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(一)、动画导入,趣谈高温1. 观看《高温勿躁》片段。2. 引导:同学们,光头强怎么了?3. 追问:天气很热的时候,你有什么感受呢?(二)、全球变暖,感知症状学习环节1:呈现数据,了解全球气候变暖1. 仔细观察,你有什么发现?(出示2018年7月最高气温表)2. 2018年的夏天——你看明白了什么?3. 那仅仅是夏天温度在升高吗?你发现了什么?4. 是的,再读读“知识窗”里的内容,你又知道了什么?5. 小结:是啊,刚才一系列的数据都在告诉我们——全球变暖了,地球“发烧”了。学习环节2:联系生活,感知全球变暖的症状1. 导语:同学们,日常生活中,哪些现象说明全球变暖、地球“发烧”?预设(1):停电次数增多①为什么夏季晚上容易停电呢?②夏季是用电高峰,你有什么发现?③小结:全球变暖,用电量在持续上升,带来了巨大的供电压力,很多地方因此拉闸停电。预设(2):自燃现象①气温太高,让汽车都自己燃烧起来了,对我们的出行造成了影响。②高温天除了汽车会燃烧,你还听说过哪些自燃事件?预设(3):暖冬现象①冬天越来越暖和了,谁还有这样的体验?
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