本套PPT模板在内容上分为电话口头表达训练、电话基本技巧、十大电话情景应对技巧共计三个部分;第一部分首先介绍了口头言语表达的要求,包括目的准确、用语简洁、文明礼貌用语等;第二部分介绍了电话基本技巧,包括接电话的流程、拨打电话的流程等;第三部分介绍了十大电话情景应对技巧,包括领导刚好不在位置、接到领导不愿接的电话等;
PPT模板展示了我国为小主持人所准备的口才训练课件内容,PPT背景以浅蓝色以白色为主,装饰以铅笔、尺子、白云以及孩童的动漫元素,营造了欢快明朗的氛围。PPT内容主要介绍了我国小主持的训练所需要具备的几项发展技能,从孩子胆大、外向以及想象力等天性的开发,到普通话的标准、绕口令与快板的练习、诗歌朗诵的技能训练,最后通过模拟的主持练习来展现训练成果。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是婴幼儿时期的生理发育特点以及训练的方式等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是婴幼儿的认知发育特征和训练方式。PPT的第三个部分向我们介绍的是婴幼儿的智力发展包括哪些主要特征,以及如何进一步对进行智力训练。PPT的第四个部分向我们介绍的是十种有益于开发智力的婴幼儿玩具。
PPT模板从排球教学与训练设计、排球基本技术的教学与训练两个部分来展开本次排球理论课的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了排球教学的五大原则以及排球的教学方法,介绍了排球课的四种课型和三个基本结构,同时指明了排球技术教学与训练的五大重点内容。第二部分介绍了准备姿势以及移动的教学方法和训练,指明了发球的教学内容以及训练方法,同时阐述了接球、垫球、传球等基本排球技术的教学内容与训练方法。
PPT主要展示了体育运动中的间歇性低氧训练研究的主题内容。PPT的整体色调以灰蓝色以及白色为主,将人们正在运动的场景、灰蓝色色块以及与间接性低氧训练研究有关的图片作为主要装饰,给人以专业简洁之感。PPT的主要内容包括前言、间接性低氧训练产生的背景及研究现状、间接性低氧与高原低氧的比较研究概况以及有待进一步研究的问题这五个部分。旨在让听众对于间接性低氧训练研究有更加全面的认识和了解。
PPT课件从四个方面介绍了有关认识26个英文字母闯关训练的相关内容。第一部分内容是认,主要介绍了26个英文字母的大小写写法及形象。第二部分内容是读,介绍了26个英文字母的发音。第三部分内容是唱,主要是让学生学习并跟唱英文字母歌,加深对字母表的顺序、写法、读法及印象。第四部分内容是写,包括认识四线三格和大小写字母书写的规范。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍儿童音乐心理培训课件的相关内容,共计34张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了表达情绪管理行为的相关内容。第二部分主要向我们详细的阐述了律动训练的相关内容。第三部分主要向我们详细的讲解了儿童社交发展的相关内容,社交是我们生活必不可少的一部分。
本套PPT模板在内容上分为训练目的、具体训练共计两个部分;第一部分首先介绍了呼吸操的训练目的,包括改善肺换气功能,促进血液循环和组织换气、增强肺通气功能;第二部分阐述了具体的训练措施,首先卧位时床头抬高约30度,床位抬高15~20度,头肩胸放松,然后做5-7个呼吸控制、做5-7个缩唇呼吸、做3-5个用力呼吸、做2-3次咳嗽、10-15分钟的有效拍背等,并展示了具体的手掌姿势;
PPT模板内容主要通过包括PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于健美操训练方法课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了有关于健美操的概念与它的作用。第二部分是有关于健美操的分类以及它所涉及到的具体内容。第三部分主要向我们展示了健美操比较常用的基本手型。第四部分主要是有关于健美操的基本步伐,并通过相关的实操来检测同学们的学习效果。
这份综合实践课件以“50有多大”为主题,通过“估—抓—数—比—思”五环活动,把抽象数字50变成看得见、摸得着、数得清的具体体验,让学生在多感官参与中建立扎实的数感与量感。导入环节先播“水果店促销”短片:三箱苹果、橘子、樱桃,哪箱约有50个?学生肉眼猜测后,教师追问“怎么验证?”自然引出实践任务。核心活动一“抓抓数数”分三层递进:①先空手抓一把花生米,估“够不够50”,再逐粒数,记录把数;②换更大颗粒的蚕豆,再估再数,发现“颗粒变大,同样50粒把数减少”;③用更大体积的玉米粒,第三次抓数,孩子直观感悟“物体大小不同,达到相同数量所需体积、把数都不同”,50不再是静止数字,而是可感知的“量”。活动二“做做比比”把体验推向三维:①摞小方块——先估50块高度,再逐块垒,用尺子量,对比“谁最接近”;②倒水实验——先估50杯水能否装满5升桶,再分组逐杯倒,发现实际只需42杯,与预估差距引发惊叹,顺势渗透“体积与容器形状”关系;③跳远标记——在操场连续跳50次,用胶带标记总长度,再用尺子量,把数量转化为长度,多维度刷新“50”的量感。练习环节用“三选一”挑战:①看图选约50个物体的图片;②阅读短文,圈出接近50字的句子;③5个5个从5数到50,用拍手节奏体验“群数”效率。每完成一项,学生在“量感成长树”上贴一片叶子,可视化自己的进步。总结用“思维导图”收束:估—抓—数—比—思,五步法让数字有温度;自我评价从“我敢估、我会数、我肯合作”三面点赞,小组互评贴星星,让情感目标与知识目标同频提升。整份课件用“情境猜测—实物操作—数据对比—反思表达”四连击,让50的大小从抽象符号变成可触、可量、可议的具体体验,既夯实数感,又培养估计与合作能力,为后续学习更大数的认识、单位换算及估算策略奠定扎实而有趣的活动基础。
本节课是苏教版一年级数学下册第二单元“综合与实践:图形的拼组”,以实操活动为核心展开图形拼组的探究。PPT 开篇明确了学习目标,即让学生掌握图形拼组的方法,提升空间观念。同时,教学的重难点也清晰呈现,即理解图形之间的联系以及进行创新拼组。在课前导入环节,通过观察图形拼组的场景,引导学生回忆旧知,为后续的实操活动奠定基础。这种导入方式不仅激发了学生的学习兴趣,还帮助他们快速进入学习状态。核心学习任务分为三项。第一项是用正方形拼组,包括用 4 个正方形拼成长方形或图案、拼数字并数出个数,以及剪正方形分成三角形后再进行拼组。这些活动帮助学生在动手操作中理解正方形的拼组方法和变化。第二项是用三角形拼组,包括将分拆后的小三角形拼成图形、移动三角形变换图案、拼图案并数出三角形的个数。通过这些活动,学生进一步探索三角形的拼组特点,提升空间思维能力。第三项是用不同图形拼组,例如拼小船、房子等图案,并统计图形的种类与数量。此外,还设计了创作图案和编故事的拓展环节,鼓励学生发挥创意,将数学与艺术、语言表达相结合,培养综合素养。达标练习环节设计了多种题型,包括拼长方形、图形连线、数小三角形等,通过这些练习强化学生的实操认知,帮助他们在实践中巩固所学知识。在课程结尾,搭配了知识总结与评价表,梳理拼组的收获,同时对学生的操作表现和学习成果进行评价。这种设计不仅帮助学生回顾本节课的重点内容,还关注了学生的学习过程和表现,促进学生的学习进步。通过本节课的学习,学生在动手操作中掌握了图形拼组的方法,提升了空间观念和创新能力,为后续的数学学习和综合素养发展奠定了坚实的基础。
这份 PPT 是针对苏教版小学数学一年级下册第五单元的综合与实践内容,主题聚焦于 “50 有多大”,旨在通过一系列生动的实践活动,帮助学生建立数感,深刻理解数字 “50” 的实际意义。PPT 首先明确了学习目标:通过丰富多样的活动,让学生直观感知 50 的实际大小,培养估算能力和合作精神,同时建立数与量之间的紧密联系。在开篇部分,以一个贴近生活的问题 “哪箱苹果约 50 个” 引入主题,巧妙地引导学生掌握 “先估算 10 个,再推算 50” 的估算方法,为后续活动奠定基础。在核心探究环节,PPT 设计了两个主要任务。第一个任务是 “抓抓数数”,通过让学生抓取花生和黄豆等物品,引导他们发现 “同样 50 个物品,体积越小,抓的把数越多” 的规律。同时,通过对比不同学生抓取的数量,总结出 “先了解自己一把能抓多少,可以提高估算准确性” 的经验。第二个任务是 “做做比比”,通过方块堆高和水杯装桶等活动,教授学生 “分部分估算再累加” 的技巧,进一步提升他们的估算能力。在活动结束后,PPT 配套了达标练习,包括物品数量估算、按 5 个递增记数等任务,帮助学生巩固所学知识。最后,设置了知识总结与自我评价、相互评价环节,引导学生梳理活动中的收获,反思学习过程。整体而言,这份 PPT 运用了丰富的卡通元素,贴合低年级学生的认知特点,以动手实践代替抽象讲解,让学生在亲身体验中直观地建立对 “50” 的数感,真正实现了数学知识与实际操作的有机结合,是一份极具趣味性和实用性的教学资料。
这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元的综合与实践内容,主题为 “数学连环画”,旨在通过连环画这种生动有趣的形式,将数学与生活紧密结合,让低年级学生在创作过程中深刻感知数学的实用性和趣味性。PPT 明确了学习目标:引导学生结合生活实际创作情节连贯的数学连环画,通过绘画和生活观察,深化对数学知识的理解,同时激发学生对数学学习的兴趣,培养综合素养。在课前导入环节,PPT 以轻松的话题 “聊聊喜欢的连环画” 开场,引导学生分享自己喜爱的连环画,并尝试从中寻找数学信息,自然地将数学与生活场景联系起来,为后续学习做好铺垫。核心学习任务分为三个部分。首先,“探索生活中的数学故事” 环节,鼓励学生分享生活中与数学相关的场景,如购物、整理物品等,引导学生发现数学无处不在。接着,“画出数学故事” 环节,PPT 给出了清晰的创作步骤:“先想事件,再画画面,最后添加数学信息”,并通过点评示例作品、提供优化建议,帮助学生掌握创作技巧。最后,“班级故事会” 环节,组织学生分享自己的作品,互相提出建议,并同步开展作品展示与评选活动,增强学生的参与感和成就感。在后续的达标练习中,PPT 设计了 “根据连环画讲数学故事、提出数学问题并解答” 的任务,进一步强化学生对数学知识的运用能力。最后,PPT 配套了自评和小组互评表,帮助学生梳理活动中的收获,反思学习过程。整体而言,这份 PPT 以趣味创作代替传统的机械练习,让学生在动手实践的过程中,直观地感受到数学与生活的紧密联系。通过这种创新的教学方式,学生不仅能够巩固数学知识,还能在创作中培养观察力、想象力和创造力,真正实现数学学习的趣味性和实用性。
PPT主要展示了做好新时代统一战线思想政治工作的主题内容。将浅紫色、浅蓝色、红色以及白色作为PPT的整体色调,将白云、天安门广场、华表、人民大会堂、中国国旗以及飘带作为主要装饰物,给人以庄严恢宏之感。PPT的主要内容包括新时代统一战线思想政治工作在守正创新中取得新进展、深刻加强认识新时代统一战线思想政治工作的重大意义以及在深入贯彻落实《意见》中推动新时代统一战线思想政治工作取得新实效这三个部分。旨在深入学习《意见》专题党课的同时,让人们了解到统一战线思想的重要性,完成好新时代统一战线思想政治工作。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于以“加强党的创新理论武装,凝心聚力奋进新征程”为主题的党课的相关内容。PPT模板的第一部分指出了认同马克思主义是政治认同的重要内容之一,并提出了以政治认同凝心铸魂的有效途径。第二部分指明了要在思想上认同党的创新理论。第三部分阐述了“三大规律”、“两个结合”等概念的含义,并强调了要以理论认同来增强理论自信。
该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了在守正创新中更好担负起新的文化使命的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解与把握习近平文化思想守正创新的精神特质。PPT模板的第一部分是文化的特殊属性决定了文化建设必须坚持守正创新,介绍了文化是民族的精神命脉、文化是重要力量源泉等方面的内容。第二部分是深刻理解和把握习近平文化思想守正创新的精神特质,介绍了习近平文化思想的精神特质。第三部分是坚持守正创新推进中国特色社会主义文化建设,介绍了守正是前提、创新是动力等方面的内容。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新型举国体制是社会主义市场经济条件下,集中力量办大事的新机制。PPT的第二个部分向我们介绍的是要不断强化党对重大科学技术新的领导等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是国家围绕战略提升科技攻关能力等等内容,要不断强化党对重大科技创新的领导,着眼于重大科技风险防范。
本套PPT模板在内容上分为新时代开展党内集中教育的创新突破、新时代开展党内集中教育的鲜明特色、新时代开展党内集中教育等宝贵经验共计三个部分;第一部分首先阐明了党内集中教育在认识上不断深入、在实践上不断丰富、在制度上不断完善;第二部分介绍了党内集中教育的鲜明特色,包括坚持继承传统和勇于创新有机融合等;第三部分介绍了党内集中教育的宝贵经验,包括强化理论武装等;
涂鸦风格创新商务项目计划规划策划书PPT模板,采用了夜孔雀的配色风格。在深黑色的背景下用靓丽的色彩来形成色彩上的鲜明反差。
该PPT以以历史思维推进中国社会学创新发展为主题,红色为底色,国旗党旗党徽为元素点缀主题。内容上,该PPT模板从三个方面阐述主题。首先第一方面阐述的是坚持历史唯物主义的世界观和方法论。第二部分详细介绍的是从中华优秀传统文化中汲取丰厚滋养,中国五千年文明,有丰厚的文化底蕴。最后一部分讲述的是坚持以人民为中心的研究导向。
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