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宪法就在身边PPT课件模板
页数：29 | 大小：45M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是宪法的起源。PPT的第二个部分向我们介绍的是我国宪法的地位和宪法的作用等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是宪法是团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保障等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是我们身边的宪法等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是宪法的相关权利和大学生权利保护的相关知识。PPT的第六个部分向我们介绍的是相关案例。
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党旗所指就是团旗所向PPT
页数：33 | 大小：58MPPT模板从三个部分来展开介绍关于本次以“党旗所指，团旗所向”为主题的团课的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了共青团的诞生历程，并阐述了团章的修改历程以及本次修改团章的基本原则和明确要求。第二部分介绍了本次修改团章的具体会议安排和修改过程，并强调了要发扬民族凝聚共识。第三部分阐述了“两个确立”的重要意义以及中国共产党和共青团之间的紧密联系。
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庆祝建党100周年党史江山就是人民人民就是江山PPT
页数：31 | 大小：26M中国共产党建立初期，是由几个有思想的人组成的一个小团队，他们相信马克思主义，他们坚信人民，正是因为坚信人民，在人民的帮助之下，才从星星之火发展到燎原之势。当他们缺粮时，人民为他们送粮；当他们受难时，人民自愿去支援；当他们被迫长征时，人民为他们送行。是人民帮助他们挺过那段艰难的岁月，但他们也没有忘记人民，始终以为人民服务为宗旨。这就是新中国，一切为了人民，一切相信人民，一切依靠人民。
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主题班会《团结就是力量》PPT课件
页数：21 | 大小：10MPPT模板展示了我国学校班级举办的以“团结就是力量”为主题的班会活动，有效提升班级的凝聚力，PPT背景以绚烂的色彩为主，装饰以不同活跃欢快的学生动漫形象，营造了亲近和谐的班级氛围，PPT内容主要论述了班级凝聚力的定义与作用，同时带领学生们思考提高班级凝聚力的方法与措施，力争在纪律、卫生、学习以及师生关系等方面超质量完成目标，通过游戏的方式加深班级学生们的合作关系，有效提升思想凝聚力。
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含讲稿
成就冰雪梦想谱写奋斗华章PPT
页数：26 | 大小：33MPPT模板展示了我国2022年成就冬雪赛场上的竞技梦想，谱写比赛新篇章的北京冬奥会专题课件，PPT背景以红色为主，左下角装饰以冰雪上滑翔的运动健儿，重点强调中国冬奥会的主体地位。再搭配以五星红旗、奥运五环以及运动员的动漫形象等元素，突出奥运会的拼搏精神。PPT内容主要阐述了我国备战冬奥会的一切准备工作，从比赛馆场的搭建以及防疫工作的谨慎准备等方面无不在表明了中国要奋力备战冬奥会的决心与信心。
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倡导文明就餐践行公筷公勺ppt
页数：22 | 大小：61M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了中国现在的筷子文化，包括强调用餐应该使用公筷等等内容。第二个部分向我们介绍的是关于使用私筷进行共同共餐的危害。第三个部分向我们介绍的是提倡大家共同使用公筷进行就餐，包括每一个家庭成员拥有自己的碗、筷子、勺子，以及在餐厅就餐时使用公筷的正确使用指南和使用公筷的倡议书。
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铁血铸就军魂,弘扬八一精神PPT
页数：88 | 大小：23M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是解放军的军旗、军徽以及军歌。第二个部分向我们介绍的是解放军的发展历史。第三个部分向我们介绍的是近代以来中国人民解放军的光辉历程和主要成就。第四个部分向我们介绍的是新时代我国武装力量的主要组成部分有哪些。第五个部分向我们介绍的是如何开创新时代强军新局面。
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不懂就要问小学语文PPT课件
页数：23 | 大小：21MPPT模板从学习目标、走进作者、本课生字、课文精讲、课后作业、归纳总结六个部分来展开《不懂就要问》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的两点教学目标。第二部分介绍了课文主人公孙中山的身份背景。第三部分展示了本节课的生字和生词。第四部分对课文内容进行深入探究，并展示了其他相关的名言警句。第五部分展示了部分练习题。第六部分总结了《不懂就要问》的课文内容。
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近代数学成就及代表人物PPT课件
页数：35 | 大小：17MPPT模板展示了数学名人介绍课件内容，模板分别介绍了古代、近现代和国外的数学名人。数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的工具。介绍数学名人，有利于引导学生更加了解数学，感受数学的魅力，努力学好数学，有利于提升学生的逻辑能力和抽象思维能力，在生活中遇到问题学以致用。
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含讲稿
新时代伟大成就PPT专题党课
页数：18 | 大小：9MPPT模板从通过图文结合方式叙述了党的十八大以来我国取得的十三个重大成就，其中涵盖了国防和军队建设、推进祖国统一、维护国家安全、社会建设、生态文明建设、全面依法治国、全面从严治党、全面深化改革、文化建设、坚持党的领导、经济建设、政治建设、外交工作等十三个方面，为我们详细且生动地展示了我国自十八大以来取得的显著成绩，彰显了中国作为世界大国的国富民强。
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新时代伟大成就PPT专题党课
页数：18 | 大小：9M本套PPT在内容上分为前言和十三项成就两个部分；第一部分首先概述了党的十八大以来蒸蒸日上的国民经济，日趋完善的社会设施等一系列举世瞩目的成就；第二部分从国防与军队建设、坚持“一国两制”和推进祖国统一、维护国家安全、社会建设、生态文明建设、全面依法治国、全面从严治党、全面深化改革开放、文化建设、坚持党的全面领导、经济建设、政治建设、外交工作等十三个方面上的具体成就；
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含讲稿
改变心智成就自我主题班会PPT
页数：15 | 大小：9MPPT模板从六个部分来展开本次以“改变心智，成就自我”为主题的班会。PPT模板的第一部分点明了本次主题班会的核心要义。第二部分借助一个年轻人面试的故事强调了爱心和发展前途之间的密切联系。第三部分介绍了关于禅师训练孩子的故事，强调了勇于面对失败并敢于再一次挑战的品质的重要性。第四部分介绍了关于青蛙和海龟的故事，并告诉我们要脚踏实地，量力而行。第五部分介绍了关于球员贝利的故事，突出了自我控制力的重要性。第六部分展示了关于一个父亲和儿子的对话，反映了沉默的可贵。
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含讲稿
大学生如何成就出彩人生班会PPT
页数：33 | 大小：24M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是时代与使命，该模板首先介绍生产第一要素和财富流向的不同，其次展示了当今时代的几个突出特征，最后是当代大学生的历史使命。第二部分内容是确立科学的成才目标，这一部分首先介绍了成才的基本要素，包括思想道德和法律素质，其次介绍社会主义核心价值体系。第三部分内容是塑造当代大学生新形象。第四部分内容是如何规划大学生活，包括对就业新形势进行分析、职业规划的步骤和主要内容。
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家长会ppt
页数：25 | 大小：6M这套家长会PPT模板，采用小清新设计风格，素雅的背景颜色，简洁的教育教学图片。模板共25页。内容包括：1.高考前家长该注意哪些问题；2.如何缓解高考前的考试心理压力；3.作为高三家长应该做什么；4.家长应该注意的其他问题。非常适合做高三家长会PPT。
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长征路ppt
页数：34 | 大小：20M红色基因是中国共产党员的精神食粮。党的十九大报告提出：“要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务”，理想信念是中国共产党人精神上的“钙”，面对新时代新要求，共产党员要坚定理想信念，传承红色基因，走好新长征路，使共产党员在政治上绝对可靠，在思想上绝对忠诚，在行动上绝对紧跟。这套党政风格的走好新长征路PPT模板素材，坚定理想信念，传承红色基因，做合格中国共产党员。
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含教案
苏教小学数学一年级下册第1课时 认识正方形、长方形、三角形、圆PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：31 | 大小：35M这是一套苏教版一年级下册数学第二单元第 1 课时 “认识长方形、正方形、三角形和圆” 的课件，整体设计科学合理，结构完整，涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与总结评价等模块，为一年级学生提供了一套系统的学习方案，帮助他们初步认识四种常见的平面图形，并建立立体与平面图形之间的联系。课件首先明确学习目标，旨在通过操作活动让学生认识长方形、正方形、三角形和圆这四种平面图形，并能够准确区分它们。同时，通过学习帮助学生建立立体图形与平面图形之间的联系，培养学生的空间观念。课件指出本节课的重难点是理解 “体” 与 “面” 的关系，以及掌握每种平面图形的特征。这种目标和重难点的明确设定，为学生的学习提供了清晰的方向，使学生能够更有针对性地进行学习。在课前导入环节，课件以积木情境为切入点，回顾了长方体、正方体等立体图形的特征，自然过渡到新课内容。这种导入方式不仅帮助学生复习了旧知识，还为新知识的学习做好了铺垫，使学生能够更顺利地进入新课的学习。学习任务分为两个步骤。第一步是通过 “用积木在纸上画图形” 的操作活动，引导学生认识四种平面图形的特征。例如，长方形的对边相等，正方形的四条边都相等，三角形有三条直边，而圆是由曲线围成的。通过这种直观的操作活动，学生能够亲身体验平面图形的形成过程，从而更好地理解每种图形的特征。第二步是明确立体图形与平面图形的区别。课件通过对比讲解，帮助学生理解立体图形是由多个面组成的，而平面图形只有一个面。这种对比讲解方式，帮助学生清晰地认识到立体图形与平面图形之间的关系，进一步加深对平面图形的理解。在达标练习部分，课件设计了多种题型，包括圈出指定图形、数图形的数量以及在钉板上围出图形等。这些练习题不仅涵盖了对图形特征的巩固，还通过动手操作帮助学生进一步加深对平面图形的认识。通过这些练习，学生能够在实践中巩固所学知识，提升对图形的辨识能力和空间想象能力。最后，在总结评价部分，课件对四种平面图形的特征进行了梳理，帮助学生系统地回顾和整理本节课所学的知识要点。同时，课件还设置了自评与互评环节，鼓励学生对自己的学习情况进行自我评价，并与同伴进行交流和评价。这种评价方式不仅帮助学生反思自己的学习过程，还培养了学生的合作意识和自我评价能力。整体而言，这套课件通过明确的学习目标、有趣的课前导入、分步骤的学习任务设计、丰富的达标练习以及系统的总结评价，结合直观的操作活动，帮助一年级学生在轻松愉快的学习氛围中初步认识四种平面图形。这种教学设计不仅符合一年级学生的认知特点，还有效提升了学生的学习兴趣和空间观念，是一份高质量的教学课件。
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含教案
五年级数学下册北师大 第二单元 第1课时 长方体的认识（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：28 | 大小：21M这份“长方体的认识”课件以“特征—关系—计算”为主线，借助视频、动画、操作和练习四维联动，引导学生从“看图形”走向“想结构”，系统构建长方体和正方体的空间模型。开篇先播“礼盒拆箱”短片：长方体盒子沿棱剪开展成平面，学生直观看到“面、棱、顶点”的对应关系，教师顺势板书学习目标，明确“会辨、会数、会算”三要求。任务一“特征探究”用对比表格呈现：长方体6面（相对面相等）、8顶点、12棱（分3组，每组4条相等），正方体6面（全等正方形）、8顶点、12棱（全等），动画把“长、宽、高”标成红、蓝、绿三色，学生用学具小棒搭框架，亲手感受“长宽高不同—长宽高相等”的正方体特例，理解正方体是长方体的“升级版”。任务二“关系梳理”用“集合圈”动画：长方体大圈里嵌套正方体小圈，配合口诀“长=宽=高，正方现原形”，帮助学生建立“特殊与一般”的逻辑。任务三“达标检测”设计“生活四情境”：①用小正方体搭长方体，根据层数、排数判断长、宽、高；②判断哪几个面面积相等，强化“相对面”概念；③框架选材——给出不同长度木条，选择并计算所需根数，训练棱长总和；④计算礼盒棱长总和并估算包装带长度，渗透“棱长和”生活应用，系统实时统计正确率，教师针对“漏算高”“相对面找错”再演示，确保空间观念落地。总结用“一张思维导图”收束：面顶点棱→长宽高→正方体特例→棱长总和，学生用便利贴写下最易错点贴于展板，形成班级“空间警示墙”；自我评价从“我会辨、我会搭、我肯检查”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“视频拆箱—动画对比—学具搭建—生活应用”四连击，把长方体、正方体从“六个面”升级成“会数、会搭、会算”的空间模型，既夯实特征与关系，又培养几何直观与空间观念，为后续表面积、体积学习奠定坚实而有趣的基础。
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含教案
五年级数学下册北师大 第二单元 第3课时 长方体的表面积（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：28 | 大小：69M这份“长方体的表面积”课件以“概念—公式—应用—优化”为主线，借助视频、展开图和分层练习，引导学生从“数面”到“算面”再到“用面”，系统掌握长方体和正方体表面积的计算方法。开篇播放“快递装箱”短片：机械臂自动裁剪纸板折叠成盒，提问“这张纸板到底多大？”瞬间激活学生探究欲望。任务一“长方体表面积”用动态展开图演示：沿棱剪开后六个面平铺成十字形，长、宽、高分别用红、蓝、绿三色标注，学生直观看到“上下、前后、左右”三对相对面相等，教师顺势板书三种算法：①逐面相加；②三对面积和；③（长宽+长高+宽高）2，对比后提炼最简公式，并用“长宽、长高、宽高各一对”口诀帮助记忆。任务二“正方体表面积”则利用“相对面全等”特性：展开图六个正方形边长相同，直接得出“棱长棱长6”，动画展示“棱长平方6”的推导过程，强化“正方体是长方体特例”的认识。任务三“达标检测”设计“生活四情境”：①基础计算——给定长、宽、高求表面积；②包装箱——计算所需纸板面积并加1%损耗；③无盖鱼缸——只求5个面，强调“少一个上盖”；④游泳池贴瓷砖——侧壁+底面，渗透“五面体”变式，系统实时统计正确率，教师针对“漏算面”“单位不统一”再演示，确保应用到位。总结用“一张思维导图”收束：展开图→相对面相等→长方体公式→正方体特例→生活应用，学生用便利贴写下最易错点贴于展板，形成班级“表面积警示墙”；自我评价从“我会算、我会选面、我肯检查”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“视频激趣—展开演示—公式提炼—生活应用”四连击，把表面积从“六个面”升级成“会裁剪、会选面、会优化”的实用技能，既夯实计算方法，又培养空间观念与优化意识，为后续体积、综合实践奠定坚实而有趣的基础。
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含教案
五年级数学下册北师大 第七单元 数学好玩第1课时 “象征性”长跑 ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：30 | 大小：94M这份五年级下册“象征性‘长跑’”课件以“跑向北京”为真实任务，通过“方案设计—数据收集—全班共议—反思提炼”四步，让学生经历一次完整的数学项目式学习，积累活动经验，提升用数学解决实际问题的能力。开篇播放“校园迷你马拉松”短片，教师抛出“能否设计一条跑向北京的象征性长跑路线？”瞬间点燃参与热情，明确目标：用数学思维规划一条可行、有趣、有挑战的“长跑”方案。核心环节用“问题串”驱动：①学校到北京的实际距离是多少？②途经哪些城市？③每日跑程如何分配？④人员、时间、后勤怎样安排？学生分组领取“任务包”，内含地图比例尺、里程表、班级人数、平均步幅等真实数据，用比例尺量、用计算器算、用表格记，教师提供“数据记录表”和“小组分工建议”，渗透“先分解再综合”的项目策略。全班交流环节用“方案竞标”：各组用海报展示路线、日程、补给点，台下学生用“可行性、趣味性、挑战性”三维评分，教师引导用“平均数、比例、估算”等数学工具优化方案，最终合成一条“全班统一路线”，并现场测算“日均里程≈2 km，28天可抵北京”，让数据说话。反思环节用“思维导图”梳理：设计要点→数据收集→数学知识（比例、平均数、估算），学生用便利贴写下“最得意的一次优化”贴于展板，形成班级“长跑智慧墙”；巩固练习精选期末真题：相遇、追及、行程计费，系统实时统计正确率，教师针对“单位换算”“平均速度”再点评，确保知识迁移。总结用“一句话”收束：数学就在脚步里，数据让梦想落地；自我评价从“我敢设计、我会计算、我肯合作”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“任务驱动—数据支撑—共议优化—反思迁移”四连击，把“长跑”从体育活动升级为“数学项目”，既培养数据处理与方案设计能力，又渗透合作与优化意识，为后续综合与实践活动奠定坚实而有趣的核心素养基础。
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含教案
五年级数学下册北师大 第四单元 第3课时 长方体的体积（教学课件）ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
页数：29 | 大小：40M这份“长方体的体积”课件以“猜想—验证—归纳—应用”为主线，借助摆小正方体、填表格、算数据等动手活动，引导学生在真实操作中经历体积公式的诞生过程，把抽象的V=abh变成可触、可量、可算的空间体验。开篇用“冷藏车厢能装多少箱牛奶”的视频激趣，让学生先估再算，自然产生“体积与什么有关”的猜想。探究环节分三步推进：①观察猜想——教师出示三个不同长方体模型，学生用肉眼判断“哪个体积大”，初步建立“长、宽、高越大，体积越大”的直觉；②动手验证——学生用1 cm小正方体自由摆出四种规格的长方体，记录长、宽、高和所用块数，发现“长宽高=小正方体数量”，动画同步汇总数据，生成“体积=长宽高”的初步结论；③归纳公式——教师用动态拼图把“小正方体堆积”抽象成“长宽高”的数学表达式，顺势推出正方体V=a，再拓展通用公式V=Sh（底面积高），并用“冰箱—鱼缸—魔方”实例巩固理解。达标练习采用“生活三套餐”：①基础——已知长、宽、高求体积；②提升——已知体积和底面积，求高；③拓展——切割、铸造、拼接等变式，如“把长方体铁块熔铸成正方体，求棱长”，均选自期末真题，学生先独立作图、再计算验证，系统实时统计正确率，教师针对“单位换算错”“切割面多算”再示范，确保“会算、会变、会应用”全程过关。总结用“一张思维导图”收束：猜想→摆拼→归纳→应用，学生用便利贴写下“最成功的一次验证”贴于展板，形成班级“体积智慧墙”；自我评价从“我敢猜想、我会归纳、我肯应用”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“视频激趣—动手拼摆—数据归纳—生活应用”四连击，把体积公式从“死记硬背”升级为“可感知、可验证、可应用”的空间模型，既培养几何直观，又渗透量感与优化意识，为后续学习体积单位换算、容积和综合实践奠定坚实而有趣的探究基础。
