该PPT以抗击疫情停课不停学PPT模板为主题,用老师,学生学习的动画图像作为元素点缀主题。内容上,该PPT模板首先用前言引出问题,停课不停学的网课模式存在一些问题,针对这些问题提出了几点建议。第一是提供了7个提高线上学习专注力的方法,第二阐述了三件比线上学习更重要的事,第三是做好疫情教育关注人类生存,用这次的病毒灾难作为现实的素材教导孩子关注社会动态。
PPT模板从三个部分来展开本次防疫心理健康主题班会。PPT模板的第一部分指明了中学生的认知特点和情绪特点,并详细地阐述了其在认知、情绪、行为、人际交往等方面上可能出现的不良反应。第二部分介绍了放松呼吸法、情绪调节法、肌肉放松法、蝴蝶拥抱法等六种应对不良反应的心理调适方法。第三部分对中学生提出了关于最好自身心理防护的五点建议。
这是一套党政风格的纪念五四运动101周年战疫情奏响新时代的青春之歌PPT模板,共18张。封面采用卡片设计模式,红色边框,用五星红旗、党徽、和平鸽、奔跑的青年人物剪影等为装饰元素,中间放置红色标题:战疫情奏响新时代的青春之歌弘扬五四精神纪念五四101周年,界面设计简约、大气,爱国。PPT模板内容从三个部分进行阐述,属于教育PPT模板。
PPT模板内容从三个部分来展开介绍有关"创造人类文明史上人口大国成功走出疫情大流行的奇迹"党课的相关内容。PPT模板第一部分主要详细的介绍了有关我国取得疫情防控重大决定性胜利的有关内容,面对疫情防控新形势,党带领人民较短时间实现了疫情防控平稳转段。第二部分主要向我们强调我们应该正确看待三年多抗疫斗争史。第三部分主要向我们介绍了有关三年多抗疫斗争带来的深刻历史启示。
本套PPT课件在内容上分为集体主义和个人主义及其语言文化反映、不同的价值观念、价值观念差异的社会文化根源共计三个部分;第一部分阐述了集体主义和个人主义的概念,并通过一则小故事分析了中美文化交际的不同之处;第二部分从问候语、家庭观念两个方面详细阐明了不同社会群体的价值观念存在巨大差异;第三部分分析了中国文化和集体主义之间的密切联系,以及价值观念形成因素;
PPT模板主要展示了以社会主义的政治文明为课件的主题,引导党员干部学习专题党课的教育理念。PPT背景颜色以白色、红色两种颜色为主,装饰以长城、五角星、鼓、铜狮、解放军、天坛、气球、动漫人物等元素所组成,营造出庄严、壮观的氛围。PPT内容主要介绍了人民民主与社会主义政治文明的互嵌历程和光辉旗帜,高度强调了国家现代化的重要作用,使政治文明更加具体化。
本套PPT模板在内容上分为法律思维方式的含义和法律思维方式的特征共计两个部分;第一部分首先介绍了法律思维方式的定义,以及不同视角看待问题的结果有何不同,包括道德视角、经济视角、政治视角等;第二部分介绍了法律思维方式是以法律为准绳,思考行为的合法性,并分析了关于情理法的冲突的法律案例,法律思维方式讲究法律、证据、法理和程序,最后总结了法律思维方式的特征等;
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了正面压力把握成功的内容,方便教师在使用PowerPoint开展主题班会时更好的帮助学生释放压力。PPT模板的第一部分介绍了压力的概念、压力的日常表现等内容。第二部分介绍了导致压力的外在因素、导致压力的内在因素等内容。第三部分呈现了压力的测试题。第四部分介绍了释放压力的方法,如自我宣泄法、全身肌肉放松法、自我激励法等。第五部分介绍了压力变动力、认识考试、调整考试后状态、树立正确学习观念等内容。
这个PPT主要包括三个部分。PPT第一个部分主要是关于健康的定义。健康不是说不生病就是完全的健康了,还有很多,比如精神上的或者是我们心理上面的一些问题,都属于健康问题。第二,主要是关于我们亚健康的定义,以及相关的原因和它的危害。亚健康我们可能不容易发现,但是对我们身体的伤害是很大的。最后,关于慢性病预防治疗。
这篇PPT模板介绍了保险的意义及功用,整体以白色作为背景色,在正文部分辅以蓝色渐变边框,使得画面在兼顾简洁的同时又不失小清新之美。封面页和分章页采用图片环绕文字的构图方式,使用一些卡通人物造型来增加画面的丰富程度,文字居中因而也不会过于喧宾夺主。正文部分采用黑色字体,小标题部分采用蓝色字体。配图方面多采用色彩鲜艳的卡通人物造型,极大程度地提高了画面的丰富程度。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关情绪与健康课件的相关内容,共计21张幻灯片。PPT模板内容的第一部分讲解情绪的含义,让大家明白什么是情绪以及情绪的种类。第二部分提出情绪对健康的危害:详细讲解消极情绪的危害,不仅会带来心理健康的危害,还会影响身体的健康。第三部分给予保持愉快情绪的建议:学会知足常乐,丢掉过度的虚荣心,取悦自己为自己而活,停止抱怨换个角度去思考,走出现有的舒适区,从未来的角度来看现在,保持自信,相信美好的存在。
这个PPT主要分为五个部分。PPT第一部分主要是提出举办这个活动的目标。第二个部分,我们将跟大家一起分享一下关于诚信守法的至理名言。第三个部分主要是一些相关的案例分享。第四个部分主要是教师的一些心得分享,希望大家学有所得。最后一个部分主要是希望我们参与这个活动的人一起都来谈谈生活中的我们会遇到的一些违法行为。
这套PPT从三个方面展开社会主义的发展与挫折课程。第一部分为酒香不怕巷子深:苏联模式的推广,该部分介绍了社会主义阵营的形成、苏联模式的推广、中苏关系。第二部分为旧瓶装新酒:换汤不换药的改革,苏联的改革包括赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革三次改革。第三部分是人间正道是沧桑:苏联模式的失败,东欧剧变和苏联的解体导致社会主义发展遭到巨大挫折。
当青年学子从高中步入大学校园,面对全新的社交环境与情感世界,如何建立健康的爱情观与稳定的心理状态,已成为高校育人工作的重要课题。这套精心设计的28页PPT模板,系统性地构建了当代大学生心理健康与爱情观教育的完整框架,通过三大板块深入剖析青年情感发展的核心议题。第一部分聚焦大学生常见的心理适应障碍,从多重维度揭示困扰当代青年的心理症结:因社交恐惧导致的交际压力、对虚拟世界的过度依赖引发的现实疏离感、从中学到大学角色转换过程中的适应困难,以及学业与生活双重负荷下的心理失衡。这些问题既是情感困惑的诱因,也是健康心理建构需要突破的首要关卡。第二部分转入爱情观的理性认知层面,引导大学生深度思考情感的本质与价值。内容涵盖爱情的本质追问、如何摆脱打发时间式的功利化恋爱心态、当代大学生恋爱心理的典型特征与行为模式,并针对单相思、失恋、恋爱学业冲突等常见困境提供切实可行的调适策略与解决方案,帮助青年在亲密关系中实现自我成长而非自我消耗。第三部分则直击情绪管理的核心——冲动性调控。通过剖析青年期情绪强烈、易失控的心理机制,提供情绪识别、延迟反应、理性表达等具体技巧,培养学生在情感互动中保持自我觉察与理性决策的能力。整套课件以心理学理论为根基,以真实案例为载体,既呈现问题的普遍性,又强调解决方案的针对性,为高校开展心理健康教育提供了兼具专业深度与实践价值的教学资源,助力青年学子在爱与被爱的过程中塑造健全人格。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来展开介绍有关部编版八年级生物下册免疫与计划免疫课件的相关内容,共计30张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们介绍有关学习目标的相关内容。第二部分主要向我们详细的介绍了有关免疫的概念。第三部分主要向我们讲解计划免疫的相关内容。最后一部分主要向我们阐述有关课外拓展的相关内容。
该演示文稿以幻灯片的形式分六个部分呈现了2022版《义务教育道德与法治新课程标准》的具体内容,方便各个学校的老师在使用PowerPoint时更好的了解该文件的具体内容。第一部分是小学道德与法治课程的性质,介绍了道德与法治的重要性以及道德与法治课程的特点。PPT模板的第二部分是小学道德与法治课程的五大核心理念,介绍了小学道德与法治课程的五大核心理念,如以立德树人为根本任务、遵循育人规律和学生成长规律等。第三部分是小学道德与法制五大核心素养解读,解释了五大核心素养的内涵。第四部分是小学道德与法制的五个方面培养目标概述,介绍了总目标以及不同学段的具体目标的内容。第五部分是小学道德与法治课程内容设置思路及安排,介绍了课程内容总体设置思路、课程内容主题设置、分阶段主题设置等内容。第六部分是小学道德与法制的相关课程实施建议,介绍了课程实施总的要求——八个统一和具体教学建议——四个实施原则的内容。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是守住绝对忠诚之心。PPT的第二个部分向我们介绍的是永远当好政治坚定的明白人等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是守住勤政为民的之心等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是永远当好服务群众的贴心人等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是守住务实进取之心。PPT的第六个部分向我们介绍的是永远当好干事业的带头人。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版八年级上册语文《与朱元思书》课件的相关内容,共计19张幻灯片。PPT模板内容第一部分是学习目标的相关内容。第二部分主要向我们详细的介绍了作者吴均的其它作品。第三部分主要向我们详细的阐述了有关作品的写作背景。第四部分主要是有关本课文的生字词、通假字、古今异义词等等内容。最后一部分主要向我们详细的讲解了整体感知和课堂小结的相关内容。
PPT主要展示了寿险的意义和功用商务保险培训的主题内容。PPT的整体色调以红色,墨蓝色以及白色为主,将红色和墨蓝色的面积色块、一家人手拉手的剪影、泡泡以及与寿险有关的图片作为主要装饰物,给人以专业直接之感。PPT的主要内容包括风险无处不在、人寿保险的意义以及名人谈保险这三个部分。旨在让听众能够对寿险的作用有更加深入的了解,能够明白保险的重要意义。
这份PPT模板主要从六个部分对义务教育道德与法治课程标准进行展开分析。第一部分是课程性质。第二部分是课程理念,包括以立德树人为根本任务,发挥课程的思想引领作用;遵循育人规则和学生成长规律;以社会发展和学生生活为基础,构建综合性课程;坚持教师价值引导和学生主体构建相统一;建立校内与校外相结合的育人机制以及综合运用多种评价方式促进知行合一。第三部分是课程目标,包括核心素养内涵、总目标以及学段目标。第四部分是课程内容,主要包括入学教育、道德教育、生命安全与健康教育和法制教育等。第五部分是学业质量。第六部分是课程实施,包括教学建议和评价建议等。
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