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烟花特效开场动画PPT模板
页数：1 | 大小：29M这套烟花特效开场动画PPT模板采用了AE特效动画。PPT模板中一股蓝色的光芒冲向天空，迸发出五颜六色的烟花，在黑色的星空背景下显得格外耀眼。非常适用于开场动画，吸引观众的目光。
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彩虹色的花绘本故事ppt课件
页数：17 | 大小：9MPPT模板主要展示了以彩虹的花这个故事为课件的主题，表达出幼儿故事对儿童生活带来的影响。PPT背景颜色以白色、浅绿色两种颜色为主，搭配简单的花草树叶背景框，装饰以小花、小草、树叶、彩虹花、彩虹、小蜜蜂、小刺猬、小老鼠、小鸟等动植物元素组成，营造出欢快、雀跃的氛围。PPT内容主要介绍了通过文字和图片的生动描写，感受整个故事给我们带来的快乐意义以及成长道理。
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《马诗》的PPT课件
页数：26 | 大小：23M本套PPT课件模板在内容上分为课程导入、初读课文、精读课文、拓展延伸、随堂练习共计五个部分；第一部分介绍了作者李贺的主要代表作和文学称号，引入课文内容；第二部分让学生自由的朗读诗词，感知诗词的意境；第三部分介绍了课文中诗人所描绘的景象，逐字逐句分析了文章大意，并阐明了刻画景物的作用；第四部分拓展教学了李贺的另一首马诗诗词内容和译文；第五部分提供了课堂练习题；
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爱护牙齿的课件PPT课件
页数：10 | 大小：3MPPT模板主要分为五个部分。第一个部分介绍口腔的结构。口腔包括牙龈，牙齿，小舌，臼齿，嘴唇，舌头，切齿等结构。第二部分介绍破坏牙齿的行为习惯。爱吃甜食，睡前不刷牙，脏手吃东西等行为会导致牙齿出现破坏。第三部分介绍保护牙齿的行为习惯。小朋友养成早晚刷牙的习惯，合理膳食。第四部分介绍刷牙小步骤。第五部分进行儿歌环节。小朋友唱刷牙歌让小朋友牢记刷牙的习惯，好好保护自己的牙齿。
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小学课件“贝”的故事PPT课件
页数：39 | 大小：13MPPT主要展示了部编版二年级下册语文课文《贝的故事》的教学课件。PPT的整体色调以海蓝色以及浅棕色为主，将海洋、树木、贝壳、太阳伞、躺椅、漂流瓶以及各种鱼类作为主要装饰物，给人以阳光、热情之感。PPT的主要内容包括情景导入、字词学习、新知探究以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生通过这节课能够习得新的生字词，并且能够正确流利的朗读课文，了解“贝”字的起源。
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八年级生物鸟的课件PPT课件
页数：23 | 大小：37M这是一套有关鸟的PPT，共计24页。所有的动物都是人类的朋友，作为动物的主要类群之一——鸟，也不例外。鸟在我们生活中都是随处可见的，比如森林中，城市里等等。鸟除了可以帮助维护生态平衡、促进农业和林业增产增收，还有我们不知道的许多功能呢！通过学习该PPT模板，可以帮助我们更好的学习鸟形态结构的异同、鸟的主要特征以及鸟和人类生活的关系。
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儿童故事绘本《彩虹色的花》PPT课件
页数：22 | 大小：10M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是绘本简介。PPT模板首先介绍了《彩虹色的花》作者和相关内容。第二部分内容是绘本故事，这一部分主要通过文字和图画来介绍了绘本故事的内容。第三部分内容是绘本感悟，这一部分首先介绍了故事的相关感悟，包括乐于助人的品质和精神，生命轮回的理念，其次介绍了书中细节所隐藏的秘密，最后是各种颜色的变化，预示着不同季节的变化以及其代表的意义。
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儿童绘本故事《彩虹色的花》PPT课件
页数：22 | 大小：40MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关《彩虹色的花》儿童绘本课件的相关内容，共计22张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了本部作品的相关简介，包括作者介绍、创作背景等等内容。第二部分主要向我们详细的介绍了绘本中的具体故事。第三部分主要向我们详细的讲解了有关读者读完本绘本之后的感悟。
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五年级科学上册光和影课件的PPT课件
页数：30 | 大小：12MPPT模板分为六个部分来展开介绍五年级科学上册光和影的相关内容。PPT模板的第一部分为课堂导入，通过小游戏来导入光和影的关系。第二部分为探究内容，带领学生探究光和影之间的规律。第三部分为课堂小结，主要总结了本课的主要内容，加深知识印象。第四部分为知识拓展，介绍了皮影戏的光影规律。第五部分为题目训练，通过题目带领学生进一步扫除知识误区。第六部分为课后作业，促进学生课后巩固提升。
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高中语文必修五装在套子里的人课件PPT课件
页数：28 | 大小：11MPPT模板主要分为九个部分。第一个部分介绍字词预习，使学生学习新的字词更快速地阅读课文。第二部分介绍作者简介。这篇文章的作者是安东巴甫洛维奇契诃夫。第三个部分介绍小说背景。第四个部分介绍体裁简介。第五个部分介绍整体把握。第六个部分主要介绍别里科夫形象，别里科夫的恋爱故事。第七个部分主要介绍小说主要情节。第八个部分是阅读探究。第九个部分介绍如何进行任务分析。
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多彩的夏天ppt幼儿园课件
页数：11 | 大小：5M本PPT以讲解如何上好语文二年级下册多彩的夏天这一节课作为主题，以蓝色为主打色调，搭配热气球、西瓜等元素，突出课文主题，营造清新活波的氛围。PPT在内容上，首先，从教材分析、目标分析等方面进行介绍，教师对整堂课要有整体把握。紧接着，进入正式的上课流程。首先，从生活入手，导入本节新课，过渡自然。回顾所学生字，巩固练习。通过图文结合的方式理解课文内容。最后，齐读课文，进行整体回顾。
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彩色的非洲ppt课件完美版
页数：18 | 大小：12M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于非洲的简介。PPT的第二个部分向我们介绍的是非洲是世界上的第二大陆等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是多姿多彩的非洲等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是赞叹非洲等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是非洲是原始的。PPT的第六个部分向我们介绍的是非洲的花蝴蝶变成了工艺品。
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桃花源记的ppt课件
页数：11 | 大小：12M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是桃花源记当中，重点诗词语句的分析，以及重难点字词的拼音标注和注解，提高学生学习诗词的能力和鉴赏水平。第二个部分向我们介绍的是关于作者陶渊明的生平简介，以及撰写这篇文章背后的故事和心情的变化。第三个部分向我们介绍的是对文章的整体感知，其中包括对文章主旨大意的凝练，和诗词意境的表达方式。第四个部分是总结，通过总结了解这篇文章背后所讲的故事，对文章内容进行回顾。
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巨人的花园ppt课件完整版
页数：52 | 大小：26M该PPT以《巨人花园》PPT课件为主题，用一些巨人，孩子，春天生意盎然，冬天白雪皑皑的景象作为点缀呼应主题。内容上，该PPT模板首先抛出两个学习目标，阐述学习的重点难点。然后重点结合图案解析文章，让学生更直观的理解文章。接着介绍了作者。然后是讲述生词生字。最后用第二个课时详细分析巨人的花园的变化原因是什么，巨人因为什么带来了改变。
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巨人的花园PPT课件模板
页数：25 | 大小：8MPPT模板主要展示了在教学中要通过结合语境来理解词语，体会文章中作者的心理特点和性格变化，所要表达的人物情感。PPT背景颜色以蓝色、白色两种颜色为主，搭配简单的绿草背景图，装饰以鲜花、蓝天、白云、动漫人物、蝴蝶等元素组成，营造出活泼天真的快乐氛围。PPT内容主要介绍了从文章的写作背景、生字读写、研究探讨、课外拓展来全面认识巨人的花园中人物的变化、感觉的变化、情景的变化。引导学生在实践中灵活运用语言，理解童话内涵，领会文章蕴意。
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四年级下册花的勇气PPT课件
页数：11 | 大小：6MPPT模板从作者简介、整体感知、学习生字、学习生词、词语解释、内容探究六个部分展开《花的勇气》的教学内容。第一部分简要介绍了作者以及其著作。第二部分概述了课文的主要内容以及其所表达的意义。第三部分介绍了4个生字。第四部分介绍了11个生词。第五部分解释了泛滥和改天换地的含义。第六部分通过对作者的感受的探究，深入感知文章内涵。
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开满鲜花的小路PPT课件
页数：37 | 大小：10MPPT主要展示了人教版语文课文《开满鲜花的小路》的教学课件。PPT的整体色调以天然色，青绿色以及白色为主，将房屋、太阳、树木、气球、五彩缤纷的花朵以及小朋友们正在快乐玩耍的场景作为主要装饰物，给人以欢乐温馨之感。PPT主要内容包括新课导入、新知讲解、整体感知以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生通过这节课学习新的字词，并了解这些字词的含义，并且明白与他人和谐相处的重要性。
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巨人的花园ppt课件完整版
页数：61 | 大小：10MPPT模板在新课导入部分，主要介绍了《巨人的花园》的作者王尔德的基本信息，介绍了《巨人的花园》中的经典语句。在新知讲解部分，提出了文章学习的要求，通过阅读课文掌握文章中的生字词，思考故事的主人公是谁，作者向我们展示了一个什么样形象的主人公。教师通过引导学生共同学习，给出了思考问题的答案，作者塑造了一个孤独的巨人的形象。
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小班数学春天的花ppt课件
页数：11 | 大小：7M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课程导入。PPT的第二个部分向我们介绍的是新知讲解迎春花等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是认一认丁香花、油菜花、郁金香等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是学会观察等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是课后作业讲解。PPT的第六个部分向我们介绍的是交流讨论、板书设计、布置作业。
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一个豆荚里的五粒豆ppt课件
页数：30 | 大小：14MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《一个豆荚里的五粒豆》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的三点学习目标。第二部分通过介绍同学们熟知的童话故事来导入课堂，并介绍了《一个豆荚里的五粒豆》的作者的相关信息以及文中的生字生词。第三部分深入地讲解了《一个豆荚里的五粒豆》的文章意义。第四部分总结了《一个豆荚里的五粒豆》的中心思想，并引导学生各抒己见。
