个部分。第一部分是“工艺美术概述”，介绍了隋唐时期的历史背景、工艺美术在当时的社会地位，以及本次讲座的主要目的和内容。第二部分是“发展背景”，深入阐述了隋唐时期的经济状况、文化艺术氛围以及工艺美术的创新与发展。第三部分是“主要门类”，详细介绍了隋唐时期工艺美术的主要类别，包括金属工艺、纺织工艺、玉石工艺等，展示了各个门类的独特魅力。第四部分是“风格特点”，深入分析了隋唐工艺的风格与艺术特色，揭示了其融合南北特色、兼具雄浑与细腻的独特风格。第五部分是“技艺与材料”，介绍了各类工艺的制作流程、技术要点，以及主要材料的来源与特性，展现了隋唐时期工艺技术的高度发展。第六部分是“代表作品”，通过展示各类工艺的代表作品，让观众直观感受到隋唐工艺美术的卓越成就。第七部分是“影响与传承”，阐述了隋唐工艺对后世的影响、传承和发展，强调了其在工艺美术史上的重要地位。第八部分是“总结与展望”，总结了隋唐工艺的主要特点和成就，并对未来工艺美术的发展趋势和面临的挑战进行了展望，最后强调了传承与创新在工艺美术发展中的重要性。通过这份PPT课件，观众可以全面了解隋唐时期工艺美术的辉煌成就及其对后世的深远影响，深刻感受到这一时期工艺美术的独特魅力和历史价值。
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含讲稿
隋唐的工艺美术说课PPT含讲稿
页数：28 | 大小：40M本套PPT以隋唐时期的工艺美术为主题，共包含27页内容，全面展示了这一时期工艺美术的卓越成就及其对现代社会的影响。隋唐时期，国家统一，社会安定，经济繁荣，文化交流频繁，这些因素共同推动了工艺美术的蓬勃发展，使其在技艺和品类上都达到了极高的水平，为后世留下了大量珍贵的文化遗产。PPT分为六个部分。第一部分为隋唐工艺美术概述，首先介绍了隋唐时期工艺美术的特点，如技艺精湛、风格多元、融合了多元文化元素等。随后，对这一时期遗存的工艺美术品进行了阐述，强调其丰富性和极高的艺术价值，这些遗存不仅展现了隋唐工艺的高超水平，也为现代人深入了解中国古代工艺美术提供了重要依据。第二部分聚焦于陶瓷工艺美术。这一部分详细梳理了隋唐时期陶瓷工艺的发展历程，从早期的青瓷到后来的唐三彩，展现了陶瓷风格的演变。同时，还探讨了陶瓷技艺的传承与创新，如釉色技术的进步、造型设计的多样化等，这些创新为陶瓷工艺注入了新的活力。第三部分探讨了纺织与服饰工艺美术。一方面，介绍了隋唐时期纺织技术的发展，包括丝织、印染等技术的进步，以及流行趋势的变化；另一方面，对服饰款式和图案设计进行了深入分析，隋唐服饰以其华丽、大气的风格著称，图案设计融合了中西方元素，体现了当时开放包容的文化氛围。第四部分讲述了金属器皿与首饰制作工艺。隋唐时期的金属工艺在继承前代的基础上，吸收了外来文化的影响，形成了独特的风格。无论是金银器的制作，还是首饰的镶嵌工艺，都展现了极高的技术水平和艺术价值。第五部分介绍了漆器与木器工艺美术。漆器在隋唐时期得到了进一步发展，其装饰手法更加丰富，如彩绘、镶嵌等。木器工艺则在家具制作和雕刻方面取得了显著成就，体现了当时社会对生活品质的追求。最后，第六部分为总结与展望。总结了隋唐工艺美术的成就及其对后世的影响，同时展望了工艺美术在现代社会的传承与发展，强调保护和弘扬传统文化的重要性。整套PPT内容丰富，结构清晰，通过图文并茂的方式，生动地展现了隋唐工艺美术的辉煌成就，不仅为观众提供了丰富的历史知识，也激发了人们对传统文化的热爱与传承意识。
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含讲稿
唐卡项目介绍动态PPT模板含讲稿
页数：22 | 大小：101M这是一套精心制作的唐卡项目介绍演示文稿，共包含21张幻灯片。唐卡艺术作为中国优秀传统文化的瑰宝，不仅吸收了汉文化和外来文化的精华，还充分融合了本民族的艺术语言特色，展现了独特的魅力，丰富了我国的民族文化和历史。通过开展唐卡项目，我们能够逐步意识到唐卡传承的重要性，让更多人了解唐卡艺术，鼓励传承人不断探索和创新，为唐卡艺术注入新的活力。演示文稿内容概述第一部分：项目概况这一部分首先对项目的背景进行了详细介绍，阐述了唐卡艺术的历史渊源和文化价值。接着，展示了团队前期的市场调研和行业痛点分析，指出了当前唐卡艺术在传承和推广过程中面临的挑战，如传承人数量减少、市场认知度低等。最后，介绍了公司的基本情况，包括公司简介、主要产品和业务范围，展示了公司在唐卡艺术传承和推广方面的独特优势和专业能力。第二部分：项目内容这一部分重点介绍了项目的具体内容和实施方式。通过“非遗和旅游”的结合，项目旨在为不同人群提供体验非遗文化的平台。游客可以通过参观唐卡制作工作室、参与唐卡绘画体验活动等方式，深入了解唐卡艺术的独特魅力。这种形式不仅能够增强游客对唐卡艺术的认知和兴趣，还能为唐卡艺术的传承和发展提供新的思路和途径。第三部分：市场与财务分析在这一部分，对唐卡艺术市场的规模进行了深入分析。通过对市场需求、竞争态势和潜在客户的调研，展示了唐卡艺术在文化市场中的潜力和发展空间。同时，还对项目的财务状况进行了预测和分析，包括成本预算、收益预测和投资回报率等，为项目的可持续发展提供了有力的数据支持。第四部分：公司人员介绍这一部分详细介绍了公司的核心团队成员，包括他们的专业背景、工作经验和在唐卡艺术领域的成就。这些专业人才的加入，为项目的顺利实施提供了坚实的人才保障。通过展示团队成员的专业能力和丰富经验，增强了投资者和合作伙伴对项目的信心。第五部分：价值与展望在最后一部分，对唐卡项目的价值和未来展望进行了阐述。唐卡艺术不仅具有重要的文化价值，还具有巨大的经济价值。通过项目的实施，我们希望能够进一步提升唐卡艺术的社会认知度，推动唐卡艺术的传承和创新。同时，展望未来，我们相信唐卡艺术将在文化市场中发挥更大的作用，成为连接传统与现代的桥梁。总结这套唐卡项目介绍演示文稿内容丰富、结构清晰，通过详细的项目背景介绍、具体的实施内容、深入的市场分析、专业的团队介绍以及对未来的展望，全面展示了唐卡艺术的独特魅力和项目的发展潜力。通过开展唐卡项目，我们不仅能够保护和传承这一优秀的传统文化，还能为文化市场注入新的活力，推动文化产业的繁荣发展。
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含教案
部编语文九年级上册第三单元课外古诗词诵读月夜忆舍弟、商山早行PPT课件含教案
页数：41 | 大小：72M这套共41页的PPT课件，围绕部编版九年级上册第三单元课外古诗词《月夜忆舍弟》《商山早行》展开，以“一条主线、三项活动、四层递进”为结构，引导学生在声画交融中完成从意象捕捉到情感共鸣的全过程。第一部分“情境导入”截取《长安三万里》中“月夜边塞”片段：鼓声低沉、雁影掠空，瞬间把学生带入“戍鼓断人行”的意境，为两首诗的“羁旅愁思”奠定情感基调。第二部分“活动一：知人论世”用时间轴串起杜甫、温庭筠的生平轨迹，配以《春望》《菩萨蛮》等代表作截图，让学生明白“安史乱后兄弟离散”与“贬谪商山早行”的历史背景，为诗歌的“家国—手足”双重主题埋下伏笔。第三部分“活动二：自主探究”先布置分层任务：画出诗中意象、圈点关键词、对照译文；随后大屏展示“雁、露、槲叶、枳花”意象卡，学生用颜色标记情感温度，自主完成“景—情—志”初步链接。第四部分“活动三：合作探究”以小组为单位完成两项挑战：一是用“三至五字”概括两诗情感曲线，二是在当代生活中寻找对应意象（如春运“雁归”照片）制作“古今对话”微海报；课堂小结由学生用一句“如果我在诗中，我会……”表达收获，教师以“家国在心，亲情不老”收束。整节课在音画诗交融中完成意象赏析、情感体验与价值升华，使古典诗心在现代少年心中生根发芽。
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含教案
部编语文九年级上册第三单元课外古诗词诵读长沙过贾谊宅、左迁至蓝关示侄孙湘PPT课件含教案
页数：41 | 大小：59M这套共41页的PPT课件，聚焦九年级上册第三单元课外古诗词《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》，以“同题异情”为线索，带领学生在朗读、想象、对话中完成一次跨越千年的家国情怀之旅。第一部分“知人论世，夯实基础”用时间轴串联两位诗人：刘长卿因“刚而犯上”两遭贬谪，韩愈因谏迎佛骨远谪潮州。配合《长安三万里》片段与节奏示范朗读，学生在抑扬顿挫中触摸历史脉搏，为诗心奠基。第二部分“自主探究，整体感知”把课堂交给学生：借助注释与意象卡片，他们先独立勾画“秋草、寒林、云横雪拥”的画面，再用一句话概述诗意，教师随即用“弹幕”投屏优秀答案，形成集体想象。第三部分“合作探究，深入思考”以“贬谪之痛与家国之思”为议题，学生分组完成“情感坐标图”：横轴写意象，纵轴标悲慨程度。讨论中他们发现——刘长卿借“空宅”吊古伤今，韩愈凭“蓝关风雪”明志忧国；同处逆境，一沉郁一慷慨，情感张力跃然纸上。课堂尾声，学生以“如果我是诗人，我会……”写30字寄语，教师用“家国在心，诗心不老”收束。整节课在声光影的交织中完成意象赏析、情感体悟与价值观升华。
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含教案
部编语文七年级上册课外古诗词诵读行军九日思长安故园、夜上受降城闻笛PPT课件含教案
页数：45 | 大小：76M以下是一套适用于部编语文七年级上册课外古诗词诵读的 PPT 课件模板介绍，共计 45 页，以“走进唐诗里的思念”为主题，设计了一场沉浸式的诗词鉴赏活动，分为情境导入、任务驱动、诗歌解析和活动总结四个核心部分。情境导入：课件开篇设定“诗词鉴赏大会”的课堂场景，通过富有诗意的背景音乐和精美的古风画面，营造出浓厚的诗词氛围，迅速激发学生的学习兴趣和参与热情，让他们仿佛置身于一场诗词盛宴之中，为后续的诗词学习奠定良好的情感基础。任务驱动环节：明确小组分工，设置“资料员”“朗读者”“讲解员”“鉴赏师”四个角色。资料员负责收集诗人的生平背景和创作背景资料；朗读者通过声情并茂的朗诵，展现诗歌的韵律之美；讲解员对诗歌的字词句进行详细解读，帮助学生理解诗歌的字面意思；鉴赏师则从诗歌的艺术手法、情感表达等方面进行深入分析。通过这样的角色分工，引导学生从不同角度深入诗歌，培养他们的自主学习能力和团队协作精神。诗歌解析部分：聚焦两首边塞诗——《行军九日思长安故园》和《夜上受降城闻笛》。首先通过“知人论世”环节，介绍诗人的生平经历和创作背景，让学生了解诗歌产生的时代背景和个人情感基础。接着在“朗诵指导”环节，通过示范朗读、节奏划分等方式，引导学生把握诗歌的韵律和节奏，感受诗歌的音乐美。在“画面描绘”环节，通过分析诗歌中的意象，如“故园菊”“受降城”“芦管”等，引导学生在脑海中描绘出诗歌所展现的画面，培养学生的想象力和审美能力。最后在“情感体悟”环节，通过深入探讨诗歌的思想感情，引导学生体会诗人在边塞的思乡之情和家国情怀，感受唐诗中跨越千年的情感共鸣。同时，结合合作探究问题，如“这两首诗中的思乡之情有何异同？”“诗人是如何通过意象表达情感的？”等，进一步深化学生对诗歌的理解。活动总结：在活动尾声，以诗意的语言总结课堂，回顾本节课所学的两首诗歌，强调唐诗中跨越千年的情感共鸣，让学生在回味中进一步感受唐诗的魅力。同时，鼓励学生在生活中多读唐诗，感受传统文化的博大精深。整套课件将文学赏析与互动任务紧密结合，既注重知识积累，又强调情感体验。通过情境导入激发兴趣，任务驱动引导自主学习，诗歌解析深化理解，活动总结升华情感，结构清晰且富有感染力，能够有效引导学生走进唐诗的世界，感受唐诗的魅力。
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含教案
部编语文七年级上册课外古诗词诵读峨眉山月歌、江南逢李龟年PPT课件含教案
页数：52 | 大小：81M以下是一套关于部编语文七年级上册课外古诗词朗诵《峨眉山月歌》和《江南逢李龟年》的 PPT 课件介绍，通过 PowerPoint 制作，包含 52 张幻灯片。本节课旨在通过品味这两首唐诗，引导学生体会李白和杜甫诗歌的不同艺术风格，结合创作背景分析诗歌意象的象征意义，理解诗人表达的思想感情，并学习“知人论世”的诗歌鉴赏方法。课件结构与内容第一部分：我是资料员这部分主要对诗人李白和杜甫进行详细介绍。通过展示诗人的生平经历、诗歌风格和创作背景，帮助学生了解李白的豪放飘逸与杜甫的沉郁顿挫。例如，李白的《峨眉山月歌》创作于他青年时期，充满了对自然美景的热爱和对远方的向往；而杜甫的《江南逢李龟年》则反映了他晚年流落江南时的感慨与对往昔岁月的怀念。通过这些背景知识，学生能够更好地理解诗歌的情感内涵。第二部分：我是朗读者朗读是诗歌鉴赏的重要环节。这部分主要引导学生学习五言诗和七言诗的节奏。通过示范朗读和节奏划分，帮助学生掌握诗歌的韵律和节奏感。例如，《峨眉山月歌》的朗读节奏可以划分为“峨眉/山月/半轮/秋，影入/平羌/江/水流”，而《江南逢李龟年》的节奏则可以划分为“岐王/宅里/寻常见，崔九/堂前/几度/闻”。通过反复练习，学生能够更好地体会诗歌的韵律美，为深入理解诗歌打下基础。第三部分：我是鉴赏师这部分旨在引导学生对诗词进行更深度的理解。首先，展示诗句的译文，帮助学生理解诗歌的字面意思。接着，通过分析诗歌的结构和意象，引导学生体会诗歌的艺术特色。例如，《峨眉山月歌》中的“峨眉山月”“平羌江水”等意象，不仅描绘了美丽的自然景色，还象征着诗人对远方的向往和对自由的追求；而《江南逢李龟年》中的“落花时节”则象征着时代的变迁和个人的悲凉。通过这些分析，学生能够更好地理解诗歌的深层含义。第四部分：我是讲解员这部分主要引导学生根据自己的理解回答相关问题，然后由教师进行更深入的讲解。例如，可以提问“李白在《峨眉山月歌》中表达了怎样的情感？”“杜甫在《江南逢李龟年》中为什么会有‘落花时节又逢君’的感慨？”通过这些问题，引导学生思考并表达自己的观点，教师再结合诗歌的创作背景和艺术特色进行详细讲解，帮助学生进一步深化对诗歌的理解。课件特色与教学目标整套 PPT 课件通过精心设计的四个部分，从资料介绍到朗读指导，再到鉴赏分析和讲解深化，层层递进，帮助学生在轻松愉快的氛围中深入理解这两首唐诗。通过“知人论世”的鉴赏方法，学生不仅能够体会李白和杜甫诗歌的不同艺术风格，还能结合创作背景分析诗歌意象的象征意义，理解诗人表达的思想感情。这种结构化的教学设计，既注重知识的积累，又强调情感的体验，能够有效提升学生的文学鉴赏能力和语文素养。
