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三年级数学上册北师大第七单元第5课时 竹子的生长PPT课件含教案
页数：32 | 大小：25M这是一套专为北师大新教材数学三年级上册第七单元第5课时“竹子的生长”设计的PPT课件，共包含32张幻灯片。本课件的核心目标是通过“竹子的生长”这一生动的情境，帮助学生理解小数加减混合运算的算理，并掌握其运算顺序。同时，通过观察竹子生长数据、分析生长规律以及小组合作探究等活动，引导学生经历探索小数加减混合运算的过程，体验运算顺序的合理性。整套PPT从三个方面展开本节课程的学习，确保学生在不同环节中逐步掌握知识并提升运算能力。第一部分是“一位小数加法（进位）的计算方法”。这一环节通过“竹子的生长”情境引入，引导学生观察情境并获取相关信息。例如，通过展示竹子在不同时间段的生长高度数据，激发学生的学习兴趣。接着，结合竖式计算，详细讲解小数加法（进位）的计算方法。通过逐步演示竖式计算的过程，学生能够清晰地理解小数点对齐、进位等关键步骤，从而掌握小数加法（进位）的计算方法。这种情境化的教学方式不仅帮助学生理解抽象的数学概念，还增强了他们的实际应用能力。第二部分是“一位小数减法（退位）的计算方法”。这一环节继续借助“竹子的生长”情境，引导学生通过观察和分析，理解小数减法（退位）的计算方法。通过对比竹子在不同时间的高度变化，学生能够直观地感受到小数减法的实际意义。同样结合竖式计算，详细讲解退位的步骤和注意事项，帮助学生掌握小数减法（退位）的运算规则。通过对比和练习，学生能够更好地理解和应用小数减法。第三部分是“一位小数加减法（进位、退位）的应用”。这一环节通过综合应用题，帮助学生巩固所学的小数加减法知识。通过设计与竹子生长相关的实际问题，引导学生运用所学的进位加法和退位减法解决实际问题。例如，计算竹子在一段时间内的总生长高度或某段时间内的生长差值等。通过小组合作探究，学生不仅能够提升运算能力，还能培养合作精神和问题解决能力。这种综合应用的方式帮助学生将所学知识迁移到实际情境中，进一步提升他们的数学素养。整套PPT设计科学合理，内容丰富多样，通过生动的情境引入和逐步讲解，帮助学生理解小数加减混合运算的算理和运算顺序。通过观察、分析、合作探究等多种教学形式，学生能够经历完整的知识探索过程，体验运算顺序的合理性。这种循序渐进的教学设计，不仅帮助学生在课堂上掌握小数加减法的计算方法，还通过实际应用提升了他们的综合应用能力，为他们的数学学习提供了有力支持。
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三年级数学上册北师大第七单元第6课时 生活中的小数PPT课件含教案
页数：26 | 大小：27M这是一套专为北师大新教材数学三年级上册第七单元第6课时“生活中的小数”设计的PPT课件，共包含26张幻灯片。本课件的核心目标是通过购物、体重、长度、体温等生活场景，进一步帮助学生认识小数，明确小数在不同生活情境中的实际意义，并运用小数知识解决生活中的实际问题。通过这些生动的情境，学生不仅能巩固对小数的理解，还能激发学习兴趣，体会数学的实用价值。整套PPT从三个方面展开本节课程的学习，确保学生在不同环节中逐步提升对小数的理解和应用能力。第一部分是“感受小数与生活的密切联系”。这一环节通过丰富的图片展示生活中的小数，如道路上的限高标志、温度计上的显示数据、体重测量以及鞋码等。这些情境帮助学生直观地感受到小数在日常生活中的广泛应用。通过实际案例，学生能够理解用小数表示数据的科学性和精准性。例如，道路上的限高标志用小数精确表示高度，避免车辆因高度不符而发生危险；温度计上的小数数据则能更准确地反映温度变化。通过这些生动的例子，学生能够深刻体会到小数与生活的紧密联系，从而增强学习的主动性和积极性。第二部分是“进一步探究元与角、分之间的关系”。这一环节带领学生深入了解人民币中元、角、分之间的换算关系。通过具体的购物场景，学生能够学习如何用小数表示金额，并进行简单的加减运算。例如，通过展示购物清单，引导学生计算总价或找零，帮助他们掌握元、角、分之间的换算方法。这种结合实际生活的教学方式，不仅巩固了学生对小数的理解，还提升了他们在实际情境中运用数学知识的能力。第三部分是“进一步探究厘米与米、分米与米之间的关系”。这一环节通过长度测量的情境，帮助学生理解厘米、分米与米之间的换算关系。通过展示不同长度的物体，如书本的厚度、课桌的高度和教室的长度，学生能够学习如何用小数表示长度，并进行简单的换算。例如，通过测量并记录物体的长度，引导学生将厘米换算为米，进一步理解小数在长度单位换算中的应用。这种实际操作和理论结合的方式，帮助学生更好地掌握长度单位之间的换算关系，提升他们的数学思维能力。整套PPT设计科学合理，内容丰富多样，通过生动的生活场景和实际操作，帮助学生进一步认识小数，并理解其在不同生活情境中的实际意义。通过购物、长度测量、货币换算等情境，学生能够将数学知识与生活实际紧密联系起来，增强学习的趣味性和实用性。这种循序渐进的教学设计，不仅帮助学生在课堂上巩固对小数的理解，还通过实际应用提升了他们的综合应用能力，为他们的数学学习提供了有力支持。
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数学上册北师大第二单元第1课时 铅笔有多长三年级PPT课件含教案
页数：40 | 大小：59M这是一套精心设计的关于小学数学第二单元第 1 课时 “铅笔有多长” 的教学课件 PPT 模板，使用 PowerPoint 制作，总共包含了 40 张幻灯片。本课的核心内容是让学生掌握长度单位米、分米、厘米和毫米之间的换算关系，这是小学数学学习阶段的一个重要知识点。通过本课的学习，学生们将能够更加熟练地运用直尺以及其他测量工具来精准地测量物体的长度，同时对各个长度单位形成清晰的概念，学会对物体的长度进行合理估算，这对于培养学生的数学思维和实践能力具有重要意义。该演示文稿从五个主要部分展开对第二单元测量第一课时的详细讲解。第一部分是课前导入环节，此 PPT 模板巧妙地采用了复习导入的方式，引导学生回顾之前所学过的长度单位米和厘米，通过复习旧知识来为新知识的学习做好铺垫，帮助学生建立起知识之间的联系，使学生能够更好地进入新课的学习状态。第二部分是本课的重点内容之一，主要是引导学生学会正确使用尺子来测量铅笔的长度。在这一过程中，教师会着重帮助学生区分分米和毫米之间的差距，让学生明白这两个长度单位在实际测量中的不同应用场景和具体数值差异，从而为后续的长度单位换算学习打下坚实的基础。第三部分则主要介绍了长度单位之间的换算关系。这一部分强调了不同的长度单位所对应的数据是不一样的，通过具体的示例和详细的讲解，让学生们清楚地了解米、分米、厘米和毫米之间的换算规律，例如 1 米等于 10 分米，1 分米等于 10 厘米，1 厘米等于 10 毫米等，使学生能够熟练地进行长度单位之间的换算，提高学生对长度单位的理解和运用能力。第四部分是引导学生给对应的物体选择合适的长度单位。这一环节通过展示各种不同长度的物体，让学生根据物体的实际长度来选择最合适的长度单位进行描述。这样的设计旨在让学生更好地区分不同长度单位之间的差别，培养学生根据实际情况灵活运用知识的能力，使学生能够在日常生活中准确地描述物体的长度，进一步加深对长度单位概念的理解和掌握。第五部分是达标练习和知识总结。在这一部分，教师会通过一系列有针对性的练习题来检验学生对本课知识的掌握程度，帮助学生巩固所学内容。同时，教师还会对本课的重点知识进行总结回顾，让学生对本课的学习内容有一个清晰、系统的认识，进一步强化学生对长度单位及其换算关系的理解和记忆，为学生后续的数学学习奠定坚实的基础。
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三年级数学上册北师大新教材 第七单元第3课时 货比三家 PPT课件含教案
页数：27 | 大小：30M《北师大新教材数学三年级上册第七单元第3课时“货比三家”》PPT课件是一套专为三年级学生设计的数学教学资源，旨在通过贴近生活的“货比三家”情境，帮助学生进一步理解以“元”为单位的小数的实际意义，并掌握小数大小比较的方法。课件共包含27张幻灯片，内容丰富且结构清晰，通过两个主要部分展开本节课的学习。同时，通过模拟购物、价格对比、小组讨论等活动，引导学生经历“收集价格信息—比较价格—做出选择”的过程，体验小数在生活中的实用价值。课程设计与目标本节课以“货比三家”为主题，通过生活化的购物场景引导学生进一步理解小数的意义，并掌握小数大小比较的方法。课程不仅注重学生对小数基本概念的理解，还通过实际购物活动，帮助学生明确小数各部分对应“元、角、分”的关系。通过本节课的学习，学生能够更好地理解小数在实际生活中的应用，提升解决实际问题的能力。课程内容与结构第一部分：比较一位小数大小的方法这一部分通过创设“货比三家”的生活情境，展示不同商店中商品的价格标签，引导学生观察并发现小数在表示价格时的实际意义。例如，通过比较“2.5元”和“2.8元”，学生可以直观地理解小数点后第一位（十分位）表示“角”，从而掌握比较一位小数大小的方法。课件通过详细的步骤解析，帮助学生总结出比较一位小数大小的规则：先比较整数部分，整数部分大的数更大；如果整数部分相同，则比较小数部分。通过这种逐步引导的方式，学生能够更清晰地理解小数大小比较的方法。此外，课件还通过互动环节，如模拟购物活动，让学生在实际操作中练习比较小数的大小。例如，学生可以选择不同商店的商品，通过比较价格来决定购买哪家的商品。这种实践性教学方式不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了他们的实际应用能力。第二部分：利用小数的大小比较解决问题在掌握了比较小数大小的方法后，课件进一步引导学生将这一方法应用于实际问题的解决中。这一部分通过解决实际问题，如“哪家商店的商品更便宜”“哪种商品更划算”，引导学生用不同的方法来比较大小。例如，课件展示了一个小组讨论的场景，学生们通过讨论发现，除了直接比较价格外，还可以通过计算单位价格（如每千克的价格）来比较商品的性价比。通过这种多样化的解题方法，学生能够更灵活地运用小数大小比较的知识，提升解决实际问题的能力。此外，课件还通过丰富的练习题，帮助学生巩固这一知识点。例如，通过练习题“比较两家商店的同一种商品价格，哪家更便宜？”“计算不同商品的单位价格，选择性价比最高的商品”，学生能够逐步掌握将小数大小比较应用于实际问题的方法。总结这套PPT课件通过生动的情境设计和科学的教学结构，为三年级学生提供了一个高效、有趣的学习平台。通过“货比三家”这一贴近生活的情境，学生不仅进一步理解了以“元”为单位的小数的实际意义，还掌握了小数大小比较的方法，并将其应用于实际购物活动中。通过模拟购物、价格对比、小组讨论等活动，学生能够更好地体验小数在生活中的实用价值，提升解决实际问题的能力。通过本节课的学习，学生能够更好地理解小数的意义，并将其应用于实际生活中的价格比较，为后续的小数学习奠定坚实的基础。
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三年级数学上册北师大新教材 第七单元第2课时 量身高 PPT课件含教案
页数：25 | 大小：26M《北师大新教材数学三年级上册第七单元第2课时“量身高”》PPT课件是一套专为三年级学生设计的数学教学资源，旨在通过贴近生活的“量身高”情境，帮助学生初步认识小数，并理解以“米”为单位的小数的实际意义。课件共包含25张幻灯片，内容丰富且结构清晰，通过两个主要部分展开本节课的学习。同时，通过实际测量、记录和分析数据等活动，引导学生经历从“厘米与米的换算”到“认识小数”的过程，体验小数与生活的密切联系。课程设计与目标本节课以“量身高”为主题，通过生活化的场景引导学生初步认识小数，并理解其在实际生活中的应用。课程不仅注重学生对小数基本概念的理解，还通过实际测量活动，帮助学生掌握长度单位与小数之间的关系。通过本节课的学习，学生能够更好地理解小数的意义，掌握小数的读写方法，并将其应用于实际生活中的长度测量，为后续的小数学习奠定基础。课程内容与结构第一部分：结合长度单位进一步理解小数这一部分通过创设“量身高”的生活情境，引导学生观察、发现数据并进行分析。课件展示了学生在教室中测量身高的场景，通过具体的测量活动，学生可以直观地看到身高数据，如“1米25厘米”“1米38厘米”等。通过这些数据，学生能够初步理解小数在表示长度时的实际意义。例如，课件引导学生将“1米25厘米”改写为“1.25米”，帮助学生理解小数点前的数字表示“米”，小数点后的数字表示“厘米”。通过这种直观的教学方式，学生能够更清晰地理解小数的组成和意义。此外，课件还通过图表和示意图，帮助学生进一步理解厘米与米之间的换算关系。例如，1米 = 100厘米，因此25厘米可以表示为0.25米。通过这种逐步引导的方式，学生能够更好地掌握小数在长度单位中的应用。第二部分：把几米几分米几厘米改写成以米为单位的小数在掌握了基本的小数概念后，课件进一步引导学生学习如何将复杂的长度单位（如几米几分米几厘米）改写成以“米”为单位的小数。这一部分通过具体的例子，如“2米3分米5厘米”，引导学生逐步掌握长度单位与小数之间的转换方法。课件通过详细的步骤解析，帮助学生理解：3分米 = 0.3米，5厘米 = 0.05米，因此“2米3分米5厘米”可以改写为“2.35米”。通过这种逐步引导的方式，学生能够更好地掌握长度单位的换算方法，并将其应用于实际问题中。此外，课件还通过丰富的练习题，帮助学生巩固这一知识点。例如，通过练习题“3米4分米 = ____米”“1米2分米5厘米 = ____米”，学生能够逐步掌握将复合单位改写为单一单位的方法。这种练习不仅巩固了学生对小数的理解，还提升了他们的计算能力。总结这套PPT课件通过生动的情境设计和科学的教学结构，为三年级学生提供了一个高效、有趣的学习平台。通过“量身高”这一贴近生活的情境，学生不仅初步认识了小数，还理解了以“米”为单位的小数的实际意义。通过实际测量、记录和分析数据等活动，学生能够更好地掌握长度单位与小数之间的关系，体验小数与生活的密切联系。通过本节课的学习，学生能够更好地理解小数的意义，并将其应用于实际生活中的长度测量，为后续的小数学习奠定坚实的基础。
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三年级数学上册北师大新教材 第七单元第1课时 水果店 PPT课件含教案
页数：29 | 大小：31M《北师大新教材数学三年级上册第七单元第1课时“水果店”》PPT课件是一套专为三年级学生设计的数学教学资源，旨在通过贴近生活的“水果店”情境，引导学生认识小数，并掌握其基本的读法和写法。课件共包含29张幻灯片，内容丰富且结构清晰，通过两个主要部分展开本节课的学习。同时，课件还设置了课堂练习环节，帮助学生巩固所学知识，提升对小数的理解和应用能力。课程设计与目标本节课以“水果店”为主题，通过生活化的场景引导学生认识每种水果的价格，从而自然地引出对小数的学习。课程不仅注重学生对小数基本概念的理解，还通过元、角、分的换算关系，帮助学生更好地掌握小数的读法和写法。通过本节课的学习，学生能够初步认识小数，并将其应用于实际生活中的货币换算，为后续的小数学习奠定基础。课程内容与结构第一部分：小数的认识及读法、写法这一部分通过“水果店”的生活情境，展示各种水果的价格标签，引导学生初步认识小数。课件以对话的形式展开，例如，通过店员和顾客之间的交流，引出“3.5元”“2.25元”等小数的表达方式。通过这种生动的情境化教学，学生能够更直观地理解小数的意义。在学习小数的读法和写法时，课件通过详细的讲解和示例，帮助学生掌握小数的正确读法和写法。例如，3.5读作“三点五”，2.25读作“二点二五”。通过反复练习和互动环节，学生能够熟练掌握小数的基本读写规则，为进一步学习小数运算打下坚实基础。第二部分：把几元几角几分改写成以“元”为单位的小数在掌握了小数的基本读写方法后，课件进一步引导学生学习如何将几元几角几分改写成以“元”为单位的小数。这一部分通过具体的例子，如“2元3角5分”，引导学生理解元、角、分之间的换算关系：1元 = 10角，1角 = 10分。通过逐步引导，学生可以将2元3角5分改写为2.35元。课件通过填空的形式，帮助学生熟练掌握这种换算方法。例如，通过练习题“5元8角 = ____元”“7元2角5分 = ____元”，学生能够逐步掌握将复合单位改写为单一单位的方法。这种练习不仅巩固了学生对小数的理解，还提升了他们的计算能力。课堂练习与巩固为了帮助学生更好地理解和应用所学知识，课件还设置了丰富的课堂练习环节。练习题形式多样，包括基础填空题、选择题和应用题。通过这些练习，学生能够在实践中巩固对小数的认识，提升对元、角、分换算的理解和应用能力。此外，练习题还结合了实际生活场景，如购物时的价格计算，帮助学生将所学知识应用于实际生活中。总结这套PPT课件通过生动的情境设计和科学的教学结构，为三年级学生提供了一个高效、有趣的学习平台。通过“水果店”这一贴近生活的情境，学生不仅初步认识了小数，还掌握了小数的读法、写法以及元、角、分的换算方法。通过本节课的学习，学生能够更好地理解小数的意义，并将其应用于实际生活中的货币换算，为后续的小数学习奠定坚实的基础。
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三年级数学上册北师大新教材 第七单元第4课时 存零用钱 PPT课件含教案
页数：35 | 大小：29M《北师大新教材数学三年级上册第七单元第4课时“存零用钱”》PPT课件是一套专为三年级学生设计的数学教学资源，旨在通过贴近生活的“存零用钱”情境，帮助学生理解小数加减法的算理，并掌握一位小数和两位小数加减法的计算方法。课件共包含35张幻灯片，内容丰富且结构清晰，通过三个主要部分展开本节课的学习。同时，通过模拟存钱、记录数据、小组讨论等活动，初步培养学生的估算意识，并借助货币模型、直观示意图等工具，帮助学生建立“小数加法与元、角、分加减法”的关联，实现从具体到抽象的思维过渡。课程设计与目标本节课以“存零用钱”为主题，通过生活化的存钱情境引导学生理解小数加减法的实际意义。课程不仅注重学生对小数加减法计算方法的掌握，还通过实际操作和小组讨论，帮助学生初步建立估算意识，提升解决实际问题的能力。通过本节课的学习，学生能够更好地理解小数加减法的算理，并将其应用于实际生活中的货币计算，为后续的小数学习奠定基础。课程内容与结构第一部分：一位小数加法（不进位）的计算方法这一部分通过“存零用钱”的情境，展示学生将零用钱存入储蓄罐的场景，引导学生观察并发现小数加法的实际应用。例如，学生将1.2元和2.3元存入储蓄罐，需要计算总金额。课件通过详细的步骤解析，帮助学生掌握一位小数加法（不进位）的计算方法：先对齐小数点，再从右往左逐位相加。通过这种直观的教学方式，学生能够更清晰地理解小数加法的算理。此外，课件还通过货币模型和直观示意图，帮助学生将小数加法与元、角、分的加法联系起来。例如，1.2元可以拆分为1元2角，2.3元可以拆分为2元3角，通过元、角分别相加，学生能够更好地理解小数加法的计算过程。第二部分：一位小数减法（不退位）的计算方法在掌握了小数加法的基础上，课件进一步引导学生学习一位小数减法（不退位）的计算方法。通过具体的例子，如从3.5元中取出1.2元，学生需要计算剩余金额。课件通过详细的步骤解析，帮助学生掌握一位小数减法的计算方法：先对齐小数点，再从右往左逐位相减。通过这种逐步引导的方式，学生能够更好地理解小数减法的算理。此外，课件还通过小组讨论活动，鼓励学生分享不同的计算方法，培养他们的合作精神和思维灵活性。通过实际操作和讨论，学生能够更自然地掌握小数减法的计算方法，并将其应用于实际问题中。第三部分：一位小数加减法（不进位、不退位）的应用这一部分通过实际生活中的应用场景，如购物、存钱等，帮助学生体会到小数加减法的广泛应用。课件通过丰富的练习题和实际问题，引导学生运用所学的小数加减法知识解决实际问题。例如，通过计算购物时的总价和找零，学生能够更好地理解小数加减法的实际意义。此外，课件还通过模拟存钱活动，帮助学生初步建立估算意识。例如，在计算总金额时，学生可以先估算结果的大致范围，再进行精确计算。通过这种估算与精确计算相结合的方式，学生能够更好地掌握小数加减法的应用，提升解决实际问题的能力。总结这套PPT课件通过生动的情境设计和科学的教学结构，为三年级学生提供了一个高效、有趣的学习平台。通过“存零用钱”这一贴近生活的情境，学生不仅理解了小数加减法的算理，还掌握了其计算方法，并将其应用于实际生活中的货币计算。通过模拟存钱、记录数据、小组讨论等活动，学生能够更好地体验小数加减法的实际应用，初步建立估算意识，提升解决实际问题的能力。通过本节课的学习，学生能够更好地理解小数加减法的意义，并将其应用于实际生活中，为后续的小数学习奠定坚实的基础。
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二年级数学上册北师大第七单元第4课时 做个乘法表PPT课件含教案
页数：24 | 大小：32M这是一套专为北师大版二年级数学上册第七单元第四课时“做个乘法表”设计的PPT模板，通过PowerPoint软件精心制作，共包含24张幻灯片。在学生学习完1~9的乘法口诀后，本节课旨在引导学生自主制作乘法口诀表，以此检测他们对乘法口诀的掌握情况，并帮助学生发现乘法口诀表中隐藏的规律，如横向、纵向及斜向的规律。通过这些规律的学习，学生能够更好地运用乘法口诀解决生活中的实际问题，进一步提升他们的数学思维能力和应用能力。演示文稿从五个部分展开，内容丰富且结构清晰。第一部分是“情景导入”。在这一环节中，教师通过复习之前学过的乘法口诀，帮助学生回顾和巩固已有的知识，为本节课的学习做好铺垫。这种导入方式能够激活学生的思维，激发他们的学习兴趣，使他们更快地进入学习状态。第二部分是“整理乘法算式”。这一部分通过具体的练习，引导学生找出指定的乘法算式，并完成相关练习。通过这一环节，学生能够进一步熟悉乘法口诀，并在实际操作中加深对乘法算式的理解。同时，教师还可以通过学生的练习情况，及时发现他们在学习过程中存在的问题，并进行针对性的指导。第三部分是“填写乘法口诀表”。在这一环节中，教师引导学生自主完成乘法口诀表的填写。通过填写过程，学生不仅能够巩固对乘法口诀的记忆，还能在完成表格后总结其中的规律。例如，学生可以发现横向的规律（每一行的积逐渐增大）、纵向的规律（每一列的积也逐渐增大）以及斜向的规律（如对角线上的积具有特殊关系）。通过这些规律的发现，学生能够更加系统地理解和掌握乘法口诀，从而提高他们的数学思维能力。第四部分是“达标练习、知识总结和课后作业”。这一部分通过多样化的练习题，帮助学生巩固本节课所学的知识和技能。练习题的设计注重层次性和趣味性，既能满足不同学生的学习需求，又能激发他们的学习积极性。教师还会对本节课的知识进行总结，梳理重点内容，帮助学生更好地掌握知识。最后，课后作业部分为学生提供了进一步巩固和拓展学习的机会，鼓励他们在生活中寻找乘法的应用实例，将所学知识应用到实际生活中。整套PPT模板设计科学合理，内容丰富多样。通过情景导入、整理算式、填写口诀表、练习巩固以及知识总结五个环节，系统地引导学生学习“做个乘法表”的内容。这种结构化的教学设计不仅帮助学生更好地掌握乘法口诀，还能培养他们的数学思维和应用能力。通过生动的展示和丰富的互动，学生能够在轻松愉快的氛围中学习数学，提高学习效果，为后续的数学学习打下坚实的基础。
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三年级数学上册北师大第二单元第3课时 旗杆有多高 三年级数学上册北师大PPT课件含教案
页数：34 | 大小：68M这是一套精心制作的与第二单元第 3 课时“旗杆有多高”相关的 PPT，总共包含 34 页。在本堂课的教学过程中，教师通过引导学生开展测量旗杆高度的实践活动，让学生借助参照物或相应工具来构建测量较高物体高度的数学模型。通过这一过程，学生不仅能够了解相应的测量方法，还能深刻感受到测量策略的多样性。同时，在经历本节课的一系列数学活动，包括理解问题、制定计划和实施计划等环节后，学生能够了解不同测量方法的合理性，从而有效提升他们的逻辑思维能力。该 PPT 由五个部分组成。第一部分是学习目标和重点难点介绍。此模板首先介绍了测量旗杆高度的多种不同方法，为学生提供了丰富的思路和参考。接着，对每种方法的原理进行了详细阐述，帮助学生理解其背后的数学原理。此外，还对误差产生的原因进行了分析，让学生明白在实际测量过程中可能出现的误差情况，以及如何尽量减少误差。最后，强调了通过本节课学习能够实现的能力提升，让学生明确学习目标和意义，为后续的学习做好准备。第二部分是课前导入环节。这一部分通过设计一些简单的填空题和判断题，帮助学生回顾与本节课相关的基础知识，激发学生的学习兴趣，使学生能够快速进入学习状态，为新知识的学习奠定基础。第三部分是课堂学习任务。这一部分首先引导学生仔细阅读题目，明确问题的要求和关键信息，培养学生认真审题的习惯。接着，组织小组成员开展头脑风暴，共同研讨解决问题的方法。在这个过程中，学生可以充分发挥自己的想象力和创造力，提出各种可能的解决方案，培养学生的团队合作能力和创新思维。最后，进行实验操作，让学生将理论知识应用到实际操作中，通过实践来验证自己的方法是否可行，并在实践中不断优化方法，提高学生的动手能力和解决问题的能力。第四部分是达标练习。通过设计一些有针对性的练习题，帮助学生巩固本节课所学的知识和技能，检验学生对测量方法的理解和掌握程度，确保学生能够熟练运用所学知识解决实际问题，达到本节课的教学目标。第五部分是知识总结和课后作业。知识总结部分对本节课所学的重点知识和方法进行梳理和回顾，帮助学生形成清晰的知识体系，加深对知识的理解和记忆。课后作业则包括一些基础性题目和拓展性题目，基础性题目旨在巩固学生对本节课基本知识的掌握，确保学生能够熟练运用所学知识解决简单问题；拓展性题目则更具挑战性，能够引导学生进一步拓展思维，将所学知识应用到更复杂的情境中，培养学生的综合运用能力和创新思维，满足不同层次学生的学习需求，促进学生全面发展。
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三年级数学上册北师大第三单元第3课时节余多少钱PPT课件含教案
页数：34 | 大小：45M这是一套针对第三单元第 3 课时“节余多少钱”的教学演示文稿，共包含 34 张幻灯片。本节课的核心目标是让学生深入理解并熟练掌握三位数加减混合运算的方法，并能够灵活运用这一方法来解决一些简单的数学问题。在教学过程中，通过引导学生自主探究和合作交流，培养他们独立解决问题的能力。同时，通过解决实际问题，让学生亲身体验数学知识的重要性和乐趣，激发他们对数学的兴趣，使他们感受到数学与生活的紧密联系，从而更加积极主动地投入到数学学习中。该演示文稿由五个部分组成。第一部分是学习目标和重点难点介绍。这部分明确提出了本节课学生需要达到的学习目标，包括掌握三位数加减混合运算的方法以及运用该方法解决实际问题。同时，指出了本节课的重点和难点，帮助教师在教学过程中有针对性地进行讲解和指导，确保学生能够突破难点，掌握重点知识。第二部分是课堂导入环节。这一部分通过介绍混合运算的运算顺序，为学生后续的学习奠定基础。接着，通过一些简单的数学问题，引导学生思考如何运用所学知识解决问题，激发学生的学习兴趣和探究欲望。最后，对课堂知识链接进行简要说明，帮助学生将新知识与已学知识进行有机整合，形成完整的知识体系。第三部分是课堂学习任务。这部分是本节课的核心内容，主要包括三位数加减混合运算的运算顺序以及运用多种策略解决实际问题。通过详细讲解运算顺序，让学生明白在进行混合运算时应该先算什么、再算什么，避免出现运算错误。同时，通过引导学生运用多种策略解决问题，培养学生的发散性思维和创新意识，使学生能够根据具体问题选择最合适的解决方法，提高解决问题的效率和准确性。第四部分是达标练习。这部分设计了一系列有针对性的练习题，旨在巩固学生在课堂上学到的知识和技能。通过练习，学生可以加深对三位数加减混合运算方法的理解和掌握，进一步提高运用该方法解决实际问题的能力。同时，教师可以根据学生在练习过程中的表现，及时发现学生存在的问题并进行指导，确保每个学生都能达到本节课的学习目标。第五部分是知识总结和课后作业。知识总结部分对本节课所学的重点知识和方法进行梳理和回顾，帮助学生形成清晰的知识脉络，加深对知识的理解和记忆。课后作业则包括一些基础性题目和拓展性题目。基础性题目旨在巩固学生对本节课基本知识的掌握，确保学生能够熟练运用所学知识解决简单问题；拓展性题目则更具挑战性，能够引导学生进一步拓展思维，将所学知识应用到更复杂的情境中，培养学生的综合运用能力和创新思维，满足不同层次学生的学习需求，促进学生全面发展。
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三年级数学上册北师大新教材 第六单元第4课时 植树 PPT课件含教案
页数：40 | 大小：39M《北师大新教材数学三年级上册第六单元第4课时“植树”》PPT课件是一套专为三年级学生设计的数学教学资源，旨在通过贴近生活的“植树”情境，帮助学生深入理解两位数除以一位数的算理，并掌握其口算与竖式计算方法。课件共包含40张幻灯片，内容丰富且结构清晰，通过三个部分展开本节课的学习，同时借助小棒、示意图等直观工具，帮助学生建立“分步骤平均分”的思维模型，实现从具体操作到抽象计算的过渡，初步培养学生的运算能力。课程设计与目标本节课以“植树”为主题，通过具体的生活情境引导学生理解两位数除以一位数（首位能整除）的算理。课程不仅注重学生对计算方法的掌握，还通过直观工具和分步骤操作，帮助学生逐步建立抽象思维，提升运算能力。通过本节课的学习，学生能够正确进行口算和竖式计算，并在实际生活中灵活应用所学知识。课程内容与结构第一部分：两位数除以一位数（十位上的数能够整除）的口算方法这一部分通过创设“植树”的生活情境，将数学问题融入到具体的生活场景中。课件展示了植树活动的场景，引导学生观察图片，发现数学信息，如植树的总棵数和分组情况。通过这种情境化的设计，学生能够更直观地理解除法的实际意义。在计算过程中，课件引导学生采用“分步骤平均分”的方法。例如，计算“422”时，可以先将40分成两份，每份20，再将2分成两份，每份1，最后将结果相加，得出每份21。通过这种分步计算的方式，学生能够更清晰地理解除法的算理，掌握口算方法。此外，课件还通过小棒操作和示意图展示，帮助学生从具体操作过渡到抽象计算。这种直观的教学方式不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了他们的数学思维能力。第二部分：探索除数不变被除数增加时商的变化规律在掌握了基本的口算方法后，课件进一步引导学生探索商的变化规律。通过一组算式，如“202=10”“222=11”“242=12”等，学生可以观察到，当除数不变时，被除数每增加一个与除数相等的数，商就增加1。这一规律的总结不仅帮助学生更好地理解除法运算，还培养了他们的观察力和归纳能力。课件通过对比和分析，引导学生总结规律，并通过练习题巩固这一知识点。通过这种探究式学习方式，学生能够更自然地掌握商的变化规律，提升数学思维能力。第三部分：两位数除以一位数（十位上的数不能整除）的口算方法在前两部分的基础上，课件进一步拓展到更复杂的除法运算——十位上的数不能整除的情况。例如，计算“522”时，学生需要先处理十位上的5，将其分成2份，每份2，余1，再将余下的1与个位上的2组成12，继续除以2，得出每份6，最终结果为26。通过这种逐步引导的方式，学生能够更好地理解复杂的除法运算。课件通过详细的步骤解析和丰富的练习题，帮助学生掌握这一计算方法，并在实际问题中灵活应用。总结这套PPT课件通过生动的情境设计和科学的教学结构，为三年级学生提供了一个高效、有趣的学习平台。通过“植树”这一贴近生活的情境，学生不仅掌握了两位数除以一位数的口算与竖式计算方法，还在多种活动的引导下，初步建立了“分步骤平均分”的思维模型，实现了从具体操作到抽象计算的过渡。通过本节课的学习，学生能够更好地理解除法运算，为后续的数学学习奠定坚实的基础。
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三年级数学上册北师大第一单元 第1课时小熊购物PPT课件含教案
页数：39 | 大小：41M这是一套精心设计的关于第一单元第 1 课时“小熊购物”的教学课件 PPT 模板，通过 PowerPoint 制作，共包含 39 张幻灯片。数学是一门与生活息息相关的重要学科，学好数学能够帮助我们解决许多实际生活中的问题。例如，熟练掌握加减乘除的运算方法以及混合运算，可以让我们更轻松地计算出购买物品所需的价格。本套 PPT 模板正是基于这样的理念，采用生动有趣的小熊购物情景，引导学生更好地学习第一单元混合运算的相关内容，使学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识，提高数学素养。该 PPT 模板由五个部分构成。第一部分是课前导入环节。在这一部分，通过引导学生回顾乘法口诀、连加连减以及加减混合运算等基础知识，帮助学生唤醒已有的知识经验，为新知识的学习做好铺垫。通过复习这些内容，学生能够更好地建立起新旧知识之间的联系，从而更顺利地进入本节课的学习状态。第二部分是探究乘加的计算方法。这一部分以胖胖在面包店买东西的情景为例，生动形象地引导学生学会列出相应的式子来解决实际问题。通过具体的购物情景，学生可以直观地理解乘加运算的意义和应用，从而更好地掌握乘加的计算方法。在这一过程中，教师可以引导学生分析问题、思考解决方案，并逐步学会如何正确地列出乘加算式，培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。第三部分是探究乘减的计算方法。与乘加部分类似，此部分以壮壮在面包店买东西的情景为例，引导学生学会乘减的列式和计算。通过对比胖胖和壮壮的购物情景，学生可以更加清晰地理解乘加和乘减运算的区别和联系，进一步加深对混合运算的理解。同时，通过实际问题的解决，学生能够更好地掌握乘减的计算方法，提高计算能力。第四部分是对比观察，归纳算法。在学生已经初步掌握了乘加和乘减的计算方法之后，这一部分通过对比观察两种运算的异同，引导学生归纳总结混合运算的算法。通过对比分析，学生可以更加系统地理解混合运算的规则和方法，从而能够更加熟练地进行混合运算。这一环节不仅有助于学生加深对知识的理解，还能培养学生的观察力、分析力和归纳总结能力。第五部分是课堂练习和知识总结。课堂练习部分设计了一系列与本节课内容相关的练习题，旨在巩固学生所学的知识和技能，检验学生对混合运算方法的掌握程度。通过练习，学生可以进一步提高计算能力，增强解决实际问题的能力。知识总结部分则对本节课所学的重点知识和方法进行梳理和回顾，帮助学生形成清晰的知识体系，加深对知识的理解和记忆。同时，教师可以根据学生的课堂表现和练习情况，及时进行总结和反馈，帮助学生解决学习过程中遇到的问题，确保学生能够真正掌握本节课的知识内容。通过这套《小熊购物》教学课件，学生不仅能够掌握混合运算的方法，还能在生动有趣的情景中培养对数学的兴趣和学习积极性，为今后的数学学习打下坚实的基础。
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三年级数学上册北师大第四单元第4课时 看一看（四）PPT课件含教案
页数：27 | 大小：31M这是一套为小学三年级数学上册北师大版第四单元第 4 课时 “看一看” 量身定制的 PPT 模板，借助 PowerPoint 软件精心制作而成，涵盖了 27 张幻灯片。本节课的核心学习目标是引导学生深入探究从相对位置观察物体时，画面与位置之间所呈现出的独特关系和特点，进而有效发展学生的空间观念，培养学生的推理意识以及抽象思维能力，为学生今后的数学学习奠定坚实的基础。该演示文稿内容丰富、结构严谨，主要从五个部分展开对本课时的详细讲解。第一部分是课前导入环节，这一部分通过巧妙设计的情境和提示，引导学生积极思考并准确选择从不同方位所观察到物体的图片。这种导入方式能够迅速激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态，为后续的学习内容做好充分的铺垫。第二部分聚焦于解决贝贝观察礼盒的问题。该部分通过贝贝观察礼盒的情境，引导学生学会从不同的角度观察多个物体，并且重点分析不同物体之间的左右关系。通过这一过程，学生能够逐步建立起空间方位的概念，学会运用所学知识解决实际问题，提高学生的观察力和分析能力。第三部分是总结观察规律。在这一部分，教师通过精心设计的练习题，引导学生自主地总结出观察物体时的规律。这种以学生为主体的教学方式，能够充分调动学生的积极性和主动性，让学生在实践中总结经验，掌握知识，提高学生的自主学习能力和思维能力。第四部分是达标练习和知识总结部分。通过一系列有针对性的练习题，检验学生对本节课知识的掌握程度，帮助学生巩固所学内容。同时，对本节课的重点知识进行系统总结，让学生对所学内容有一个清晰、完整的认识，强化记忆，为后续的学习打下坚实的基础。此外，该演示文稿还注重培养学生的抽象思维能力。通过引导学生从相对位置观察物体，让学生学会从具体的事物中抽象出数学概念和规律，培养学生的抽象思维能力，提高学生的数学素养。
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三年级数学上册北师大第一单元第2课时 买文具PPT课件含教案
页数：46 | 大小：47M这是一套专为小学数学第一单元第二课时 “买文具” 设计的教学课件 PPT 模板，使用 PowerPoint 制作，共包含 46 张幻灯片。本节课的核心目标是通过买文具的情境，帮助学生理解除加、除减混合运算的实际意义，能够正确列出除加、除减的综合算式，并结合课堂所学内容，培养学生的分析推理及运算能力，从而解决实际生活中的问题。该演示文稿从五个主要部分展开对除加、除减混合运算的讲解。第一部分是课前导入环节，通过口算抢答的方式迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，引导学生顺利进入本节课的学习状态。这种互动性强的导入方式不仅能够复习旧知识，还能为新知识的学习做好铺垫。第二部分是探究除加的计算方法。这一部分通过一个具体的实例——笑笑买书的情境，引导学生学会用除加的方式计算购买书本的价钱。通过实际情境的引入，学生能够更直观地理解除加运算的实际应用，从而更好地掌握其计算方法。教师会逐步引导学生分析问题，列出综合算式，并计算出结果，帮助学生建立起清晰的解题思路。第三部分是探究除减的计算方法。与除加类似，这一部分同样运用到书店买书的具体情境，引导学生运用除减的方法计算书本的价钱。通过对比除加和除减的计算过程，学生能够更深刻地理解这两种混合运算的异同点，进一步巩固对混合运算的理解。教师会通过详细的讲解和示例，帮助学生掌握除减运算的步骤和技巧。第四部分是辨析错误，巩固运算顺序。这一部分通过展示一些常见的错误算式，引导学生分析错误原因，从而巩固对运算顺序的理解。通过辨析错误，学生能够更加清晰地认识到在混合运算中遵循正确运算顺序的重要性，避免在实际计算中出现类似的错误。第五部分是达标练习和知识总结。这一部分通过一系列有针对性的练习题，帮助学生巩固本节课所学的除加、除减混合运算知识。练习题设计多样，旨在帮助学生熟练运用所学知识解决实际问题。同时，教师会对本节课的重点知识进行总结回顾，帮助学生梳理知识结构，确保学生能够清晰地理解并掌握本节课的核心内容。通过练习和总结，学生将能够更好地将所学知识运用到实际做题过程中，提高解决问题的能力。通过这五个部分的系统讲解和练习，学生将能够全面掌握除加、除减混合运算，并能够熟练运用所学知识解决实际生活中的问题。这套 PPT 模板设计科学、内容丰富，能够有效支持教师的教学活动，帮助学生更好地理解和掌握本节课的知识要点，为学生后续的数学学习奠定坚实的基础。
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北师大数学三年级上册第五单元认识图形单元复习PPT课件含教案
页数：33 | 大小：16M这是一套专为北师大版数学三年级上册第五单元“认识图形”设计的单元复习 PPT 模板，采用 PowerPoint 制作，总共包含 33 张幻灯片。在小学低年级的数学学习中，“认识图形”是一个非常重要的学习板块。它不仅能够为学生后续学习几何立体图形打下坚实的基础，还能有效促进学生具象思维和空间想象能力的发展，对学生的数学素养提升有着深远的意义。该 PPT 模板主要围绕四个部分展开对第五单元“认识图形”的复习。第一部分是单元知识框架，以思维导图的形式清晰地呈现了本单元的五个关键知识点，帮助学生从宏观上把握整个单元的学习内容，构建起完整、系统的知识体系，让学生对知识有更整体的认识，明白各个知识点之间的关联，为后续的复习奠定基础。第二部分是知识点梳理。这一环节着重引导学生对本节课的重点知识点进行深入展开，并且对每个知识点的内容进行详细、全面的介绍。通过这种梳理方式，学生能够更加清晰地了解每个知识点的具体内涵，加深对知识的理解，从而更好地掌握本单元的核心内容，为后续的应用和拓展做好准备。第三部分是重难点题型精讲。在这一部分，教师通过精心挑选的例题，深入分析，帮助学生扫除学习过程中的障碍，突破本单元的重点和难点内容。通过对典型题目的讲解，学生能够更好地理解知识在实际问题中的运用，掌握解题方法和技巧，提高解决实际问题的能力，增强学习数学的信心。第四部分是变式巩固练习的相关内容。该部分通过设计多样化的练习题，让学生在练习过程中加强对知识点的理解和应用。这些练习题不仅涵盖了本单元的重点知识，还通过变式的方式，让学生从不同角度、不同情境中去运用知识，进一步巩固所学内容，提升学生的综合运用能力和灵活应变能力。
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北师大数学四年级上册第七单元第2课时正负数PPT课件含教案
页数：28 | 大小：26M这是一套针对北师大版数学四年级上册第七单元第 2 课时“正负数”精心设计的 PPT，共 28 页。在本节课中，教师通过呈现生活中具有相反意义的量的例子，如温度的零上和零下、海拔的高于海平面和低于海平面等，引出正负数的概念，帮助学生理解正负数的意义。接着，教师安排了一系列基础的正负数练习，让学生在实践中感受正负数的广泛用途，加深对正负数的理解。最后，教师邀请学生回顾本节课所学知识，并进行适当补充和总结，鼓励学生运用数学知识解决实际问题，培养他们的数学应用意识。该 PPT 由五个部分组成。第一部分是学习目标和重点难点，明确指出学生需要进一步体会负数的意义，了解零的内涵，并培养数感和创新意识。第二部分是课前引入环节，通过一个有趣的课前小游戏，如“正负数抢答”等，激发学生的学习兴趣，为课堂学习做好铺垫。第三部分是学习任务，一方面引导学生理解产生正、负数的现实背景，另一方面帮助他们认识零与正、负数的区别和联系，构建完整的数的概念体系。第四部分是知识拓展，通过展示现实生活中正、负数的应用实例，如银行账户的存款和取款、股市的涨跌等，让学生感受到数学与生活的紧密联系，进一步拓展他们的视野。第五部分是达标练习，通过一系列有针对性的练习题，巩固学生在课堂上学到的知识，检验他们的学习成果，确保学生能够熟练掌握正负数的基本概念和应用。
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北师大数学四年级上册第七单元第1课时温度PPT课件含教案
页数：24 | 大小：16M这是一套专为北师大版数学四年级上册第七单元第 1 课时“温度”设计的演示文稿，共 24 张幻灯片。本节课通过创设与温度相关的生活情境，让学生在实际场景中感受温度的存在与变化，并深入了解温度计的构造。教师还组织学生进行小组合作，共同完成测量温度、记录数据和讨论问题等学习任务，帮助学生建立清晰的温度表象，降低学习难度，同时培养他们的合作交流能力。该演示文稿由四个部分组成。第一部分是课前引入环节，通过展示天气图标，引导学生关注与温度相关的自然现象，激发他们的学习兴趣。第二部分是课堂学习任务，首先介绍了数的扩充的必要性，帮助学生理解温度表示的数学意义；接着讲解温度在温度计上的位置和顺序，让学生掌握温度的读取方法；最后对零下温度的高低进行比较，进一步加深学生对温度的理解。第三部分是达标练习，通过单项选择题和回答问题的形式，巩固学生在课堂上学到的知识，检验他们的学习成果。第四部分是知识总结和课后作业，帮助学生梳理本节课的重点内容，并通过课后作业加深对温度知识的理解和应用。
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三年级数学北师大第三单元第4课时 身高的增长PPT课件含教案
页数：35 | 大小：40M这是一套专为北师大版小学数学三年级上册第三单元第 4 课时 “身高的增长” 设计的教学课件 PPT 模板，通过 PowerPoint 制作，包含 35 张幻灯片。本课时的学习内容是小学数学中重要的加与减部分的延伸，旨在帮助学生在掌握个位和十位数加减法的基础上，进一步学习大数的加减法，并能够运用这些知识解决生活中的实际问题。该演示文稿从五个部分展开对 “身高的增长” 这一课时的讲解。第一部分是课前导入环节，通过复习混合运算的顺序并完成相关练习题，帮助学生巩固已学知识，为本节课的学习做好准备。这一环节通过复习和练习，激活学生的思维，让学生快速进入学习状态。第二部分是解决问题，获取数学信息。这一部分通过具体的身高增长问题，引导学生学会从题目中提取正确的信息。通过提问和引导，帮助学生理解问题的关键点，培养学生的阅读理解和信息提取能力。这一环节旨在帮助学生学会如何从复杂的情境中筛选出有用的信息，为后续的计算和分析打下基础。第三部分是画图表示身高的增长情况。通过绘制图表，学生可以更加直观地观察到身高的变化。这一方法不仅帮助学生理解数据的变化趋势，还培养了学生的数据可视化能力。通过图表，学生可以更清晰地看到身高的增长过程，从而更好地理解数据的意义。第四部分是找出身高增长最快的年份及发现规律。这一部分引导学生学习较大数据的加减法，并通过计算和分析，找出身高增长最快的年份。通过这一过程，学生不仅能够巩固大数加减法的技能，还能学会如何从数据中发现规律。这一环节旨在培养学生的数据分析能力和逻辑思维能力，帮助学生学会从数据中提取有价值的信息。第五部分是达标练习和知识总结。通过一系列精心设计的练习题，检验学生对本节课知识的掌握程度，帮助学生巩固所学内容。同时，对本节课的重点知识进行系统总结，让学生对所学内容有一个清晰、完整的认识，强化记忆，为后续的学习打下坚实的基础。这套 PPT 模板通过精心设计的教学环节，不仅帮助学生巩固了混合运算的顺序和大数加减法的技能，还通过实际问题的解决和数据的分析，提升了学生的数学应用能力和数据分析能力。通过直观的图表和互动性强的教学设计，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学，感受数学与生活的紧密联系。
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北师大数学六年级上册第七单元第3课时百分数的应用三PPT课件含教案
页数：38 | 大小：32M本套面向北师大版六年级上册第七单元第 3 课时的 PPT 课件模板共 38 页，以“情境—探究—应用—提升—固化”为逻辑链条，帮助学生攻克“百分数应用（三）”的核心难题。整节课围绕百分数意义展开，力求让学生在真实生活场景中学会“用方程说话”。课件首板块“学习目标”开门见山：学生需能依据百分数的实际含义，独立列出方程并求解，实现从“会算”到“会建模”的跨越。第二板块“重点难点”再次聚焦：理解百分数“表示一个数是另一个数的百分之几”的本质是重中之重，而借助类比把“百分数问题”映射到“分率问题”则是破解难点的钥匙；在此过程中，教师不断渗透“数学源于生活、用于生活”的应用意识。进入第三板块“探求新知”，课件以三个贴近学生经验的情境串联：①分析小华家月度支出，把食品花费占总支出 40% 的表述转化为条形图，引出“分率对应法”；②借助苹果产量比去年增产 25% 的实例，引导学生先画线段图找基准量，再尝试设未知数列方程；③以长跑训练中已完成 70% 为背景，让学生比较算术思路与方程思路的异同。三种方法——分率对应、方程模型、算术逆推——在对比中各显优势，学生得以根据情境灵活选择。第四板块“达标练习”以任务群形式呈现 8 道阶梯式应用题：从家庭消费统计表读取信息，到根据折扣标签列方程求原价，再到利用空气质量优良天数占比预测全年天数，题型涵盖表格式、图文式、对话式，既巩固方程解法，又训练信息提取与多元表征能力。每题后附“思路提示卡”，引导学生回到“画图—找关系—设元—列方程—检验”的标准流程。最后的“知识总结”以流程图形式固化模型：一读题意找基准，二画图辅助明关系，三设未知数列方程，四解方程作答并检验。学生通过填空、口述、互评三步完成知识内化，并在“小妙招”栏写下自己的解题心得。整节课在层层递进的生活化任务中，让学生真切体验“百分数”与“方程”联手解决实际问题的力量，实现知识、能力、素养的同步提升。
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北师大数学三年级上册第五单元长方形与正方形PPT课件含教案
页数：32 | 大小：28M这是一套北师大版数学三年级上册第五单元“长方形与正方形”的 PPT 课件，通过 PowerPoint 制作，包含 32 张幻灯片。本节课旨在引导学生准确辨认长方形和正方形，掌握它们的基本特征，并学会区分这两种图形。课件内容主要分为五个部分。第一部分是课前导入，通过引导学生找出图形中的直角，并对常见平面图形进行分类，帮助学生回顾旧知，自然过渡到本节课的学习内容。第二部分详细介绍了长方形的特点，包括上下边相对、左右边相对，以及长方形的四个角都是直角。第三部分则聚焦于正方形的特点，强调正方形的四条边都相等，且四个角也都是直角。第四部分是在点子图上画长方形与正方形，这一环节通过动手操作，帮助学生巩固对长方形和正方形特点的理解，并学会区分这两种图形。第五部分是达标练习、知识总结和课后作业部分，通过练习巩固知识，总结本节课的重点内容，并布置课后作业以加深学生对所学知识的理解和应用。通过本节课的学习，学生不仅能够准确辨认长方形和正方形，还能掌握它们的基本特征，学会区分这两种图形。
