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含教案
部编五年级上册第一单元《落花生》PPT课件含教案
页数：43 | 大小：65M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是认识落花生，此模板首先介绍了落花生的名字由来，其次是对认识生字词活动进行展示，最后要求学生读准课文，理清脉络。第二部分内容是朗读对话，感知特点，这一部分首先要求学生分角色朗读课文，其次通过小组合作完成表格，最后进行小组展示。第三部分内容是落花生蕴含的深意，这一部分一方面进行对比学习来领悟课文的道理，另一方面是对补充的资料和写作手法进行介绍。
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含教案
部编五年级上册第一单元珍珠鸟PPT课件含教案
页数：30 | 大小：91M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是珍珠鸟，该模板首先对珍珠鸟的别名和相关特征进行介绍。第二部分内容是作者简介，这一部分首先介绍了作者冯骥才的长篇小说，其次是中篇小说，最后对作品选材和艺术手法进行简要说明。第三部分内容是朗读课文，认识生字，这一部分主要包括整体感知环节、梳理内容环节和揣摩细节部分。第四部分内容是总结升华。
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二年级数学下册人教开学第一课PPT课件
页数：26 | 大小：21M欢迎回到二年级下册的数学课堂，随着新学期的到来，我们准备了一套26张幻灯片的PPT课件，旨在为学生们提供一个全面的开学第一课。这套课件精心设计，包含五个主要部分，旨在激发学生的学习热情，回顾旧知，展望新知，并为新学期的学习做好准备。首先，我们以新年问候开启课程，邀请同学们分享寒假中的趣事和所学，这不仅能增进同学间的友谊，还能锻炼他们的表达能力。接着，我们通过思维导图的形式，帮助学生回顾上学期的数学知识，这种视觉化的工具能够有效地帮助学生整理和巩固知识点。在第三部分，我们展望本学期将要学习的新知识，包括数据收集整理、图形的运动、表内除法、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和千克的重量单位，以及数学广角—推理等重要概念。这些知识点的介绍，将为学生揭开新学期数学学习的序幕。第四部分，我们着重于学习的要求和方法。老师将明确新学期对学生的学习习惯要求，并指导学生如何准备学习工具，以便更好地投入到新学期的学习中。这一部分的目的是帮助学生建立良好的学习习惯，为接下来的学习打下坚实的基础。最后，我们以期望和寄语结束这节课，鼓励学生们在新的学期中努力学习，不断进步。我们相信，通过这节课的引导，学生们将带着满满的正能量和明确的目标，迎接新学期的挑战。总体而言，这套PPT课件不仅是新学期的开端，也是学生数学学习旅程中的一个重要里程碑。它不仅帮助学生回顾和预知知识，更激发了他们的学习兴趣，为新学期的学习之旅注入了活力。
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含教案
部编二年级语文下册《一匹出色的马》PPT课件含教案
页数：30 | 大小：50M这是一套基于部编版语文二年级下册《一匹出色的马》的PPT课件，共包含30张幻灯片。本节课的教学目标是通过课文学习，让学生深刻感受雷锋精神，培养关爱他人、乐于助人的优秀品质，体会劳动成果的来之不易，从而学会珍惜粮食、尊重劳动者，并引导学生树立乐观积极的生活态度。整个课程分为两个课时完成。第一课时主要围绕新课内容展开，分为四个部分。第一部分为“激趣导入、了解作者”，通过生动有趣的导入方式，激发学生的学习兴趣，同时详细介绍作者陈伯吹的生平事迹、文学成就以及他的主要作品，让学生对作者有更深入的了解，为理解课文奠定基础。第二部分为“走进春景、识记生字”，引导学生初读课文，圈出生字，通过多种方式帮助学生识记生字，为后续的课文学习扫清障碍。第三部分为“畅游春景、想象画面”，通过有感情的朗读课文，引导学生思考故事发生的时间、地点以及出现的人物，鼓励学生发挥想象力，描绘出文中所展现的美丽春景，感受大自然的美好，同时体会人物的情感变化。第四部分为“集中指导书写”，重点引导学生正确认读生字，并通过笔顺演示和书写指导，帮助学生掌握正确的书写方法，培养良好的书写习惯。第二课时为复习课，主要引导学生回顾上节课的内容，进一步加深对课文的理解，巩固所学知识，同时通过拓展延伸，引导学生将所学知识运用到实际生活中，真正践行雷锋精神，培养乐于助人、珍惜劳动成果的良好品德。
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八年级语文下册《最后一次讲演》PPT课件含教案
页数：34 | 大小：116M这是一套专为初中八年级语文下册课文《最后一次讲演》设计的教学PPT课件动态模板，内容丰富、结构清晰，共包含34页。课件围绕课文情节、文章主旨、作者简介等核心内容展开，旨在帮助学生深入理解文本，提升语文素养。课件首先明确了本节课的教学目标，包括了解作者闻一多及其作品，把握演讲稿的格式和内容，感悟演讲稿语言的特点，并学习其写作技巧。这些目标为学生的学习提供了清晰的方向，也为教师的教学提供了明确的指引。在演讲词的定义和特点方面，课件进行了详细阐述。演讲词作为一种特殊的文体，因其具有宣传、鼓动和教育的作用，语言往往具有极强的感染力。课件强调了演讲词的四大特点：针对性、鲜明性、条理性和情感性。通过这些特点的讲解，学生能够更好地理解演讲词的独特魅力和写作要求。接下来，课件深入介绍了作者闻一多的生平经历和主要成就。闻一多是中国现代文学史上杰出的诗人、学者和民主战士，他的生平经历与时代背景紧密相连，为学生理解《最后一次讲演》的创作背景提供了重要依据。课件还特别指出，文章标题“最后一次讲演”是以闻一多先生实际的人生经历为题，体现了这篇演讲稿的深刻历史意义和情感价值。在基础知识训练部分，课件设计了针对性的练习，帮助学生掌握课文中的生字、生词和重要语句。这一环节不仅夯实了学生的语文基础，还为深入理解课文内容提供了有力支持。课件的核心部分是引导学生精读课文，理清作者的写作思路。通过寻找演讲词中代表情感色彩的词汇，学生能够感知文章整体的表达效果，并学习如何运用这种写作方式。这种教学设计不仅帮助学生理解文本，还提升了他们的写作和口语表达能力。最后，课件通过总结和拓展，鼓励学生将所学知识运用到实际写作和演讲中，进一步提升综合语文素养。通过这样的教学设计，学生不仅能够深入理解《最后一次讲演》的内涵，还能从中汲取精神力量，培养爱国主义情怀和民主精神。整套课件设计科学合理，内容丰富实用，形式生动多样。它为教师提供了清晰的教学思路，为学生提供了系统的知识体系，能够有效提升课堂教学效果，激发学生的学习兴趣和积极性。
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七年级语文下册一棵小桃树PPT课件含教案
页数：40 | 大小：23M这是一套关于七年级语文下册《一棵小桃树》的PPT，共包含40页。本节课，教师将通过精心设计的教学环节，引导学生深入理解课文内容，体会作者情感，并学习其中蕴含的写作技巧与精神品质。首先，教师将帮助学生理清文章的写作思路，通过梳理小桃树的生长过程，感受作者对小桃树情感的起伏变化，从而准确把握作者所表达的情感，体会文章的语言美和结构美。在此过程中，学生还将通过小组合作探究的方式，学会分析和归纳文本，学习作者所展现的美好品质和精神，进而树立积极向上的人生态度，培养面对困难时的坚韧与勇气。本PPT由五个部分组成。第一部分是学习目标。在这一部分，学生将明确本节课的学习任务，包括梳理课本的主要结构，体会作者的思想感情，以及学习托物言志的写作手法。通过对这些目标的学习，学生能够更好地理解课文的内涵和写作技巧。第二部分是新课导入。这一部分通过介绍作者贾平凹的生平背景和创作风格，帮助学生更好地理解课文的创作背景。同时，对课文中的重点字词进行讲解，扫清学生阅读的障碍，为深入学习课文奠定基础。第三部分是课堂任务。这一部分是本节课的核心环节，分为“寻梦”“品梦”和“悟梦”三个部分。在“寻梦”环节，学生将通过阅读课文，梳理小桃树的生长过程，了解作者的成长经历，寻找文中所蕴含的梦想与希望。在“品梦”环节，学生将深入品味文章的语言美，通过分析文中的精彩语句，感受作者对小桃树的深情厚谊，体会语言的魅力。在“悟梦”环节，学生将通过小组讨论和教师的引导，深入理解作者所表达的情感，学习托物言志的写作手法，领悟文中所蕴含的人生哲理，从而树立积极向上的人生态度。第四部分是课文的主旨大意。在这一部分，教师将引导学生总结课文的中心思想，帮助学生明确作者通过小桃树的成长经历所表达的对生命、梦想和希望的思考，以及对坚韧不拔精神的赞美。第五部分是课后作业。这一部分为学生提供了巩固课堂所学内容的机会，包括对课文内容的进一步思考、写作练习以及相关的阅读拓展，旨在帮助学生更好地吸收和运用所学知识，培养学生的语文素养和综合能力。通过这套PPT，学生不仅能够深入理解《一棵小桃树》这篇课文，还能从中汲取精神力量，学习作者的写作技巧，提升自己的语文能力和综合素质。
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含教案
八年级语文下册《一滴水经过丽江》PPT课件含教案
页数：33 | 大小：77M这是一套针对八年级语文下册《一滴水经过丽江》的PPT课件，共包含33页。在本节课的教学过程中，教师巧妙地运用了多种教学方法，如问题引导法和小组合作探究法，以激发学生的学习兴趣和主动性。通过问题引导，教师帮助学生深入理解文本中景物的特点以及作者情感的体现，引导他们主动探究文本内容，挖掘文章的深刻内涵。同时，通过组织学生探讨文章的写作特色和主题思想，不仅培养了学生合作交流的能力，还促进了他们创新思维的发展。本套PPT由五个部分组成。第一部分是新课导入环节。为了吸引学生的注意力并激发他们的学习兴趣，教师通过播放视频的方式，生动地介绍了丽江古城的风貌，让学生对丽江古城有一个直观的印象，为后续的学习奠定基础。第二部分是预习检测。这一部分主要围绕作者的身份、作品的背景以及标题的解读展开。通过对作者的介绍，学生能够了解其创作背景和文学风格；对作品背景的梳理，帮助学生更好地理解文章的创作动机；而对标题的解读，则引导学生思考文章的主旨和独特视角。第三部分是初读感知。这一部分一方面展示了文章的写作顺序，帮助学生梳理文章的脉络；另一方面对文章结构进行划分，让学生能够清晰地把握文章的层次和逻辑关系。通过这一环节，学生能够初步感知文章的整体内容，为进一步的精读做好准备。第四部分是精读细研。这一部分是教学的重点环节，包括对作者写作目的的探讨以及对所描写景象的分析。通过对写作目的的深入挖掘，学生能够理解作者通过这篇文章所传达的思想和情感；而对景象描写的细致分析，则让学生感受到丽江古城的独特魅力，同时学习作者的写作技巧。第五部分是课堂小结和课后作业。在课堂小结环节，教师带领学生回顾本节课的重点内容，巩固所学知识。课后作业则旨在检验学生对课堂内容的理解和掌握程度，同时引导他们进一步拓展学习，加深对文章内涵的思考。整体而言，这份PPT设计科学、内容丰富、结构清晰，充分体现了以学生为中心的教学理念。通过多种教学方法的综合运用，教师不仅帮助学生深入理解了《一滴水经过丽江》这篇文章，还培养了他们的自主学习能力和合作探究精神，是一份非常实用的教学资源。
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含教案
部编语文七年级下册太空一日PPT课件含教案
页数：39 | 大小：93M这是一套专为初中语文部编版七年级下册课文《太空一日》设计的教学PPT课件动态模板。课件内容丰富，涵盖了课文作者简介、写作背景、生字词积累以及文章分段赏析等多个板块，总共38页。本课以我国第一位进入太空的宇航员杨利伟为切入点，讲述了他于2003年乘坐神舟五号载人飞船进入太空并成功返回的经历，这一壮举标志着我国航天事业达到了世界先进水平。通过学习杨利伟撰写的《太空一日》，学生能够深入了解宇航员在空间站中的日常生活。在教学设计上，课件首先明确了本节课的教学目标，包括分析课文的结构特点、体会作者的情感表达以及把握其独特的写作语言风格。为了更好地导入新课，课件通过播放相关视频，生动地介绍了杨利伟的生平事迹和所获得的荣誉，激发学生的学习兴趣。接着，引导学生自主学习课文中的生字词，掌握其拼音和释义，为理解课文内容奠定基础。在课文学习环节，学生将快速浏览课文，运用线式阅读和面式阅读的方法，准确复述课文的大致内容，把握文章的主要情节。课件还特别强调对文章中心理描写的赏析，帮助学生深入理解作者在太空中的所思所感。此外，课件还拓展联读了《非凡的21小时太空之旅》，通过对比分析不同人称和创作角度下的文章，引导学生发现两篇文章的异同，进一步提升学生的阅读鉴赏能力。0
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第一单元复习二年级语文下册课件PPT
页数：31 | 大小：33M这是一套专为二年级下册语文第一单元复习设计的PPT课件，共包含31张幻灯片。该课件旨在通过系统的复习，帮助学生巩固本单元的学习内容，同时通过口语交际部分的练习，提升学生的语言表达能力。整套PPT课件从四个主要方面展开复习，全面覆盖本单元的重点知识，帮助学生在复习中查漏补缺，提升语文综合素养。第一部分是“字词掌握”。这一环节首先引导学生对本单元的词语进行认读，通过朗读练习帮助学生加深对字词的发音和意义的理解。接着，让学生尝试书写这些词语，通过动手实践巩固记忆，提高书写能力。此外，该部分还对本单元的同音字和词语搭配进行了专项复习。通过对比和练习，学生能够更好地区分同音字，掌握正确的词语搭配，从而提升语言运用的准确性。这一环节的设计不仅帮助学生夯实字词基础，还通过多样化的练习形式，激发学生的学习兴趣，让他们在复习中感受到学习的乐趣。第二部分是“句式运用”。这一环节通过展示例句，引导学生分析句子的结构和表达方式。通过对例句的深入剖析，学生能够更好地理解句子的逻辑关系和语言特点。接着，课件设计了仿写句子的练习，鼓励学生运用所学的句式进行创作。这种仿写练习不仅能够帮助学生巩固对句式的掌握，还能培养他们的创造力和语言表达能力。通过仿写句子，学生可以学会如何运用语言表达自己的思想和情感，提升写作能力。第三部分是“课文背诵”。这一环节通过填空的形式，引导学生回忆并复习本单元的课文内容。填空练习是一种有效的复习方式，它能够帮助学生快速回顾课文的重点内容，加深对课文情节、主旨和情感的理解。同时，该部分还安排了古诗词的背诵练习。古诗词是中华文化的瑰宝，通过背诵古诗词，学生不仅能够积累丰富的语言素材，还能感受中华文化的博大精深。这一环节的设计旨在帮助学生巩固课文内容，提升记忆力和背诵能力。第四部分是“语气注意”。这一环节通过创设情境，引导学生尝试在不同的语境中进行合理表达。通过情境模拟，学生能够更好地理解不同语气在交流中的作用，学会根据语境选择合适的语气和表达方式。这一环节不仅提升了学生的语言表达能力，还培养了他们的沟通技巧和应变能力。通过练习，学生能够在实际交流中更加自信、自然地表达自己的想法。整套PPT课件通过“字词掌握”“句式运用”“课文背诵”和“语气注意”四个部分的系统设计，将基础知识复习与语言能力提升有机结合。通过多样化的练习形式和情境模拟，学生能够在复习中感受到学习的乐趣，提升学习效率。这种精心设计的复习课件，不仅帮助学生巩固了本单元的知识点，还培养了他们的自主学习能力和语言表达能力，为他们的语文学习之路奠定了坚实的基础。
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含教案
八年级语文上册《一着惊海天》PPT课件含教案
页数：45 | 大小：47M这是一套为八年级语文上册《一着惊海天》设计的演示文稿，共包含45张幻灯片。通过本节课的学习，学生将能够全面掌握《一着惊海天》的主要内容，深入理解通讯这一文体的特点，并通过对文章语言的深入分析，掌握多种写作手法及其作用，如侧面烘托、修辞手法等。此外，通过开展改写和仿写等实践活动，学生将在实践中学习通讯的写作技巧，提升写作能力。该演示文稿由四个部分组成。第一部分是“审核通讯标题”，这一部分首先对通讯标题的要点进行分析，引导学生理解标题在吸引读者注意力、概括文章核心内容方面的作用。通过对标题的剖析，学生能够学会如何提炼关键信息，为写作通讯时拟定标题提供思路。第二部分是“审核结构要素”，这一部分首先介绍了文章的结构层次，帮助学生梳理文章的脉络，理解作者的写作思路。接着，详细讲解通讯的六要素，即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果，让学生明白这些要素在通讯写作中的重要性。最后，对通讯、新闻特写和消息的特点进行对比分析，帮助学生明确不同新闻文体的差异，从而更好地把握通讯的独特性。第三部分是“审核通讯语言”，这一部分重点分析文章中的细节描写、语言描写以及神态、动作描写。通过对这些描写手法的细致分析，学生能够理解如何通过生动的语言和细节描写来增强文章的感染力，使读者仿佛身临其境。同时，教师还会引导学生分析文章中运用的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，帮助学生理解这些手法在增强语言表达效果方面的作用。第四部分是“审核情感立场”，这一部分引导学生关注作者在通讯中所表达的情感和立场。通过对文章中情感倾向的分析，学生能够理解作者如何通过语言传递情感，以及这种情感表达对读者的影响。同时，教师也会引导学生思考如何在自己的写作中恰当地表达情感，使文章更具说服力和感染力。通过这四个部分的学习，学生不仅能够深入理解《一着惊海天》这篇文章，还能够在理论和实践两个层面掌握通讯写作的技巧。这种系统化的教学设计，既注重知识的传授，又强调能力的培养，能够有效提升学生的语文素养和写作水平。
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含教案
五年级语文上册《语文园地一》PPT课件含教案
页数：37 | 大小：33M这套五年级语文上册《语文园地一》教学演示文稿共37张幻灯片，以“回顾—迁移—实践—提升”为主线，旨在帮助学生把单元所学真正变成自己的语文能力。开篇“课堂导入”部分用四幅高清插图把《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》四篇课文的核心意象呈现在屏幕上：白鹭的悠然、花生的朴实、桂花的馥郁、珍珠鸟的灵动，瞬间唤醒学生的阅读记忆，也为后续的比较阅读埋下情感伏笔。进入“交流平台”，教师先抛出单元写作任务——“用对比写出事物的特点”，再依次回放四篇课文中作者借对比表达情感的精彩片段：郭沫若把白鹭与苍鹭、朱鹭对照，突显其“增之一分则嫌长”的恰到好处；许地山把花生与苹果、石榴并置，突出“人要做有用的人”的主旨；琦君把故乡桂花与城市花香相较，渲染浓浓的乡愁；冯骥才用“怕人”与“信赖”的珍珠鸟做反差，彰显“信赖创造美好”的主题。学生在朗读、圈画、同伴讨论中完成“课文主旨+写作手法”双梳理，实现阅读与写作的无缝对接。“牛刀小试”环节把课堂搬到生活现场：教师先播放一段“早晨菜市场”的微视频，定格三帧画面——鲜亮欲滴的西红柿、带着泥土的土豆、被剥得精亮的玉米。学生以小组为单位，任选两种事物，用对比写一句“既写外形又带情感”的片段。台上展示时，教师实时用“放大镜”功能标出“鲜红—土褐”“圆润—粗糙”等关键词，让学生直观感受对比带来的冲击力。最后的“写作练习”分为两层：第一层是“句子热身”，屏幕左侧出现含多义词的句子——“骄傲的孔雀昂起了头”“我为他骄傲”，学生用拖拽的方式把“骄傲”替换成合适词语并说明理由；第二层是“词句段应用”，提供“校园的银杏树”主题，要求学生先用“对比”写一句，再扩写成一段，既可用“银杏与其他树”比，也可用“秋日银杏与春日银杏”比。写作结束后，教师选取两份典型片段进行投屏点评，一份突出色彩对比，一份突出时间对比，帮助学生固化“对比要为主题服务”的意识。整堂课在一首轻音乐中收束：屏幕上循环出现本单元四篇课文的金句，学生轻声跟读，再次体会对比写法的魅力。课后作业则把课堂延伸到家庭——拍摄一张“餐桌上的对比”照片，并配一段50字以内的文字说明。如此，阅读、思考、表达、生活在同一节语文课里自然贯通，学生的语文核心素养也随之悄然生长。
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开学第一课人教七年级生物上册PPT课件
页数：24 | 大小：61M本套PPT课件是为七年级生物上册开学第一课精心设计的教学资源，共包含24张幻灯片。开学第一课作为新学期的起点，是帮助学生快速适应新学期学习节奏、激发学习兴趣的关键环节。通过本节课，学生将对生物学科有一个全面而清晰的认识，从而更好地开启本学期的生物学习之旅。PPT课件从三个方面展开教学内容。第一部分聚焦于“生物是什么？”这一问题。通过详细阐述生物的定义，引导学生理解生物与非生物最本质的区别在于是否具有生命。在此基础上，从生命现象和生命活动规律两个维度深入探讨生物学的内涵。生命现象包括生物的生长、繁殖、新陈代谢等，而生命活动规律则涉及生物的遗传、进化和生态关系等。通过生动的实例和直观的图片，学生能够清晰地认识到生物学是一门研究生命奥秘的科学。第二部分探讨“为什么学生物？”这一问题。该部分从多个方面展开，阐述学习生物的重要意义。首先，学习生物可以帮助我们更好地了解自己和其他生物，从而增强对生命的敬畏之情。其次，生物学科与我们的日常生活息息相关，例如，通过学习生物，我们可以了解植物的生长规律，从而解决穿衣问题，选择合适的衣物材质；我们还可以了解人体的生理结构和功能，为医学和健康领域奠定基础。此外，学习生物还能帮助我们保护环境，维护生态平衡，促进可持续发展。通过这些具体的例子，学生能够深刻感受到生物学科的实用性和重要性。第三部分则是关于“生物如何学”的方法指导。学习生物需要掌握正确的方法和态度。首先，要保持好奇心，对周围的生命现象保持敏锐的观察力，这是学习生物的起点。其次，要学会提问，善于从观察中发现问题，并通过查阅资料、请教老师等方式寻找答案。第三，要注重探究实践，通过实验、观察和调查等活动，亲身体验生物知识的形成过程。第四，要学会分工合作，生物学习常常需要团队协作，通过小组讨论和合作实验，培养团队精神和沟通能力。第五，要尊重课堂，认真听讲，积极参与课堂互动，这是获取知识的重要途径。最后，要学会反思，通过总结学习过程中的经验教训，不断改进学习方法，提高学习效率。通过这堂开学第一课，学生不仅能够对生物学科有一个全面而深刻的认识，还能够掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯。这将为他们后续的生物学习奠定坚实的基础，激发他们对生物学科的热爱和探索欲望。
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含讲稿
中职二年级英语开学第一课PPT含讲稿
页数：24 | 大小：24M本套中职二年级英语开学第一课 PPT 课件，以 PowerPoint 为制作工具，共 23 张幻灯片，聚焦中职高二英语 “承上启下” 的关键定位，旨在通过开学第一课的引导，帮助学生快速调整状态、明确学习方向，为后续学习与高三备考筑牢基础。中职高二英语学习兼具 “衔接高一知识” 与 “为高三复习留白” 的双重任务，既要帮学生梳理高一所学、实现融会贯通与灵活运用，又需高效推进高二新知识，为高三集中复习预留充足时间，因此开学第一课的引导尤为重要，而该课件正是围绕这一核心需求展开系统设计。课件内容清晰分为四大模块，逻辑层层递进，贴合学生开学初期的认知与学习需求。第一模块为 “假期生活回顾”，并非简单的话题交流，而是以 “回顾 — 反思 — 调整” 为核心逻辑：先通过提问、分享等互动形式，引导学生主动梳理假期中完成的学习任务、社会实践或兴趣活动，唤醒假期记忆；随后聚焦 “问题反思”，鼓励学生坦诚交流假期存在的时间管理松散、英语学习中断、作息不规律等问题；最后由教师针对性给出调整建议，如制定每日学习小计划、恢复规律作息、通过短篇阅读或听力 “唤醒” 英语语感等，帮助学生从假期的松弛状态平稳过渡到新学期的学习节奏，为后续英语学习做好身心准备。第二模块 “深入学科认知”，旨在帮学生打破对高二英语学习的模糊认知，建立清晰的学习框架。课件通过图文结合的形式，明确展示高二英语的核心学习内容 —— 既涵盖高一语法的巩固深化（如复合句、非谓语动词的进阶运用），也包含新话题模块（如职业场景英语、应用文写作等贴合中职学生发展的内容）；同时清晰呈现全学期教学进程，将知识点按单元拆分，标注出重点难点章节与阶段性检测时间，让学生对学习节奏一目了然；此外，还专门解读高二英语的学习意义，强调其不仅是高考必考科目，更是未来职业发展中提升竞争力的重要工具（如涉外岗位沟通、专业英语资料阅读等），以此激发学生的学习主动性。第三模块 “定位高二学段”，精准抓住高二英语学习的核心特点 ——“知识量大”。课件通过对比高一与高二的知识点密度、难度梯度，让学生直观感受差异：高一多为基础词汇、简单语法的积累，而高二不仅需掌握更多高频词汇与复杂语法，还需提升语篇理解、写作表达等综合运用能力，知识点之间的关联性更强，对融会贯通的要求更高。同时，课件还结合中职学生的学习特点，指出 “知识量大” 易导致的问题（如知识点混淆、记忆不牢固等），为后续第四模块的应对策略做好铺垫，让学生提前做好心理准备，避免因难度提升而产生畏难情绪。第四模块 “采取应对策略”，是课件的实操核心，针对 “知识量大” 的特点给出三大具体可行的方法。其一 “狠抓书写”，考虑到英语书面表达在高考中的卷面分影响，课件展示规范的字母书写范例与高分作文卷面，强调书写工整对提升成绩的重要性，并建议学生每日进行 10 - 15 分钟的书写练习；其二 “积累词汇”，打破传统死记硬背的模式，推荐结合语境记单词（如通过课文、阅读材料积累）、利用碎片时间记忆（如制作单词卡片）等方法，同时明确高二需掌握的词汇量目标，帮助学生制定阶段性积累计划；其三 “落实行动”，引导学生将学习计划细化到日常，如每天完成一篇阅读理解、每周整理一次错题、每月复盘一次知识掌握情况等，强调 “持续行动” 对攻克 “知识量大” 难题的关键作用。整套课件紧扣中职二年级学生的学习实际与需求，从状态调整到认知建立，再到策略指导，形成完整的引导闭环，语言通俗易懂，搭配案例、图表等元素，既能帮助教师高效开展开学第一课教学，也能让学生快速明确高二英语学习的重点与方向，为新学期的英语学习开好头、起好步。
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含教案
部编语文二年级上册语文园地一PPT课件含教案
页数：39 | 大小：76M这是一套专为部编版语文二年级上册 “语文园地一” 设计的 PPT 课件模板，共 39 页，分为两个课时。整个课件系统地涵盖了从识字积累到阅读表达的语文综合训练体系，通过丰富多样的教学板块，帮助学生全面提升语文素养。第一课时 包含 “识字加油站” 和 “字词句运用” 两大板块。在 “识字加油站” 中，通过分类学习天气词汇，如 “朗、雾、暴” 等生字，帮助学生掌握相关字词，并拓展对沙尘暴等天气现象的认识。接着，在 “字词句运用” 板块，重点训练动词辨析，如 “迎/追、穿/披、甩/摇”，并通过 “有时候……有时候……” 和 “在……在……在……” 等句式，结合生活场景进行表达练习，帮助学生在实际语境中灵活运用所学词汇和句式。第二课时 则涵盖 “书写提示”“日积月累” 和 “我爱阅读” 三个环节。在 “书写提示” 环节，指导学生书写左右结构的字，强调宽窄布局的书写要领，帮助学生养成良好的书写习惯。在 “日积月累” 环节，学习王安石的《梅花》全诗，通过原文译注和意象赏析，引导学生理解梅花的品格和精神内涵。在 “我爱阅读” 板块，通过科学童话《企鹅寄冰》开展小组探究活动，填写气候与物态变化关系图表，帮助学生理解水冰转化的科学原理，培养学生的科学探究能力和团队合作精神。最后，通过单元复习卡综合检测学生在生字书写、词汇运用和语言表达等方面的能力，全面巩固本单元所学内容。整个教学设计层层递进，通过多样化的教学活动，不仅帮助学生积累语文知识，还培养了学生的综合语文能力。
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含教案
部编七年级语文上册穿井得一人PPT课件含教案
页数：30 | 大小：80M这是一份与部编版七年级语文上册课文《穿井得一人》相关的演示文稿，共包含30张幻灯片。在本节课的教学过程中，教师首先会播放一段视频，以此来向学生提出问题，引导学生自由发言，从而顺利地引入课堂主题。接下来，教师会组织学生朗读课文，让学生在朗读中初步感知课文的结构。随后，教师会向学生明确本堂课的学习任务，引导学生结合课文内容来梳理故事情节，并深入分析传言的演变过程。在课程的最后阶段，教师会结合生活实际，引导学生深入思考相关问题，提炼出寓言所蕴含的道理，让学生学会理性看待信息、辨别信息的真伪。这份演示文稿由五个部分组成。第一部分是教学目标和重难点的阐述，主要引导学生对“得一人”的内涵进行深入分析，并探究其背后的原因。第二部分是“我是大侦探之查事件”，在这一部分中，首先会介绍与课文相关的作品知识，然后通过读懂故事来还原事情的真相，最后对故事的过程进行清晰的梳理和准确的复述。第三部分是“我是大侦探之侦流言”，这一部分主要探讨流言产生的原因，引导学生寻根究底，最终使真相大白于天下。第四部分是“我是大侦探之究其理”，引导学生深入探究课文所蕴含的道理。第五部分是文言积累，主要包括一词多义、古今异义和词类活用等内容，帮助学生更好地理解和掌握文言文知识。
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第一单元复习五年级上册语文ppt课件
页数：59 | 大小：39M这份三年级上册语文第一单元复习PPT，以“一花一鸟总关情”为线索，将《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》四篇散文巧妙串联，形成“字词—课文—写法—练习”四维一体的复习体系。开篇先搭“字词花台”：用“读音小喇叭”纠正“鹭l、亩mǔ、雏ch”等易错音；用“字形拼图”区分“嫌—谦、慕—幕、箩—萝”等形近字；再把“香飘十里、美中不足、神气十足”等成语做成“桂花飘落”动画，学生点击即可跟读并摘抄，语言积累直观有趣。课文赏读区依次展示四幅“情感画卷”：《白鹭》用“总分总”结构图呈现“精巧的诗”——色素、身段、动作三层排比，配合白鹭剪影动画，学生圈画“增之一分则嫌长”等对比句，体会“诗中有画”的写法；《落花生》借“地下结果”图对比苹果高挂，突出“默默无闻”的品格，再让学生用“落花生式”夸夸班级“小岗位”，物与人自然连接；《桂花雨》以“花香时间轴”串起童年摇花、母亲做糕、海外思乡三幕，学生边听“桂花飘落”音效边摘录“香飘十里”等语句，感受“花香=乡愁”的借物抒情；《珍珠鸟》用“信赖阶梯”图：躲—近—亲—睡，逐步上升，学生用“越来越……”仿写句子，理解“信赖创造美好”的主题。写法驿站总结两大招：一是“借具体事物抒发情感”，用“事物+事件+感悟”三段式模板；二是“对比手法”，用“白鹭身段图”“花生苹果图”直观呈现差异，学生现场练写“蜡烛赞美句”，实现写法迁移。练习拓展区设“句式变变变”：把“桂花太香了”改为感叹句、比喻句、夸张句，系统即时展示参考答案，训练语言灵活性；阅读技巧点拨用“计时器+批注”示范“抓关键词、圈中心句”，学生限时阅读片段后完成“情感温度计”填色，既练速度又练理解。整套PPT用剪影动画、时间轴、阶梯图、温度计四连环，让“借物抒情”不再抽象，而成为可圈画、可仿写、可迁移的具体方法，帮助学生在复习中既积累语言，又学会用眼睛发现美、用心灵表达情，真正把单元读写目标落到实处。
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二年级上册语文第一单元复习课件PPT 含教案
页数：44 | 大小：48M本课程是一套专为小学第一单元设计的总复习方案，采用闯关进阶的趣味化教学模式，将语文基础知识与课文要点融会贯通，构建起字词句篇四位一体的复习体系。第一关字词藏宝图聚焦基础夯实，系统梳理易读错、易写错的生字，深入辨析多音字（如没种的不同用法）与形近字，通过精心设计的字词闯关游戏激发学习兴趣，同步强化近反义词积累与动词搭配训练，筑牢语言根基。第二关句子万花筒着力提升表达运用能力，精选课文经典句段进行积累背诵，重点开展有时候……有时候……等典型句式的仿写训练，引导学生在模仿中掌握句式规律，实现从理解到运用的跨越。第三关课文回望镜带领学生回归教材核心内容，重温《小蝌蚪找妈妈》《植物妈妈有办法》等经典篇目的思想精髓，适时融入《梅花》古诗的赏析品读，并穿插科学的阅读方法指导，培养文本解读能力。第四关写作放大镜则以介绍有趣的动物为实践主题，明确指导学生从外形特征、生活习性等多维度观察与描写，辅以优质范文引路，降低写作畏难情绪，提升表达自信。整套课件设计生动活泼，将游戏互动、分层练习与知识结构化梳理有机结合，既充满童趣又注重实效，帮助学生系统构建单元知识网络，实现高效复习。
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一单元《邓稼先》七年级语文下册ppt课件（教案）
页数：52 | 大小：64M这套围绕课文《邓稼先》设计的语文教学PPT，以“英雄人物我来讲”演讲比赛为情境主线，将文本解读与口语表达、精神传承有机融合，带领学生在“学英雄—悟英雄—讲英雄”的层层任务中，完成从阅读到演讲的完整闭环。开篇以“构建新时代中国青少年英雄梦”导入，抛出“基础知识我熟知”“功勋事迹我来传”等五大任务，迅速点燃学生参与热情。随后进入“背景长廊”：用时间轴呈现“两弹一星”历史节点，简介作者杨振宁与邓稼先的深厚情谊，点明传记“真实+典型”的文体特征，为学生搭建理解人物的时代框架。基础检测区以“生字词快问快答”“重点词义选一选”夯实字词，确保演讲“零口误”。文本研读环节用“生平轨迹图”梳理邓稼先“学成归国—隐姓埋名—研制两弹—鞠躬尽瘁”的关键节点，配合荒漠升腾的蘑菇云视频，让“冲天巨响”成为课堂的背景音；对比阅读则将奥本海默的“锋芒毕露”与邓稼先的“朴实无华”用双栏表格呈现，学生用“贴标签”方式提炼性格差异，直观感受“中国脊梁”的沉稳与担当。互动板块“功勋事迹我来传”让学生以小组为单位，用“时间+事件+精神”三段式提炼信息；“功勋品质我来诵”则用齐声朗读《吊古战场文》选段，借古文的苍凉悲壮映照邓稼先“鞠躬尽瘁、死而后已”的家国情怀，情感在诵读中升温。最终输出环节，学生将研读成果填入“演讲稿结构云”——开头以蘑菇云视频设悬念，主体用“对比+细节”突出精神，结尾引用“鞠躬尽瘁，死而后已”点题，完成从文本到演讲的华丽转身。课堂在“英雄梦”的誓言中落幕：讲台变成演讲台，学生手持话筒，用刚写就的演讲稿讲述邓稼先的故事，掌声与背景音乐交织，知识、能力与情感在此实现同频共振。整套设计以“任务驱动—背景铺垫—文本研读—情感升华—演讲输出”五环相扣，让英雄不再遥远，而成为孩子心中可触、可讲、可传承的榜样。
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一单元《说和做》七年级语文下册ppt课件（教案）
页数：55 | 大小：150M这套围绕《说和做——记闻一多先生言行片段》设计的初中语文教学PPT，以“青春奋斗”演讲比赛为情境主线，将文本解读与表达训练、精神传承融为一体，带领学生在“知背景—析文本—悟精神—写讲稿”的层层任务中，完成从阅读到演讲的完整闭环。课堂以“青年当有为，奋斗正当时”的短片导入，迅速点燃学生热情，并抛出“熟悉作者知背景”“解读文本知情节”等五大任务，明确本课的学习路径。基础热身环节用“时间轴”简介臧克家与闻一多的师生情谊，重点字词“锲而不舍”“沥尽心血”用“雷光电闪”动画逐笔演示，确保读音与释义零误差。文本研读区用“双栏对比图”呈现闻一多的“学者”与“革命家”两种身份：左侧“学者”栏以“目不窥园，足不下楼”等细节，突出“做了再说，做了不说”的专注；右侧“革命家”栏用“说了就做，言行一致”的宣言与行动，配以民主游行短视频，让学生感受“口的巨人，行的高标”的震撼。合作探究环节设置“言行对比表”，学生小组圈画关键词，上台贴标签，教师用“放大镜”赏析“头发凌乱”“声音激动”等外貌与语言描写，引导学生体会“言行一致”的人格力量。语言赏析课后，学生用“青年奋斗”主题词，填写“演讲稿结构云”——开头以闻一多“言行一致”金句设悬念，主体用“对比+细节”凸显精神，结尾发出“青春当奋斗”的号召，完成从文本到演讲的转化。课堂在“奋斗誓言”中落幕：讲台变身演讲台，学生手持话筒，用刚写就的演讲稿讲述闻一多的故事，掌声与背景音乐交织，知识、能力与情感在此实现同频共振。整套设计以“任务驱动—对比研读—细节品析—演讲输出”四环相扣，让闻一多的精神不再停留在文字，而成为激励学生青春奋斗的鲜活力量。
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第一单元《社戏》八年级语文下册ppt课件（教案）
页数：55 | 大小：220M这是一套围绕鲁迅经典散文《社戏》展开的语文教学课件，是一堂兼具文学审美价值与民俗文化深度的精品教学设计。课件以民俗作为贯穿始终的核心线索，巧妙串联起文本解读、人物分析与文化内涵探究等多个教学维度，引导学生在品味文学之美的同时，感受江南水乡独特的民俗风情与文化底蕴。课件开篇从民俗背景切入，首先引导学生梳理故事发生地平桥村的地理环境与社会风貌，介绍社戏这一传统民俗活动的双重内涵——它既是乡村祭祀社神、祈求丰收的宗教仪式，又是村民聚众观演、娱乐身心的文化盛事，帮助学生理解社戏在乡土社会中的重要地位与文化功能。随后以乐土为情感切入点，深入分析平桥村之所以成为我心中乐土的原因：这里有淳朴真挚的人情往来，有不受封建礼教束缚的自由氛围，有与城市文明截然不同的自然生态，挖掘我在此获得的独特快乐——不仅是看戏本身的愉悦，更是身心解放、天性舒展的精神体验。文本解读环节精心设计，课件通过梳理戏前波折、夏夜行船、船头看戏、归航偷豆的完整情节脉络，展现了小说叙事的艺术匠心。特别重点剖析了三起三落的叙事结构：从盼望看戏的急切，到无船出行的失望，再到双喜打包票的转机；从月夜行船的兴奋，到戏场冷清的索然，再到归航偷豆的意外之喜——这种跌宕起伏的情节安排，既增强了故事的可读性，又深化了乐不在戏而在过程的主题表达。在景物描写鉴赏方面，课件引导学生关注两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来等经典段落，分析其中视觉、嗅觉、听觉、触觉的多感官融合，以及淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的等比喻、拟人手法的精妙运用，体会鲁迅笔下江南水乡诗化的意境之美。人物形象分析环节，课件深入探究了双喜、阿发、六一公公等代表性人物。双喜的机灵能干、仗义果断，阿发的憨厚无私、热情大方，六一公公的宽厚善良、淳朴好客，共同构成了一幅水乡百姓的人物群像，展现了未经世俗污染的乡土人性之美。通过对这些人物言行的细致分析，学生得以理解鲁迅对乡土中国的复杂情感——既有对淳朴民风的深情眷恋，也暗含对现代文明冲击下乡土社会变迁的隐忧。课件最后将文本解读提升至文化主题层面，引导学生从《社戏》的童趣叙事与乡愁意蕴中，体会江南水乡民俗之美在当代的传承价值。特别设计了制作民俗推荐卡的实践活动，让学生选取文中印象深刻的民俗元素，如社戏演出、月夜行船、罗汉豆采摘等，结合个人理解与创意表达，完成从文本理解到实践运用的能力迁移。这一设计既巩固了课堂所学，又培养了学生的文化意识与表达能力，充分体现了语文课程工具性与人文性的统一，实现了文学教育与文化传承的双重目标。
