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小年ppt课件
页数：28 | 大小：22M这套中国传统风格的过小年ppt课件素材，一起感受中国传统文化的源远流长与博大精深。新年是中华民族传承了几千年的传统佳节，是一年中最盛大、最隆重的节日。新年寓意着新的一年的开始，开端，万象更新。在中国的传统文化习俗中还有过小年的说法，小年大体都是腊月二十三日，也是传统的祀灶日，传说这天灶王爷要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。人们在灶王像前摆上各类贡品，取意灶王爷顾了吃，顾不上说，使得这家全家丰衣足食，老小平安。
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夏至ppt课件
页数：24 | 大小：15M这是一套精美荷塘韵、中国风系列的二十四节气夏至PPT模板，共24张。PPT模板中碧绿澄澈的池水、悠然自得的鱼儿、出淤泥而不染的荷花，晶莹的露珠，轻抚的杨柳，共同组成一幅夏日美景，清凉而又温馨。界面设计精美、大气，PPT模板内容包括：1、夏至节气简介；2、夏至饮食习俗；3、夏至养生小常识；4、描写夏至节气的优美诗词；
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长城PPT课件
页数：32 | 大小：10M万里长城永不倒，中华民族继繁荣。长城是古代防御外敌的围墙，现代中国国力昌盛，无论世界上的风雨如何，祖国会为中国公民建立一道道“长城”，没有钢筋混凝土，解放军以长枪短炮，飞机航母，以及血肉之躯，挡在我们前面，保卫祖国。“钢铁长城”历史教学课件，讲述多个解放军部队发展历程。
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咕咚PPT课件
页数：32 | 大小：12MPPT模板首先作为低年级儿童学习内容，采用了漫画的形式展示了故事的发展脉络。首先讲解了“咕咚”的故事，在讲故事的同时设置了问题，如故事中出现了几个小动物、故事中的“咕咚”到底是什么等。引导学生在思考问题时加深对生字词的记忆，从而达到知识层面目标。引导学生通过合作讨论，培养团结协作的能力，达到素质层面的教学目标。
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含讲稿
影子ppt课件
页数：32 | 大小：39MPPT模板首先以猜谜语的方式导入新课，使影子的形象变得生动鲜活，仿佛真的是我们的朋友一般，并从物理学的角度解释了产生影子的原理。用漫画的形式重点讲解了“影”这个生字，引导学生用影组词造句。从课文内容分析，影子有时在前，有时在后，解释了影子的方位。从影子有时像条小黑狗，解释了影子的颜色。生动形象，起到了很好的教学效果。
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松鼠课件PPT
页数：22 | 大小：13MPPT模板展示了我国人教版小学语文五年级上册《松鼠》精品课件，PPT背景以绿树成荫的画面为主，装饰以松鼠、绿叶、书籍、爱心、太阳、云朵、以及图片文字等动漫元素，以多彩的颜色营造了富有童趣、活泼可爱的课堂氛围，缓解了说明文知识点讲解所带来的枯燥乏味的课堂气氛。PPT内容主要从课文学习目标的展示，针对课文一一进行梳理讲解以及赏析，最后布置课堂作业这几个方面。
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《社戏》ppt课件
页数：33 | 大小：11MPPT模板主要展示了以社戏的故事情节为小说发展的主要内容，反映出社会生活中一种文学载体的表现。PPT背景颜色以米白色为主，搭配简单的戏剧风格背景框，装饰以小生、武生、戏剧舞台、梅花、老生、青衣等戏曲元素所组成，营造出精彩、美妙的戏剧氛围。PPT内容主要介绍了全文通过以塑造人物形象为核心观念，写法曲折文笔摇曳，然后用比喻的修辞手法，积累词语字义，掌握文学常识，感受劳动人民淳朴、厚道的思想感情。
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三峡PPT课件
页数：26 | 大小：39MPPT模板在课前知识预习阶段，讲述了三峡游览的行程安排为白帝城、瞿塘峡、巫峡、西陵峡和三峡大坝工程。在第二部分课文赏析环节，重点分析了文章中的经典诗句。讲解了《三峡》的作者郦道元的生平简介。郦道元是我国北魏杰出的地理学家、散文家。他所做的《水经注》是中国古代最全面系统的综合性地理著作。第三部分重点分析了文章中的生字词。最后对全文进行了总结。
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彩虹PPT课件
页数：39 | 大小：20MPPT主要展示了人教版一年级下册语文课文《彩虹》的教学课件。PPT的整体色调以紫色，粉色以及明黄色为主，将彩虹、热气球、糖果、白云以及小朋友们正在开飞机的场景作为主要装饰物，给人以童趣活泼之感。PPT的主要内容包括新课导入、字词学习、新课解析以及课后作业这四个部分。旨在通过这节课的学习，能让学生学习新的生字词和偏旁部首，学会如何关心家人。
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安慰PPT课件
页数：22 | 大小：10M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一部分向我们介绍的是情景导入，为我们介绍了在交际过程当中的相关案例。PPT的第二个部分向我们介绍的是对文章的整体感知，认识许多生词、生字，并且提醒小朋友在生活当中学会关爱他人。PPT的第三个部分向我们介绍的是新知探究，PPT的第四个部分向我们介绍的是拓展延伸，通过布置相关作业，对今天所学的内容进行回顾。
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示儿(陆游)PPT课件
页数：26 | 大小：58MPPT模板展示了《示儿》课件内容，《示儿》讲述的是诗人陆游临终前留下的诗歌，仅有四句却字字泣血，饱含深意。模板深入每句诗，详细解读分析了该诗的含义。通过学习这首诗，让学生体会其中陆游的爱国之情，在那个时代，诗人心中深深的爱国情谊往往能够在诗词中显现出来，模板拓展补充了其他表达爱国之情的成语，引导学生进行了诗词积累，激发学生的爱国之情。
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雷雨ppt课件
页数：39 | 大小：10M这个PPT主要分为七个部分。PPT的第一部分向我们介绍的是学习目标，PPT的第二个部分是学习生词、生字，了解识字的方法，包括学习生词、生字的结构、部首、组词、造句，书写指导。PPT的第三个部分向我们介绍的是多音字，PPT的第四个部分向我们介绍的是课文赏析，PPT的第五个部分向我们介绍的是朗读指导，PPT的第七个部分是知识提升，呼吁孩子们接近自然，热爱生活。
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清贫ppt课件
页数：22 | 大小：5MPPT主要展示了五年级下册语文《清贫》的教学课件。PPT的整体色调以棕色，翠绿色以及白色为主，背景模仿了黑板的样式，将树叶、飞机、书本、黑板、黑板刷、粉笔以及蝴蝶作为主要装饰物，给人以清新淡雅之感。PPT的主要内容包括课前导读、作者介绍、我会写、多音字、字词释义、课文精讲、课文小结以及课堂练习这几个部分。旨在让学生感受到以作者为代表的共产党人将清贫作为自己的革命气节，学习他们为了革命事业而奋斗的革命精神。
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采薇PPT课件
页数：42 | 大小：10M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入，包括解读标题，词语注音。PPT的第二个部分向我们介绍的是课文解读，包括第一章所描写的事件，描写的手法等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是课文赏析，包括梳理结构。PPT的第四个部分向我们介绍的是艺术特点等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是学习反衬手法。PPT的第六个部分向我们介绍的是课堂拓展，包括诗词鉴赏、课堂思考。
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《马诗》的PPT课件
页数：26 | 大小：23M本套PPT课件模板在内容上分为课程导入、初读课文、精读课文、拓展延伸、随堂练习共计五个部分；第一部分介绍了作者李贺的主要代表作和文学称号，引入课文内容；第二部分让学生自由的朗读诗词，感知诗词的意境；第三部分介绍了课文中诗人所描绘的景象，逐字逐句分析了文章大意，并阐明了刻画景物的作用；第四部分拓展教学了李贺的另一首马诗诗词内容和译文；第五部分提供了课堂练习题；
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《易经》PPT课件
页数：27 | 大小：14M该套PPT模板展示了《易经》教学课件相关内容，《易经》作为我国的五经之一，学习该书是十分有必要的。该PowerPoint将《易经》中的基础知识进行相关整理综合，将演示文稿分为七个章节进行讲解，有利于学生的理解。幻灯片的整个基调也非常具有中国传统文化特色，学习该PPT模板，有利于人们对于《易经》的认识与了解，吸引有兴趣的人继续深入了解《易经》，学习我国传统文化。
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汉字PPT课件
页数：21 | 大小：14M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分呈现了汉字的相关内容，方便人们在使用PowerPoint时更好的了解汉字的发展历史。第一部分是汉字演变介绍，主要介绍了汉字的演变过程，并用具体的汉字进行了举例。第二部分是书法鉴赏，这一部分呈现了一些书法作品，并对各类书法作品进行了比较。第三部分是诗文背诵。第四部分是生僻字学习，主要列举了一些生僻字如抑、隶、拘等。PPT模板的最后一个部分是体验活动，这一部分呈现了一些如火、焱、木、林、森等奇妙的汉字。
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杨梅PPT课件
页数：33 | 大小：23M这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是杨梅概述与特点，该模板首先对杨梅的产地分布进行介绍，其次描述了杨梅的形态特征，最后分析了杨梅的生长环境及习性。第二部分内容是杨梅品种分类与鉴别方法，这一部分首先介绍了杨梅的常见品种及特点，其次展示了鉴别杨梅新鲜度和质量的方法，最后为消费者列出了购买杨梅的注意事项。第三部分内容是杨梅栽培技术与管理要点。第四部分内容是杨梅加工利用途径探讨。第五部分内容是杨梅市场前景分析与拓展策略。第六部分内容是杨梅文化传承与旅游开发建议。
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《陈情表》课件
页数：21 | 大小：7MPPT主要展示了《陈情表》教学的主题内容。PPT的整体色调以白色以及灰绿色为主，将茅草屋、茶具、竹叶、山脉、古人的人物形象以及与《陈情表》这篇文章有关的图片作为主要装饰物，给人以简单、雅致之感。PPT的主要内容包括作品译文、文章原文、文学鉴赏以及作者介绍这四个部分。旨在通过这节课的学习，让学生掌握这节课所包含的文言知识，感受文章作者所表达的情感。
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dtnl课件
页数：22 | 大小：6M左下半圆d、d、d，小舞女跳舞t、t、t,一个门洞n、n、n,小棍赶猪l、l、l。这些都是一年级学生学习汉语拼音的技巧和方法，顺口溜儿歌更有助于学生迅速掌握汉语拼音的发音和书写特点。这套卡通清新风格的汉语拼音d、t、n、l的知识学习，主要让学生学会这四个声母的发音。读准音，认清形，能够正确的书写；学会这四个声母与韵母的组成音节及声调的学习拼读，以此培养学生看图和读书的能力。
