PPT课件从四个部分来展开介绍关于人教版一年级上册数学课程《6和7的分与合》第二课时的教学内容。PPT课件的第一部分通过提问的方式来导入课程,充分激发了学生的求知欲。第二部分借助小红花和小方块等具体事物来引导学生探究6和7的分与合,并引导学生完成了相关练习题目。第三部分展示了有关《6和7的分与合》的培优训练题。第四部分总结归纳了本节课的重点内容。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是复习导入,该模板首先对习题《填上合适的数》进行展示。第二部分内容是新课探究,这一部分首先展示了数字8的《分一分》,其次是分一分数字9,最后对教科书上的《随堂练习》进行展示。第三部分内容是培优训练,这一部分主要包括《画一画,填一填》、《花儿朵朵开》。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
这套为冀教版一年级数学上册 1.4.5《10 的合与分》量身定制的 PPT 课件共 26 页,以“动手—动口—动脑”三线并进的方式,引导学生在看得见、摸得着、说得出、想得透的活动中,把“10”这个看似简单的数字拆得清晰、合得灵活、用得巧妙。整节课遵循“目标先行—旧知唤醒—探究建构—即时检测—反思提升—生活延伸”六大板块,既关注知识建构,更关注思维品质与情感体验,让孩子们在“分分合合”的乐趣中,领悟数的有序与规律,培养初步的抽象思维与合作精神。第一部分“学习目标”三维并举:知识目标——会用“几和几合成 10”“10 可以分成几和几”两种语言,准确说出 10 的所有组成;技能目标——通过“捆小棒、分小棒、画圆圈、填表格”等多种表征方式,掌握有序分合的方法,体验“从左到右、从小到大”的排列策略,提升动手操作与有序思维的能力;情感目标——在小组合作、游戏闯关、展示分享中获得成功体验,树立“我能发现规律、我爱分享思路”的自信,养成认真倾听、敢于补充的良好习惯。第二部分“知识链接”用“数字宝宝回家”情境复现:屏幕上一辆编号 1~9 的小火车依次进站,教师提问:“火车车厢里一共能坐 10 位乘客,现在来了 9 位,还差几位?”学生口答“还差 1 位”,自然引出“10 的组成”这一研究主题,为后续探究埋下伏笔。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升:第一步“捆一捆”——学生把 10 根零散小棒捆成一捆,直观感受“10 个一是 1 个十”;第二步“分一分”——学生两人一组,把这捆小棒按颜色或长短分成两堆,教师引导记录 9+1、8+2、7+3 等所有可能,并强调“按顺序分,不重复、不遗漏”;第三步“说一说”——借助 PPT 动画,学生用“10 可以分成……,……和……合起来是 10”的句式,口述每一种分法,教师即时板书成对称式“山形图”,帮助孩子发现“分合互逆”的规律。第四部分“课堂检测”设计“三关集星”:第一关“对口令”——教师报“3”,学生齐答“7”;第二关“转盘填空”——点击转盘随机出现 6,学生在作业单上写出 10−6=4;第三关“应用小超市”——货架上有 10 瓶果汁,买走若干瓶后还剩 4 瓶,学生列式 10−□=4 并说明思路。即时反馈、现场订正,确保人人过关。第五部分“总结评价”由学生完成“三句话”:我学会了……我发现……我提醒……先在小组内交流,再全班展示,教师颁发“合与分小能手”奖章,强化成就感。第六部分“课后作业”分层设计:基础——完成练习册第页“10 的组成”填空;提升——和家长玩“扑克凑 10”游戏,翻出两张牌相加得 10 即收走;拓展——用 10 颗纽扣或豆子摆出创意图案,拍照并记录两种不同分法,下节课举办“10 的创意展”。让课堂所学真正融入生活,延伸学习的生命力。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分主要是分别关于NBA和CBA的简单介绍。通过对这两个组织的简单了解,首先给大家建立起这两个组织的基本印象。PPT第二个部分主要就是我们的研究成果介绍。关于这两个组织的成立时间、球队的介绍还有相关球员的情况等等。最后一个部分则是为大家简单地介绍一下这两个组织分别存在的一些问题。
数数与数的组合PPT课件,让学生在一个一个地数或十个十个地数的基础上熟练掌握100以内物体的个数,并能理解10个一是十,10个十是一百的概念,让学生学会观察、操作、体验数学与生活的密切关系,培养学生的主动探索精神和动手操作能力。数学是最贴近生活的学科,它来源于生活,服务于生活。数数在孩子幼儿园小班下学期就开始对5以内数与物的点数,随着年龄对数数的要求和难度越来越高。
span style=font-size:10px;医疗行业的未来发展与趋势分析,span style=font-family: 微软雅黑;在不同医疗机构间,建起医疗信息整合平台/spanspan style=font-family: 微软雅黑; strong,/strong/spanspan style=font-family: 微软雅黑;将医院之间的业务流程进行整合,医疗信息和资源可以共享和交换,跨医疗机构也可以进行在线预约和双向转诊,这使得“小病在社区,大病进医院,康复回社区”的居民就诊就医模式成为现实,从而大幅提升了医疗资源的合理化分配,真正做到以病人为中心。振邦电子健康档案/spanspan style=font-family: 微软雅黑;//spanspan style=font-family: 微软雅黑;电子病历的建设,通过标准化的业务语言组件,在授权许可范围内,共享患者的病历信息,以供医护人员随时查询,为预防、诊断、康复提供可靠参考。这保证了患者在任何地方都能得到一致的护理服务,从而有效提升了医疗服务水平。振邦智慧医疗系统融合了中西方医疗方法与技术。/span/spanspan style=font-family: 微软雅黑;font-size:10px;中医医院将中西医各类临床信息整合成标准化、可计算的模型,使医务人员可以准确制定融合中西医的治疗方案。医疗信息整合平台和电子健康档案/spanspan style=font-family: 微软雅黑;font-size:10px;//spanspan style=font-family: 微软雅黑;font-size:10px;电子病历不是振邦智慧医疗系统的全部,当前振邦正在大力发展的医疗信息整合平台和电子健康档案/spanspan style=font-family: 微软雅黑;font-size:10px;//spanspan style=font-family: 微软雅黑;font-size:10px;电子病历、移动医疗、个人医疗信息门户、远程医疗服务和虚拟医疗团队等,都将有力地推动智慧的医疗的建设,也将助力于中国建设起覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。在未来,当智慧元素融入整个行业,医疗信息系统必将以前所未有的速度开始进化,并对医疗卫生行业,乃至全人类的健康产生重大影响。/span
本套PPT模板在内容上分为实验步骤、实验器材的使用、课堂总结共计三个部分;第一部分首先提出了问题,食盐和水是否会一起蒸发,以及如何分离水和盐,引发学生思考;第二部分介绍了实验所需要的器材,以及酒精灯、蒸发皿等器材的使用注意事项,并记录实验现象,得出实验结果;第三部分进行课堂总结,拓展了海水晒盐的方法,并布置了课堂习题考察分离水和盐的知识点;
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是关于全面风险及管理框架,PPT模板一方面介绍了风险管理的的起源,另一方面是全面风险管理的原则和策略。第二部分内容是商业银行风险分析及防范,这一部分主要包括银行风险管理的4个发展阶段、工行风险治理组织架构以及商业银行主要的风险等内容。第三部分内容是面临的问题及挑战,这一部分首先介绍了四大风险挑战,其次是风险管理存在的问题,最后是对金融创新进行介绍。第四部分内容是改进的方向及措施,包括经营转型、风险管理改革和管理建议。
这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是护理不良事件分级标准,该模板首先对护理不良事件的概念进行阐述。第二部分内容是护理不良事件案例分析。第三部分内容是护理不良事件原因分析,这一部分主要包括不良事件发生的因素并对原因进行分析。第四部分内容是针对不良事件预防措施。第五部分内容是针对不良事件应对方法,主要介绍了发生护理不良事件的处理办法。
PPT模板主要展示了以心理学和管理学的整合运用为企业核心的课件主题,因此来强化企业的教育训练。PPT背景颜色以白色、蓝色两种颜色为主,装饰以玻璃幕墙、各类图表等元素所组成,营造出简单、纯粹的氛围。PPT内容主要介绍了通过基础的心理认知和训练,培养企业人力的素质教育、服务管理,然后制定有效的企业战略,分析职场变化,树立正确的职场价值观。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是多发伤的定义临床特点。PPT的第二个部分向我们介绍的是多发伤的伤情评估方式等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是如何确立多发伤的诊断方式等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是对于多发伤的救治与护理等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是转运途中的救护方式。PPT的第六个部分向我们介绍的是急救室救护的方式,复合伤的定义,复合伤的主要分类。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于团队分工与协作的企业培训的具体内容。PPT模板的第一部分阐述了对团队的理解与定义,并指出了团队的三大特性以及基本类型。第二部分强调了成功的团队协作的三要素以及团队中的角色分析,并详细地介绍了各类角色的优缺点。第三部分阐述了有效协作的障碍,并介绍了相关参考做法,同时展示了相关案例内容。
PPT课件从四个部分来展开介绍关于人教版一年级上册数学课程《分与合》的教学内容。PPT课件的第一部分复习了上一课时的教学内容,为本节课的顺利开展奠定了基础。第二部分创设了分玉米的问题情境,引导学生思考不同的分玉米方法,从而阐述了数字的分与合。第三部分引导学生通过画一画、圈一圈的方式来巩固对于数字的分与合的掌握情况。第四部分总结了本节课的重点知识。
该课件以幻灯片的形式介绍了配合物与超分子的内容,方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍配合物与超分子的区别。PPT课件的第一部分是配合物,介绍了配合物的概念、配位键的定义、配位键的特征、配物化合物的概念、配物化合物的组成部分等内容。第二部分是超分子,介绍了超分子的定义、超分子的实例、超分子的重要特征等内容,并呈现了相关的习题。
这套共33页、为一年级上册《合与分》精心定制的演示文稿,把“10以内数的合与分”设计成一条“魔法拆拼王国”探险路线:孩子先当“小小建筑师”,把零散的数字砖块“合”成高塔;再变“拆分大师”,把完整的高塔“分”成不同楼层。整堂课以故事串联、操作支撑、游戏驱动,让“合”与“分”的概念不再停留在算式里,而成为手中、眼中、口中的真实体验。课堂序幕由“糖果小熊的烦恼”拉开:动画里,小熊有10颗糖果,想分给两位朋友,该怎么分?画面暂停,教师邀请学生上台拖拽糖果到两个盘子,第一次可能出现7和3,第二次又出现5和5……每一次拖动,屏幕自动生成对应的分合式,孩子惊喜地发现“10可以有好几种分法”。教师顺势板书“合起来是10,分开也是10”,把生活语言翻译成数学语言,初步渗透“数的守恒”。紧接着进入“动手拼拼乐”:每组领取一盒双色圆片(每色各10片)和一张“分合记录表”。任务一:把10片圆片全部倒入“魔法盒”,摇一摇后倒在桌上,按颜色分成两堆,记录“几和几合起来是10”;任务二:交换颜色再试一次,看谁能不重复、不遗漏地找出所有分法。为防止遗漏,课件同步出现“凑数比赛”排行榜:每找出一组新分法,该组小火车就前进一格,孩子们瞬间化身“侦查兵”,边操作边喊“9和1还没出现!”竞争与合作并存,课堂氛围高涨。在“探究新知”环节,教师用“数字楼梯”动画把10的分合规律可视化:楼梯左侧逐级下降9、8、7……右侧对应上升1、2、3……孩子惊喜地发现“左右数字相加总是10”,从而理解“有序思考”可以避免重复。随后进行“对口令”游戏:教师说“我出6”,学生齐答“我出4,6和4合成10”,边说边用手指比数字,形成肌肉记忆。课堂检测设计三层闯关:第一关“填一填”——看图写出空缺的分合式;第二关“答一答”——听故事列分合式,如“鸟窝有7只鸟,又飞来3只,现在一共几只?”第三关“火眼金睛”——快速判断哪组分法重复并说明理由。评价采用“拆拼勋章”机制,每闯一关贴一枚拼图碎片,集齐6块拼成“10”字徽章,仪式感满满。总结阶段,师生共同拍手背诵“分合歌”:“10像积木塔,拆拆又搭搭,9和1手拉手,8和2笑哈哈……”朗朗上口的节奏把知识打包带走。课后作业分两条线:A卡“家庭小管家”——请孩子晚饭后把10个水果分给家人并拍照记录分法;B卡“创意拼图”——用10片几何拼板设计一幅“分合图画”,下节课举办“小小作品展”。生活、操作、创作三线融合,让“合与分”成为孩子心中灵活可变的数学魔法。
本套PPT课件共32页,围绕人教版数学一年级上册第一单元第四课时“分与合”精心设计,意在让刚入学的孩子在摆一摆、分一分、说一说的丰富活动中,亲手“拆开”又“拼回”2~5各数,从而直观理解“一个数可以分成哪两个部分,这两个部分又能合成原来的数”这一核心概念。整节课以“动手操作—合作交流—符号记录—灵活应用”四步递进,既关注知识的扎实落地,又关注学生动手能力、观察能力与团队意识的同步生长。第一部分“5的分与合”创设“秋收小农夫”情境:金灿灿的5根玉米要分到两个篮子里,可以怎么放?课件先让学生自由摆弄实物图片,出现“4和1”“3和2”等不同分法后,再以动画将玉米“跳进”篮子的过程可视化,引导孩子用连线、手势、口头三种方式同步表达“5可以分成4和1,4和1合成5”。紧接着的“对对口令”小游戏,让同桌轮流说分法、答合成,强化记忆。第二部分“4的分与合”把操作材料换成孩子们最喜欢的小圆片。教师提出挑战:“用两种颜色的小圆片给4个位置排队,看看能排成几种不同的‘图案’?”在动手排列、拍照展示、同伴互评的环节中,学生惊喜地发现“4可以分成1和3,也可以分成2和2”,并通过把圆片“推到一起”的动作体验“分与合”的互逆关系,加深对数结构的感性认识。第三部分“3和2的分与合”则把舞台完全交给孩子:小组领取“数字魔法棒”(3根或2根吸管),在限定时间内用身体造型、桌面搭建、画图记录等方式呈现所有可能的分法。教师巡视时用“你是怎么想到的?”“还有别的方法吗?”等追问,引导学生从“无序摆弄”走向“有序思考”,初步渗透“不重复、不遗漏”的数学思想。第四部分“达标练习巩固成果”设计成“数字大冒险”闯关地图:第一关“闪电配对”——拖拽数字卡片完成分与合的连线;第二关“小法官断案”——判断小伙伴的分法是否正确并说出理由;第三关“生活小管家”——用分与合的知识帮妈妈把5个苹果分到两个果盘里,并记录所有可能;最后一关“创意小舞台”——邀请学生用今天学到的分与合知识编一个“数字小故事”或“数字小歌曲”,在分享中实现知识的迁移与升华。教师端实时生成的操作轨迹与答题数据,为后续个别化辅导与家校沟通提供精准依据。整节课在“看得见、摸得着”的操作中,让孩子亲历“拆数—组数”的完整过程,既为后续加减法奠定坚实基础,又在合作、表达、创造的多重体验中悄然孕育出对数学的亲近感与探究欲。
有的时候我们在做PPT汇报的时候,会遇到需要展示各个营销或是分公司的销量情况或是产品的分布数据,正好这个产品的宣传推广细节展示与分公司代售点的分布动画可以做到。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课前预习等等内容,PPT的第二个部分是课堂导入,了解合力的内涵,分力的合成等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是合作探究,通过两种方法求问题当中的合力等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是拓展延伸,学习力的正交分解法等等内容,能够为物理学习打下良好的基础。
本套PPT在内容上分为构建思路与绘制流程、实施难点与解决方案、基于BSC的KPI分解和提取共计三个部分;第一部分首先详细展示了五个绘制流程,包括绘制战略地图、梳理基于平衡计分卡的战略管理流程等;第二部分阐明了如何将模糊的战略具体化和细化,以及如何建立完善的指标体系和确定BSC指标合理的标准等;第三部分展示了以财务指标和学习成长为例的自上而下分解的图表;
PPT模板从三个方面介绍了有关急性脑梗死的诊疗进展与病例分析的相关内容。第一部分内容是有关脑梗死疾病的介绍,包括定义、流行病学、常见病因、脑梗死分型、诊断、一般治疗、特殊治疗和其他药物治疗。第二部分内容是病例一,介绍了患者的一般情况、体格检查、辅助检查、处理、溶栓后观察、溶栓后CT表现。第三部分内容是病例二,包括患者的基本情况、各项检查和观察、抗凝聚治疗和康复治疗。
PPT全称是PowerPoint,麦克素材网为你提供6、7的分与合PPT模板免费下载资源。让你3分钟学会幻灯片怎么做的诀窍,打造高质量的专业演示文稿模版合集。