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中国我爱您PPT课件
页数：35 | 大小：7MPPT以我爱你中国为主题，以红色为主打色调，搭配号角、国旗等元素，寓意吹起爱国主义的号角，坚定拥护中国共产党，爱党爱国。内容上，分为五个部分。首先，对加强爱国主义的通知进行展示，响应国家号召。紧接着，讲述在新时代，爱国主义有了新的时代内涵。最后，我们要将爱国主义落实到实践中去，真正做到内化于心，外化于行。
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我上学了PPT课件
页数：26 | 大小：16MPPTV模板展示了我国人教版语文一年级上册第一课《我上学了》课件，PPT背景颜色以白色、粉色为主，装饰以闹钟、鲜花、蝴蝶、铅笔、校车、北京天安门广场以及图片文字等元素，以丰富多彩的装饰营造了轻松欢快的课堂氛围。PPT内容主要以一年级学生的基础认知为主要教育目的，引导孩子们知道自己的国家、身份、梦想等，了解我国56个民族、五星红旗等，激发她们的爱国热情，最后通过《上学歌》以及课堂要求去完成学语文所需要做好的基本操作等方面的知识。
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我说你做PPT课件
页数：0 | 大小：11MPPT主要展示了我说你做人教版的教学课件。PPT的整体色调以粉色、绿色、青蓝色以及白色为主，将冰淇淋、纸飞机、嘴巴和耳朵以及学生的卡通人物形象作为主要装饰物，给人以童趣欢乐之感。PPT的主要内容包括学习背景、新课导入、课堂检测以及拓展延伸这四个部分。引导学生观察游戏过程，培养观察生活的能力以及良好的普通话听说能力。
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我的乐园ppt课件
页数：26 | 大小：4M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课前导读。PPT的第二个部分向我们介绍的是知识梳理等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是整体感知等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是想一想，我们从哪几个方面来介绍乐园等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是例文。PPT的第六个部分向我们介绍的是作业，把全班同学的作品汇集在一起，编成一本乐园作品集。
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我爱学语文PPT课件
页数：21 | 大小：6MPPT模板从四个部分来展开讲解了对我爱学语文这一课程的相关内容。第一个部分为新课导入。第二个部分为知识讲解，让同学们了解了语文书中都有什么内容，让学生学习了正确的读书和写字握笔的姿势。第三个部分是第二课时的新课导入，让同学们回顾老师上节课教学的内容。第四个部分为第二课时的知识讲解，通过插图中的《西游记》故事来进行展开，让同学们听故事，读故事，讲故事，以此了解到学习语文的乐趣。
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《我上学了》PPT课件
页数：25 | 大小：7M该演示文稿以幻灯片的形式分多个部分为我们介绍了相关内容，可以帮助教师在使用PowerPoint时更好的进行授课。第一部分是课堂导入，以两个问题作为导入，引发学生思考，为接下来的学习做铺垫。第二部分是课前准备。第三部分介绍了举手发言的注意事项。第四部分介绍了课堂纪律。第五部分要求学生们翻开书本目录正式进入新课的学习。这一部分列举了具体的学习内容和学习目标以及学习过程中的活动如我会说。此外，这一部分还对学生的坐姿提出了相应要求。PPT模板的最后一个部分是家庭作业，要求学生回家之后搜集一个有趣的故事并于第二天分享给同学听。
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小学语文课文四年级幸福是什么PPT课件
页数：25 | 大小：2MPPT模板展示了《幸福是什么》课文课件，该文章是小学语文四年级书上的，在此年龄段应当让学生把握生字新词和思想情感。该模板围绕《幸福是什么》一文进行全方面的分析，从字词出发，赏析文中重点句子，引导学生理解文章，体会作者表达的思想感情，树立正确的价值观，坚定社会主义核心价值观。该PPT模板主题鲜明，情感突出，模板色彩度也和课文相匹配。
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小学语文课文四年级幸福是什么PPT课件
页数：25 | 大小：12MPPT模板展示了四年级语文《幸福是什么》课件内容，小学生正是价值观、人生观、世界观形成的重要阶段。PPT模板展示了课件内容，模板字体活泼，周围利用简笔画来进行点缀，使得整个PPT模板更加生动形象。更利于四年级学生的理解，模板对于重难点的把握十分准确。在学习过程中引领学生懂得幸福要靠劳动，要尽自己的义务，做出对人们有益的事情来。
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职业技能培训什么是闭环思维PPT教学课件
页数：34 | 大小：30MPPT模板内容主要从四个部分来展开介绍有关什么是闭环思维商业思维培训系列课程的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了什么是闭环思维，闭环思维可以理解为一种确认和反馈的过程。第二部分主要向我们详细的阐述了有关闭环思维的正向性的相关内容。第三部分主要是有关闭环思维的行为系统。第四部分主要是有关如何做到正向闭环的相关内容。
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四年级语文上册《幸福是什么》PPT课件
页数：25 | 大小：59MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关幸福是什么课件的相关内容，共计25张幻灯片。PPT模板内容的前面几部分首先对本篇课文的作者进行了简短的介绍，随后为同学们展示了一些童话故事来引入到幸福是什么的话题上。并帮助同学们辨认文章中的生僻字词。后面几部分带领同学们对课文进行赏析，最后进行了课外拓展，帮助同学们了解幸福相关的名人名言，以及理解幸福是什么这一主题。
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我为什么而活着八年级语文上册PPT课件
页数：15 | 大小：19MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版八年级散文《我为什么活着》课件的相关内容，共计16张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们讲述了文章的学习目标。第二部分主要是有关作者的相关介绍。第三部分主要向我们详细的讲述了读一读和词语掌握的相关内容。最后一部分主要向我们讲解了精读品味和课堂小结的相关内容。
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十万个为什么好书推荐PPT课件
页数：34 | 大小：19MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关于青少年科普读物学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了该书中有关于自然现象的相关知识。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于该书中涉及到的动植物知识的具体内容，包括动物和植物的相关特性等等内容。第三部分主要向我们详细的介绍了有关于人体综合知识的内容。
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开学PPT课件
页数：22 | 大小：14M正月十五就要到了，开学还会远吗！开学的第一课非常重要，因为这是一堂收心课。还有许多同学都沉浸在吃吃吃喝喝喝玩玩玩的欢乐节日中，作为教师我们要在开学第一课中做好思想工作，同时还要让每一位同学树立本学期的学习目标和学习规划。
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燕子PPT课件
页数：12 | 大小：6M《燕子》这篇散文的作者是郑振铎，他是我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，对中国的文化学术事业作出了许多杰出的贡献。这篇散文写的是在春暖花开，桃花盛开、杨柳依依的季节，燕子从温暖的南方飞回来的情景。通过对燕子在空中飞翔景象的细致描写，表达了作者对光彩夺目的春天的到来的欢欣喜爱之情。这套简约风格的人教版五年级下册语文教学内容燕子PPT模板素材，一起赏析散文的优美，感受对春光的无限喜爱。
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小年ppt课件
页数：28 | 大小：22M这套中国传统风格的过小年ppt课件素材，一起感受中国传统文化的源远流长与博大精深。新年是中华民族传承了几千年的传统佳节，是一年中最盛大、最隆重的节日。新年寓意着新的一年的开始，开端，万象更新。在中国的传统文化习俗中还有过小年的说法，小年大体都是腊月二十三日，也是传统的祀灶日，传说这天灶王爷要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。人们在灶王像前摆上各类贡品，取意灶王爷顾了吃，顾不上说，使得这家全家丰衣足食，老小平安。
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夏至ppt课件
页数：24 | 大小：15M这是一套精美荷塘韵、中国风系列的二十四节气夏至PPT模板，共24张。PPT模板中碧绿澄澈的池水、悠然自得的鱼儿、出淤泥而不染的荷花，晶莹的露珠，轻抚的杨柳，共同组成一幅夏日美景，清凉而又温馨。界面设计精美、大气，PPT模板内容包括：1、夏至节气简介；2、夏至饮食习俗；3、夏至养生小常识；4、描写夏至节气的优美诗词；
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春分PPT课件
页数：25 | 大小：41MPPT模板展示了我国传统二十四节气中的第四个春分时节，唐代诗人杜牧曾云：“春分时节雨纷纷”，就是指在这之后气候开始变暖，春日暖阳降水充沛。PPT背景以中国古风风格为主，装饰以屋檐、祥云、大雁以及山水等元素，营造了诗情画意的意境。PPT内容主要论述了春分节气的价值意义，其发展的历史由来，民间演变的传统习俗以及春分节气相关的诗歌记载。
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含讲稿
项链PPT课件
页数：34 | 大小：48MPPT模板采用叙事的方式讲授新课，首先在课程导入的环节设置了问题，小朋友用什么做成了项链？与此问题相呼应引出第二个问题，大海的项链又是什么？让学生在思考、探究的过程中对“比喻”和“拟人”的修辞手法有了基本的了解。重点讲述了课文中的生字词达到了知识层面的目标。最后设置了拓展练习环节，加深巩固本节课所学知识。
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《社戏》ppt课件
页数：33 | 大小：11MPPT模板主要展示了以社戏的故事情节为小说发展的主要内容，反映出社会生活中一种文学载体的表现。PPT背景颜色以米白色为主，搭配简单的戏剧风格背景框，装饰以小生、武生、戏剧舞台、梅花、老生、青衣等戏曲元素所组成，营造出精彩、美妙的戏剧氛围。PPT内容主要介绍了全文通过以塑造人物形象为核心观念，写法曲折文笔摇曳，然后用比喻的修辞手法，积累词语字义，掌握文学常识，感受劳动人民淳朴、厚道的思想感情。
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《池上》PPT课件
页数：21 | 大小：14MPPT模板主要展示了通过古诗导入，理解文章的主要内容，以及作者所要表达的思想意境。PPT背景颜色以米白色、米灰色两种颜色为主，装饰以荷叶、荷花、小鸟、花瓣等元素所组成，营造出清新、明朗的氛围。PPT内容主要介绍了通过充分理解古诗的诗词和字义，然后有感情的朗读诗词，深刻解析诗词的含义，感受乡村孩子的淳朴善良和童心之美。
