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篮球运动员身体素质标准PPT课件
页数：17 | 大小：14MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关篮球运动员的专项身体素质训练主题课件的相关内容，共计18张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的介绍了有关篮球专项速度素质训练的相关内容。第二部分是有关篮球专项耐力素质训练的相关内容。第三部分是有关篮球专项灵敏素质训练的相关内容。
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运动健康体育与健康PPT课件
页数：25 | 大小：4M此PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关于体育塑造人生，健康创造未来主题教育课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了什么是体育以及什么是健康。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于体育与健康课程的学习意义。第三部分主要向我们强调一些体育上课的注意事项以及相关的要求，包括热身运动等内容。
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初中体育运动与健康PPT课件
页数：45 | 大小：14M这套演示文稿一共由三个部分组成。PPT模板的第一部分是健康概念，介绍了健康的定义、躯体健康的定义、心理健康的定义等内容。第二部分是生命在于运动，介绍了运动的十大作用、最佳的运动时间等内容。第三部分是有氧运动，介绍了有氧运动与无氧运动的好处、四季有氧运动的注意事项、冬夏锻炼的七戒六忌、判断有氧运动强度的几个指标、最安全的有氧运动、掌握健身跑的运动量、跑步时场地的选择、合理安排跑步锻炼时间、有氧跑步锻炼的形式、最有效的有氧运动、游泳前应做自我身体检查、最青春的有氧运动、最传统的有氧运动、最方便的有氧运动等内容。
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体育课运动损伤预防和处理PPT
页数：28 | 大小：4M这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是运动损伤概述，该模板首先对运动损伤的概念进行阐述，其次介绍了运动损伤带来的负面影响。第二部分内容是造成运动损伤的原因，这一部分首先是由于认识不足且措施不当，其次是准备活动不足，最后是拥有不良的心理状态以及动作要领掌握不正确。第三部分内容是运动损伤的分类，这一部分主要包括开放性损伤、闭合性损伤、急性损伤、慢性损伤。第四部分内容是常见的运动损伤及预防。第五部分内容是体育课中运动创伤的处理原则。
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含讲稿
体育运动与营养PPT课件含讲稿
页数：25 | 大小：15MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于体育运动与营养学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了食物里的营养物质和相关食物的用途。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于健康膳食的相关建议以及一些健康膳食的搭配等等内容。最后一部分主要向我们详细的讲解了有关于运动与营养的相关内容。
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含讲稿
橄榄球体育运动培训ppt含讲稿
页数：23 | 大小：20M这是一套关于橄榄球体育运动培训的演示文稿，共包含22张幻灯片。橄榄球运动不仅是一项充满激情与挑战的体育项目，更是一种能够全面提升个人素质、丰富生活内涵、促进国际交流以及助力青少年成长的重要活动。通过参与橄榄球运动，人们能够在面对生活中的压力时，培养出勇于面对和承担责任的品质，这对于提升全社会公民的道德素质具有深远意义。此外，橄榄球运动的趣味性和竞技性能够极大地丰富人们的日常生活，满足人民群众日益增长的精神文化需求。在国际舞台上，橄榄球运动也是国家之间文化交流与友好往来的重要纽带。而对于青少年来说，橄榄球运动能够帮助他们在运动中锻炼身体、培养团队合作精神和竞争意识，促进其身心健康成长。这份演示文稿由五个部分组成，内容丰富且实用。第一部分是橄榄球简介。这部分首先追溯了橄榄球的起源，从其诞生的那一刻起，橄榄球就以其独特的魅力吸引着无数人。随后，介绍了橄榄球运动的发展历程，展示了它如何从一项小众运动逐渐走向世界舞台，成为全球瞩目的体育项目。此外，还展示了目前世界上主要的球橄榄运动国家，通过这些国家的成功经验，我们可以更好地了解橄榄球运动的全球影响力。第二部分是学习内容。这部分是整个演示文稿的核心，为初学者提供了详细的动作指导。首先介绍了传球和接球的动作要领，这是橄榄球运动中最基本也是最关键的技能。正确的传球和接球动作不仅能够提高比赛效率，还能减少受伤的风险。接着，讲解了捡球的动作要领和学习要点，这些细节看似简单，但在实际比赛中却至关重要。通过这些基础技能的学习，学员能够快速掌握橄榄球运动的基本技巧，为后续的进阶学习打下坚实基础。第三部分是应用技术。这部分内容更加注重实战应用，主要包括队形排列、争边球和正集团等技术。队形排列是橄榄球比赛中战术部署的重要环节，合理的队形能够充分发挥球队的优势，弥补劣势。争边球和正集团则是橄榄球比赛中常见的战术场景，通过这些技术的学习，学员能够更好地理解比赛中的战术变化和团队协作的重要性。第四部分是注意事项。这部分为学员提供了在训练和比赛中需要特别注意的事项。无论是安全防护措施，还是比赛中的规则遵守这些，注意事项都是保障学员安全和比赛顺利进行的重要保障。通过这些提醒，学员能够在安全的环境中享受橄榄球运动带来的乐趣。第五部分是比赛规则。这部分详细介绍了橄榄球比赛的基本规则，包括比赛时间、得分方式、犯规处罚等内容。了解比赛规则是参与橄榄球运动的基础，只有熟悉规则，才能更好地参与比赛，发挥自己的水平。通过这五个部分的系统介绍，这份演示文稿不仅能够让初学者快速了解橄榄球运动的基本知识和技能，还能够帮助他们更好地理解橄榄球运动的实战应用和比赛规则。无论是对于个人的素质提升，还是对于团队协作能力的培养，这套演示文稿都具有重要的参考价值。
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《看图画,写作文》PPT课件
页数：18 | 大小：9M本套PPT在内容上分为课前导读、习作指导、习作范例、课堂小结共四个部分；第一部分介绍了看图画写作文的要求，并通过了一道模拟写作题教学对于图画题的观察技巧；第二部分详细阐述了图画写作应该具有合理的散发思维，构建完整清晰的故事体系；第三部分分析了一篇范例中的写作手法和行文结构；第四部分进行了课堂小结，让学生针对本节课内容进行讨论，并教学了作文的板书设计。
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含教案
三年级数学上册苏教 新教材 期末复习 第2课时 数量关系（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：30 | 大小：6M这份苏教版三年级上册“数量关系”期末复习课件以“总量与分量”“一一间隔排列”双主线并行，借助“情境示例—规律提炼—变式训练”三环相扣，帮助学生把应用题读图、列式、检验的完整套路一次吃透。开篇用“班级总人数”切入，先呈现男生24人、女生18人，引导学生用“部分+部分=总量”得出42人，再追问“如果已知总数和男生，怎样求女生？”反向体验“总量-部分=另一部分”，配合箭头图式，让加减互逆关系一目了然。随后抛出“跳绳、踢毽子、拍球人数”生活情境：踢毽子3组每组6人，拍球15人，求“踢毽子比拍球多几人？”教师示范提取信息→画线段图→列乘减综合算式36-15=3，顺势总结“求和用加、求差用减、求几个几用乘”的口诀卡，学生贴桌角随时可查。第二部分聚焦“一一间隔排列”。屏幕动态生成△☆△☆...两种开头：若以△开头且结尾也是△，则△比☆多1；若以☆开头且结尾也是☆，则☆比△多1；若首尾不同则数量相等。用颜色闪烁对应元素，学生直观看到“首尾相同差1，首尾相同则相等”的规律，再配“手指间隔”小游戏，让规律从屏幕走进掌心。课堂练习采用“生活三件套”：①座位安排——每行6人，男生女生间隔坐，求最多能坐几人；②糖葫芦串——山楂和橘子间隔串，已知总量求差；③作品统计——画与字间隔贴，求两种作品数量。每题先让学生画间隔示意图，再口述规律，最后列式，系统实时统计正确率，教师依据错因再讲间隔图。总结用“一句话”口诀：部分相加得总量，总量减部分得另一部分；间隔排列看首尾，相同差一不同则相等。整份课件用“情境图—线段图—间隔图—应用题”四连击，让数量关系从生活场景上升为数学模型，既训练综合列式，又培养画图建模能力，为期末解决复杂应用题奠定坚实的方法与思维双重基础。
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含教案
三年级上册 人教 新教材 第七单元 第02课时 数量关系（教学课件）ppt课件（教案+分层作业）
页数：33 | 大小：6M这份RJ版三年级上册第七单元第二课时课件，以“数量关系”为核心，借助价格、行程、购物等真实情境，引导学生用四则运算揭开生活背后的数学逻辑，并学会用清晰的语言表达解题过程。课堂伊始，教师用“超市购物小票”快闪：牛奶单价、行驶里程、蛋糕分块等信息飞速掠过，学生抢答“你能提出什么数学问题？”瞬间激活数量关系的敏感点。混合运算板块用“双线并进”策略：从条件出发，先求中间量再求目标；从问题出发，缺什么找什么，线段图同步变色分段，配合括号强调“先算哪一步”，让学生看见“先乘后加减”的合理性；估算环节创设“带100元买三样够吗”情境，用“估大够则必够、估小不够则必不够”的口诀，训练学生快速判断，避免精算冗余；分数应用借助“披萨分享”动画：先求一个数的几分之一，再扩展到几分之几，动态展示“分母不变、分子相乘”的过程，把抽象分数变成看得见的“份数”。课堂练习采用“生活三件套”：①超市账单——估算是否超支；②行程问题——分段计算路程与时间；③租车方案——比较不同车型人均费用，学生分组用平板提交算式，系统实时生成“数量关系掌握度”雷达图，教师针对薄弱项再讲评，确保思路清晰。总结用“一张流程图”收束：圈关键→画图表→选运算→回头检，学生口头接龙补充各步关键词；课后作业布置“家庭一日游预算”——记录交通、门票、餐饮数据，先估算再精算，拍照上传分享，把课堂策略搬回家。整份课件用“情境激活—策略建模—估算优化—数据反馈”四连击，让数量关系从生活场景走向数学模型，既提升分析与表达能力，又培养估算与优化意识，为期末综合解决应用题奠定坚实的方法与信心双重基础。
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含教案
一年级下册 苏教 第四单元 第3课时 描述两个数的大小关系（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：32 | 大小：7M这份“描述两个数的大小关系”课件以“生活情境—数线示范—梯度练习—反思评价”四环节，让学生在具体场景中体会“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”的相对含义，学会用准确语言刻画数量差距。导入先用“比身高”快闪：教师165 cm、学生135 cm，屏幕弹出“谁高？高多少？”学生自然说出“高30 cm”，教师追问“30 cm算高得多还是多一些？”瞬间点燃对“程度词”的探讨兴趣。核心环节借助“做五角星”情境：甲做22个，乙做24个，丙做42个，三条数轴同步亮起，22→24仅隔2格，22→42相隔20格，教师用颜色条覆盖差距，学生直观看到“2格用‘多一些’，20格用‘多得多’”，顺势归纳：相差小（一般≤10）用“多一些/少一些”，相差大（10）用“多得多/少得多”，并把阈值在数轴上标出，形成“视觉标尺”。练习设计层层递进：①“对号入座”——根据描述选正确答案，如“比50少一些”是48还是18；②“填关系”——给出两数，让学生写规范句式；③“选车辆”——A车载45人，B车载38人，问“A比B多多少”用哪个词，渗透生活应用；④“写数比较”——任意写一数与45比，并用今天词语描述，系统即时显示用词是否恰当；⑤“排序+描述”——把32、47、80按从小到大排，再分别与45比较，训练双向表达。总结用“一张对比表”收束：相差小→多一些/少一些，相差大→多得多/少得多；自我评价从“我敢用新词、我比得准、我肯帮助别人”三面打分，小组互评贴星星，让情感与知识同步提升。整份课件用“生活差距—数线标尺—梯度描述—即时反馈”四连击，让“程度副词”从感性经验走向量化模型，既培养数感，又训练数学语言表达，为后续学习近似数、估算及不等式奠定坚实而有趣的基础。
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含教案
四年级数学下册北师大 第二单元 第5课时 三角形边的关系（教学课件）PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：26 | 大小：17M这份“三角形边的关系”第5课时课件，以“猜谜+疑问”激趣，带领学生经历“动手摆—直观比—归纳规律—生活应用”的完整探究链条，在“小棒实验”中发现并掌握“任意两边之和大于第三边”的核心性质。课堂分四大学习任务层层推进：先让学生用不同长度的小棒自由组合，发现“有的能摆成三角形，有的却摆不成”，初步感知三边长度存在某种“门槛”；再通过对比“能”与“不能”的数组，引导学生用“较短两根之和与最长边比较”的方式，得出“短两边之和必须大于最长边”的初步结论；随后用更多数组验证，最终提炼出“三角形任意两边之和大于第三边”的普适规律，并用“大于”符号式表达，完成从感性到理性的跨越。达标练习采用“实验四挑战”：①判断给定三根小棒能否围成三角形；②从多根小棒中选出能围成三角形的组合；③填表探究不同根数小棒的组合情况；④已知两边求第三边可能长度的范围，均选自期末真题，学生先独立用“两边和＞第三边”判断，再小组互评“理由是否充分”，系统实时统计正确率，教师针对“等于也围不成”“范围写不全”再示范，确保“会判断、会选组、会求范围”全程过关。总结用“一张关系式”收束：a+bc，a+cb，b+ca，学生用便利贴写下“最得意的一次判断”贴于展板，形成班级“关系智慧墙”；自我评价从“我敢实验、我会判断、我肯应用”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“实验激趣—对比归纳—验证提升—生活应用”四连击，把“三边关系”从“能摆成”升级为“会推理、会求范围”的空间能力，既培养动手操作与逻辑推理，又渗透几何直观与模型思想，为后续学习三角形面积、周长及综合实践奠定坚实的探究与思维基础。
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含教案
五年级数学下册北师大 第四单元 第3课时 长方体的体积（教学课件）ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
页数：29 | 大小：40M这份“长方体的体积”课件以“猜想—验证—归纳—应用”为主线，借助摆小正方体、填表格、算数据等动手活动，引导学生在真实操作中经历体积公式的诞生过程，把抽象的V=abh变成可触、可量、可算的空间体验。开篇用“冷藏车厢能装多少箱牛奶”的视频激趣，让学生先估再算，自然产生“体积与什么有关”的猜想。探究环节分三步推进：①观察猜想——教师出示三个不同长方体模型，学生用肉眼判断“哪个体积大”，初步建立“长、宽、高越大，体积越大”的直觉；②动手验证——学生用1 cm小正方体自由摆出四种规格的长方体，记录长、宽、高和所用块数，发现“长宽高=小正方体数量”，动画同步汇总数据，生成“体积=长宽高”的初步结论；③归纳公式——教师用动态拼图把“小正方体堆积”抽象成“长宽高”的数学表达式，顺势推出正方体V=a，再拓展通用公式V=Sh（底面积高），并用“冰箱—鱼缸—魔方”实例巩固理解。达标练习采用“生活三套餐”：①基础——已知长、宽、高求体积；②提升——已知体积和底面积，求高；③拓展——切割、铸造、拼接等变式，如“把长方体铁块熔铸成正方体，求棱长”，均选自期末真题，学生先独立作图、再计算验证，系统实时统计正确率，教师针对“单位换算错”“切割面多算”再示范，确保“会算、会变、会应用”全程过关。总结用“一张思维导图”收束：猜想→摆拼→归纳→应用，学生用便利贴写下“最成功的一次验证”贴于展板，形成班级“体积智慧墙”；自我评价从“我敢猜想、我会归纳、我肯应用”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“视频激趣—动手拼摆—数据归纳—生活应用”四连击，把体积公式从“死记硬背”升级为“可感知、可验证、可应用”的空间模型，既培养几何直观，又渗透量感与优化意识，为后续学习体积单位换算、容积和综合实践奠定坚实而有趣的探究基础。
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含教案
人教七年级数学上册立体图形与平面图形第2课时从不同方向看立体图形和折叠与展开立体图形PPT课件含教案
页数：47 | 大小：4M本套PPT课件是为人教版数学七年级上册立体图形与平面图形单元（第2课时从不同方向看立体图形和折叠与展开立体图形）精心制作的，共包含47张幻灯片。课程的主要目标是让学生能够识别从不同方向观察立体图形得到的平面图形，并能够根据不同方向看到的平面图形还原立体图形，以此提升学生的空间想象力和几何直观能力。课件内容从引人入胜的古诗“横看成岭侧成峰”开始，巧妙地引出课程主题。接着，通过展示简单的立体模型，引导学生发现从不同方向观察同一立体图形时，所看到的平面图形可能存在差异，并进行实际验证。这一环节不仅增强了学生的观察力，还培养了他们的实践操作能力。随后，课件通过剪开正方体纸盒的活动，让学生观察其展开图的形状，引导学生发现正方体有多种展开形式。这一活动有助于学生理解立体图形与平面图形之间的转换关系，加深对立体图形结构的认识。最后，课件提供了一些平面展开图，让学生尝试将其还原成立体图形。这一环节锻炼了学生的空间想象能力，加强了他们对立体图形结构的理解和掌握。此外，课件还呈现了大量习题，帮助学生对本节课的知识点进行复习和巩固。在课程的最后，老师引导学生进行课堂小结，回顾了本节课所学的常见几何体的展开图，帮助学生梳理和总结知识点，加深记忆。通过这一系列的教学活动，学生不仅能够识别和还原立体图形，还能提升他们的空间观念和观察能力。这套PPT课件的设计旨在通过直观的模型展示、互动的操作活动和实际的练习题，使学生在数学学习中取得实质性的进步，为未来的几何学习打下坚实的基础。通过这样的教学安排，学生将能够更好地理解和应用几何知识，提高解决实际问题的能力。
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含教案
数学苏教一年级上（新教材）期末复习 第3课时 图形的认识（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：23 | 大小：9M这份苏教版一年级上册期末复习课件以“图形的认识”第3课时为主题，聚焦长方体、正方体、圆柱、球四种立体图形，依托“知识回顾—习题精讲—操作练习”三模块，帮助学生从“会认”走向“会分”“会搭”。开篇用拟人化动画逐一介绍图形外形：长方体“长长方方6个平面”，正方体“方方正正6个一样大的面”，圆柱“直直的上下圆面”，球“圆圆的光滑会滚”，并配口诀“长正圆柱球，特征记心头”，让孩子边跟读边用手势比划，形成多感官记忆。分类环节用“滚动选拔赛”：屏幕左侧放出四种图形，右侧设“会滚”“不会滚”两个筐，学生拖拽分类，立刻发现圆柱侧面、球体表面可以滚动，长方体、正方体只能滑动，直观渗透“曲面—平面”差异。拼搭部分用同色正方体现场演示：两块拼一起变“长条”，四块变“大方”，再切换视角观察“山”字模型，引导学生按“分层—分列—分排”的有序方法数图形，避免漏数或重复。“教材习题精讲”精选三类任务：①数图形——先分类再点数，强调“标记法”；②拼高矮——用相同正方体垒两座塔，比一比谁高，引出“底面积一样，高取决于层数”；③补图形——给出一个缺角的正方体框架，让学生思考最少再补几块才能恢复正方体，训练空间想象。“课堂练习”采用连线、涂色、拼搭三种形式：连线题把图形与名称对应；涂色题给长方体涂红、圆柱涂绿，巩固外形；拼搭题四人一组用积木再现屏幕上的“小桥”，比一比哪组又快又稳，教师即时拍照展示，激发参与热情。整份课件用“特征口诀—滚动分类—有序数图—拼搭操作—空间补缺”五连击，让立体图形从抽象名称变成看得见、摸得着、数得清、搭得出的生活对象，为一年级期末“图形的认识”模块复习提供了生动、系统、可操作的第三课时方案。
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含教案
数学苏教一年级上（新教材）期末复习 第1课时 数与运算（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：37 | 大小：12M这份苏教版一年级上册期末复习课件以“20以内数与运算”为核心，通过“知识要点回顾+教材习题精讲”双线并行，帮助学生在第一课时内迅速唤醒数的概念、夯实运算技能。开篇用色彩鲜明的思维导图把20以内数按两种标准分类：先按大小分成“10以内”“10和十几”两大阵营，再按数值细化为“0”“1-19”逐条列举，让孩子们一眼看清数的“家谱”；接着用动态拆分图把11-19的组成直观呈现：11就是“1个十和1个一”，12就是“1个十和2个一”，边数边拆，建立“十”这个新的计数单位表象。运算环节用“接着数、凑十法”攻加法，用“倒着数、破十法”克减法：屏幕先演示7+6把6拆成3和3，“7+3凑成10，再加3得13”；再演示15-8把15拆成10和5，“10-8=2，2+5=7”，配合小兔子跳数轴、猴子摘桃子的动画，让算法看得见、听得懂、记得牢。“教材习题精讲”把知识搬进生活：电梯楼层问题让孩子按↑↓方向读数，巩固数的顺序；“最大能填几”用卡通数字比高矮，强化大小比较；分桃情境把10个桃子分给两只小猴，训练“分与合”的逆向思维；读书页数题则把加法融入“昨天读到第几页、今天读到第几页”的真实场景，引导学生用数学语言讲述生活故事。整份课件以“分类图唤醒—拆分图建构—动画图运算—生活题迁移”四连击，既夯实20以内数的概念，又提升口算速度与问题解决能力，为一年级期末“数与运算”模块复习提供了清晰、有趣、高效的第一课时方案。
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春运工作报告PPT模板
页数：16 | 大小：29M新的一年已经开始,回首2020年,流下了泪水也收获了成就,逝去的是岁月迎来的是希望,不管经历了多少坎坷也好,一番风顺也罢,都已然划上了圆满的句号。新年伊始，最让大家期盼的就是能回家跟亲人团团圆圆的过个春节，针对春节期间回家路上的安全问题，更是我们每年都不可忽视的大问题。再加上现今严峻复杂的新冠疫情防控形势，更是给春运期间安全防护工作带来了不小的挑战。
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春运安全防疫工作汇报PPT
页数：18 | 大小：21M这是一套以平安春运安全防护工作汇报为主题的PPT模板，共计19页。PPT背景以大红色为底，装饰以大红灯笼营造过年欢喜的氛围，再加以高铁、火车等动漫元素，交代了新年背景下的春运工作主题。PPT内容主要从今年春运的严峻方面、在春运期间需要注意的相关问题、全国民众该如何做好春运疫情防护工作以及针对春运提出来的问题与建议。在今年疫情背景下的春运期间，我们需要严格落实国家疫情防控工作的要求，做到全程佩戴好口罩，配合工作人员完成“健康码”与体温监测工作。在家期间要勤洗手勤通风，尽量减少出门与人聚集，加强防疫思想意识等工作。
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遇见你遇见爱粉红系微立体情人节活动PPT模板
页数：25 | 大小：21M今年过年前还有一个总要的节日，那就是2月14日的情人节，虽然这只是西方的情人节，但在博大精深的中国一样也过的风生水起，这个PPT以小粉红为PPT的主打色彩，情人节为主题举办的一场商业促销活动规划。
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以战略为导向的绩效管理体系PPT课件
页数：96 | 大小：5MPPT模板主要展示了关于绩效考核方面的相关知识，并通过目标管理来激励员工，让企业稳步发展。PPT背景颜色以白色、灰蓝色两种颜色为主，装饰以电灯泡、动漫人物、电子产品、办公桌椅、图表等各类办公场景所组成，营造出认真、负责的工作氛围。PPT内容主要介绍了理解并合理运用绩效管理的思想结构，掌握并提高关键业绩的绩效指标和先进的绩效考核技术，提升人际沟通能力和反馈技巧，树立正确有效的绩效管理概念。
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详细解读医疗卫生服务体系的意见PPT模板
页数：42 | 大小：5MPPT模板内容从七个部分来展开介绍医疗卫生服务体系的意见的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关总体要求的相关内容。第二部分主要强调我们应该优化资源配置，加强人才队伍建设，推进能力现代化。第三部分主要向我们强调我们应该加强分工合作，促进分级诊疗，推进体系整合化。第四部分主要强调我们应该提高服务质量，改善服务体验，推进服务优质化。第五部分主要向我们强调我们应该加强科学管理，压实责任，推进管理精细化。第六部分主要向我们强调我们应该深化体制机制改革，提升动力，推进治理科学化。第七部分主要是有关组织实施的内容。
