北师大版小学数学二年级下册《评选吉祥物》说课稿 (最终版)

【设计意图：通过各种形式激发学生巩固练习的兴趣，创设童话情景进一步培养学生提出问题，解决问题的能力。利用不同形式的练习，使学生加深对新知的理解。】四、总结全课，分享收获。亲爱的同学们，愉快的时光总是过得这么快，这节课，你对自己的表现满意吗？请你和大家分享一下你的收获。（交流分享）大家有这么多收获，老师真为你们感到高兴！谢谢同学们！这节课就上到这里，下课！【设计意图：让学生来进行自我评价，并谈一谈收获，提升学生的语言表达能力，并检查学生学习目标的实现情况。】作业设计亲爱的同学们：每日健康茁壮的成长离不开新鲜美味的水果，你最喜欢哪种水果？你的小伙伴和家人最喜欢哪种水果？请你用今天学习的内容，调查你身边的人最喜欢的水果，并记录下来。下一节课，带上你的作品，我们一同交流分享。