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廉洁与青春同行PPT党课课件
页数：14 | 大小：23MPPT主要展示了廉洁与青春同行扣好第一粒扣子走好廉洁从业的人生道路的主题内容。PPT的整体色调以红色，橙色以及白色为主，将金红色飘带、城市的剪影、红色色块以及与主题内容有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁、积极之感。PPT的主要内容包括前言、“崇尚廉洁，敦行致远，用修身齐家践行初心使命”、“志存高远，尚德笃行，用奋斗的青春成就事业华章”、“情系祖国，坚定信念，用身清气正传承母校精神”以及“明辨是非，慎终如始，用明纪守法坚守人民底线”这几个部分。旨在让听众充分认识到廉洁的重要性。
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弘扬五四精神绽放青春风采PPT
页数：24 | 大小：36MPPT模板从三个部分来展开介绍以“弘扬五四精神，绽放青春风采”为主题的相关内容。PPT模板的第一部分概述了五四爱国运动的过程以及其重要意义，并总结归纳了五四精神的内涵。第二部分强调了五四精神对于中国青年的重要意义，并指出了五四精神对青年的指引作用。第三部分通过对比不同时期的中国指明了中国所取得巨大成就，进而启示中国青年要坚守初心使命。
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五四精神绽放青春风采PPT模板
页数：24 | 大小：39M该套PPT模板展示了2023扬五四精神绽放青春风采相关内容，每年的五月四日是我国的五四青年节，这是为了纪念1919年5月4日我国所有为祖国而战的青年们，是他们用自己的生命谱写青春之歌。青年是国家的接班人，在2023年，我们仍要记住当年的五四精神，并继承和发扬这种五四精神，担负青年使命，为祖国贡献出自己的一份力量，做好祖国的接班人，建设祖国。
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弘扬五四精神绽放青春风采PPT
页数：24 | 大小：37M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是难忘的五四爱国运动。PPT的第二个部分向我们介绍的是五四爱国运动的历程、历史简介等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是五四精神在我心中等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是五四精神的内涵等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是如何传承五四精神。PPT的第六个部分向我们介绍的是续初心和使命，传承五四荣光。
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含讲稿
青春与梦想主题班会ppt课件
页数：26 | 大小：13MPPT模板内容主要从四个部分来展开介绍有关梦想起航，青春与梦想主题班会的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的解释了青春的含义，青春是一首永不言败的歌。第二部分主要向我们详细的阐述了青春与责任同行的相关内容，我们要学会在享受青春的同时承担相应的责任。第三部分主要向我们强调了青春因有梦想而精彩。第四部分主要是有关青春梦想宣言的相关内容。
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含讲稿
主题班会青春与梦想ppt模板下载
页数：24 | 大小：47M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是前言。PPT的第二个部分向我们介绍的是青春是什么等等内容，青春的时期。PPT的第三个部分向我们介绍的是青春与责任同行等等内容，了解青春的责任和义务，树立远大的理想和志愿。PPT的第四个部分向我们介绍的是青春因梦想而精彩等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是青春的梦想宣言。
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含讲稿
青春与梦想主题班会PPT模板
页数：22 | 大小：15MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于“启航梦想，绽放青春”这个主题班会的相关内容。PPT模板的第一个部分阐明了青春是什么，运用幻灯片让孩子们了解到青春的热烈。第二个部分介绍了青春与责任同行，通过演示文稿所展示的内容说明了青春期应该负担起的各种责任，包括对于家庭、对于学校、对于社会三方面。第三个部分为青春因有梦想而精彩，讲解了梦想的重要性。第四个部分为青春梦想宣言，激励学生勇于逐梦，奋斗青春。
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致青春梦想电子相册ppt模板
页数：9 | 大小：117MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关携如歌流年，赴青春盛宴主题课件的相关内容，共计10张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的展示了一些有关凸显青春的图片。第二部分主要向我们详细的阐述了有关青春成功的法则的相关内容。最后一部分主要向我们详细的介绍了有关遇见青春的相关内容。
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含讲稿
青春与梦想主题班会PPT模板
页数：24 | 大小：41MPPT模板从四个方面介绍了有关青春与梦想主题班会的相关内容。第一部分内容是青春是什么，包括青春的颜色、鲁迅先生所说的关于时间的看法、大声说出我们的理想。第二部分内容是青春与责任同行，介绍了在家庭、学校和社会中应该要怎样去做。第三部分内容是青春因梦想而精彩，我是一个有良知、有骨气、意志坚强的人。第四部分内容是青春梦想宣言。
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让青春在奋斗中闪光PPT专题团课
页数：20 | 大小：11M这份PowerPoint主要由三个方面组成，以幻灯片的形式放映，更加便于演示文稿来展示相关内容。PPT模板首先通过总书记所指出的话来引入主题。第一部分内容是初心是青春的诠释，这部分内容告诉我们:心中有信仰，脚下有力量。第二部分内容是实干是青春的注脚，这一部分主要介绍了青年有责任 有担当，青春才会闪光。第三部分内容是奋斗是青春的底色，这一部分首先告诉我们青春是用来奋斗而不是用来挥霍的，其次是不能因为逆境而放弃，因为挫折而灰心。
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含讲稿
青春正能量励志主题班会课件PPT
页数：26 | 大小：45M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分呈现了青春正能量励志教育的内容，方便相关教师在PowerPoint时更好的介绍一些有关励志教育的故事。PPT模板的第一部分是狮子与羚羊，介绍了狮子与羚羊比赛的故事。此外，这一部分还介绍了南瓜的力量这个故事。第二部分是龟兔赛跑，介绍了龟兔赛跑的故事，并呈现了我们可以从龟兔赛跑中学到的知识。第三部分是馒头理论，介绍了馒头理论的概念。第四部分是快乐很重要，介绍了保持快乐的几种方法以及送给学子的十二句话。
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青春向党奋斗强国PPT班会课件
页数：23 | 大小：29M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了青春向党、奋斗强国的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解理性爱国的重要性。PPT模板的第一部分主要介绍了不忘初心、牢记使命、砥砺前行的内容。第二部分介绍了中国梦的内涵。第三部分介绍了中国青年奔赴抗疫一线、中国青年起着重要作用等内容。第四部分是介绍了一些歌颂祖国的诗歌。第五部分介绍了钓鱼岛事件的相关内容。
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含讲稿
青春奋斗正当时主题班会PPT
页数：30 | 大小：47M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了唯奋斗最青春的内容，方便主讲人在使用PowerPoint时更好的介绍奋斗的意义。PPT模板的第一部分介绍了青春的内涵、奋斗与青春的联系、奋斗的意义等内容。第二部分介绍了奋斗可以帮助我们实现人生价值、奋斗可以帮助我们提升自身能力、奋斗是实现梦想的必要途径等内容。第三部分介绍了制定具体的计划、将长期目标分解为短期目标、不断提升自己的能力、面对挫折不轻易放弃等内容。第四部分介绍了成功的定义、成功的要素、奋斗与成功的联系等内容。第五部分介绍了珍惜青春的意义、放飞青春的内涵、珍惜与放飞的平衡、青春的真正价值等内容。第六部分介绍了展望未来的美好前景的内容。
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让青春在奋斗中闪光PPT专题团课
页数：18 | 大小：32M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是初心是青春的诠释，此模板首先介绍了初心的概念，其次是对共青团所取得的成就进行介绍，最后是新时代广大青年的任务。第二部分内容是实干是青春的注脚，这一部分主要介绍青年干部对于党和国家事业发展的重要性。第三部分内容是奋斗是青春的底色，这一部分一方面展示青春的意义，另一方面是对青春誓言进行介绍。
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青春毕业季毕业典礼毕业晚会PPT
页数：26 | 大小：25M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是回首过往，你我相遇，该模板首先对所有的任课老师、同学们以及自己致以诚挚的感谢。第二部分内容是分别在即，青春收割，这一部分首先介绍了友谊之情，其次是互相祝愿，最后是对未来的期望。第三部分内容是整装待发，梦想未远，这一部分首先展示了梦想的装备，包括知识的武装、技能的磨砺和经验的积累，其次是激情的燃料，最后是行动的步伐和支持的力量。
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含教案
八年级生物上册 人教 综合实践项目 健康生活宣传展演（教学课件）ppt课件含教案
页数：32 | 大小：148M这套共32张幻灯片的演示文稿，专为八年级生物上册“综合实践项目——健康生活宣传展演”量身打造，它像一台“健康传播孵化器”，把课堂变成学生自主策划、自编自导的“微型公益节”。整节课以“三减三健”（减盐、减油、减糖，健康口腔、健康体重、健康骨骼）为核心议题，通过“一条主线、三轮驱动、四种角色”让学生经历完整的项目化学习：主线是“从获取知识到影响他人”，三轮驱动指“调研—设计—展演”，四种角色则对应“调研员、策划师、创作者、评估员”，在“看、析、编、演、评”的沉浸式流程中，把健康理念转化为可传播、可互动、可评估的公共作品，真正实现“学以致用、知行合一”。第一幕“情境导入”，教师先播放一段30秒公益短片：一位少年每天“快乐水+炸鸡”套餐，三个月后体检报告全线飘红，镜头定格在他面对医生时震惊的表情。强烈的视觉冲击瞬间激活学生共鸣：“这不就是我同桌的日常吗？”由此抛出驱动性问题——“怎样让同龄人一听就懂、一看就改？”课堂氛围迅速升温。第二幕“探究新知”，任务单下发，教室变身“健康传媒公司”。①调研部：学生用5分钟在线问卷速访校内100名同学，收集“最爱零食TOP10”与“每日屏幕时长”数据，自动生成云图，直观呈现“高盐高糖”与“久坐不动”两大痛点。②策划部：基于数据，每组选定“三减三健”中最触动的子主题，用“电梯陈述”30秒内向班级拉票，胜出主题进入下一轮。③创作部：方案通过后，学生从“情景剧、互动游戏、科普说唱、快闪实验”四种形式中任选两种进行混搭，例如把“减糖”做成“奶茶盲测”互动摊，把“健康骨骼”拍成1分钟“钙先生与维生素D小姐”木偶剧，既符合科学逻辑，又自带社交传播属性。④评估部：各组完成初稿后，先交叉试演，用“观众停留率+知识问答正确率”双指标进行A/B测试，再依据反馈迭代脚本，确保信息精准、节奏紧凑、形式吸睛。第三幕“课堂总结”，教师将32张幻灯片自动拼成一幅“项目长卷”，从调研数据云图、策划思维导图、彩排照片到最终展演海报，按时间轴滚动播放，学生边看边完成“KWL”反思表：已知（K）—想知（W）—学知（L），在复盘中提炼“信息检索、脚本写作、舞台调度、团队协作”四项关键能力，实现元认知升级。第四幕“课堂练习”，采用“即学即测+真实任务”双轨并行：选择题用在线抢答，数据实时排名；解决问题则要求学生在放学前把最终展演方案浓缩成140字“健康推文”并配图，上传至学校公众号，24小时内阅读量与点赞数将作为过程性评价依据，让“课堂作品”真正走向“公众传播”，也让“健康生活”从一次项目升华为持续的生活方式。
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含教案
八年级生物上册 人教 综合实践项目 设计并制作生态瓶（教学课件）ppt课件含教案
页数：25 | 大小：97M这份共25页的PPT，紧扣八年级生物上册“综合实践项目——设计并制作生态瓶”，像一台“微型地球孵化器”，把课堂搬进玻璃瓶，让学生亲手搭建、长期观察、反复调试一个自给自足的生态系统。整节课以“一月宫、一瓶世界、一条链”贯穿始终：先用“月宫一号”深空闭合实验点燃好奇心，再落到“生态瓶”微观模型，最后通过“方案—实践—优化”三阶链条，引导学生体验“科学家思维+工程师手法+环保者情怀”的三重身份，在真实任务中理解“生产者、消费者、分解者、非生物环境”四大成分的动态平衡，感受科学探究的严谨与创造乐趣。第一幕“情境导入”，教师播放90秒“月宫一号”纪录短片：志愿者封闭生存370天，靠植物、微生物、人协同循环空气、水、食物，镜头最后定格在舱内微小的一株拟南芥。学生惊叹：“原来太空生存就是放大版的生态瓶！”问题随即抛出——“能否把地球缩进一只玻璃瓶，让它永久运转？”探究欲望瞬间被点燃。第二幕“探究新知”，教室变身“生态工程实验室”。①任务确定：每组抽取不同“生态位卡片”——沙漠、池塘、雨林、苔原，决定瓶内生物种类与数量上限，倒逼学生先查阅光照、水分、温度数据，建立“量入为出”的科学态度。②方案设计：用A3网格纸绘制“物质循环示意图”，标注“水草产氧—小虾消耗—微生物分解—泥沙缓冲”的闭环路径，教师以“如果分解者过多会怎样？”等追问，训练系统思维。③动手实践：学生自带透明玻璃瓶、河沙、池塘水、水草茎段、苹果螺或小虾，现场装配并测量初始溶氧量、pH值，数据录入共享表单，为后续对比提供证据。④成果展示：瓶体贴上二维码，扫码即可查看该组的“生态护照”——设计思路、生物清单、预期平衡曲线；教室窗台设置“生态瓶长廊”，每周定时拍照上传，自动生成延时视频，让“微小变化”可视化，持续激发观察热情。第三幕“课堂总结”，师生共绘“知识+过程”双思维导图：左脑图用颜色区分四大成分及其能量流动方向，右脑图以时间轴方式回顾“假设—操作—证据—反思”的探究环节，突出“异常数据也是宝贵资源”的科学精神；同时挑选“最先出现藻类暴绿”与“最迟动物死亡”两瓶做对比剖析，引导学生领悟“生态平衡是动态而非静止”的核心概念，顺势升华环保意识——地球亦是一枚巨大生态瓶，人类必须节制欲望，维护系统稳定。第四幕“课堂练习”，采用“即时问卷+远程挑战”双轨：线上5道选择题自动批改，巩固基础概念；线下则布置“生态瓶2.0”迭代任务——利用寒假时间更换单一变量（如光照角度、水量10%），记录对比数据，开学举办“最长存活瓶”与“最美平衡态”双奖项评比，让科学探究从45分钟延伸到21天，甚至更久。学生带着作品离开教室时，真正体会到：科学不是黑板上的符号，而是手中正在呼吸的“小地球”；环保不是口号，而是每一次微调背后的敬畏与责任。
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含教案
人教八年级物理上册2.5跨学科实践：制作隔音房间模型PPT课件含教案
页数：36 | 大小：33M该课件以幻灯片的形式介绍了跨学科实践制作隔音房间模型的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍制作隔音房间模型的方法。PPT课件的第一部分是制作隔音房间模型，介绍了项目提出、项目分析、项目实施、展示交流等方面的内容。第二部分是课堂总结，对项目提出、项目分析、项目实施及展示交流这四个环节的内容进行了简要的总结。第三部分是提升训练，呈现了一些选择题和填空题。
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含教案
人教八年级物理上册3.5跨学科实践：探索厨房中的物态变化问题PPT课件含教案
页数：31 | 大小：98M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是项目提出。第二部分内容是项目分析，这一部分首先要求学生观察厨房中的物态变化，其次提出改进建议或总结认识体会，最后对实施后的情况进行简要说明。第三部分内容是项目实施，这一部分主要展示了观察结果的表格，主要包括气化、液化和熔化等物态变化。第四部分内容是展示交流，包括整理发现、知识以及提出的改进建议。
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含教案
第二十章 电与磁 物理九年级全一册人教 第5节 跨学科实践：制作简易直流电动机（教学课件）ppt课件含教案
页数：25 | 大小：16M这份专为九年级《电与磁》第五节“跨学科实践：制作简易直流电动机”定制的PPT模板，共25张幻灯片，虽篇幅精炼，却完整覆盖了“回顾—构思—动手—反思—延伸”五步教学链，把一节原本容易流于“手工课”的活动升格为真正的“工程思维”训练场。课堂从“头脑风暴”式提问开启：教师先抛出“要让线圈转起来，至少需满足哪三个条件？”引导学生用上一节的“磁场对电流作用”知识自我预热；随即切换到生活场景快闪——豆浆机、扫地机器人、电动牙刷、无人机旋翼，画面定格后抛出新任务：“给你一节干电池、两块圆形磁铁、一米漆包线、两根回形针，能否复制一台‘极简’电动机？”瞬间把知识记忆转化为工程挑战。探究环节采用“先方案后实物”的策略：先让学生在白纸上手绘“线圈—支架—电源—磁体”四元件草图，小组互评“电流路径是否闭合”“换向如何被巧妙替代”，再领取材料包进入实战。教师同步在PPT上播放慢速示范视频：刮去半轴绝缘漆的“换向秘籍”、用订书机针弯成“轴承支架”的稳轴技巧、磁铁南北极相对距离与磁场强度的折线关系图，降低失败率的同时埋下“参数优化”的种子。十分钟后，教室出现三种结局：成功持续旋转、震荡几下停摆、完全静止，教师顺势让“成功组”与“故障组”面对面诊断，用“电流钳测电流”“小磁针查磁场”等即时检测手段把失败归因导向“接触不良、磁场过弱、轴摩擦力过大”等可量化因素，真正落实“工程—物理—数学”跨学科融合。小结阶段，学生用三张便利贴分别写下“我学到的物理原理”“我解决的工程难题”“我仍想优化的细节”，贴于黑板形成可视化知识树；课堂练习则以“选择题+故障排查表”双形式出现，既巩固“左手定则”又强化“系统性思维”。课后作业同样分层：基础层完成实验报告并附“线圈转速—磁铁间距”折线图；提高层用手机慢动作拍摄旋转线圈，计算角速度并估算机械功率；拓展层查阅“无刷电机”资料，思考“若把机械换向改为电子换向，电路需增加哪些元件”，为后续学习“传感器与自动控制”预埋接口。整套模板配色采用“工程师蓝+机械灰”，图标多用齿轮、线路板元素，让九年级学生在25张幻灯片的节奏里体验一次“迷你工程师”的完整流程，把“电动机”从课本黑白插图变成掌心真实转动的科技小奇迹。
