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外研四年级英语下册Module8Unit1 They sang beautifullyPPT课件含教案
页数：38 | 大小：62M这是一套专为外研版四年级英语下册Module 8 Unit 1 “They sang beautifully”设计的PPT课件模板，内容丰富且结构清晰，共包含37页，以一般过去时为教学重点，完整覆盖了六个部分，旨在帮助学生系统学习和掌握描述过去事件的语言知识。在“Warm up”环节，课件通过“last Sunday”时间轴和配对活动（例如“washed clothes”和“had a picnic”）激活学生的旧知，帮助他们回顾已学的一般过去时动词短语，为新课的学习做好铺垫。“Presentation”部分分为三个阶段。首先，通过“小鸟观察儿童”的听力任务引入主题，激发学生的兴趣和注意力。接着，课件通过分段阅读的方式，逐步解析野餐的细节，包括交通方式、饮食活动等，帮助学生理解课文内容。最后，课件系统归纳了动词过去式的变化规则，包括规则变化（如加“ed”）和不规则变化（如“see-saw”“sing-sang”），帮助学生掌握一般过去时的语法要点。“Practice”环节设计了多样化的任务，包括填空复述野餐流程、正误判断（例如“by bus”“helped teachers”）以及选词填空（如“saw”“went”“drank”）。这些任务旨在巩固学生对动词过去式的理解和运用能力，同时帮助他们更好地复述课文内容。在“Production”部分，课件将学习内容延伸到实际运用。通过提供地点、交通工具和活动的词库，课件要求学生描述自己的个人经历，鼓励他们将所学语言知识运用到真实的语言情境中，提升语言运用能力。“Summary”部分通过表格对比动词原形与过去式（如“have-had”“go-went”），并总结核心句型“They sang beautifully”，帮助学生梳理本节课的重点内容，加深记忆。最后，“Homework”环节分层设计，以满足不同层次学生的需求。基础题要求学生抄写动词过去式，巩固语法知识；提高题则要求学生撰写野餐日记，提升写作能力；拓展题则设计了周末活动采访任务，鼓励学生进行实际交流，进一步运用所学语言。整套PPT课件围绕“描述过去事件”的语言目标展开，模块之间呈现“情境导入—知识讲解—分层训练—实际应用”的递进关系，层次分明，逻辑清晰。通过丰富多样的教学活动和分层任务设计，课件能够有效帮助学生掌握一般过去时的用法，提升他们的英语综合运用能力。
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外研四年级英语下册Module8Unit2 I took some picturesPPT课件含教案
页数：33 | 大小：59M这是一套专为外研版四年级英语下册Module 8 Unit 2 “I took some pictures”设计的PPT课件模板，内容丰富且结构清晰，共包含32页，分为四个主要部分：Warm up、Presentation、Practice和Summary，最后附有Homework任务。整套课件设计科学合理，由浅入深，兼顾听、说、读、写能力的培养，形式多样且互动性强。在“Warm up”部分，课件通过轻松的话题引入，例如询问“上周日做了什么”，结合歌曲和互动对话，迅速激发学生的兴趣，为课堂营造出活跃的氛围。这一环节旨在激活学生的旧知，帮助他们自然过渡到新课的学习中。“Presentation”是课件的核心环节，内容丰富多样。通过阅读填空、听力选择、动词过去式表格（如“take-took”“make-made”）等形式，课件系统讲解了语法和词汇知识。同时，课件还设计了情景对话（如野餐活动的描述）和图文搭配练习，帮助学生在具体情境中理解和运用语言。此外，课件穿插了跟读、复述等互动任务，进一步强化学生的语言表达能力。“Practice”部分注重语言输出，设计了多种任务，包括补全句子、写作小短文（如描述昨日活动）和猜谜游戏等。这些任务旨在强化学生对过去式的运用能力，帮助他们在实际语境中灵活运用所学知识。在“Summary”部分，课件归纳了本节课的重点内容，涵盖动词过去式的规则总结、句型转换练习（如否定句、时态改写）以及中英互译。通过系统的总结，学生能够更好地巩固所学知识，提升语言运用能力。最后的“Homework”环节分为基础、提高和拓展题，从抄写造句到创作海报，兼顾了不同层次学生的学习需求。基础题帮助学生巩固语法知识，提高题提升学生的写作能力，拓展题则鼓励学生进行创造性表达，进一步运用所学语言。整套PPT课件围绕“描述过去事件”的语言目标展开，模块之间呈现“情境导入—知识讲解—语言输出—知识巩固”的递进关系，层次分明，逻辑清晰。通过丰富多样的教学活动和分层任务设计，课件能够有效帮助学生掌握过去式的用法，提升他们的英语综合运用能力。
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六年级英语上册外研Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo. PPT课件含教案
页数：22 | 大小：39M本套演示文稿是围绕六年级英语上册外研版 Module 7 Unit 2 “Pandas love bamboo”这一主题精心设计的，共包含 22 张幻灯片。通过本节课的学习，学生将收获颇丰，不仅能熟练运用所学的单词和句型来描述各种动物的饮食偏好，还能深入理解课文中关于动物饮食习性的相关描述。演示文稿由五个精心策划的部分组成。第一部分是课堂导入环节，通过引导学生观察图片并回答问题，巧妙地将学生引入课堂主题，激发学生的学习兴趣，为后续的学习做好铺垫。第二部分是知识呈现环节，首先以听力的形式呈现课文内容，让学生在听的过程中初步感知语言材料，接着重点讲解单词和短语，帮助学生夯实词汇基础，最后通过视频欣赏进一步加深学生对课文内容的理解，使学生在轻松愉快的氛围中学习语言知识。第三部分是练习与巩固环节，这一环节设计了《匹配题》和《完成句子》等多种形式的练习题，旨在帮助学生巩固所学知识，通过反复练习，让学生能够熟练运用所学的单词和句型。第四部分是知识小结环节，对本节课所学的单词和句型的用法进行系统的总结，帮助学生梳理知识脉络，加深对知识的理解和记忆。第五部分是作业布置环节，通过布置有针对性的作业，让学生在课后进一步巩固所学知识，同时培养学生的自主学习能力。在本节课的教学过程中，教师注重通过多种课堂活动，如小组合作和观察物体等，引导学生在具体的语境中运用语言。通过小组合作，学生可以在交流中互相学习、互相启发，提高口语表达能力；通过观察物体，学生能够培养观察比较能力，学会总结和归纳知识，从而全面提升学生的综合语言运用能力。
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部编版亡羊补牢ppt课件
页数：20 | 大小：5M亡羊补牢是一个带寓意的成语故事，大概意思是说：有一个人家里养了一群羊，但羊圈坏了一个洞，主人没在意，不去修补，狼就从那个洞里进来，每天都吃一只羊，最后羊全部被吃了，主人家才想着要修补羊圈。这个寓言故事，放在二年级学习，就是要告诉学生，不要浪费光阴，在该学习的时候不学习，只顾玩耍，荒废学业，等到将来需要知识的时候，才明白知识的重要性，后悔当初没有好好学习也为时已晚。
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女娲补天ppt课件部编版
页数：21 | 大小：11MPPT模板展示了我国小学语文四年级教材课文《女娲补天》教学课件，PPT背景以深色系为主，暗黑与明亮两种色彩相互碰撞，装饰以飞扬的红带、姣美的天仙、简洁的文字与丰富的图画等元素，营造了丰富多彩的神话世界。PPT内容主要论述了课堂教学导入、课文梳理、字词认知与解读、课文脉络解析以及神话故事传说的拓展延伸这几个方面，帮助学生们更好地学习与掌握课文知识。
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女娲补天ppt优秀课件
页数：21 | 大小：42M这个PPT主要是分为十个部分。PPT主要是关于课文导读。关于女娲娘娘造人的故事。第二，主要是要我们浅读课文。第三，主要是关于生字词拼读。第四，词语解释。第五，初读课文，要求我们能基本了解课文的结构情况。第六，品读课文。主要是要细品课文要传达给我们的道理，要能理解文章的意义。第七，课文结构。第八，小结。第九，延伸学习。最后，作业。
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亡羊补牢ppt优秀课件
页数：17 | 大小：19MPPT模板适用于低年级儿童和学前儿童的教学。PPT模板采用了漫画的形式介绍故事，逻辑清晰，叙事性强，符合低龄儿童的接受能收。通过讲解寓言故事，向小朋友揭示亡羊补牢、为时未晚的道理，告诫小朋友形成正确的价值观，在遇到问题之后勇敢面对，及时解决。PPT模板图画丰富，使用了大量漫画，文字简洁，既具有故事性又具备说理性。
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女娲补天神话故事PPT课件
页数：22 | 大小：43M这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是神话渊源。PPT模板首先介绍了《列子汤问》和《淮南子览冥训》的相关记载。第二部分内容是补天故事，这一部分主要介绍了《淮南子览冥训》相传的故事。第三部分内容是神话解读，这一部分主要介绍了陶器发明并广泛使用的时代。第四部分内容是课文解析，包括介绍了课文的主题和女娲补天的精神。第五部分内容是知识归纳，包括组词和多音字。第六部分内容是课后总结。
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亡羊补牢成语故事PPT课件
页数：20 | 大小：11M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了《亡羊补牢》这篇课文，方便教师在使用PowerPoint时更好的进行新课的导入。PPT模板的第一部分以寓言故事对文章内容进行导入。第二部分将文章分成三个部分进行了解读。第三部分呈现了文章当中出现的重点字词，并且对较难的词组进行了解释与说明。第四部分对文章内容进行了拓展。总的来说，这套模板对《亡羊补牢》这篇课文进行了详略得当的介绍，适用范围较广。
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《女娲补天》PPT课件免费下载
页数：25 | 大小：27M本套PPT模板在内容上分为神话渊源、补天故事、神话解读、课文解析、知识归纳共计五个部分；第一部分首先介绍了女娲补天的相关历史记载，例如《列子汤问》《淮南子览冥训》等；第二、三部分详细阐明了《淮南子》中有关女娲补天故事的来龙去脉，解读了神话故事的时代背景，以及故事的演变过程等；第四、五部分进行了故事解析，分析了人物的形象特点和文章的主旨；
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简约研究生复试面试简历PPT模板
页数：24 | 大小：17M研究生复试简历的撰写很讲究技巧，简历就是面试官见求职者的第一认识度，简历会展示研究生的所有情况，方便面试官招人，特别面试都已经到了复试这个阶段，就显得更加重要，复试简历要写好个人信息，教育背景，校园经历，因为研究生还没有进入社会，所以他们的学历和教育背景在简历上面就是重要的一部分，这个PPT展示了复试简历的模板。
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优质研究生复试面试自我介绍ppt
页数：22 | 大小：61MPPT模板从五个部分来展开介绍关于优质研究生复试的自我介绍的相关内容。PPT模板的第一部分展示了个人简历，其中包括姓名、年龄、专业等基本信息。第二部分按照时间顺序介绍了该生的学习经历，其中包括学习收获以及创作的论文。第三部分介绍了该生在校期间获得荣誉以及证书。第四部分通过图文结合的形式展示了该生大学期间的实践经历。第五部分展示了该生的自我评价。
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可行性研究报告方法及构成PPT
页数：24 | 大小：10MPPT模板共分为两个部分展开对可行性研究报告方法及构成的讲学。第一部分是可行性研究报告的概念，PPT模板首先阐述了可行性报告的概念界定，再用有序图表的方式帮助理解。PPT模板还讲解了可行性报告的作用以及可行性报告的种类。第二部分是可行性研究报告的写作要求，PPT模板分享了结构要求和内容要求，结构要求中包含了正文和专题论证及附件部分的要求。最后结合以上要求大致分析了联合国工业发展组织编写的《工业可行性研究手册》。
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2025年小升初统编语文复习讲练测阅读中的开放探究题PPT课件含教案
页数：53 | 大小：38M这是一套专为2025年小升初统编版语文复习设计的“阅读中的开放探究题”PPT模板，通过PowerPoint制作，共包含52张幻灯片。本课件旨在帮助学生掌握阅读中的开放探究题的解题技巧，提升他们的阅读理解能力和思维能力。在小升初语文阅读中，开放探究题是一种常见且重要的题型。这类题目的答案通常不是唯一的，而是鼓励学生从不同角度思考问题，提出自己的见解。因此，掌握开放探究题的解题方法对于学生来说至关重要。本课件内容分为四个部分。第一部分是“内容概述”，主要介绍了开放探究题的五种常见类型：仿写类、续写类、评价类、感悟类和材料类。这些题型各有特点，要求学生根据题目要求，灵活运用所学知识进行作答。例如，仿写类题目要求学生模仿文中的表达方式，续写类题目要求学生根据文章内容进行合理延伸，评价类题目要求学生对文章中的人物或事件进行评价，感悟类题目要求学生结合自身经历谈感受，材料类题目则要求学生综合分析多则材料，提炼观点。第二部分是“解题思路”，详细介绍了各类开放探究题的作答方法，并通过具体例子进行说明。例如，在解答评价类题目时，学生需要先明确自己的观点，然后结合文章内容进行分析，做到有理有据；在解答感悟类题目时，学生需要结合自身经历，谈出真实感受，使答案更具感染力。通过这些具体的解题方法和例子，学生可以更好地理解如何从不同角度思考问题，提出有深度的见解。第三部分是“链接课文”，通过引用学生所学的文章进行分析，帮助学生更好地理解开放探究题的解题思路。例如，以《匆匆》为例，引导学生分析作者对时间的感悟，从而学会如何解答感悟类题目；以《鲁滨逊漂流记》为例，引导学生评价鲁滨逊的性格特点，从而掌握评价类题目的作答方法。这种以课文为载体的教学方式，能够让学生在熟悉的内容中掌握新的知识和技能。第四部分是“典例精炼”，通过精选的练习题，引导学生巩固所学内容。这些练习题涵盖了不同类型的开放探究题，让学生在实践中提升解题能力。例如，通过仿写练习，学生可以提高语言表达能力；通过续写练习，学生可以培养想象力和创造力；通过评价和感悟练习，学生可以提升思维能力和表达能力。整套PPT课件通过系统化的教学设计，将理论讲解与实例分析相结合，既培养了学生的阅读理解能力，又提升了他们的思维能力和写作技巧。这种教学模式不仅有助于学生在小升初考试中取得优异成绩，还能为他们的语文学习奠定坚实的基础，激发他们对阅读和写作的兴趣。
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四年级语文上册《女娲补天》PPT课件
页数：21 | 大小：92MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版四年级语文《女娲补天》课件的相关内容，共计21张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要是有关新课导入的内容，主要向我们详细的介绍了女娲的相关事迹。第二部分主要带领我们朗读本篇文章的内容。第三部分主要是有关本篇文章的生字词。第四部分主要带领我们梳理了本篇文章的结构。
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外研三年级英语上册Unit1第2课时Speed up＆Fuel upPPT课件含教案
页数：32 | 大小：62M以下是一套关于外研三年级英语上册 Unit 1 第二课时 Speed up and Fuel up 的 PPT 课件介绍，通过 PowerPoint 制作，包含 32 张幻灯片。本课件围绕“Lets be friends”主题，通过四个部分展开教学，旨在帮助学生巩固和拓展与“交朋友”相关的语言知识和技能。第一部分：Warm up（热身活动）课件的开篇是 Warm up 环节，通过播放一首与“交朋友”主题相关的英文歌曲，如《Friends Song》，引导学生进入本节课的学习氛围。歌曲的选择旨在激发学生的兴趣，同时复习与“朋友”相关的词汇和句型，为后续学习做好铺垫。学生可以在歌声中跟着节奏拍手，感受英语的韵律和节奏，营造轻松愉快的课堂氛围。第二部分：Pre-reading（读前准备）Pre-reading 部分通过展示文中的对话图片，引导学生观察并回答相关问题，如“Who are they?”“What are they saying?”等。这些问题旨在帮助学生初步理解对话内容，激活背景知识。接着，教师对对话中的重点句型进行详细讲解，如“Nice to meet you.”“Lets be friends.”等，并通过多种方式引导学生进行操练，包括跟读、分角色朗读和小组练习。通过这些活动，学生能够熟练掌握这些句型的发音和用法。第三部分：While-reading（读中活动）While-reading 部分通过展示对话中的情境图片，引导学生对图片进行简单描述。教师可以提问一些细节问题，如“What is Sam doing?”“What is Amy saying?”等，帮助学生进一步理解对话内容。同时，教师可以通过图片引导学生关注对话中的关键词汇和句型，加深学生对语言的理解和记忆。这一环节旨在培养学生的观察力和语言表达能力，帮助他们更好地理解对话情境。第四部分：Post-reading（读后活动）Post-reading 部分通过小组合作的方式，引导学生将对话内容表演出来。教师可以将学生分成小组，每组分配角色，让学生通过角色扮演的方式加深对对话内容的理解和记忆。同时，教师可以设置一张“介绍朋友”的卡片，引导学生用所学的句型和词汇介绍自己的朋友，如“My friend is Sam. He is from the UK. He is nice.”等。这一环节旨在提高学生的语言运用能力和合作能力，同时增强他们的自信心。第五部分：字母学习（Phonics and Writing）字母学习部分通过趣味的方式引导学生学习 26 个英文字母及其在不同情境中的书写方式。教师可以通过字母歌谣、字母卡片和书写练习等多种方式，帮助学生掌握字母的发音和书写规则。例如，教师可以展示字母卡片，引导学生认读字母，并通过书写练习帮助学生掌握正确的书写姿势和笔顺。这一环节旨在帮助学生建立字母的音形对应关系，为后续的拼读和书写打下坚实基础。整套 PPT 课件通过精心设计的五个部分，从热身活动到读前准备，再到读中活动、读后活动和字母学习，层层递进，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握本单元的核心内容。通过歌曲、对话、角色扮演、字母学习等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的语言运用能力和书写能力。
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Unit4第1课时Get ready & Start up外研三年级英语上册PPT课件含教案
页数：28 | 大小：48M这套为外研社三年级英语上册 Unit 4 “Fun with numbers” 第 1 课时（Get ready Start up）量身定制的 28 页 PowerPoint 课件，以“数字 1—12”为核心内容，通过“Get ready—Presentation—Practice”三大环节层层递进，把歌谣、游戏、文化与真实交际融为一体，帮助学生在唱、找、听、说、用的多元体验中，既掌握数字词汇，又学会“How many…?”这一询问数量的功能句型，并在潜移默化中感受中国结等传统文化魅力。第一环节“Get ready”用 5 张幻灯片迅速点燃课堂：第 1 张出现跳动的数字 1—12，伴随节奏明快的数字歌谣“One, two, buckle my shoe…”，学生边唱边用手指比数字；第 2—4 张是“Find the numbers”游戏，屏幕上呈现一张缤纷的教室场景图，学生分组竞速圈出隐藏的数字，既复习旧知，又营造热烈氛围；最后一张用“数字小火车”动画将 1—12 依次排开，为后续教学做好铺垫。第二环节“Presentation”聚焦音、形、义与文化四条主线。首先，“Listen and repeat”利用纯正原声录音，学生跟读并用手势比划数字形状，强化发音与记忆；接着，“Find the missing numbers”展示 1—12 的乱序数列，学生观察规律后拖拽正确数字补位，培养逻辑思维；随后课件巧妙切入“中国结”文化——Sam 与 Amy 逛庙会，面对琳琅满目的中国结展开对话：“How many ropes?” “One, two, three… twelve!” 动画视频再现真实场景，教师设置暂停点提问：“How many knots can you see?” 学生在观看回答中自然习得句型；最后一张呈现慢速字幕，学生跟读并模仿人物语调，完成语音内化。第三环节“Practice”设计由浅入深的计数任务。第一关“Count the lines”：屏幕闪现不同数量的彩色线条，学生齐用“How many lines?”“Seven lines.”进行快问快答；第二关“Count the Chinese knots”：每组领取一张中国结图片，边数边用英语标注数字，再派代表上台汇报；第三关“Pair work”：学生两人一组，一人抽取物品卡片（pencils、rulers、kites 等），一人用“How many…?”提问并记录答案，最后交换角色，实现真实语境下的灵活运用。课堂尾声，教师引导学生用 30 秒自评表给自己贴上“数字小星星”，总结收获。整份课件把机械操练、意义建构与跨文化体验巧妙结合，让学生在歌声、游戏与对话中轻松迈好英语数字学习的第一步。
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Unit4第3课时Hit it big & Wrap up外研三年级英语上册PPT课件
页数：22 | 大小：24M这套为外研社三年级英语上册 Unit 4 “Fun with numbers” 第三课时（Hit it big Wrap up）量身打造的 22 页 PPT 课件，以“让数字真正走进生活”为核心理念，通过“Review—Presentation—Production”三大环节，把数字 1—12 的复习、拓展与综合运用层层推进，将英语课堂与音乐旋律、古典诗词、自然观察、社区调查多元融合，让孩子在一连串的唱、找、数、画、说中完成从“认数字”到“用数字”的华丽转身。Review 环节火力全开：第 2—5 张幻灯片用四连击游戏全面“扫描”学生掌握度——“Say the words”快闪认读，数字单词飞速掠过，学生齐声抢答；“How many friends/books?” 实景快问，教师随手举起书本、指向同学，真实问答检测灵活运用；“Count from 1 to 12” 全班起立边拍手边倒数，节奏感瞬间拉满；“Circle the number word” 则把数字单词藏进字母迷宫，学生用电子笔圈出目标，眼手并用，课堂气氛迅速升温。Presentation 环节带领学生“跳出课本看数字”。音乐维度，“Numbers in music” 播放《两只老虎》数字简谱动画，学生跟着 1-2-3-3-4-4-5 的节拍哼唱，感受数字在旋律中的跳跃；文学维度，“Numbers in Chinese” 展示古诗《一去二三里》的英汉对照配图，学生一边朗读 “A village two or three miles away…” 一边用手势比划数字，体验汉字数字的雅致意境；自然维度，“Numbers in nature” 呈现向日葵花盘、瓢虫斑点、孔雀尾羽的高清特写，小组竞赛 “Who can find 12?” 用放大镜工具在图片上圈出相应数量，孩子惊呼连连，数字瞬间拥有了生命力。Production 环节把学习延伸到真实世界：第一步“Classroom Survey”，四人小组拿着 mini 表格穿梭教室，用 “How many windows/pictures?” 采访同伴并记录数据；第二步“Me in Numbers” 海报创作，学生在模板中写下 “I’m 9 years old. I have 7 storybooks…” 并配上自画像，张贴在“数字长廊”即时分享；最后分层作业精准落地：基础层抄写字母与数字单词各两行；提高层回家统计房间物品数量，用英语写 5 句话；拓展层走上街头拍摄社区里的数字标志（门牌、公交站牌、广告牌），下节课做 “Numbers around us” 微展览。整份课件让数字在歌声、诗意、自然与生活中鲜活跳跃，真正实现语言知识的综合运用与文化视野的多元拓展。
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外研三年级英语上册Unit5第2课时 Speed up & Fuel upPPT课件含教案
页数：39 | 大小：57M这套为外研社三年级英语上册 Unit 5 第二课时（Speed up and Fuel up）设计的 PPT 课件，共 39 页，旨在通过丰富多样的教学活动，帮助学生深入学习家庭成员的英语单词和句型，并通过朗读和角色扮演提升口语能力。课件通过精心设计的四大板块，确保学生在轻松愉快的氛围中完成学习目标。第一部分：Lead in（课堂导入）课件以一张温馨的全家福开场，照片中展示了一家人的幸福瞬间。教师引导学生观察照片，提问：“Who are they?” 学生通过回答问题，回顾上节课所学的家庭成员词汇，如 father、mother、brother、sister 等。这种导入方式不仅帮助学生复习旧知识，还自然过渡到本节课的学习内容，为后续教学活动做好铺垫。第二部分：新课讲授这一板块通过图片展示和提问的方式，引导学生学习本节课的重点句型。首先，课件展示一系列家庭成员的图片，教师提问：“Who is he/she?” 学生回答：“He/She is my father/mother/brother/sister.” 通过这种互动方式，学生能够更好地理解和记忆句型。接着，课件播放录音，学生跟读并模仿录音中的语音语调，感受英语的韵律和节奏。最后，通过角色扮演的方式，学生将所学内容表演出来。例如，学生可以扮演家庭成员，互相介绍彼此，进一步巩固所学知识。第三部分：Practice（练习）这一部分主要引导学生学习本节课的重点字母，并完成相关练习题。课件通过动画和互动游戏，帮助学生掌握字母的发音和书写。例如，通过“Listen and repeat”活动，学生跟读字母发音；通过“Trace the letters”活动，学生练习字母的书写。此外，课件还设计了一些练习题，如“Fill in the blanks”和“Match the words with the pictures”，帮助学生巩固所学单词和句型。通过这些练习，学生不仅能够加深对知识的理解，还能提高语言运用能力。第四部分：家庭作业布置课件最后布置了分层的家庭作业，以满足不同学生的学习需求。基础作业要求学生抄写本节课所学的字母和单词，并用重点句型造句；拓展作业则鼓励学生创编一个小故事，介绍自己的家庭成员，并用英语写下来。这种分层作业设计既巩固了课堂所学，又激发了学生的创造力和自主学习能力。整套课件通过导入、讲授、练习和作业布置等环节，全面覆盖了家庭成员的单词和句型，帮助学生在听、说、读、写各方面提升英语能力。通过生动有趣的学习活动，学生不仅掌握了知识，还培养了对家庭的热爱和对英语学习的兴趣。
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外研三年级英语上册Unit6第1课时Get ready & Start upPPT课件含教案
页数：33 | 大小：54M这套为外研社三年级英语上册 Unit 6 第一课时（Get ready and Start up）设计的 PPT 课件，共 33 页，旨在通过丰富多样的教学活动，帮助学生掌握家庭住房相关的词汇，并能够运用简单的句型进行问答交流。课件通过精心设计的五大板块，层层递进，确保学生在轻松愉快的氛围中完成学习目标。第一部分：导入环节课件以一个温馨的家庭场景图片开场，展示一个典型的客厅布局，包括沙发、电视、茶几等家具。教师引导学生观察图片，提问：“What can you see in the picture?” 学生通过回答问题，自然地学习本节课的重点词汇，如 living room、kitchen、bedroom、bathroom 等。这种导入方式不仅激发了学生的兴趣，还为后续学习奠定了基础。第二部分：新课讲授这一板块通过观看一个与家庭相关的视频展开。视频中展示了一个家庭成员在不同房间中的活动，如在厨房做饭、在客厅看电视、在卧室睡觉等。教师引导学生观看视频后，展开对视频中情境的讲解，帮助学生理解每个房间的功能和相关词汇。接着，教师通过图片和例句，引导学生学习描述房间的简单句型，如 “This is the living room.” “The kitchen is here.” 等。通过这种直观的方式，学生能够更好地理解和记忆新词汇和句型。第三部分：练习环节这一部分通过复述故事和角色扮演的方式，帮助学生巩固所学内容。首先，课件展示一个简单的家庭故事，学生需要根据图片提示复述故事内容。接着，学生通过角色扮演的方式，将所学的故事展示出来。例如，学生可以扮演家庭成员，互相介绍各个房间的位置和功能。通过这种方式，学生不仅巩固了词汇和句型，还学会了描述某人某物的位置，如 “The TV is in the living room.” “The bed is in the bedroom.” 等。第四部分：结对合作这一环节通过一问一答的方式，进一步巩固本节课所学的知识点。学生两人一组，互相提问和回答关于家庭房间的问题，如 “Where is the kitchen?” “What can you see in the living room?” 等。这种互动性强的练习方式，不仅增强了学生的语言运用能力，还培养了他们的合作精神。第五部分：家庭作业课件最后布置了分层的家庭作业，以满足不同学生的学习需求。基础作业要求学生抄写本节课所学的单词和句型，并用所学句型造句；拓展作业则鼓励学生绘制一张自己家的平面图，并用英语介绍各个房间的位置和功能。这种分层作业设计既巩固了课堂所学，又激发了学生的创造力和自主学习能力。整套课件通过导入、讲授、练习、合作和作业布置等环节，全面覆盖了家庭住房相关的词汇和句型，帮助学生在听、说、读、写各方面提升英语能力。通过生动有趣的学习活动，学生不仅掌握了知识，还培养了对家庭的热爱和对英语学习的兴趣。
