人教部编版七年级下册最苦与最乐教案（订稿版）

（2）修辞手法：“答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他。”（运用排比的修辞手法，列举出生活中不负责任的种种情况，增强了行文气势，使语句流畅。）2.关键词：“古语说得好，‘如释重负’；俗语亦说的是，‘心上一块石头落了地’”“曾子还说哩”（这些加点词使三次引用的表达不一样，充满了变化，体现语言的活泼、灵动，而且平实易懂。）3.引用古代圣贤的话：孔子说“无入而不自得”、孟子说“君子有终身之忧”、曾子说“任重而道远，死而后已，不亦远乎？”。（这些语句的引用使文章略带书卷气，增添了文化气息。）……师小结：本文的语言既庄重、凝练、流畅，又活泼、灵动，同时引用一些古代圣贤的话，使文章语言略带书卷气。【设计意图】本环节旨在通过运用精读文中语句的方法，仿照课文旁批做批注，多角度品味语句，让学生对文章的表达方式有自己的理解，也逐步体会到作者庄重、凝练、流畅、轻灵而又有书卷气的语言风格，提高学生品味语言的能力。