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三、创编活动:1、现在我们把自己准备的商品拿出来,学着真正的货郎来试着叫卖一下吧,看谁叫卖的效果好!(幼儿自由练习)2、现在,我们都是快乐的小货郎!那,想不想把自己编的叫卖词唱进歌里去呀?听,薛老师想把“卖衣服”唱出来。(老师示范)你们会这样唱出自己编的叫卖词吗,谁来试试?(个别幼儿尝试)***唱的叫卖词真好听,我们再帮着他一起叫卖吧!四、表演活动:1、我们是能干的小货郎,现在,我们来把自己编的叫卖词跟着《小货郎》的音乐完整唱一遍吧。2、唱得很好听啊,不过,薛老师说唱得好听还不行,要客人老师说你们唱得好听才行。谁愿意去问问客人老师,你们唱得好不好啊?3、客人老师说我们唱得好,那我们再唱给客人老师听一听吧。五、结束:我们再到幼儿园各个地方吆喝一下,让别的小朋友都知道我们这里有好东西卖,好吗?
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