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教材分析:《月亮河》是一首优美抒情的歌曲,歌词简洁,比喻贴切,由月亮到梦想,由梦想到追随梦想,表达了对月亮的质朴感情。教学目标 :1、能用甜美、圆润的声音演唱歌曲《月亮河》。2、能选择适合的打击乐器为歌曲伴奏。3、通过演唱、聆听、伴奏,体验音乐要素在歌曲中的表现作用。教学重点:感受二拍子歌曲的特点,有感情的演唱歌曲。教学过程:一、说月亮。1、创设情景。(课件演示):出示一个圆,“猜猜看,这是什么?”2、谈话导入 课题。“听着音乐想一想,月亮像什么?”二、唱月亮:(学习歌曲《月亮河》)1、教师范唱。2、再次聆听歌曲,感受歌曲情绪。3、熟悉歌词。4、感受三拍子的节奏。5、按节奏朗读歌词。
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