大班科学教案：观察讲述活动：黄豆发芽(最新)

2、师请幼儿 2、出示自己的观察记录本，边介绍边讲述。二、进一步延伸问题1、师提问：还有什么方法可使黄豆发芽?上次有小朋友说用沙、用土，你觉得行吗? 请你猜一猜，黄豆到底是在水里、土里还是沙里长得更快一些？为什么？2、幼儿讨论并讲述。三、观察讨论1、教师出示在不同环境（水、沙、土）中已经发芽的黄豆，请幼儿仔细观察它们有何不同？2、 引导幼儿发现问题：为什么黄豆在土里会烂掉呢？为什么在沙里的黄豆反而长得最快？（是因为土里的水太多，黄豆不能喝太多水吗？是因为土太密实了，黄豆在土里没有空气，而沙比较松散，风一吹，空气就会进入沙里，所以沙里的黄豆会长得快吗？）四、引出新问题、新实验1、师引导幼儿发现新问题：黄豆到底要喝多少水才会发芽？黄豆在有肥料的环境中会长得快吗？哪些肥料会使黄豆发芽发得快？2、师引导幼儿自由结伴分组进行实验准备，并做好观察纪录。