人教版新课标小学数学五年级上册铺一铺说课稿（精修版）

教学内容：教科书（人教版）五年级上册第109页～110页。教学目标：1.知识与技能：了解什么是密铺，培养初步的空间观念；探索什么样的图形可以密铺平面；进一步培养动手实践能力及创造能力。2.过程与方法：让学生通过观察，猜测， 验证等方式探索新知。3.情感，态度与价值观：在活动中感受数学在生活中的应用，学会欣赏和创造美。教学重难点：重点:了解什么叫密铺。探索哪些图形可以密铺,哪些不能密铺。难点:学会在方格上根据给定的图形设计密铺图案。教学具准备：六种图形教具。每位学生搜集一些图案。每位学生准备课本第110页中两组图形的卡片。课时安排：1课时教学过程：一、创设情境,引入课题教师出示多种密铺图案。1、观察、思考。让学生认真观察思考,你发现了什么?指名回答,让学生谈谈自己的体会,通过交流,引导学生发现这些图案都是由形状和大小相同的一种基础图形组成的密铺图案,两种或两种以上基础图形组成的密铺图案等。