这份“小数的意义”第二课时课件以“动手测量—单位转化—方法归纳—生活应用”为主线,引导学生在真实测量活动中体验小数产生的必要性,掌握复名数与单名数互化的策略,渗透转化思想,发展数感与推理能力。课堂从“猜一猜、量一量”开始:学生用软尺测量黑板长度,记录2米36厘米,教师抛出“怎样写成单名数”的问题,动画演示36厘米→36/100米→0.36米,顺势得出2.36米,直观建立“1厘米=0.01米”的换算模型;质量环节则用天平实测:鹌鹑蛋12克→12/1000千克→0.012千克,鸵鸟蛋1千克500克→1.5千克,突破“克→千克”三位小数难点,归纳出“先化分数再转小数”的单名数改写路径。方法总结用“双通道”口诀:单名数改写——低级单位进率=小数部分;复名数化单名数——高级单位作整数,低级单位进率作小数,配合“米—厘米”“千克—克”两张大进率表,帮助学生快速定位换算关系。达标练习层层递进:先填写课桌面、书包质量的小数表示,再解决“2米4厘米=?米”“3千克50克=?千克”等互化题型,最后借助数学日记让学生记录家中物品测量数据,实现课堂到生活的延伸。整体设计从实践操作到方法归纳,再到巩固应用,层层递进,既突破“复名数与单名数转化”的难点,又让学生体会到小数产生的现实背景与实用价值,为后续学习小数四则运算及单位换算奠定坚实的数感与转化基础。
这份四年级下册“小数的性质”课件以“生活对比—动手验证—归纳总结—灵活应用”四步递进,借助价格标签、涂方格和多样化练习,让学生在“看、画、想、说”中经历猜想、验证、归纳的完整过程,真正理解“小数末尾添0或去0,大小不变”的本质。开篇用“小熊商店5元 vs 小狗商店5.00元”的毛巾价格对比激趣,学生肉眼发现“价格一样”,教师追问“5元和5.00元为什么相等”,自然引出“末尾0”的探究主题。验证环节用“涂方格”双轨活动:①左侧涂0.6(6小格),右侧涂0.60(60小格=6条),动画把0.60的“0”一格格消失,学生眼见“面积不变”,初步建立“0.6=0.60”的表象;②再对比0.60与0.06,强调“末尾”与“非末尾”的差异,用颜色高亮“末尾0”,顺势板书性质:小数末尾添上或去掉0,大小不变,并配“末尾”关键词闪烁,突破“关键位置”难点。归纳后用“改写游戏”巩固:把0.7→0.70,0.700→0.7,学生用“末尾橡皮”动画拖拽0,系统即时判断“是否位于末尾”,强化“只动末尾”的规则;再通过“0的取舍”判断、相等小数连线、分数与小数互化等分层练习,渗透“化简”与“统一位数”的双重价值。达标练习层层递进:①判断——哪些0可以去掉;②连线——相等小数配对;③互化——分数→末尾添0小数;④探究——小数点移动与末尾0关系,均选自期末真题,学生先独立作答,再小组互评“是否只动末尾”,系统实时统计正确率,教师针对“非末尾0误删”“移动小数点混淆”再示范,确保“会判断、会改写、会应用”全程过关。总结用“一张性质卡”收束:末尾添0去0,大小不变;非末尾0,一动就变,学生用便利贴写下“最得意的一次改写”贴于展板,形成班级“性质智慧墙”;自我评价从“我敢猜想、我会验证、我肯应用”三面点赞,小组互评贴星星,让知识、情感双提升。整份课件用“价格对比—涂格验证—动画改写—分层应用”四连击,把小数性质从“机械去0”升级为“会找末尾、会化简、会统一”的数感技能,既突破“末尾关键”难点,又培养推理与优化意识,为后续学习小数大小比较、四则运算及近似数奠定坚实的性质基础。
这份四年级下册“小数比大小”课件以“跳高、跳远成绩PK”为主线,让学生在真实运动数据中经历“猜想—验证—归纳—游戏”的完整比较过程,掌握小数大小比较的方法,体会数学与生活的紧密联系。课堂从整数大小比较口诀热身切入,教师随即抛出“0.69米和0.8米谁更高”的跳高情境,学生借助多种途径验证:①化成厘米——69厘米<80厘米;②用十格条涂色——0.69涂69小格,0.8涂80小格;③看数位顺序表——十分位6<8,三种方法同台呈现,教师点拨“不同角度同一个结论”,渗透多角度推理意识。跳远情境升级“三人PK”:2.97米、3.13米、3.08米,学生用“数线定位”法:把0-4米线段平均分成100份,依次标出三点,一眼看出3.13在最右,顺势归纳“小数比大”的三步口诀:先比整数部分,再比十分位,最后比百分位,并用“从左往右逐位比”动画强化记忆。游戏环节用“数学猜价”:教师出示商品图片,学生用“高了、低了”提示不断逼近正确价格,把刚刚学到的比较方法用在真实估测中,系统实时记录逼近次数,渗透“区间逼近”思想。达标练习层层递进:①直接比较——不同情境小数大小;②填数字——使□.□□符合给定大小关系;③猜价游戏——用比较策略快速锁定价格,均选自期末真题,学生先独立作答,再小组互评“理由是否充分”,系统实时统计正确率,教师针对“相同数位漏比”“十分位相同未看百分位”再示范,确保“会比、会说、会用”全程过关。总结用“一张口诀卡”收束:高位到低位,逐位比较;数线先定位,左小右大,学生用便利贴写下“最得意的一次比较”贴于展板,形成班级“比较智慧墙”;自我评价从“我敢比较、我会说理、我肯游戏”三面点赞,小组互评贴星星,让知识、情感双提升。整份课件用“情境激趣—多法验证—口诀归纳—游戏应用”四连击,把小数比大小从“逐位看”升级为“会数线、会说理、会估测”的综合策略,既突破“相同数位逐位比”难点,又培养数感和推理意识,为后续学习小数四则运算及估算奠定坚实而有趣的方法基础。
这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 5 课时的内容,主题为 “圆柱的体积(1)”,主要聚焦于圆柱体积公式的推导与计算,同时渗透 “转化” 的数学思想,帮助学生理解复杂的几何问题可以通过转化来解决。PPT 的学习目标是让学生通过观察和类比活动,体会转化思想,推导出圆柱体积公式,掌握计算方法,并能够运用这些知识解决实际问题。在课前导入环节,PPT 复习了 “体积的定义”“长方体和正方体体积 = 底面积 高”,以及圆面积通过 “转化为长方形” 来推导的方法,为后续圆柱体积的转化推导做好铺垫。核心学习任务分为三个部分。首先,通过类比长方体和正方体的体积公式,引导学生猜想圆柱体积也可以用 “底面积 高” 来计算。其次,通过 “切拼圆柱为长方体” 的等积变形法,验证这一猜想并推导出圆柱体积公式 V=Sh 。在此基础上,PPT 进一步延伸出在已知半径时 V=πr 2h 和已知直径时 V=π( 2d) 2h 的具体推导公式,帮助学生在不同条件下灵活运用公式。最后,通过实际问题如 “计算柱子体积”“计算水杯容积” 等,引导学生应用公式解决实际问题,并设计了达标练习,如判断杯子能否装下牛奶、比较长方体与圆柱体积等,进一步巩固学生的认知。在知识总结部分,PPT 系统梳理了在不同已知条件下的圆柱体积公式,帮助学生清晰地掌握知识要点。课后作业包括在生活中寻找圆柱物体并计算其体积,以及完成分层作业,进一步加深学生对圆柱体积计算方法的理解和应用。整体而言,这份 PPT 通过类比、转化等数学思想方法,引导学生自主推导圆柱体积公式,培养了学生的逻辑思维能力和空间想象能力。通过丰富的实际问题和练习,学生能够更好地将理论知识应用于实际,提升解决几何问题的能力。
这份“分数与小数互化”课件以“分数王国”与“小数王国”的趣味故事为主线,将抽象的互化法则融入生动情境,引导学生在比较、转化、应用中逐步掌握“分数↔小数”的双向技能。开篇用“0.06与1/20谁更大”创设冲突:三种方法同台竞技——画图涂色、分数化小数、小数化分数,学生直观看到“互化”能让比较更便捷,自然引出学习需求。核心环节用“双向箭头”动画演示互化路径:①分数→小数,分子除以分母,除不尽时保留三位小数;②小数→分数,根据小数位数写成分母10、100、1000的分数,去掉小数点作分子,再约至最简,并用“小数点向右搬家”动画强化位数对应,学生一眼看懂“一位小数=十分之几,两位小数=百分之几”。达标练习6道题层层递进:①大小比较——用互化方法排序;②填数——把互化结果填入数轴;③连线——把相等的小数与分数配对;④改错——找出互化中的约分错误;⑤生活应用——“牛奶0.25升是多少分之几升”期末真题,系统实时批改并生成“错因云图”,教师针对“除不尽四舍五入”“约分不彻底”再示范,确保转化准确。总结用“一张思维导图”收束:分数↔小数,除法搬家,约分最简;自我评价从“我会除、我会写、我肯约”三面点赞,小组互评贴星星,让知识、情感双提升。整份课件用“故事激趣—动画演示—梯度练习—生活渗透”四连击,把分数与小数互化从“机械除法”升级为“会观察位数、会灵活转化”的数形结合技能,既突破“掌握互化方法”难点,又培养类推迁移能力,为后续分数除法、小数乘除及综合应用奠定坚实而有趣的基础。
这个ppt分为五个部分,第一部分是校长开幕致辞,总的提出学校领导层面对同学们的殷切期望。第二部分是老师代表发言,各科老师发言,提出高考复习对策。第三部分是家长代表发言,提出家长如何保障学生复习,从家庭层面。第四部分是全体考生起誓内容,宣示要好好学习,努力拼搏。最后就是校长总结发言,说明我校每年高考情况,鼓励考生要有信心,对大家的高考成绩提出希望,祝愿考生能好好发挥,再创新高。
PPT模板从六个部分来展开介绍关于本次高三开学家长会的相关内容。PPT模板的第一部分通过图文结合的形式介绍了该班级的科任老师以及该班级的基本情况。第二部分指出了该班级目前存在的问题。第三部分介绍了高三爆发期的含义以及其重要性。第四部分详细地介绍了高三学生进行有效学习的正确方法。第五部分阐述了高考备考复习的正确思路。第六部分强调了心理健康的重要性。
PPT模板内容主要从六个部分来展开介绍有关高三开学家长会主题课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关班级情况介绍。第二部分主要向我们介绍班级目前所存在的问题。第三部分主要向我们介绍高三爆发期的相关内容。第四部分主要是有关高三下学期学法指导的相关内容。第五部分主要是高考备考复习思路的相关内容。第六部分强调父母应该关注孩子们的心理。
该PPT以高中语文人教版高三必修《滕王阁序》PPT课件为主题,内容上,该PPT模板首先第一部分对作者王勃做了详细的介绍,介绍了王勃的生平事迹以及这篇文章的写作背景。紧接着第二部分介绍了文体知识,对序这种文体做了详细介绍。然后第三部分介绍了文章结构,每部分的意思都做了解释。然后是文章翻译和成语集录。赏析文章,品味作者的文字,感受作者的情绪。
这是一套专为幼儿园一日常规培训设计的PPT模板,通过PowerPoint制作,共包含26张幻灯片。幼儿园教育是儿童成长的重要起点,而良好的一日常规是幼儿园教育的基础。幼儿园通常分为小班、中班和大班三个不同阶段,每个阶段的幼儿在身心发展水平上存在差异,因此需要根据他们的特点制定相应的规则和制度。通过构建科学合理的规章制度,幼儿园能够引导日常教育从理论走向实践,共同营造一个和谐、有序的教育环境,同时全面关注每一位儿童的身心健康,打造因材施教的教育理念。该演示文稿从三个部分展开,详细介绍了如何打造有序的幼儿园环境。第一部分聚焦于幼儿园小班篇。小班幼儿年龄较小,自理能力相对较弱,因此在常规设置上更注重基础性和引导性。内容包括入园时的问候与晨检、饮水时的正确姿势与卫生习惯、如厕时的简单指导、区域活动中的安全与秩序、户外体育运动中的简单规则、集体教学活动中的参与方式,以及离园时的整理与告别等。通过这些细致的安排,帮助小班幼儿逐步适应幼儿园生活。第二部分是幼儿园中班篇。中班幼儿在小班的基础上,自理能力和自我管理能力有所提升,因此常规设置更加注重培养幼儿的独立性和合作精神。内容涵盖了入园时的自主签到、饮水时的自主取水与节约用水、如厕时的自理能力培养、区域活动中的分工合作、户外体育运动中的团队协作、集体教学活动中的积极发言与互动,以及离园时的自我整理与有序排队等。通过这些内容,引导中班幼儿在日常生活中学会自我管理与团队合作。第三部分是幼儿园大班篇。大班幼儿即将进入小学,因此常规设置更加注重幼小衔接,培养幼儿的自律性和规则意识。内容包括入园时的自我管理、饮水时的自主安排、如厕时的独立完成、区域活动中的自主探索与创新、户外体育运动中的规则遵守与竞技精神、集体教学活动中的深度参与与思考,以及离园时的自我总结与计划制定等。通过这些内容,帮助大班幼儿为小学生活做好充分准备。整套PPT模板内容丰富、具体,根据不同年龄段幼儿的特点进行了细致的调整和优化。它不仅为幼儿园教师提供了实用的培训资料,也为幼儿园的日常管理提供了清晰的指导。通过这套模板,幼儿园可以更好地引导幼儿养成良好的行为习惯,促进他们的全面发展,为每一位儿童的未来奠定坚实的基础。
PPT模板内容主要从五个部分来展开介绍有关幼儿园户外体育活动常规培训主题课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关组织和实施中存在的问题。第二部分是有关户外活动设立的原则。第三部分是有关集体体育活动的常规环节。第四部分是有关幼儿园户外活动的常规养成与常规安全的相关内容。第五部分是有关户外活动的常规口令和评价。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关快乐学习,高效学习主题班会的相关内容,共计21张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的阐述了有关学习效率不高的原因,包括兴趣、家庭环境等等原因。第二部分主要向我们详细的讲述了有关如何提高学习效率的相关内容。第三部分主要是有关如何快乐学习的相关内容。
PPT模板展示了开学第一课快闪主题班会内容,模板形式新颖,利用图片做成视频,将之前枯燥老套的形式改为视频播放,吸引学生的注意力。而且由于快闪的形式比普通视频的播放速度要快,因此也更加集中了学生注意力,使学生全神贯注观看。快闪形式新颖,观看有趣,内容精炼,有利于学生的观看与记忆,使学生印象深刻,也是新学期的一个好的开端。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于开学第一课收心主题班会学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于假期趣事分享安排的相关内容。第二部分主要向我们详细的介绍了班级纪律公约的相关内容。第三部分主要向同学们详细的讲解了有关于向假努力说不的相关内容。第四部分主要教会同学们如何养成良好的生活和学习习惯。最后一部分是有关于制定学习目标的相关内容。
各位小朋友们马上又要开学了,新的学期,新的开始,这套开学第一课安全教育PPT课件为大家在新学期的第一课上描述了一些日常安全知识,如:食品安全、饮食安全、网络完全、道路安全等。
该演示文稿以幻灯片的形式分七个部分介绍了开学第一课安全教育的内容,方便相关教师在使用PowerPoint时更好的向学生介绍食品卫生安全和居家安全的内容。PPT模板的第一部分是交通安全,介绍了遵守交通规则的内容。第二部分是校园安全,介绍了禁止在楼梯打闹、禁止攀爬高层和危险物等内容。第三部分是食品卫生安全,介绍了做到四个不吃、讲究个人卫生等内容。第四部分是用电安全,介绍了不攀爬电压器、不用湿手擦拭电器外壳等内容。第五部分是居家安全,介绍了出门一定要告知长辈、不要给陌生人开门等内容。第六部分是防溺水安全,介绍了不准私自下水游泳、不到不熟悉的水域游泳等内容。第七部分是防震安全,介绍了震后不要轻易返回教室等内容。
PowerPoint从九个方面来展开介绍关于安全行为习惯养成教育《开学第一课》主题班会的相关内容。PPT模板的第一个部分运用幻灯片介绍了交通安全,说明了要遵守交通法规。第二个部分讲解了校园安全的相关知识。第三个部分分享了食品安全需要注意的方面。第四个部分讲解了如何注意用电安全。第五个部分说明了要注意活动安全。第六个部分要注重自身的健康,确保我们远离疾病。第七个部分为防震安全。第八个部分通过演示文稿讲解了居家安全需要注意的方面。第九个部分重点介绍了防溺安全。
PPT模版展示的是开学第一课加强疫情防控共建平发校园,共27张幻灯片,从四个方面展示了防控的知识。第一个方面讲解的是新型冠状病毒是什么,发作的时候有着哪些症状。第二个方面,展示的是在复学的时候,在学校的防护指南和学生的防护指南。第三个方面,展示的是学校开学以后,在疫情预防这一块到底应该怎么做。第四个方面,要如何才能抓好学生疫情后的心理教育。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了开学第一课安全教育的内容,方便相关教师在使用PowerPoint开展主题班会时更好的向学生介绍用电安全与居家安全的知识。PPT模板的第一部分介绍了遵守交通规则、坚决不乘坐超载车辆、注意上学和放学安全等方面的内容。第二部分介绍了禁止攀爬高层和危险物、禁止携带易燃易爆品进入校园、在学校不穿奇装异服等方面的内容。第三部分介绍了不吃过期食品、不吃腐烂食品、常晒被子、勤洗衣服等方面的内容。第四部分介绍了不攀爬电压器、不乱动电器设备等方面的内容。第五部分介绍了出门时一定要告知长辈、不随意给陌生人开门等方面的内容。第六部分介绍了不擅自与同伴游泳、不到不熟悉的水域游泳等方面的内容。第七部分介绍了地震发生后不轻易返回教室的内容。
这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是校园欺凌篇,此模板首先介绍了校园暴力的概念,其次是对校园欺凌的现象和危害进行介绍,最后是校园欺凌频繁发生的原因和应对方法。第二部分内容是防拐防骗篇,这一部分主要包括坏人拐骗的招数和应对措施。第三部分内容是交通安全篇,这一部分一方面介绍了行走、骑车和乘车的安全,另一方面对相关交通标识进行展示。第四部分内容是消防安全篇,包括火灾的危害和火场逃生的技能。第五部分内容是安全行为规范。
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