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二十四节气之谷雨介绍ppt
页数：21 | 大小：43M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国传统节日谷雨的由来，包括谷雨的时间、气候的变化等等内容。第二个部分向我们介绍的是传统节日在不同地区的风俗等等内容。第三个部分向我们介绍的是谷雨节日的活动策划方案，包括活动的时间、地点、目标等等。第四个部分向我们介绍的是新时代如何弘扬中国传统节日。
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夏天的雷雨PPT课件模板
页数：21 | 大小：14MPPT主要展示了幼儿园中班音乐活动《夏天的雷雨》的主题内容。PPT主要色调以蓝色和绿色为主，将彩虹、五线谱、云朵、长颈鹿、小棕熊、小企鹅、蜗牛、草地以及小朋友们的卡通人物形象作为主要装饰物，给人以活泼生动之感。PPT主要内容包括认识雷雨、歌曲《夏天的雷雨》以及遇到雷电怎么办这三个部分。旨在进行《夏天的雷雨》主题音乐活动的同时，提醒幼儿们在雷雨天做好安全护措施。
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部编版课件《雷雨》PPT课件
页数：23 | 大小：8M本套PPT在内容上分为课文导读、预习检测、探究点拨共三个部分；第一部分介绍了《雷雨》的创作背景及其作者简介，还阐述了《雷雨》的创作意义，在文学史上的地位；第二部分由多音字填空、解释词义、近义词辨析等习题组成，旨在了解学生预习程度；第三部分针对《雷雨》进行了精度探究，对部分情节赏析解读，课文结构分析、分析学习其写作手法等。
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小英雄雨来ppt课件完整版
页数：34 | 大小：6MPPT模板展示了语文《小英雄雨来》课件相关内容，模板内容上详略得当，对于文章内容尤其是主人公的分析讲解详细深入，模板设计生动又具有一定的情感色彩。学习《小英雄雨来》，有利于学生了解当时中国的水深火热的历史，以及在这艰难生存中为祖国贡献自己力量的人民，学生体会到其中的思想感情，有利于激发学生的爱国之情，从小人物中感受其能量之大。
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秋天的雨PPT课件完美版
页数：22 | 大小：7M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一部分向我们介绍的是作者简介，为我们介绍了作者陶金鸿的生平简介和主要的作品。PPT的第二个部分是字词学习，PPT的第三个部分是词义的解释，PPT的第四个部分是思考问题，整体感知这篇文章的行文线索是什么，描绘了怎样的秋天。PPT的第五个部分是思考问题，通过布置课后作业，对今天所学的内容进行回顾。
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秋天的雨小学语文PPT课件
页数：21 | 大小：38M本套PPT内容上分为学习目标、课文生字、课文精讲、课后作业、归纳总结共计5个部分；第一部分阐述了本节课的三个学习目标，涉及到课文朗读、生词学习、写作语言三个方面，为下文作铺垫；第二部分教学了新字的读音、词组解释和多音字鉴别；第三部分含有划分文章自然段、文章重点句赏析、主旨解析、文章内容提问四个内容；第四、五部分考察了学生的词语运用、生字熟练程度，并布置了课后仿写句子的作业。
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秋天的雨优秀ppt课件
页数：21 | 大小：37M该套PPT模板展示了课文《秋天的雨》讲课课件内容，《秋天的雨》是由陶金鸿所写，用细腻的手法描述了秋雨的特点。模板详细展示了课文内容，并引导学生进行独立思考，其中拟人、比喻的手法更是可以让学生学以致用运用到平时的写作当中，使句子文章生动形象起来。模板制作精美，展示了秋天的魅力，让学生沉浸其中，感受秋雨。
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传统节气谷雨节气介绍PPT
页数：28 | 大小：8MPPT模板从六个部分来展开介绍关于传统节气谷雨的基本内容。PPT模板的第一部分阐述了谷雨这一节气所代表的意义以及其时间，并阐述了谷雨的基本内涵。第二部分详细地介绍了谷雨这一节气的气象变化。第三部分阐述了“谷雨三候”的基本内容，并介绍了其具体含义。第四部分介绍了谷雨的传统习俗，其中包括喝谷雨茶、赏牡丹、祭仓颉等。第五部分展示了有关谷雨的农业谚语以及经典诗词。第六部分介绍了谷雨时节的养生方法。
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小英雄雨来PPT课件
页数：31 | 大小：13MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《小英雄雨来》的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了《小英雄雨来》的故事背景，并简要介绍了本文的作者管烨的基本信息以及其代表作品，同时展示了本文的生字生词。第二部分对《小英雄雨来》的课文内容进行深入探究，并概述了其主要内容。第三部分深入挖掘了雨来的人物形象。第四部分对本节课的内容进行拓展延伸，并介绍了王二小、海娃等小英雄的故事。
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雨的好处和危害教案PPT课件
页数：13 | 大小：16MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关幼儿园科学教育课件《雨的好处和危害》的相关内容，共计14张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的介绍了有关雨的形成，雨的种类包括小雨、暴雨和雷阵雨。第二部分主要向我们详细的阐述了有关雨的好处。第三部分主要向我们详细的介绍了有关雨的危害的相关内容。
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桂花雨说课课件PPT
页数：31 | 大小：13M该PowerPoint以桂花雨说课课件PPT模板为主题，内容上，该幻灯片从四个方面阐述主题。首先，第一部分，该演示文稿介绍了《桂花雨》这篇文章的背景资料，详细的介绍了作者琦君的生平以及作品集。第二部分，该PPT模板介绍了字词百花，讲述了新词新字，更有利于学生理解文章。第三部分是课文风景，详细讲解文章。最后第四部分是课外拓展。
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桂花雨说课优秀PPT课件
页数：30 | 大小：26MPPT模板内容主要通过PowerPoint分几个部分来向我们展开介绍有关人教版语文《桂花雨》说课课件的相关内容，共计31张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的介绍了有关作者的相关内容，作者琦君擅长写作的有散文集、小说集等等。第二部分主要带领同学们初读课文，然后认识本堂课的生字词。最后向我们展开介绍有关整体感知的相关内容。
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临安春雨初霁优秀PPT课件
页数：24 | 大小：19MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关高中语文选择性必修下册《临安春雨初霁》课件的相关内容，共计25张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的介绍了有关课文导读的相关内容，包括了解作者、作品背景等等内容。第二部分主要是有关课堂教学的相关内容。第三部分主要向我们详细介绍有关拓展提升的相关内容。
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共享雨伞商业计划书PPT
页数：40 | 大小：32MPPT模板从七个部分来展开介绍关于共享雨伞商业计划书的相关内容。PPT模板的第一部分指出了共享雨伞的项目背景以及市场需求，指明了其目标客户群体。第二部分介绍了共享雨伞的产品规划内容。第三部分阐述了关于共享雨伞的运营策略以及推广手段。第四部分介绍了共享雨伞的技术支持以及其安全保障措施。第五部分讨论了共享雨伞项目的财务预算以及盈利模式。第六部分介绍了该项目的团队组成以及奖励制度。第七部分说明了该项目的未来发展规划和目标。
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摩托车电动车交通安全宣传教育讲座ppt
页数：26 | 大小：10M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了摩托车和电动车在行车安全方面的不同特点。第二个部分向我们介绍了摩托车和机动车在遇到交通事故时的主要原因。第三个部分向我们介绍了如何预防交通事故的发生。第四个部分向我们介绍了交通信号灯的相关知识。
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佩戴头盔摩托车电动车交通安全培训PPT
页数：24 | 大小：7MPPT主要展示了佩戴头盔摩托车电动车交通安全培训的主题内容。PPT的整体色调以白色绿色以及蓝色为主，将蓝色色块、热气球、红绿灯、马路、小汽车、电动车以及与交通安全有关的图片作为主要装饰物，给人以清新简洁之感。PPT的主要内容包括摩托车电动车在安全方面特点、交通事故预防摩托车、电动车交通事故主要原因以及交通信号这四个部分。旨在通过此次主题演讲，让听众更加明白电动车交通安全的重要性。
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爱车讲堂夏季用车注意事项培训课件PPT
页数：23 | 大小：19MPPT模板从八个部分来展开介绍关于本次夏季用车注意事项培训的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了两个预防发动机过热现象的有效措施。第二部分阐述了汽车出现自爆、自燃等现象的具体原因。第三部分阐述了润滑油氧化变质的含义以及影响，并介绍了相关解决措施。第四部分介绍了防冻液的作用以及其不可替代性。第五部分阐述了有关预防车辆进水的相关措施。第六部分介绍了关于车辆遭受雷击的预防方法。第七部分阐述了汽车“开锅”的具体原因。第八部分介绍了预防汽车制动失灵的有效方法。
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佩戴头盔摩托车电动车交通安全课件PPT模板
页数：26 | 大小：9M这份演示文稿主要从四个部分对佩戴头盔摩托车电动车交通安全这一主题进行详细展开。第一部分是摩托车电动车在安全方面的特点介绍。第二部分是摩托车电动车交通事故的主要原因介绍，包括不按规定车道行驶、突然变道或急转弯、违章装载、无证驾驶、酒后驾驶和超速行驶。第三部分是交通事故预防的相关内容展示。第四部分是交通信号的介绍。
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含讲稿
《白夜行》PPT
页数：23 | 大小：24M本套PPT模板在内容上分为作者介绍、内容介绍、人物介绍、作品鉴赏共计四个部分；第一部分首先介绍了作者东野圭吾的主要代表作、写作风格和社会揭露等；第二部分介绍了小说《白夜行》到主要情节和主线剧情，包括故事起因、情节变化；第三部分介绍了主角唐泽雪穗、桐原亮司、筱冢一成等人的人物背景和人物性格特点；第四部分从视角、反讽、伏笔、对社会的思考等方面进行了作品鉴赏；
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含教案
部编语文九年级上册湖心亭看雪PPT课件含教案
页数：47 | 大小：50M本课以九年级上册《湖心亭看雪》为核心，依托47页精心设计的PowerPoint课件，围绕“走近作者—涵咏文本—品味写法—升华情感—迁移拓展”五层阶梯展开，力求在有限的课堂里为学生打开一扇通向明末清初文化现场的窗。第一部分“新课导入”没有直接抛出《湖心亭看雪》，而是先让学生在三首西湖诗中“热身”：白居易《钱塘湖春行》的早莺新燕、杨万里《晓出净慈寺送林子方》的接天莲叶、赵企《秋日泛西湖》的芦花深处。三首诗季节各异、色彩纷呈，既激活学生旧知，又为后面“大雪无痕”的《湖心亭看雪》埋下强烈反差的审美伏笔。第二部分“诵读文本，夯实基础”分三步走：第一步，播放配乐朗诵，让学生闭目想象“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”的苍茫画面；第二步，投影原文，圈画“挐”“毳”“凇”等生僻字，即时正音，扫除阅读障碍；第三步，引导学生回到文本，用圈点批注法找出“看雪”的时间（崇祯五年十二月）、目的地（湖心亭）、人物（余与舟子），初步把握叙事线索。随后，教师通过“节奏—停连—重音”三重示范，指导学生用低沉徐缓的语调再次齐读，实现“读中悟境”。第三部分“研读课文，欣赏雪景”设计三大活动：活动一“译读—质疑—释疑”，学生借助课下注释与《古汉语常用字字典》自主翻译，教师巡视收集高频难点，投影集中讲解；活动二“小组攻关”，每组认领一个难句（如“莫说相公痴，更有痴似相公者”），合作探究后写在卡纸上张贴交流；活动三“全班共评”，教师以追问、补问、反问的方式，将讨论推向深处，引导学生发现白描“不事雕琢而境界全出”的独特魅力。第四部分“背景穿插，体会痴情”打破时间线，在文本研读的关键节点三次“暂停”：第一次，当学生读到“崇祯五年”时，补叙张岱国破家亡、披发入山的身世；第二次，当学生沉浸在“独往湖心亭看雪”的孤高时，补充“金陵客”与“舟子”的微妙身份差异；第三次，在“痴”字出现处，引入张岱《自为墓志铭》中“少为纨绔子弟，极爱繁华”与晚年“布衣蔬食，常至断炊”的对比，帮助学生体味“痴”背后的故国之思与身世之悲。最后，“课堂小结”用思维导图梳理“白描手法—痴情内核—文化情怀”三线并进的知识结构；“课堂拓展”展示柳宗元《江雪》与本文并置，比较“千山鸟飞绝”与“天与云与山与水”在留白上的异曲同工；“课后作业”则分层布置：基础层背诵全文，提升层以“我眼中的张岱式痴”为题写一段200字随笔，拓展层推荐阅读《陶庵梦忆》选篇，鼓励学生继续与张岱“围炉夜话”。
