PPT模版展示了夏季的饮料要怎么选择,共22张幻灯片,从五个方面做出了解说。第一个方面,讲解了碳酸饮料让人欲罢不能的原因是什么。第二个方面,讲解的是长期的喝碳酸饮料,对于身体有着什么样的危害。第三个方面,讲解的是无糖饮料比有糖饮料更健康吗?第四个方面,讲解的是什么样的人群不适合喝饮料。第五个方面,在日常生活中,喝饮料有什么样的健康的方式。
PPT模板展示了我国某医院针对病人肾病综合征状护理工作的学习与交流活动,PPT选择了简单留白的风格,以白色为背景,装饰以简单的边框、肾脏图、医生以及医疗设施等相关元素,刻画了医生面对病情严谨冷静的态度。PPT内容主要介绍了肾脏的相关基础知识,肾病的临床表现、检查治疗、护理手段以及肾脏健康知识的宣传教育等相关方面的知识,帮助我们更好地了解肾脏,呵护自身健康。
这个PPT主要分为四个部分。第一个部分展示了四组游戏,分别是金鸡独立、手舞足蹈,洗衣机和灭火器。第二个部分向我们介绍了三组小游戏,分别是回眸一笑、七上八下和电视机。第三个部分向我们介绍了两组小游戏,分别是心心相印和磨指甲油。第四个部分向我们介绍了三个有趣的小游戏,包括眉飞色舞、手电筒和红领巾。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是印章的基本知识。第二个部分向我们介绍的是如何管理公司印章。第三个部分向我们介绍的是印章所具有的法律意义。第四个部分向我们介绍的是关于印章的法律法规。第五个部分是关于公司合同当中印章的使用管理原则。第六个部分向我们介绍的是在印章使用过程当中出现的案件。
PPT模板作为一个新授课的教学课件,首先设置了复习巩固环节,主要复习了之前所学的牛顿第一定律的内容、惯性的概念以及影响惯性的因素。在新知导入的环节,采用了一人提水和两人抬水作用效果对比的形式引入了合力、分力的概念,讲解了二力的合成。在实验探究环节设置了同一直线上二力合成的研究,通过数据记录得出了相应的结论。
本套PPT在内容上分为复习导入、新知探究、课堂练习、课堂小结四个部分;第一部分首先复习了三角形、梯形、平行四边形等平面图形的面积计算公式,引入课文内容;第二部分介绍了组合图形的概念,并讲解了书本上的例题,求房屋的面积,提出了四种不同的方法,包括割补、拼接、拆分等;第三部分详细展示了课本习题的求解方法和步骤,包括求中队旗、菜地、空心地砖的面积;第四部分让学生总结他们收获的知识;
PPT主要展示了小儿肾病综合征的护理的主题内容。PPT的整体色调以红色以及白色为主。将红色色块、医生正在为小孩子检查的场景、医护人员的形象以及与小儿肾病综合征护理有关的图片作为主要装饰物,给人以简洁、童趣之感。PPT的主要内容包括护理评估、护理诊断、饮食原则、护理措施以及健康教育这几个部分。旨在通过此次讲解,让听众掌握小儿肾病综合征的护理方法。
PPT模板从五个部分来展开介绍关于合同管理常识的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了合同的基本概念以及其制定的意义,并介绍了合同的主要组成部分以及类型,同时阐述了基本业务的具体流程。第二部分介绍了合同调查、合同拟定、合同谈判的含义以及相关要求。第三部分阐述了合同的签订方式以及合同印章的保管要求。第四部分阐述了合同补充、变更和解除的注意事项。第五部分阐述了关于合同的归档和备案的相关知识。
PPT模板从五个部分来展开介绍关于本次以团队合作的重要性为主题的职场培训的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了团队的含义以及团队精神的意义,并介绍了团队的四个发展阶段以及高绩效团队的八大特征。第二部分强调了高绩效团队的特征,并介绍了团队间建立信任关系的具体方法。第三部分强调了团队内沟通的重要性,并指出了不同性格的成员的具体表现。第四部分阐述了沟通的含义以及其过程,并介绍了开展有效沟通的具体方法。第五部分阐述了关于大雁团队合作的相关启示。
本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括掌握力的平行四边形定则、理解力的分解的多解性、理解力合成和分解的概念等;接着结合生活实际情况带领学生认识共点力,并分别介绍了合力和分力的定义概述,以及两者的关系与区别;然后介绍了同一直线上两个力的合成法则,并进行思考和实验,结合实验数据探究两个互成角度的力的合成规律;最后介绍了力的分解法则,并归纳总结了课文知识点;
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是复习导入,该模板首先对习题《填上合适的数》进行展示。第二部分内容是新课探究,这一部分首先展示了数字8的《分一分》,其次是分一分数字9,最后对教科书上的《随堂练习》进行展示。第三部分内容是培优训练,这一部分主要包括《画一画,填一填》、《花儿朵朵开》。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
这套为冀教版一年级数学上册 1.4.5《10 的合与分》量身定制的 PPT 课件共 26 页,以“动手—动口—动脑”三线并进的方式,引导学生在看得见、摸得着、说得出、想得透的活动中,把“10”这个看似简单的数字拆得清晰、合得灵活、用得巧妙。整节课遵循“目标先行—旧知唤醒—探究建构—即时检测—反思提升—生活延伸”六大板块,既关注知识建构,更关注思维品质与情感体验,让孩子们在“分分合合”的乐趣中,领悟数的有序与规律,培养初步的抽象思维与合作精神。第一部分“学习目标”三维并举:知识目标——会用“几和几合成 10”“10 可以分成几和几”两种语言,准确说出 10 的所有组成;技能目标——通过“捆小棒、分小棒、画圆圈、填表格”等多种表征方式,掌握有序分合的方法,体验“从左到右、从小到大”的排列策略,提升动手操作与有序思维的能力;情感目标——在小组合作、游戏闯关、展示分享中获得成功体验,树立“我能发现规律、我爱分享思路”的自信,养成认真倾听、敢于补充的良好习惯。第二部分“知识链接”用“数字宝宝回家”情境复现:屏幕上一辆编号 1~9 的小火车依次进站,教师提问:“火车车厢里一共能坐 10 位乘客,现在来了 9 位,还差几位?”学生口答“还差 1 位”,自然引出“10 的组成”这一研究主题,为后续探究埋下伏笔。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升:第一步“捆一捆”——学生把 10 根零散小棒捆成一捆,直观感受“10 个一是 1 个十”;第二步“分一分”——学生两人一组,把这捆小棒按颜色或长短分成两堆,教师引导记录 9+1、8+2、7+3 等所有可能,并强调“按顺序分,不重复、不遗漏”;第三步“说一说”——借助 PPT 动画,学生用“10 可以分成……,……和……合起来是 10”的句式,口述每一种分法,教师即时板书成对称式“山形图”,帮助孩子发现“分合互逆”的规律。第四部分“课堂检测”设计“三关集星”:第一关“对口令”——教师报“3”,学生齐答“7”;第二关“转盘填空”——点击转盘随机出现 6,学生在作业单上写出 10−6=4;第三关“应用小超市”——货架上有 10 瓶果汁,买走若干瓶后还剩 4 瓶,学生列式 10−□=4 并说明思路。即时反馈、现场订正,确保人人过关。第五部分“总结评价”由学生完成“三句话”:我学会了……我发现……我提醒……先在小组内交流,再全班展示,教师颁发“合与分小能手”奖章,强化成就感。第六部分“课后作业”分层设计:基础——完成练习册第页“10 的组成”填空;提升——和家长玩“扑克凑 10”游戏,翻出两张牌相加得 10 即收走;拓展——用 10 颗纽扣或豆子摆出创意图案,拍照并记录两种不同分法,下节课举办“10 的创意展”。让课堂所学真正融入生活,延伸学习的生命力。
这是一套专为一年级数学上册人教版第二单元第四课时“8、9的分与合”设计的PPT课件,总共包含20张幻灯片。本节课的教学目标是让学生熟练掌握8和9的分与合,通过动手操作、合作交流等多样化的学习方式,引导学生亲身经历8和9分与合的探索过程,从而培养学生的观察能力、动手操作能力以及初步的逻辑思维能力。同时,本节课还注重激发学生对数学学习的兴趣,培养学生良好的合作意识和主动探索的精神。本套PPT课件从三个主要方面展开本节课的学习内容。首先,通过回顾复习6的分与合,巧妙地引出本节课的学习主题。这种复习导入的方式,不仅能够帮助学生巩固已学知识,还能为新知识的学习做好铺垫,让学生在已有的知识基础上自然过渡到对8和9的分与合的学习。第一部分是关于8的分与合的学习。该部分主要采用圈一圈、画一画的形式,引导学生通过直观的操作来探索8的不同分与合的组合形式。通过这种直观的操作,学生可以更清晰地看到8可以分成哪两个数相加,以及哪两个数相加可以得到8,从而帮助学生更好地理解和掌握8的分与合。第二部分是关于9的分与合的学习。这部分同样采用圈、画的方式,引导学生探究9的分与合的组成形式。通过与8的分与合的学习方法类似的方式,学生可以在已有的学习经验基础上,进一步探索9的分与合,从而加深对数的分与合的理解和掌握。第三部分是达标练习,主要是通过多样化的练习方式帮助学生巩固本节课所学的8和9的分与合的知识。练习题的设计注重层次性和趣味性,旨在通过反复练习,让学生熟练掌握8和9的分与合,同时也能进一步提高学生运用知识解决问题的能力。总之,这套PPT课件通过精心设计的教学环节和多样化的学习方式,旨在帮助学生在轻松愉快的学习氛围中掌握8和9的分与合,培养学生的数学思维能力和综合素质。
这是一套扁平大气几何风高效能人士的7个习惯PPT模板,共47张幻灯片组成,仰视视觉商务大楼封面插图、成功人士、3D商务小人、联动齿轮、奖杯等装饰元素填充模板正文,简约扁平化界面设计。PPT模板内容页从七个方面讲述了高效能人士的成功秘诀。
PPT模板展示了我国某企业为追求公司业务、思想能力的提升,所举办的7s理念推行宣传活动,PPT背景选用了简单精炼的风格,搭配以蓝黑两种冷静沉着的色系,装饰以办公室会议桌、办公人员剪画等周边元素,大致上以图文并茂的形式生动刻画了简约大气的风格形象。PPT内容主要从7s理念的基本内容、推广措施以及其背后所包含的意义价值,为我们全面详细地介绍了7s理念的思想内涵。
这是一套关于《高效能人士的七个习惯》的演示文稿,共包含27张幻灯片。该演示文稿旨在通过深入剖析高效能人士的行为模式和思维方式,帮助人们养成卓越的习惯,从而提升学习和工作效率,实现个人的成功与成长。通过学习这些习惯,我们不仅能够改变思维方式,还能激发内在潜力,克服懒惰和拖延,扫除内心的困扰,最终在个人领域取得显著成就。这份演示文稿由七个部分组成,每一部分都聚焦于一个核心习惯,并通过详细的分析和实用的建议,引导观众理解和践行这些习惯。第一部分的主题是“积极主动”。这一部分通过对比低效能和高效能人士的行为模式,揭示了积极主动的重要性。它强调,高效能人士能够主动掌控自己的生活,而不是被外界环境所左右。这种主动性不仅体现在行动上,更体现在对问题的态度和解决方案的寻找上。第二部分探讨了“以终为始”的理念。这一部分首先强调了目标的重要性,指出明确的目标是成功的关键。随后,详细阐述了目标的作用,包括提供动力、作为衡量标准以及帮助个人保持专注。通过设定清晰的目标,人们可以更有方向地行动,并在过程中不断调整和优化。第三部分聚焦于“要事第一”。这一部分介绍了六个实用的步骤流程,帮助人们在繁杂的任务中区分优先级,确保重要且紧急的事务得到优先处理。通过这种方法,人们可以更好地管理时间,提高效率,避免被琐事淹没。第四部分是“双赢思维”。这一部分探讨了如何在人际关系和合作中寻求双赢的解决方案。双赢思维不仅有助于建立长期的合作关系,还能提升个人的社交能力和影响力。通过关注双方的利益,人们可以在合作中实现更大的价值。第五部分是“知己知彼”。这一部分强调了在沟通和协作中理解他人的重要性。通过倾听和同理心,人们可以更好地与他人合作,同时也能更清晰地表达自己的需求和期望。这种双向的理解能够有效减少冲突,提升团队合作的效率。第六部分是“统合综效”。这一部分探讨了如何通过团队合作实现更大的成果。统合综效强调的是1+12的效果,即通过整合团队成员的优势和资源,创造出超出个人能力范围的成果。这一部分还提供了如何优化团队协作的具体方法和建议。第七部分是“不断更新”。这一部分强调了个人成长的重要性。高效能人士始终致力于自我提升,通过学习新知识、锻炼身体、培养人际关系和进行精神修养,保持身心的平衡和活力。不断更新不仅是个人成长的需要,也是应对快速变化世界的关键。通过这套演示文稿,观众可以系统地学习《高效能人士的七个习惯》,并将其应用到日常生活和工作中。这些习惯不仅能帮助人们提升效率,还能从根本上改变思维方式,激发内在潜力,从而在个人和职业领域取得更大的成功。
有的时候我们在做PPT汇报的时候,会遇到需要展示各个营销或是分公司的销量情况或是产品的分布数据,正好这个产品的宣传推广细节展示与分公司代售点的分布动画可以做到。
PPT模板从温故知新、新知探究、课堂练习、课堂小结四个部分来展开介绍关于《乘、除法的意义和各部分之间的关系》的教学内容。PPT模板的第一部分通过复习旧知来导入新课。第二部分通过创设情境来组织学生探究乘法的定义以及运用乘法解决实际问题,并分析了乘法与除法之间的联系。第三部分展示了相关练习题。第四部分总结了本节课的重点知识。
PPT模板从温故知新、新知探究、课堂练习、课堂小结四个部分来展开介绍关于《加、减法的意义和各部分之间的关系》的教学内容。PPT模板的第一部分通过复习加法和减法的计算来导入新课。第二部分创设了有关铁路路程的情境,并引导学生思考加法和减法的意义。第三部分展示了有关加法和减法的相关习题,并引导学生用不同的方法来解决实际问题。第四部分总结了本节课的重点知识。
PPT模板从温故知新、新知探究、课堂练习、课堂小结四个部分来展开介绍关于《加、减法的意义和各部分之间的关系》的习题课的教学内容。PPT模板的第一部分回顾了减法和加法的意义,并总结了减法和加法的三个关系。第二部分针对第一部分回顾的知识点展示了相关练习题。第三部分指明了本节课的教学重点,并总结了选择加法或者减法来解决问题的不同前提条件。
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