人教版高中政治必修2人民代表大会-国家权力机关说课稿（最终不改版）

1.活动探究法：引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。2.讨论法：针对各种问题，组织学生进行集体和分组讨论，培养学生的团结协作的精神。3.讲授法：在教学过程中，穿插适当的讲解，有利于学生更好的理解知识点。 同时，在教学的过程中，教师应该通过课堂教学感染和激励学生，充分调动起学生的积极性，激发学生解决实际问题的渴望，培养学生理论联系实际的能力，从而达到最佳的教学效果。五．说学法 在学法上，古人云：“授之以鱼，不如授之以渔”，我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为真正的学习的主人。这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面，我主要采用了：（1）合作学习法。即学生之间互动、合作，共同尝试解决问题。