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二十四节气—立夏ppt课件
页数：23 | 大小：12MPPT模板展示了我国教师为学生准备的二十四节气中立夏节气的课件内容，PPT背景以纯净的蓝色系为主，装饰以大海、沙滩、轮船、西瓜等降暑元素，为即将到来的炎热夏日吹送了几分清凉之意。PPT内容主要论述了立夏节气的周边知识，比如何为“立夏”，节气划分的方法等。简单介绍了立夏节气的气候特点、民间流传的习俗活动以及古籍文字记载这几个方面的内容，带领同学们探索中国传统文化的智慧结晶，感受中华历史延绵留存下来的思想精髓。
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二十四节气立秋PPT课件
页数：25 | 大小：53MPPT模版展示的是立秋这个节气，共25张幻灯片，从四个方面介绍了这个节气。第一个方面，介绍的是这个节气的由来，为什么会在这个时候设立这个节日。第二个方面，在这个节气，会有一些什么样的风俗习惯，以及活动。第三个方面，介绍的是这个节气来了，气候会有一些什么样的变化，有些什么要的特征。第四个方面，介绍的是在这个节气中，养生方面要注意些什么。
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二十四节气之立秋PPT课件
页数：22 | 大小：54MPPT以独具特色的中国红和代表秋天落叶的黄色为主打色，既突出中国传统风格又能点明立秋主题。内容上，分为四大板块，先从整体上把握立秋的来源，地位，它是二十四节气之一。紧接着介绍了，在立秋时节，人们的一些风俗习惯、应景的诗词歌赋和养生妙招，让人不禁感慨我国古代劳动人民的智慧，哪怕过去百年千年，仍值得后人学习。
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三国鼎立优秀课件PPT
页数：28 | 大小：4M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是学习这篇文章的前言，包括介绍了文章的基本背景。第二个部分向我们介绍的是官渡之战，包括东汉末期军阀混战的相关故事、相关史实。第三个部分向我们介绍的是赤壁之战，包括赤壁之战发生的历史背景，主要的过程。第四个部分向我们介绍的是三国鼎立，包括三国鼎立的形势图。第五个部分是课后活动。
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三国鼎立优秀课件ppt
页数：17 | 大小：7MPPT介绍了东汉末年外戚宦官交替专权，出现了军阀混战割据的状态。通过官渡之战，曹操以少胜多，打赢了刚愎自用的袁绍，为曹操统一北方奠定了重要的基础。与此同时刘备三顾茅庐邀请到了诸葛亮与自己一起建立了蜀国。而在东吴地区，孙权建立了吴国，至此出现了三国鼎立的局面。ppt模板在讲解基本历史知识的同时，设计了分组讨论的环节，理论灌输与小组合作相结合，起到了很好的教学效果。
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海姆立克急救法教学PPT课件
页数：25 | 大小：2MPPT模板从什么是海姆立克急救法、气道梗阻、呼吸道梗阻急救三个方面详细介绍了海姆立克急救法。第一部分由深圳的一个急救案例导入海姆立克急救法，介绍了海姆立克急救法的急救原理。第二部分分析了容易发生气道梗阻的人群，指出了容易引发气道梗阻的危险习惯，介绍了呼吸道梗阻的表现。第三部分介绍了判断呼吸道梗阻的方法以及不同人群的急救方法，指出了呼吸道梗阻解除的表现，并介绍了预防呼吸道梗阻的六个行为要求。
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新中国成立73周年PPT课件
页数：18 | 大小：47MPPT主要展示了新中国成立73周年的主题内容。PPT的整体色调以金色以及暗红色为主，将灯笼暗、红色的色块、天安门广场、烟花祥云以及与《祖国颂》有关的图片作为主要装饰物，给人以喜庆热闹之感。PPT的主要内容阐述了《祖国颂》这一首歌颂祖国的诗歌。旨在新中国成立纪念日之际，歌颂我们祖国的伟大。每年的国庆节，每家每户都会庆祝祖国的成立，企业和机构都会挂灯笼或横幅，以“庆祝国庆”等口号庆祝国庆节。
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海姆立克急救法PPT课件
页数：23 | 大小：9MPPT模板首先介绍了海姆立克急救法产生的背景，重点介绍了海姆立克急救法被民众所掌握，并在现场救护中获得成功的第一个案例。第二部分重点介绍了海姆立克急救的手法，需要受害者站立或坐着，施救者双手急速冲击压迫病人的腹部反复有节奏有力地进行，以形成气流，把异物冲出。最后介绍了海姆立克急救法的应用原理以及该手法可能造成的并发症。
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不学礼无以立PPT课件
页数：34 | 大小：13MPPT模板从三个部分展开介绍以“不学礼无以立”为主题的中国古代礼仪文化的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了礼仪的重要性。第二部分介绍了吉礼、凶礼、宾礼等类型的礼仪，并阐述了古代的位次划分，并通过图文结合的形式展示了军礼、嘉礼、冠礼等方面的知识。第三部分介绍了中国古代婚礼重要步骤，并解释了几个相关的问题，最后布置了本节课的课后作业。
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海姆立克急救法ppt课件
页数：20 | 大小：8MPPT模板从三个部分来展开介绍关于海姆立克急救法培训的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了海姆立克急救法的产生历程，并阐述了亨利海姆立克教授的基本信息和生平经历，同时介绍了需要实施海姆立克急救法的三大症状。第二部分介绍了受害者站立、受害者平躺、受害者溺水等五种情况实施海姆立克急救法的相关要点和注意事项。第三部分分析了海姆立克急救法的急救原理，并介绍了相关并发症。
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含讲稿
立定跳远PPT课件免费下载
页数：19 | 大小：46M本套PPT模板在内容上分为什么是立地跳远、立地跳远的动作要领、易犯错误动作及纠正方法共计三个部分；第一部分首先介绍了自然界中的立定跳远动作，例如羚羊、青蛙、袋鼠、蟋蟀的跳跃动作个蝉联三项冠军的奥运会选手等，并阐述了本课堂教学的目的和任务；第二部分介绍了立定跳远的动作要领、重点和难点，以及立地跳远的过程，包括准备姿势、空中动作、收腹动作、着地等；第三部分介绍了立地跳远的错误动作、原因、纠正方法等；
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《立夏》二十四节气PPT课件
页数：23 | 大小：47MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于二十四节气立夏的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了立夏节气，运用幻灯片说明了立夏节气确定的原因以及由来。第二个部分对立夏的习俗进行了介绍，包括吃立夏馃、尝三鲜、吃乌米饭等。第三个部分分享了关于立夏养生的相关知识，说明了立夏时饮食宜清淡，忌油腻；起居要晚睡早起、避免贪凉。第四个部分分享了立夏相关的诗词。
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《植树问题》PPT课件第7.1.3课时
页数：21 | 大小：3MPPT模板从四个部分来展开《植树问题》的教学内容。PPT模板的第一部分通过创设植树的是具体情境，回顾了在两端不栽和两端都栽的前提下的植树问题的解决方法，并延伸出本节课教学内容。第二部分通过具体情境引入了封闭路线上的植树问题，并探究了在不同距离的封闭路线上采用不同植树间隔距离所获得的间隔数和棵数之间关系。第三部分总结了封闭路线的植树问题的解决方法。第四部分展示了相关的练习题。第五部分引导学生总结本节课的收获与感悟。
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幼儿园3的奥秘教案PPT课件
页数：11 | 大小：4MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于《“3”的奥秘》这一幼儿园小班科学活动的相关内容。PPT模板的第一个部分为活动目标，介绍了本节课所要认识的数字“3”。第二个部分运用幻灯片对1、2、3这几个数字进行了具象化的描述。第三个部分为数一数的小游戏，让孩子能够更加熟练的运用数数字的技巧。第四个部分为“3”的在生活中的运用，通过手指摆数字3的动作来加深学习。
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如何上好体育课PPT课件
页数：22 | 大小：25MPPT模板从三个方面介绍了如何上好初中体育课。第一部分通过分析兴趣对教育的重要意义，引出了培养学生学习体育的兴趣这一观点。通过培养学生的兴趣，帮助学生明确热爱体育课短期目标和终身体育意识的长期目标。第二部分结合教材内容讲解了体育课的分类为户外课程和室内理论课程，户外课程重点培养学生的体育技能，室内体育课程注重学生的知识积累。第三部分讲述了教师提高自身能力是学生热爱体育课的重要因素。
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体育与健康课程PPT课件
页数：31 | 大小：4M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是体质与健康，包括体质的范围等等内容。第二个部分向我们介绍的是如何进行自我保健，包括自我保健的概念、原则和内容，以及基本原则。第三个部分向我们介绍的是包括如何处理肌肉痉挛，遇到出血应该怎么办，遇到休克应该如何进行急救，以及在运动过程当中如果出现腹痛应该如何进行自我保健等等内容。
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优质小学体育微课课件ppt
页数：16 | 大小：4M这份演示文稿主要从三个部分对体育微课课件这一主题进行详细展开。第一部分是说课标，主要介绍了第二学段课程目标，包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会健康，同时还介绍了内容标准。第二部分是说教材，介绍了编写特点。第三部分是说建议，这一部分介绍了教学建议、评价建议、评价形式方面的建议和课程资源开发和利用方面的建议。
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体育说课PPT课件免费下载
页数：26 | 大小：33M本套PPT模板在内容上分为指导思想、教材和学情分析、教学目标与重难点、教学方法与过程、原地单手肩上投篮教学共计四个部分；第一部分首先介绍了体育课堂的指导思想和教材分析、学情分析等；第二部分介绍了体育课的教学目标、体育教学的重难点等；第三部分介绍了教学方法与过程，包括基础部分、准备部分、结束部分等；第四部分针对篮球教学进行了教材分析；
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体育课教案ppt课件
页数：21 | 大小：27M这个PPT主要分为三个部分。PPT第一个部分主要是讲解一下体育与健康的关系。体育，包括很多种运动，比如跑步、跳绳等等，我们都可以根据自己的实际情况来选择最佳的锻炼方式。PPT第二个部分主要是关于通过这门课程我们会有什么收获。首先就是收获一个健康的身体，其次，心理素质也很重要。最后，则是关于我们上课需要注意的一些问题。
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体育舞蹈说课ppt课件
页数：20 | 大小：7MPPT模板介绍了体育舞蹈教学旨在提高学生的综合素质，培养学生的自信心，勇于展现自己美的一面。通过舞蹈的文化内涵，提高学生的文化修养。这一运动起源于欧洲，已经经过了一个多世纪的发展。分析了教材中的重难点包括基本舞姿、步伐、考级的套路、音乐节奏的掌握以及舞蹈的编排。分享了体育舞蹈教学的分层设计、教学课程、教学模式以及教学标准。
