道德与法治八年级上册勇担社会责任8作业设计（内容全面）

(三)学情分析初中阶段的学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，加强对 这一年龄段学生的负责任品质和担当精神的培养尤为重要。本单元是八年级上册教材第三单元，在逻辑结构上起着承上启下的作用。 本单元进一步引导学生明确社会责任，并积极主动服务和奉献社会。从知识储备 上看，学生已经了解一定的社会生活和社会规则的基础，具备初步的社会责任感 和历史使命感，但是他们在某些方面也存在以自我为中心、缺乏奉献精神等，因 此必须加强责任意识和奉献精神的培育。八年级学生已经具备一定的责任意识，知道承担责任需要付出一定的代 价，初步体会到承担责任的意义。但是，受认知水平和生活阅历所限，学生主动 承担责任的意识还不够强，对如何正确履行责任还没有全面的认识，履行责任的 能力还不够强，意志还不够坚定，情感还不够牢固。基于以上学情，我们引导学 生把个人成长与社会发展需要有机结合起来，培养良好的责任意识和奉献精神， 做--个负责任的公民。