这是一套专为人教版九年级物理全一册“跨学科实践:制作简易热机模型”一节设计的教学 PPT,共包含 19 页。本节课通过项目式学习法,引导学生亲身体验简易热机模型的制作过程,旨在培养学生的实践操作能力和问题解决能力。同时,通过问题引导法,帮助学生深入理解热机的工作原理和能量转化知识。通过对模型的实际操作,学生能够进一步了解热机工作的转化过程,加深对热机效率影响因素的理解。此外,教师还展示了跨学科知识的综合应用,让学生体会学科间的联系与融合。该 PPT 结构清晰,内容丰富,分为四个部分。第一部分是课堂导入,通过展示热机在生产和生活中的广泛应用,如汽车发动机、蒸汽轮机等,激发学生的学习兴趣,引出本节课的主题——制作简易热机模型。这些实际应用的展示不仅让学生感受到热机的重要性,还能帮助他们理解学习热机模型制作的现实意义。第二部分是探究新知,这是 PPT 的核心内容。首先,介绍热机的发展历史,从早期的蒸汽机到现代的内燃机和燃气轮机,让学生了解热机的发展脉络和科技进步的历程。接着,展示热机分类的标准,帮助学生理解不同类型热机的特点和应用场景。最后,通过动画和图示,详细展示不同热机的工作原理,如四冲程汽油机和柴油机的工作循环,帮助学生直观地理解热机的能量转化过程。第三部分是课堂小结,主要呈现了制作简易热机模型的过程。这一部分详细介绍了项目的提出、分析、实施和展示交流四个环节。通过项目式学习,学生在教师的引导下,分组合作完成热机模型的制作。在项目实施过程中,学生需要解决各种实际问题,如材料选择、结构设计、能量转化效率等,这不仅培养了他们的动手能力,还提升了他们的团队协作和问题解决能力。最后,通过展示交流,学生分享自己的制作经验和成果,进一步巩固所学知识。第四部分是课堂练习和布置作业,包括基础性作业和拓展性作业。基础性作业旨在巩固学生对热机工作原理和模型制作的理解,帮助他们熟练掌握基本知识和技能。拓展性作业则更具挑战性,鼓励学生在课后进一步探索和研究,如改进热机模型的设计,提高其效率,或研究不同热机在实际应用中的优缺点等,培养他们的创新思维和综合能力。通过本节课的学习,学生不仅能够掌握热机的基本工作原理和能量转化知识,还能通过实际操作和项目式学习,提升他们的实践能力和问题解决能力。这种跨学科的实践教学方式,有助于激发学生的学习兴趣,培养他们的综合素养,使他们更好地理解学科间的联系与融合。这份 PPT 是教师教学和学生学习的有力工具,能够有效地帮助学生深入理解热机模型的制作过程,为他们的物理学习之旅增添重要的篇章。
本套PPT课件是针对人教版生物七年级上册综合实践项目——制作细胞模型而精心设计的教学资源,共包含31张幻灯片。该课程旨在通过实践活动,让学生深入了解常见发酵食品制作中所涉及的细菌或真菌种类,并理解其在发酵过程中的作用原理。通过亲身参与发酵食品的制作,学生不仅能掌握理论知识,还能培养动手操作能力、观察能力,以及学会记录实验现象和数据,从而提升科学探究素养。PPT课件从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为背景资料,通过回顾复习生活中常见的模型,如建筑模型、交通模型等,引出本节课的学习主题——制作细胞模型。这一部分通过生动的实例,帮助学生理解模型在科学研究和日常生活中的重要作用,为后续的实践活动奠定基础。第二部分为确定任务。该部分详细讲解了动植物细胞的结构及其特点,包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体等重要细胞器的功能和形态。通过对细胞结构的系统学习,学生能够明确小组要制作的细胞模型的具体要求,为后续的实践活动提供理论支持。第三部分为制定方案。这一部分引导学生根据所学的细胞结构知识,选择合适的制作材料,如橡皮泥、泡沫板、塑料瓶等,并制定详细的制作方案。学生需要考虑如何用这些材料模拟细胞的各个部分,以及如何将这些部分组合成一个完整的细胞模型。这一过程不仅锻炼了学生的创造力和规划能力,还加深了他们对细胞结构的理解。第四部分为实施方案。学生根据制定的方案,开始动手制作细胞模型。这一部分通过图片和视频展示制作过程中的关键步骤,帮助学生更好地完成任务。同时,教师会在课堂上提供必要的指导和帮助,确保每个小组都能顺利完成模型制作。第五部分为展示交流。各小组完成细胞模型制作后,将进行展示和交流。学生需要向全班同学介绍自己小组的模型设计思路、制作过程以及遇到的问题和解决方案。这一环节不仅锻炼了学生的表达能力,还促进了小组之间的相互学习和交流,激发学生的创新思维。第六部分为随堂检测。通过设计一系列与细胞结构和制作过程相关的问题,检验学生对本节课知识的掌握情况。这些问题旨在帮助学生巩固所学知识,同时发现学习中的不足之处,为后续的学习提供改进方向。通过本节课的学习,学生不仅能够深入理解细胞的结构和功能,还能通过实践活动培养动手能力和科学探究精神。这种理论与实践相结合的教学方式,能够有效激发学生对生物学科的兴趣,为他们的科学素养提升奠定坚实的基础。
这是一套专为人教版化学九年级下册跨学科实践活动9设计的PPT课件,主题为“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”,共包含26张幻灯片。本课程旨在帮助学生理解土壤作为植物生长“基础载体”的重要性,以及土壤酸碱性对植物生长的多方面影响,包括养分吸收、根系活性和微生物活动等。通过本课程的学习,学生将建立“土壤特性—植物生长—科学改良”的跨学科认知体系,从而更好地理解和应用科学知识来解决实际问题。课件内容从四个方面展开,系统地引导学生进行探究学习。第一部分聚焦于测定土壤的酸碱性。这一部分首先引导学生查阅相关资料,了解测定土壤酸碱性的多种方法。随后,学生将按照科学的步骤进行土壤采样处理,配置土壤浸出液,并借助专业的测定溶液来准确测定土壤的酸碱性。通过这一过程,学生不仅能够掌握实验技能,还能理解土壤酸碱性测定的科学原理。第二部分则是探究植物生长适宜的pH值。这一部分通过设计对比实验,让学生观察和记录不同酸碱性溶液对植物生长的影响。通过实验数据的收集和分析,学生可以直观地看到土壤酸碱性对植物生长的具体影响,从而理解为什么某些植物在特定的pH值下生长得更好。这种实验探究的方式不仅增强了学生的动手能力,还培养了他们的科学思维和数据分析能力。第三部分是调查我国土壤酸碱性分布。通过这一部分,学生将了解到我国不同地区的土壤酸碱性特点及其分布规律。这部分内容不仅拓宽了学生的视野,还帮助他们理解土壤酸碱性与地理环境、气候条件等因素的关系,进一步增强了学生的地理和生态学知识。第四部分是制定土壤改良方案。在这一部分,学生将综合运用前几部分所学的知识,针对不同酸碱性的土壤,制定出科学合理的改良方案。这一过程不仅巩固了学生对土壤酸碱性影响的理解,还培养了他们的实际应用能力和创新思维。整套PPT课件内容丰富、结构合理,通过实验探究、数据分析和实际应用等多种教学方法,全面提升了学生的科学素养。通过学习这套课件,学生不仅能够掌握化学学科知识,还能将这些知识与生物学、地理学等其他学科相结合,深刻理解土壤特性对植物生长的影响,以及如何通过科学方法进行土壤改良,为未来的农业生产和生态保护打下坚实的基础。
这是一套精心设计的人教版化学九年级下册跨学科实践活动10的PPT课件,主题聚焦于“调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用”,共包含36张幻灯片。本课程的核心目标是引导学生深入了解我国航天事业的辉煌成就,深刻认识到新型材料与新型能源在航天技术突破中的关键作用。通过“调查—分析—创新”的学习路径,帮助学生构建起“航天科技—学科知识—国家发展”的跨学科认知体系,从而切身感受我国航天实力的飞速提升。课件内容从四个维度展开。首先,第一部分深入介绍了我国宇航产品的基本情况,包括宇航产品的丰富种类及其在航天任务中的关键用途。通过这一部分,学生能够对我国航天事业的全貌有一个清晰的了解,为后续深入学习奠定坚实的基础。接着,第二部分聚焦于宇航产品的材料选择。这一部分详细阐述了运载火箭和航天服等关键航天设备的材料选择过程,深入探讨了这些材料的独特性能,如高强度、耐高温、轻质等,以及这些性能如何满足航天任务的严苛要求。通过具体案例和科学分析,学生可以深刻理解材料科学在航天技术中的重要性,以及新型材料如何推动航天技术的不断创新。第三部分则转向宇航产品的能源选择。课件详细介绍了航天任务中常用的能源类型,如太阳能电池板、化学燃料等,并深入讲解了这些能源的工作原理和优势。通过对比不同能源的特点,学生可以了解到能源技术在航天领域的关键作用,以及如何根据任务需求选择合适的能源解决方案。最后,第四部分鼓励学生展望未来,设想航天科技领域中未来的新型材料和能源。这一部分通过开放性的问题和创新性的讨论,激发学生的想象力和创造力,引导他们思考未来航天技术的发展方向,以及如何通过跨学科的知识应用来推动航天事业的进步。整套PPT课件内容丰富、结构清晰,不仅提供了大量的科学知识和实际案例,还通过实践活动的设计,培养学生的跨学科思维能力和创新精神。通过学习这套课件,学生不仅能够掌握化学学科知识,还能将这些知识与航天科技相结合,深刻理解科学技术对国家发展的重要意义。
这是一套专为小学三年级数学上册北师大版综合实践课 “记录我们的校园” 设计的 PPT 课件,通过 PowerPoint 制作,包含 52 张幻灯片。本节课的学习目标是引导学生运用所掌握的八个方向(东、南、西、北、东北、东南、西北、西南)精准地描述校园中物体的位置,规划行走路线和方法。同时,通过实践活动,发展学生空间观念,增强方向应用意识,提升运用数学解决生活中实际问题的能力。这份演示文稿通过六个部分系统地展开 “记录我们的校园” 这一综合实践活动,内容丰富,结构清晰,旨在帮助学生在实践中巩固数学知识,提升实践能力。第一部分:课前导入在课前导入环节,PPT 展示了一张学校的平面图,引导学生观察并讨论校园的整体布局。通过这张平面图,学生可以初步了解校园中各个建筑物的位置关系,为后续的实践活动做好准备。这一环节旨在激发学生的学习兴趣,调动他们的积极性,帮助他们快速进入学习状态。第二部分:美丽的校园在 “美丽的校园” 部分,PPT 引导学生通过小组活动的方式,到校园里实地走一走、看一看,观察每个地方的建筑物。学生需要在小组内合作,画一张校园平面图,并在图上标注每一处建筑物的位置和名称。同时,引导学生对不同建筑物进行描述,例如,图书馆在教学楼的东北方向,操场在教学楼的南面等。这一环节不仅培养了学生的观察力和合作能力,还帮助他们将抽象的方向知识应用到实际场景中,增强空间观念。第三部分:体验游戏过程在 “体验游戏过程” 部分,PPT 引导学生向同伴介绍自己最喜欢的地方。学生需要运用所学的方向知识,准确描述自己最喜欢的地方的位置,并分享自己选择该地方的原因。这一环节通过游戏的形式,进一步巩固学生对方向知识的掌握,同时培养他们的语言表达能力和逻辑思维能力。第四部分:有趣的几点钟方向在 “有趣的几点钟方向” 部分,PPT 通过一些有趣的活动和例子,帮助学生理解方向与时间的关系。例如,通过观察太阳的位置,引导学生了解不同时间太阳的方向变化,从而帮助他们更好地掌握方向知识。这一环节不仅增加了课堂的趣味性,还帮助学生将方向知识与实际生活中的时间概念相结合,进一步拓展了他们的知识面。第五部分:介绍美丽的校园小组活动在 “介绍美丽的校园小组活动” 部分,PPT 引导学生以小组为单位,准备一份介绍校园的报告。每个小组可以选择一个主题,例如校园的建筑特色、校园的历史等,然后通过制作 PPT 或者手抄报的形式,向全班同学展示他们的成果。这一环节不仅培养了学生的团队合作能力和创新思维,还帮助他们进一步巩固对校园布局和方向知识的理解。第六部分:达标练习和知识总结在最后的 “达标练习和知识总结” 部分,PPT 提供了一系列的练习题,帮助学生巩固本节课所学的知识。这些练习题涵盖了方向知识的各个方面,通过不同形式的题目训练,帮助学生进一步加深对知识点的理解和记忆。同时,教师会对本节课的重点知识进行总结回顾,帮助学生梳理知识脉络,明确本节课的学习目标和重点内容。这一环节不仅检测了学生对知识的掌握情况,还帮助他们形成完整的知识体系,为后续的学习打下坚实的基础。
这份演示文稿主要从四个部分对原神这款游戏进行详细展开。第一部分是关于游戏,主要介绍了游戏的基本信息,比如成立时间、测试时间、登录方式、背景设定等相关知识。第二部分是游戏系统的介绍,主要包括联机系统交易系统、拍照系统和采集系统、战斗系统、元素系统、冒险系统、钓鱼系统、任务系统的相关介绍。第三部分是衍生作品相关知识介绍。
PPT模板从新知导入、新知探究、拓展延伸、课堂总结、课堂练习、课后作业、板书设计七个部分来展开《探索马铃薯沉浮的原因》的教学内容。PPT模板的第一部分通过问题来导入课堂,充分激发了学生的求知欲。第二部分探究了马铃薯在不同液体中受到浮力的大小,总结出了液体比重和物体比重的大小关系对于物体沉浮的影响。第三部分对本节课的内容进行拓展延伸。第四部分总结了本节课的重点知识。第五部分展示了两道练习题。第六部分布置了课后作业。第七部分展示了本节课的板书内容。
PPT模板从五个部分来展开介绍关于介绍屈原的相关内容。PPT模板的第一部分概述了屈原的基本情况,并介绍了其姓名的由来以及屈原的生平经历。第二部分详细地介绍了屈原在文学和思想两大领域所取得突出成就,其中包括《离骚》、美政思想等。第三部分生动地介绍了有关屈原的轶事典故,其中包括屈原之死等。第四部分展示了屈原所创作的历史名句。第五部分阐述了屈原精神的真正内涵。
PPT模板内容从七个部分来展开介绍有关探索马铃薯沉浮的原因的相关内容。第一部分内容是新课导入,让学生思考马铃薯在不同液体中表现出沉和浮两种状态的原因是什么。第二部分的内容是新课讲述,共进行了三个实验来验证并推测马铃薯在不同液体中沉浮的原因,并着重强调了实验注意事项及沉浮原理的应用。第三部分内容是拓展延伸,对马铃薯进行了一些介绍。第四部分是课堂总结得出的结论。第五部分是课堂练习,以选择和判断题的形式对课堂知识进行总结。第六、七部分是家庭作业和板书设计。
这份演示文稿主要从五个方面对展开介绍,运用PowerPoint中幻灯片放映的方式更加便于展示相关内容。PPT模板首先介绍了5次集体的学习。第一部分内容是马克思主义不会过时,列举了四个有关马克思主义是否过时的讲话并且证明马克思主义不会过时的理念。第二部分内容是依然有着强大生命力,这一部分主要介绍了马克思主义具有科学性、真理性和极大的影响力。第三部分内容是正确对待马克思主义,这一部分介绍了如何对待马克思主义,并且说明了一些应该要注意的点。第四部分内容是用好这一强大思想武器,解决问题,推进发展。第五部分内容是注意加强话语体系建设,包括讲出让群众、国际社会都理解的话语。
PowerPoint从四个部分来展开介绍关于《白鹿原》读书分享和读书推荐的相关内容。PPT模板的第一个部分为作者简介,对作者陈忠实进行了简单的介绍,分析了他作品中的乡土思想、历史反思以及文化反思。第二个部分运用幻灯片对内容梗概进行了介绍,说明了小说的创作背景、结构以及故事情节、人物形象。第三个部分对《白鹿原》这部作品进行了赏析运用,通过演示文稿分析了作品的主题以及情节的建构艺术成就。第四个部分分享了读者的评价感悟。
PPT模板展示了我国某企业在结构化面试中宣传的STAR理论原则,PPT背景以办公桌上的摆件照片为主要装饰,搭配以咖啡杯、笔记本、电脑以及笔等办公周边元素,营造了积极努力的氛围。PPT内容主要从企业沟通方面的问题进行探讨研究,简单论述了什么是行为事件访谈法,以及STAR理论原则的释义、技术着重点、所需要注意的地方等方面的知识,最后通过典型的STAR案例事实以及行为性事件分析,帮助大家了解企业交流沟通技巧问题。
本套PPT在内容上分为太原简介、太原美食、太原美景、太原名人共计四个部分;第一部分详细介绍了太原的历史文化渊源和经济发展情况,以及重工业发展程度等;第二部分介绍了以郭杜林月饼、豌豆糕、清徐灌肠和太原头脑等为代表的太原特色美食;第三部分介绍了太原八景之一永祚寺和为纪念窦犨而修建的窦大夫祠,以及蒙山大佛和天龙山石窟;第四部分介绍了太原名人狄仁杰、廉颇和王安石等;
PPT课件从五个方面介绍了有关屈原的相关内容。第一部分内容是人物生平,包括早年经历、初露才华、变法改革、历史事迹和屈原之死五方面的内容。第二部分内容是端午节纪念主要描述了,为了纪念屈原有了赛龙舟、吃粽子和喝雄黄酒的习俗。第三部分内容是历史成就,包括屈原的文学成就和政治成就。第四部分内容是诗词赏析,有端午、竞渡师和五丝三首诗。第五部分内容是后世影响,主要是开创了骚体和新的诗歌样式以及“香草美人”象征手法的使用。
这是一套关于极越汽车原地解散原因分析的PPT课件,共包含24张幻灯片。该课件从四个关键方面深入剖析了极越汽车原地解散的原因,旨在为其他车企提供前车之鉴,帮助它们规避潜在风险,同时也为行业发展和投资决策提供有价值的参考。课件的第一部分聚焦于极越汽车的“突然解散”事件。这一部分详细解读了近期围绕极越汽车的诸多传闻,并深入分析了公司目前提出的两个应对方案。通过梳理事件的时间线和关键节点,课件为观众呈现了极越汽车解散事件的全貌,帮助大家理解这一突发事件背后的复杂情况。第二部分围绕“应负什么责任”展开。这一部分以夏一平的内部信为切入点,深入剖析了事件的来龙去脉,并探讨了夏一平在这一事件中应承担的责任。通过分析内部信的内容以及相关背景信息,课件揭示了管理层在企业运营过程中可能存在的问题,以及这些问题如何影响企业的最终命运。这一部分的分析不仅有助于明确责任归属,也为其他企业管理者提供了警示。第三部分探讨了“导火索是什么”。这一部分深入分析了导致极越汽车解散事件的直接触发因素。通过对事件背景、企业内部运营状况以及外部市场环境的综合分析,课件揭示了导致这一事件发生的深层次原因。这些原因可能包括资金链断裂、市场竞争加剧、战略决策失误等。通过对导火索的剖析,课件帮助观众理解企业解散并非偶然,而是多种因素综合作用的结果。第四部分则聚焦于“谁来救场”。这一部分详细讲述了事件的后续处理情况,特别是百度在其中扮演的角色。课件指出,百度最终承担了极越汽车北京、上海、武汉三地员工11月的社保申报、个税以及五险一金的缴纳工作。这一举措不仅体现了百度在企业社会责任方面的担当,也为极越汽车的员工提供了一定的保障。通过这一部分的分析,课件展示了在企业面临危机时,各方如何协调应对,以及如何最大程度地减少对员工和社会的影响。总的来说,这套PPT课件通过对极越汽车原地解散事件的全面剖析,揭示了企业运营过程中可能面临的各种风险和挑战。从事件的突发性、责任的归属、导火索的分析到最终的解决方案,课件为观众提供了一个清晰的框架,帮助大家从多个角度理解这一事件。这对于其他车企来说,是一份极具价值的警示材料;对于行业研究者和投资者而言,也是一份重要的参考文献。
这个PPT主要分为三个部分。PPT第一个部分主要是关于要把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的缘由。主要是这两者之间有着共同的基础。第二,关于历史的问题。正是马克思主义理论,才带领我们新中国走向新的路线,才有了今天的中国,这样,我们才更不能忘记初衷。第三,主要是关于要如何继续推进这一工程。这也是一项长久之战。
本套 PPT 课件是专为人教版数学一年级上册第五单元第 6 课时“解决‘原来有多少’的实际问题”设计的教学资源,共包含 24 张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义,明确题目中“去掉的部分”“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系,并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。通过观察情景图、动手操作等活动,让学生经历分析问题、解决问题的过程,培养学生的审题能力、逻辑思维能力和解决实际问题的能力。本套 PPT 课件的内容结构分为两个主要部分。第一部分是自主探究解决问题。在这一部分中,通过创设生动的情境(如小动物采果子、小朋友分糖果等),引导学生理解“原来有多少个”这类问题的含义。例如,通过展示一幅小动物采果子的情景图,图中显示树上剩下 3 个果子,地上有 5 个果子被采下来,学生需要理解“原来树上有多少个果子”这个问题的含义,即“原来的总数”等于“去掉的部分”加上“剩下的部分”。接着,通过摆小圆片、画图等方式,帮助学生直观地解决问题。例如,学生可以用小圆片代表果子,先摆出 5 个代表被采下来的果子,再摆出 3 个代表剩下的果子,然后通过数一数或列加法算式(5 + 3 = 8)得出原来树上有 8 个果子。通过这种直观的操作和分析,学生能够更好地理解问题的结构和解题方法。第二部分是达标练习巩固成果。在这一部分中,通过设计多样化的练习题,帮助学生巩固本节课所学的知识。这些练习题包括基础的情景题、文字题以及一些拓展性问题。例如,基础情景题可以展示一个小朋友分糖果的场景,题目描述“小朋友分走了 4 块糖果,还剩下 6 块糖果,原来有多少块糖果?”学生需要根据题目信息列出加法算式(4 + 6 = 10)并计算结果。文字题则可以描述一个生活中的实际问题,如“小明买了一些铅笔,送给小红 2 支,还剩下 7 支,原来有多少支铅笔?”通过这些练习,学生能够进一步提高审题能力和解决实际问题的能力。同时,教师可以通过学生的练习情况,及时了解学生对知识点的掌握程度,发现学生在学习过程中可能存在的问题,并进行针对性的指导和帮助。通过本套 PPT 课件的学习,学生将能够理解“原来有多少”这类实际问题的含义,明确题目中各部分之间的关系,并能正确运用加法计算解决这类问题。通过创设情境、动手操作和达标练习,学生不仅能够掌握解题方法,还能在学习过程中培养审题能力、逻辑思维能力和解决实际问题的能力。这种以情境导入、以探究为核心、以练习为巩固的教学设计,能够帮助学生更好地掌握数学知识,提升他们的数学思维能力和解决问题的能力,为后续的数学学习打下坚实的基础。
ppt模板展示了为纪念伟大先贤,弘扬爱国精神,发扬中华民族传统优良美德,特举办的以“屈原”为主题的读书活动。ppt背景以红色为主,装饰采用了花朵、浮云、明月以及彩带等元素,营造了一种古典优雅、华美秾丽的氛围。ppt内容主要围绕屈原,简要说明了该读书活动的学习目的、上几讲的内容回顾、课文中值得品味精读的部分、课堂总结、课后巩固练习、拓展知识、作业这六个方面。
PPT模板展示了我国为宣扬南昌起义精神,所举办的以“星星之火可以燎原”为主题的党课教育活动,PPT背景选用符合革命的大红色为主,装饰以五角星、红旗、革命先烈英雄群像等元素,刻画了辉煌灿烂的历史形象。PPT内容主要论述了八一建军节的由来、对后世的影响意义,参与探究相关的主体教育活动,宣传入党宣誓书以此来加强党员的政治思想,牢记共产党的初心与使命。
这个PPT主要分为十个章节,第一个部分是抗原检测,第二个是抗原检测和核酸检测的区别,第三个是哪些人可以自我检测,第四个部分是自测结果和核酸结果吗,第五章节是多久自我检测一次,第六个章节是如何进行自测产品的操作等,第七个部分是自测完毕后的医疗垃圾如何处理,第八个部分是目前都有哪些新型冠状病毒自我检测的产品。第九个部分是哪里可以买到自测试剂的购买渠道,最后一部分是将对于自我检测后结果的处置。
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