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医疗小课堂家庭急救小常识PPT模板
页数：56 | 大小：12M这份演示文稿主要从11个部分对家庭急救常识进行详细展开。第一部分是主要介绍了溺水急救的方法。第二部分介绍了中暑的急救方法。第三部分介绍了烧烫伤的急救知识。第四部分介绍了触电急救。第五部分介绍了四肢骨折急救法。第六部分介绍了踝部扭伤处理的方法。第七部分介绍了鼻出血的紧急处理。第八部分介绍了手部外伤的家庭急救。第九部分介绍了猫狗咬伤的急救知识。第十部分介绍了蜂螫中毒的紧急处理。最后一部分介绍了现场急救知识。
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国际家庭日的内容PPT
页数：30 | 大小：11MPPT模板主要展示了以国际家庭日为活动主题，体会父母的教育智慧，促进亲子关系，共同成长的教育理念。PPT背景颜色以白色、深蓝色两种颜色为主，装饰以动漫人物、星星、铅笔、爱心、书籍、建筑模型、玩偶等各种家庭场景所组成，营造出安逸、舒适的家庭氛围。PPT内容主要介绍了通过实际案例的分析、名人自身的教育经历、寓言故事的导入，告知现代父母，良好的亲子关系、正确的教育理念才是家庭教育的必需品。
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国际家庭日介绍PPT模板
页数：24 | 大小：10M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了国际家庭日的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解国际家庭日的设立宗旨。PPT模板的第一部分是发展历史，主要介绍了国际家庭日的发展历史。第二部分是设立宗旨，主要介绍了家庭的意义以及国际家庭日的设立宗旨。第三部分是活动内容，主要介绍了国际家庭日的相关活动。第四部分是历届主题，主要介绍了1994年至2018年的国际家庭日的历届主题。
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最美家庭评选活动ppt
页数：19 | 大小：8MPowerpoint对主题为“奏响家庭乐章，共筑幸福篇章”的最美家庭评选暨颁奖典礼进行了介绍，运用幻灯片对各类家庭的颁奖词进行了简介，如“文化传承热公益，家和邻睦乐奉献”等，运用17张幻灯片对给各个不同的最美家庭所设置的颁奖词以及家庭人员的温馨合照进行了展示介绍。通过演示文稿的辅助来加深其他家庭群众对于最美家庭的了解以及认识。
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家庭防火安全教育知识PPT
页数：29 | 大小：22MPPT模板展示了极为重要的安全培训——家庭防火，从是什么，为什么，怎么做这三方面来描述。在众多曾经发生的火灾之中，大部分都发生在居民住宅楼，因此，家庭防火更应加大宣传，全民普及。该PPT模板详细描述了家庭防火的相关内容，层层递进，生动形象。每年都有许多例火灾事件，都有许多人因此葬身火海，都有许多伟大的消防员牺牲，防火应当是每一个人都具备的能力，水火无情，我们只有重视起来，才能预防火灾事件的发生。
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家庭急救小常识ppt
页数：45 | 大小：23MPPT模板展示了许多关于家庭常见的可以用到的急救知识，掌握一定的家庭急救知识是非常有必要的，该模板针对于急救讲解和科普了溺水、中暑、烧烫伤、触电、四肢骨折、踝部扭伤、鼻出血、手部外伤、被狗、猫咬、蜂螫中毒十类家庭中常见的和现场急救知识。学到这些知识，不仅仅用于家庭，在其他场合只要碰到此类情况都可以快速高效地应对这些突发状况。
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《我是家庭小主人》ppt
页数：17 | 大小：6MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于《我是家庭小主人》学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了每个家庭的责任分工，例如有的家庭妈妈的主要责任就是处理一些家务，而爸爸则负责养家。第二部分主要向我们详细的讲解了在生活中我们应该如何去学会与他人建立友好的关系以及家庭关系的维护等等内容。最后一部分主要是有关于词语对对碰的游戏环节。
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保单整理分享PPT
页数：28 | 大小：16MPPT主要展示了保单整理分享的主题内容。PPT的整体色调以灰蓝色，浅黑色以及白色为主，将灰蓝色的色块、保单、手机、人们正在工作的场景以及保单整理有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁专业之感。PPT的主要内容包括保单整理概述、保单整理流程以及保险保障这三个部分。旨在让听众能够对于保单整理有更加全面的了解，再往后进行保单整理时能够更加顺利。
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含教案
四年级数学下册北师大 第一单元 第10课时 整理与复习（教学课件）PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：42 | 大小：24M这份四年级下册“小数的意义和加减法”单元整理与复习课件，以“浏览教材—合作整理—导图建构—反思提升”四步递进，引导学生在自主梳理、合作交流与真题应用中，把散落的知识点织成网、把易错点变成提分点，真正体验到“整理有方法、复习有乐趣”。开篇用“浏览教材+小组合作”唤醒记忆：学生快速翻阅课本，用彩色便利贴标记关键词，再分组把知识卡片贴在黑板上，教师即时生成“学生版思维导图”，顺势梳理六大核心：小数意义、基本性质、单位换算、大小比较、进退位加减、混合运算，一目了然锁定复习范围。“成长足迹”让学生写下“我最得意的一次小数计算”，“提出问题”环节则鼓励学生把仍感困惑的疑问贴在“问题树”上，教师现场归类，既反思又生成新的学习资源。达标练习采用“闯关赛”：①互化—分数与小数对口令；②数线—在0-1上标出0.25、0.3并比较；③纠错—找出竖式中“小数点未对齐”的错误；④混合运算—递等式计算5.6+3.25-2.1；⑤找规律—0.1,0.2,0.4,（ ）；⑥综合应用—自行车车架长度比较、行程时间规划、购物预算比价，均选自期末真题，学生先独立闯关，再系统实时统计正确率，教师针对“补0退位”“混合运算顺序”再示范，确保“会算、会比、会解决”全程过关。最后布置“自主命题”或“数学日记”：让学生仿照期末卷出3道小数应用题并附答案，或记录本周用小数解决的生活趣事，实现“从做题到命题、从课堂到生活”的升华。总结用“一张思维导图”收束：意义→性质→换算→比较→加减→应用，学生用便利贴写下“最想提醒同学的易错点”贴于展板，形成班级“复习智慧墙”；自我评价从“我会整理、我会提问、我肯应用”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“合作整理—问题生成—闯关检测—自主命题”四连击，把单元复习从“教师总结”升级为“学生自编、自用、自评”的探究历程，既培养知识整理与反思能力，又渗透创新与应用意识，为后续学习更复杂小数运算及解决实际问题奠定坚实而有趣的习惯与能力基础。
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含教案
四年级数学下册北师大 第二单元 第7课时 整理与复习（教学课件）PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：38 | 大小：31M这份单元整理与复习课件打破“教师总结、学生背诵”的传统模式，以“浏览教材—合作整理—分享成长—提出问题—达标应用”五连步，引导学生亲手把“认识三角形和四边形”的零散知识织成网、把个人收获变成全班财富，并在提出新问题与自主命题中实现“再学习”。课前学生分组浏览教材，用彩色便利贴提取关键词，再合作拼成巨幅思维导图，瞬间激活记忆；课中四大任务层层递进：系统梳理环节用“双表对比”——三角形按角/边两条线归纳，四边形用韦恩图呈现包含关系，同步回顾内角和180、三边关系、稳定性等核心性质，让知识脉络一目了然；分享成长足迹时，学生把最得意的发现或最有趣的实验贴在“成长树”上，教师引导用“我学会了……我还想知道……”句式，既反思又生成新问题；提出问题环节把疑问写在“问题卡”上，现场分类成“概念类、应用类、拓展类”，为后续探究提供素材；达标练习用“闯关赛”：圈画图形、判断稳定性、用3根小棒摆三角形、画平行四边形等，系统实时统计正确率，针对“两边之和等于第三边”“正方形与长方形关系”再点拨，确保“会辨、会画、会用”全程过关。课后延伸“自主命题”或“数学日记”：A层出3道图形应用题并附答案，B层记录本周用图形知识解决的生活趣事，实现“从做题到命题、从课堂到生活”的升华。整份课件用“合作整理—分享反思—问题生成—闯关检测—自主命题”五连击，把复习课升级为“学生会整理、会提问、会创造”的探究场，既培养知识整合与反思能力，又渗透创新与应用意识，为后续图形面积、立体几何及综合实践奠定坚实而有趣的习惯与思维基础。
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含教案
四年级数学下册北师大 第三单元 第9课时 期中整理与复习（教学课件）PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：49 | 大小：32M这份四年级下册期中整理与复习课件打破“教师从头讲到尾”的传统，以“浏览教材—合作整理—任务驱动—闯关检测—自主命题”五连步，让学生亲手把前三个单元（小数意义与加减、认识三角形和四边形、小数乘法）的零散知识织成网、把个人收获变成全班资源，真正实现“自己学、自己理、自己评”。课前学生分组快速浏览教材，用彩色便利贴提取关键词，合作拼成巨幅“期中知识地图”，瞬间激活记忆；课中三大任务层层递进：“我学到了什么”用“口诀+典例”梳理——小数意义（十进分数）、基本性质（末尾添0）、加减竖式（小数点对齐）、三角形内角和（180）、边的关系（任意两边和大于第三边）、小数乘法（末位对齐、积的小数位数和）、小数点移动（右扩左缩）等，让知识脉络一目了然；“我的成长足迹”让学生写下“最得意的一次简算”或“最有趣的发现”，贴在“成长树”上，既反思又增强成就感；“我提出的问题”把仍感困惑的疑问写在“问题卡”上，现场分类成“概念类、计算类、应用类”，为后续探究提供素材。达标练习采用“闯关赛”：①小数表示与互化——看图写小数、分数与小数对口令；②图形判断——能否围成三角形、按角分类；③小数乘法计算——竖式定位、积的小数位数；④实际应用——“设计爱心购物单”含单价数量+优惠，均选自期中真题，系统实时统计正确率，教师针对“积的小数位数不足补0”“三角形边的关系判断错”再示范，确保“会算、会比、会用”全程过关。最后布置“自主命题”或“数学日记”：A层出3道期中类型题并附答案，B层写“我用期中知识解决的生活趣事”，实现“从做题到命题、从课堂到生活”的升华。整份课件用“合作整理—反思成长—问题生成—闯关检测—自主命题”五连击，把复习课升级为“学生会整理、会提问、会创造”的探究场，既培养知识整理与反思能力，又渗透创新与应用意识，为后续更复杂小数运算及图形综合应用奠定坚实而有趣的习惯与能力基础。
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含教案
四年级数学下册北师大 第六单元 第6课时 整理与复习（教学课件）PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：54 | 大小：33M这两课时形成“知识深化—系统梳理”的完整闭环。第5课时“平均数（试一试）”用真实大数据带学生感受平均数的“脾气”：先估测科技馆一周售票平均数，再出示实际数据，发现周末大客流把平均值明显拉高，从而体会“极大值抬高、极小值拉低”的特性；小熊冷饮店进货情境，则让学生用平均销量决定进货量，经历“用平均做决策”的完整过程；配套王叔叔跑步、红军老爷爷年龄等练习，再次强化“平均代表整体水平，但易受极端值影响”的本质理解。第6课时“整理与复习”打破教师“一言堂”，让学生分组浏览教材，用便利贴提炼关键词，合作完成巨幅思维导图，将条形图（特点、绘制、1格多单位）、折线图（反映增减变化）、平均数（移多补少与计算法）三大板块一目了然地呈现出来；达标练习用“闯关赛”：电视节目偏好条形图、歌手大赛得分折线图、立定跳远平均数比较、病人体温趋势分析等，系统实时统计正确率，针对“图例缺失”“平均数受极端值影响”再点拨，确保“会看、会画、会分析”全程过关。两课时用“估测—验证—决策—梳理—闯关”的链条，把“数据的表示和分析”从“会算”升级为“会看趋势、会作决策、会系统梳理”，课后让学生记录家庭一周开支并绘制折线图，再提出理财建议，真正落实数据意识和应用意识。
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含教案
一年级下册 苏教 第三单元 第2课时 简单数据的分类整理（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：27 | 大小：7M这份低年级数学第2课时课件以“简单数据的整理”为主题，借助“垃圾分类—班级调查—游戏巩固—反思评价”四环相扣，让学生经历“收集—记录—制表—解读”的完整统计过程，把数据意识种进心里。导入环节播放社区垃圾分类短片：红桶、绿桶、蓝桶前，居民投放量各不相同，教师提问“哪种垃圾最多？”学生凭直觉猜测后，发现“得有数据说话”，自然引出调查需求。探究新知以“班级小档案”为主线：先统计男女生人数，学生用画圆、画“√”、写“正”字三种方式现场记录，教师同步把结果填入电子统计表，柱形图瞬间生成，学生直观看到“表比符号更一目了然”，顺势提炼统计表“清晰、直观、易比较”的优势。接着开放调查主题：想了解自己班的年龄、出生月份、兴趣爱好，学生分组设计问卷、分类记录、制作小型统计表，教师强调“不重复、不遗漏”的记录原则，渗透严谨态度。练习设计层层递进：①“小朋友分类”——按性别和活动项目双维度统计，初步体验交叉分类；②“小动物数量”——用“正”字记录，再转填统计表，巩固符号→表格的转换；③“积木颜色与形状”——先分颜色再分形状，两次结果对比，发现“标准不同、结论不同”，深化分类相对性。总结用“三句话”口诀：先调查，再记录，制成表格好比较；自我评价从“我敢提问、我会记录、我肯分享”三面打分，小组互评贴星星，让情感与知识同步提升。整份课件用“生活情境—动手记录—图表生成—反思互评”四连击，让数据整理从单纯“数一数”上升为“收集—整理—分析”的初步统计过程，既培养数据意识，又渗透有序思维，为后续学习条形统计图和简单的数据分析奠定扎实而有趣的基础。
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含教案
四年级数学下册北师大 第三单元 第8课时 整理与复习（教学课件）PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：42 | 大小：34M这份四年级下册小数乘法单元“整理与复习”课件打破“教师总结、学生背诵”的传统模式，以“浏览教材—合作整理—导图建构—反思提升—自主命题”五连步，引导学生亲手把“买文具、小数点搬家、手拉手”等8个零散课时织成一张系统网，真正实现“自己学、自己理、自己评”。课前学生分组浏览教材，用彩色便利贴提取关键词，合作拼成巨幅思维导图， instantly 激活记忆；课中三大任务层层递进：“我学到了什么”用“口诀+典例”梳理——意义（求几个相同加数和）、小数点移动（右扩左缩）、积的小数位数（和）、竖式（末位对齐）、混合运算（顺序同整）、运算律（同样适用），让知识脉络一目了然；“我的成长足迹”让学生写下“最得意的一次简算”或“最有趣的发现”，贴在“成长树”上，既反思又增强成就感；“我提出的问题”把仍感困惑的疑问写在“问题卡”上，现场分类成“算理类、应用类、拓展类”，为后续探究提供素材。达标练习采用“闯关赛”：①画图理解0.30.2——涂方格+口述算理；②运算律验证——用分配律简算2.53.6+2.56.4；③竖式计算——末位对齐+积的小数点定位；④实际应用——“设计一份爱心购物单”含单价数量+优惠，均选自期末真题，系统实时统计正确率，教师针对“积的小数位数不足补0”“分配律漏项”再示范，确保“会算、会简、会用”全程过关。最后布置“自主命题”或“数学日记”：A层出3道小数应用题并附答案，B层写“我用小数乘法解决的生活趣事”，实现“从做题到命题、从课堂到生活”的升华。整份课件用“合作整理—反思成长—问题生成—闯关检测—自主命题”五连击，把复习课升级为“学生会整理、会提问、会创造”的探究场，既培养知识整理与反思能力，又渗透创新与应用意识，为后续更复杂小数运算及解决实际问题奠定坚实而有趣的习惯与能力基础。
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家庭家教家风主题班会PPT模板
页数：29 | 大小：32M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是家庭、家教、家风概述，此模板首先介绍了家教和家风的概念，其次是对家教和家风的重要性进行阐述。第二部分内容是独特历史品性，这一部分主要包括家庭家教家风的历史、理论架构。第三部分内容是历史性突破。第四部分内容是家庭家教家风建设迈向新台阶，包括完成教育引导方面的各项工作、将家庭家教家风实践养成机制落到实处。第五部分内容是传承好家风，凝聚家力量。
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含讲稿
家庭亲子共读阅读家长会PPT
页数：31 | 大小：13MPPT主要展示了家庭亲子共读阅读家长会的主题内容。PPT的整体色调以深蓝色以及白色为主，将花朵、树木、家长带着孩子读书的场景、橙色的色块以及与读书有关的图片作为主要装饰物，给人以安逸温馨之感。PPT的主要内容包括当下儿童的阅读生态、为什么要进行亲子阅读、怎么样做好亲子阅读以及亲子共读书籍推荐这四个部分。旨在让家长们了解到与孩子一起进行阅读的重要性。
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家人的爱是勇气幸福家庭相册PPT
页数：23 | 大小：30M这份演示文稿主要从四个部分对家人的爱是勇气进行详细展开。第一部分是我是妈妈的青春，这一部分主要展示了母爱。第二部分是我是爸爸的骄傲，这一部分主要展示了父爱。第三部分是我们是对方如珍宝，这一部分主要强调了我们对于父母以及父母对于我们的重要性，正因为有对方的存在，生活便更加有了期待。第四部分是安稳的爱是我的勇气，这一部分主要介绍了家的温暖。
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家庭日常急救知识讲座ppt科技
页数：29 | 大小：28MPPT主要展示了家庭急救常识知识讲座的主题内容。PPT的整体色调以浅绿色以及白色为主，将医生向小朋友正在科普医学知识的场景、爱心、树叶、钟表、窗户、听诊器以及与急救知识有关的图片作为主要装饰物，给人以温馨、专业之感。PPT的主要内容包括溺水急救方法、中暑急救方法、烧烫伤的急救方法、触电急救、四肢骨折急救法、踝部扭伤处理、鼻出血的紧急处理、手部外伤的家庭急救以及现场急救知识这九个部分。旨在让听众能够对家庭急救常识有更加全面的了解，提高急救能力。
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温馨和谐国际家庭日通用PPPT模板
页数：25 | 大小：13MPPT模板内容从四个部分来展开介绍有关＂国际家庭日＂的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们介绍了有关国际家庭日的发展历史。第二部分主要向我们详细的介绍了有关国际家庭日设立的宗旨，家庭作为对社会最有影响的单位在解决困惑人类社会的危机中，起着举足轻重的作用。第三部分主要向我们介绍了活动内容。第四部分主要向我们介绍了历届主题的相关内容。
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家庭焦虑极端化教育PPT培训
页数：23 | 大小：22MPPT课件从四个方面介绍了有关家庭焦虑极端化教育的相关内容。第一部分内容是一个“输”字，让家庭教育脱离原有轨道，放到今天应该把“输”改成“伤”，即“不要让孩子伤在起跑线上”，以择名校、考试排名等带来的片面输赢观。第二部分内容是焦虑，让家有学生的父母深陷极端泥潭。第三部分内容是“一切以孩子之名”却鲜有倾听孩子的心声。第四部分内容是家校是良性互动才能破解家长教育焦虑。
