爱笑的鲸鱼绘本PPT课件
页数：19|大小：21MPPT模板讲述了以虎鲸笑笑为核心角色的儿童绘本故事，展示了一个阳光有趣、热爱交友的的大虎鲸形象。绘本开始讲述了虎鲸笑笑因其体型庞大而被其他鱼儿们害怕，没有鱼儿愿意和它玩耍，因此笑笑也不再爱笑了。后来笑笑偶然间碰见鱼儿们都被渔网困住了，就利用自己的笑声吓走渔民，解救了鱼儿们，也由此被鱼儿们所接受。故事通过虎鲸笑笑解救鱼儿这一事件展示了虎鲸的善良。
爱笑的鲨鱼绘本故事ppt图片
页数：18|大小：18M本PPT以介绍爱笑的虎鲸为主题，以代表深海的蓝色为主打色调，搭配虎鲸、海星等元素，既凸显主题，又能引起学生的兴趣，一举多得。PPT在内容上，以第三人称的视角讲述虎鲸的遭遇，从最开始的被小动物们误会，即使微笑也让它们感到畏惧，到后面虎鲸用自己的微笑吓退了渔夫，救了大家，让小鱼们感受到了虎鲸的善良，真正接受了虎鲸。
《我的情绪小怪兽》儿童绘本故事PPT课件
页数：22|大小：45M本套PPT模板在内容上分为故事简介、绘本品读、绘本感悟共计三个部分；第一部分首先介绍了故事是围绕一只怪兽展开的，这只小怪兽有着五颜六色的身体，它为此感到烦恼，并想把自己的颜色分开；第二部分详细展示了绘本故事的内容，讲述了小怪兽将自己情绪颜色分开的过程，它通过向好友求助，将代表不同情绪的颜色用瓶子装起来，最终达到了目的；第三部分阐述了关于绘本故事的主旨，告诉我们要学会控制自己的情绪；
鲸课文五年级上册人教版PPT课件
页数：21|大小：5MPPT模板从教学目的、课文学习、生活习性、拓展延伸四个部分来展开《鲸》的教学内容。PPT模板的第一部分指出本节课的四点教学内容。第二部分对《鲸》的课文内容进行深入探究。第三部分介绍了鲸鱼在吃、呼吸、睡觉、繁衍后代四个方面的生活习性，强调了鲸鱼是哺乳动物。第四部分对本节课进行拓展延伸，介绍了举数字、举例子、比较三种说明方法。
我的情绪小怪兽绘本PPT课件
页数：16|大小：12M本套PPT模板在内容上分为绘本故事、绘本品读、绘本感悟共计三个部分；第一部分首先介绍了故事的主要情节，即故事一只怪兽展开，有一天，小怪兽感到很糟糕，便向朋友们求助，朋友让它把不同情绪分开，于是形成了五只颜色的怪兽；第二部分品读了绘本内容，阐述了绘本的重点部分，即不同颜色所代表的情绪含义，并且阐明了每个人都会存在不同的情绪；第三部分进行了绘本读后感讲述，阐述了对绘本的主旨认知，总结了每个人都应该正确看待情绪等；
鳄鱼小赖皮PPT下载课件绘本故事
页数：18|大小：28M本套PPT模板在形式上采用鳄鱼和池塘的动漫画作为PPT的背景，契合本套PPT的主题，可以让学生迅速代入故事的情景之中，吸引学生的学习兴趣；PPT在内容上讲述了调皮的小鳄鱼的故事，因为正值磨牙期，所以调皮的鳄鱼看到什么都想咬一口，连“爸爸”的脚也不另外，因此小鳄鱼会因此受到父母的批评教训，绘本故事教育我们要听父母的话，不要过于调皮，不知道分寸；
幼儿园《聪明的小海豚》科学教育教学PPT课件
页数：14|大小：13M这份演示文稿主要就是通过图片的方式引导学生认识小海豚，主要从三个部分进行详细展开。第一部分介绍了海豚的日常生活照，引导学生认识海豚这一种动物，了解它的外观和形状。第二部分是认识海豚，同样通过图片的方式引导学生认识海豚并不是一种鱼，同时介绍了海豚的一些生活特征，包括海豚的皮肤特别光滑和游泳的速度特别快等。第三部分主要是引导学生要保护动物，保护海豚，给他们一个安全的家。
幼儿园跑跑镇绘本故事PPT课件
页数：20|大小：40M这份PowerPoint由两个部分构成。第一部分内容是绘本故事。PPT模板首先通过文字和相关动物的图画来介绍了绘本故事的情节，包括猫头鹰，黑熊，白熊，大熊猫，小鱼和仙人掌等动物，极其吸引儿童的阅读注意力，其次介绍了河豚和跑跑镇的公主变成了一条美人鱼，最后介绍拿着拐杖的老奶奶被扫帚绊倒变成巫婆等故事。第二部分内容是绘本启示，这一部分主要介绍了绘本的作用，包括创意和趣味性，让小朋友们充满想象力和创造力。
数学与绘本共舞PPT课件免费下载
页数：12|大小：32M本套PPT模板在内容上分为小动物数梅花和我们一起画一画共计两个部分；第一部分首先引导学生转换场景，从枯燥的课堂转为妙趣横生的动物世界，带领学生了解小喜鹊数公鸡叫声次数的方法，小象和小猪为了考小喜鹊，也发出有规律的声音，维持了课堂故事的连续性，并让学生加深印象，学会计算方法；第二部分布置了实践作业，让学生绘画一副与数学知识相关的绘本故事，培养学生的创造思维；
聪明的乌龟教学课件PPT故事绘本下载模板
页数：23|大小：20M本套PPT模板在内容上分为课程目标、课程准备、课程内容及过程、课程延伸共计四个部分；第一部分首先介绍了本节课的课程目标，包括理解故事内容、学习语言表达方式、激发幼儿的好奇心和探究欲、表达自己的见解等；第二部分介绍了课程准备的事项，包括提前熟悉幻灯片、进行角色扮演等；第三部分介绍了课程内容，用生动形象的漫画和幻灯片放映展示了绘本故事的内容；第四部分进行了课程延伸，根据课程内容进行提问；
