人教版高中政治必修2作出最佳选择说课稿（比赛版）

环节三 案例分析 突破难点我将请学生阅读教材20到21页的材料，用多媒体展示问题阶梯电价制定具体方案，并进行价格听证，并让学生讨论回答问题：（听证会参加人对方案合理性、可行性、公平性等发表的自己主张。（消费者、专家、人大代表））参加听证会的人主要来自哪几个方面？来自各方面意见的差异是什么？学生讨论，教师引导学生回答。假如你是决策者，你能否对这种差异作出自己的评估和说明？教师可以帮助学生认识差异的原因在于各方分别代表了不同的利益群体，他们从不同的角度出发，提出了各自的意见，至于意见的对与错，可以让学生自由发表看法。观点一：消费者代表人微言轻，政府在决策时根本不会考虑他们的意见。观点二：消费者提出的意见和建议，政府都应采纳，否则听证会就是走过场。观点三：政府会考虑消费者提出的意见和建议，至于采纳多少，还要考虑多种因素。