《智斗》教案 (精美版)

教学目标：1、欣赏名剧，理解剧情内容。2、知道三个人物的形象特征，尝试用各种颜色来代表剧中的人物。3、感受现代京剧与传统京剧的不同之处，知道它们都是我国特有的一种艺术形式。教学重难点：重点引导学生感受。体验、认识、理解京剧艺术的行当及唱腔板式。教学过程：一、欣赏《智斗》。1、完整欣赏戏曲，让幼儿初步感知戏曲。（1）、这一部影片和我们平时看的电影有什么不同的地方？（京剧。）（2）、和传统的京剧是一样的吗？不一样在什么地方？（现代京剧。）（3）、戏曲里出现了几个人物？分别是谁？（4）、他们在什么地方？干什么？2、分段欣赏。1、欣赏戏曲的前半段“这个女人不寻常——我必须察言观色将他防”。（1）、三个人在剧中的表情、动作是怎么样的？（2）、三个人有对话吗？（3）、这一段主要是什么意思？