《C小调第五（命运)交响曲》教案(定制版)

教学目标：1、知识与技能：理解贝多芬《c小调第五（命运）交响曲》第一乐章中两个主题在旋律，节奏，力度上的主要区别，学生基本上能够唱出两个主题部分旋律。2、过程与方法：通过聆听感受歌曲表达的思想感情。3、情感态度与价值观：通过欣赏贝多芬创作的《c小调第五（命运）交响曲》第一乐章，体会贝多芬所陈述的人类与命运搏斗的思想，意志和精神。4、培养学生战胜困难的勇气和决心，增强自我的意志品质，完善自我的人格魅力。教学重点：1、学生能够独立理解音乐作品所描述的情感和音乐主旨。2、能够简单的区别主题之间的不同。教学难点：理解作品的中的音乐主旨和情感。教具学具准备：钢琴、录音机、磁带。