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中国共产党纪律处分条例ppt专题党课
页数：28 | 大小：9M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是《条例》修订的主要内容及其鲜明特征，该模板首先对《条例》修订主要集中体现的三个方面进行阐述。第二部分内容是新修订的《条例》对于推动全面从严治党向纵深发展的重要意义，这一部分首先为我国推进全面从严治党提供坚强纪律保障，其次使我国全面从严治党的思路举措更加科学和严密。第三部分内容是抓好新修订的《条例》的贯彻执行，这一部分主要包括增强抓贯彻执行的韧劲、凝聚抓贯彻执行的合力。
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学习贯彻落实《纪律处分条例》专题党课PPT课件
页数：26 | 大小：31M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是5次修订情况。第二部分内容是《条例》的核心内容，这一部分主要对党员、干部违反党的纪律行为进行了全面系统的规定。第三部分内容是《条例》的重要意义，这一部分主要内容是对于推进全面从严治党、保持党的先进性和纯洁性具有重要意义，包括保障全面从严治党的制度、维护党的团结统一和推动反腐败斗争的进程。第四部分内容是部分新增《条例》的解读。
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医疗垃圾的分类及处理培训讲座PPT课件
页数：22 | 大小：9M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了医疗垃圾的分类的内容，方便主讲人在使用PowerPoint时更好的介绍医疗垃圾的分类方法。PPT模板的第一部分介绍了废物分类与处理、感染性废物处理、损伤性废物处理、损伤性废物处理、病理性废物分组、病理性废物处理、化学性废物分组、化学性废物处理等方面的内容。第二部分介绍了清洗消毒、空气消毒、通风换气、焚烧处理、擦拭消毒及保洁等方面的内容。第三部分介绍了物品分类的消毒方法。
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《纪律处分条例》20个知识点PPT专题党课
页数：23 | 大小：10M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是党章和其他党内法规，该模板首先是指导思想、原则和适用范围，其次是区分直接责任者和领导责任者，最后展示了党的纪律处分工作原则。第二部分内容是党纪处分，这一部分首先介绍了实施党纪处分的程序，其次是违纪行为的处理，最后对党员领导干部的要求进行展示。第三部分内容是对违反各方面纪律行为的处理，这一部分主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。第四部分内容是对不同行为的处置，包括涉嫌犯罪行为、党纪处分决定等。
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含讲稿
医疗垃圾的分类与处理PPT模板含讲稿
页数：25 | 大小：40M这是一套关于医疗垃圾分类与处理的PPT课件，共24页。医疗垃圾若处理不当，会对我国的生态环境造成极为严重的破坏，甚至会危及人们的生命健康安全。因此，深入了解医疗垃圾的分类与处理，对其进行科学合理的处置，对于有效控制疾病传播、保护生态环境和社会公共安全具有至关重要的意义。同时，规范医疗垃圾的管理，也是我国医疗机构整体水平提升的重要体现。本套PPT由四个部分组成。第一部分为医疗垃圾分类概述。在这一部分，首先对医疗垃圾的概念进行了清晰的界定，让观众能够明确医疗垃圾的范畴。接着，深入剖析了医疗垃圾可能带来的危害，包括对环境的污染、对人类健康的潜在威胁等，使人们充分认识到医疗垃圾处理的重要性。最后，介绍了医疗垃圾的成分构成，为后续的分类处理提供了基础依据。第二部分聚焦于医疗废物的处理。这一部分详细阐述了不同类型的医疗垃圾，如感染性、病理性、损伤性、药物性和化学性垃圾的处理方法。针对每种类型的垃圾，都提出了科学、规范且符合环保要求的处理方式，确保医疗垃圾在处理过程中能够最大程度地减少对环境和人体健康的危害。第三部分介绍了医疗垃圾处理的流程。通过清晰的流程图和详细的步骤说明，让观众能够直观地了解医疗垃圾从产生到最终处理的全过程。这一部分内容有助于医疗机构工作人员规范操作，确保医疗垃圾处理的每一个环节都符合标准，从而提高医疗垃圾处理的效率和安全性。第四部分则是医疗机构生活垃圾分类及处理。这一部分主要介绍了医疗机构内生活垃圾分类投放的具体要求。医疗机构作为特殊的场所，其生活垃圾与普通生活场所有所不同，因此需要制定专门的分类投放标准。通过这部分内容，可以让医疗机构的工作人员和患者了解如何正确分类投放生活垃圾，进一步完善医疗机构的垃圾管理机制，提升医疗机构的整体管理水平。总之，这套PPT课件内容全面、系统，既涵盖了医疗垃圾的基础知识，又提供了实用的处理方法和流程，对于医疗机构工作人员及相关人员了解和掌握医疗垃圾的分类与处理具有重要的指导意义，有助于推动我国医疗垃圾管理的规范化和科学化发展。
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学习防范和处置非法集资条例PPT模板
页数：42 | 大小：20MPPT模板展示了对《防范和处置非法集资条例》的详细解读。PPT背景用的简单，以大红色为主，通过各类方框的运用，将条例内各项内容进行了划分，阅读起来一目了然。整体运用了一些国旗以及纪念碑等元素，突出内容的严肃性，将重点集中在对条例内容的解读上。PPT内容中对该条例的主要内容进行了阐述与归纳，帮助观看者理解非法集资的定义，通过条例内容，各级单位可以通过什么样的措施对非法集资行为做到真正的预防。树立每一位个体对非法集资行为的认知并打好防范心理，尽力断绝此类犯罪行为的发生。
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学习解读2021《防范和处置非法集资条例》PPT
页数：42 | 大小：9MPPT模板展示了学习与解读我国国务院于2021年五一开始实行的《防范和处置非法集资条例》内容，PPT背景以简单大方的白色为底，装饰以五星红旗、和平鸽、纪念碑、北京天安门广场以及杜绝“非法集资”的提示等元素，营造了严肃的氛围。PPT内容主要以《防范和处置非法集资条例》的例文为主，论述了《条例》制定的社会背景、法律条文内容、落实工作相关措施以及条例的详细解读这四个方面。
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班级突发事件处理原则和方法PPT课件
页数：24 | 大小：16M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是班级突发事件包含哪些类型，包括班级考勤、携带违禁物品、顶撞老师、打架斗殴等等行为。第二个部分是应对不同突发事件的处理程序，包括班级考勤、身体不适、带违禁品、顶撞老师、打架斗殴，无故不到校的处理程序、逃课、逃操的处理程序，身体带手机等电子产品上课的处理程序等等情况。第三个部分是处理意外事件的注意事项，包括沉着、冷静、谨慎行事等等内容。
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详细解读中华人民共和国治安管理处罚法PPT
页数：68 | 大小：15M这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是总则，该模板首先对制定目的和适用范围进行阐述。第二部分内容是处罚的种类和适用，这一部分首先介绍了治安管理处罚的种类，其次是减轻处罚和从重处罚的情形，最后对相关处罚的情形进行展示。第三部分内容是违反治安管理的行为和处罚。第四部分内容是处罚程序，包括调查、决定和执行。第五部分内容是执法监督。第六部分内容是附则。
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中华人民共和国治安管理处罚法PPT课件
页数：18 | 大小：19M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了治安管理处罚法的具体条例，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解治安管理处罚法的特殊地位。PPT模板的第一部分主要介绍了治安管理处罚法的特殊地位。第二部分主要介绍了此次修订的主要变化和特点，如加强了与刑法的衔接、处罚有变重的趋势、放宽了对执法机关的制约等。第三部分主要呈现了这部法律的具体的条款。
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中华人民共和国治安管理处罚法ppt课件
页数：18 | 大小：4M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了治安管理处罚法修订的主要变化和值得关注的条款，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解此次修订的主要变化和特点。PPT模板的第一部分主要介绍了治安管理处罚法又被叫做小刑法的内容及治安管理处罚法的发展历程。第二部分主要介绍了此次修订的三个方面的变化。第三部分主要介绍了一些值得重点关注的条款，并且呈现了这些条款的具体内容。
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高处作业安全带的正确使用方法PPT培训模板
页数：26 | 大小：4M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是坠落防护，此模板首先介绍了坠落防护的定义，其次是对坠落防护系统进行展示。第二部分内容是安全带的使用方法，这一部分主要包括安全带的特征、穿戴。第三部分内容是防止坠落三种方式，主要包括工作区域限制、工作定位和坠落制动。第四部分内容是坠落防护产品的检查，包括坠落系数、估算坠落距离、常见的问题及解决方法。
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含讲稿
新《治安管理处罚法》解读PPT模板含讲稿
页数：28 | 大小：15M本套基于 PowerPoint 制作的新《中华人民共和国治安管理处罚法》解读 PPT 模板，共包含 27 张幻灯片，结构清晰、内容详实，全方位聚焦 2026 年正式施行的最新修订版法律。作为与民众日常生活紧密相连的重要法规，此次修订直面社会关切，回应了诸多长期以来备受关注的民生问题，无论是日常出行、邻里相处，还是家庭生活、校园环境，都能在新法中找到与之相关的规范与保障，因此具有极高的普及价值，值得每一位公民深入学习与关注。演示文稿围绕新法的五大核心修订板块展开深度解读，形成了逻辑严密的内容体系。第一部分聚焦 “废除‘被打还手即互殴’：正当防卫终获正名”，重点剖析新法第 19 条的修订核心 —— 明确界定正当防卫的适用边界，打破以往 “只要还手就认定为互殴” 的模糊判定标准，详细阐释这一修订背后的立法意义，即尊重公民的正当防卫权利、维护社会公平正义，为公民在遭遇不法侵害时依法保护自身权益提供明确的法律依据。第二部分以 “宠物伤人直接入罚：饲养责任法律化” 为主题，系统梳理宠物伤人事件的处罚原则，包括责任认定标准、赔偿机制以及具体的处罚措施等；同时结合当前宠物饲养数量激增、宠物伤人纠纷频发的社会背景，深入分析该条款的突破性意义 —— 将饲养人的管理责任以法律形式固化，倒逼饲养人规范养宠行为，切实保障公众的人身安全，减少因养宠引发的社会矛盾。第三部分针对 “打破未成年人‘免拘金牌’：精准惩戒、矫治教育” 展开论述，针对近年来未成年人违法犯罪呈现出的低龄化、复杂化趋势，新法不再对未成年人一概免除拘留处罚，而是制定了更为详细、差异化的处罚规则，既明确了对严重违法未成年人的惩戒措施，避免 “一放了之”，又强调了矫治教育的重要性，通过心理疏导、行为矫正、法治教育等多种方式，帮助违法未成年人改正错误，回归正常的成长轨道，实现惩戒与教育的有机结合。第四部分围绕 “校园欺凌明确入法：校警协同责任机制” 进行解读，以往校园欺凌问题常因缺乏明确的法律界定和责任划分，导致处理方式模糊、效果有限。此次新法将校园欺凌明确纳入治安管理处罚范畴，重点构建了校警协同的责任机制，明确学校在预防、干预校园欺凌中的主体责任，以及公安机关在调查、处理校园欺凌事件中的职责，形成家校社警联动的治理格局，有效遏制校园欺凌行为，营造安全、和谐的校园环境。第五部分则关注 “其他重大更新：填补新型社会风险漏洞”，随着互联网技术的快速发展和社会生活方式的不断变化，一些新型违法犯罪行为逐渐涌现，如网络谣言传播、电信网络诈骗辅助行为、高空抛物、共享单车乱停乱放妨碍交通等。新法针对这些新型社会风险，新增或修订了相关条款，填补了以往法律规定的空白，为应对新型社会问题提供了明确的法律支撑，进一步完善了治安管理处罚体系，更好地适应了新时代社会治理的需求。
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分数乘法分数与分数相乘PPT课件
页数：22 | 大小：6MPPT模板从五个部分来展开《分数乘法》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的两点教学目标。第二部分通过整数乘分数的四道练习来导入课堂，从而唤起学生对旧知的记忆，使得新旧知识之间建立起联系。第三部分通过方块涂色的的活动来指导学生理解分数乘法计算，同时指导学生观察分数乘法的等式，让其总结归纳分数乘法的计算法则。第四部分展示了有关分数乘法的练习题。第五部分总结了本节课的知识点。
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城市更新政策盘点分析PPT
页数：28 | 大小：35M这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是城市更新上升至国家战略层面，PPT模板一方面介绍了城市化进程阶段的背景介绍，另一方面是“自上而下”特征。第二部分内容是政策密集出台，这一部分主要包括“十四五”时期城市更新目标、老旧小区改造。第三部分内容是防止大拆大建，这一部分首先介绍了城市更新重要底线，其次是保留城市记忆，最后是对稳妥推进城市更新进行介绍。第四部分内容是做好历史文化保护传承工作，包括转变方式和划定底线要求。第五部分内容是城市更新工作内容的升级转化，包括居住、环境、文化和产业更新方面。
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含教案
数学一年级上苏教 第四单元 第3课时加减法解决实际问题 新教材 ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：28 | 大小：11M这份苏教版一年级上册第四单元第三课时课件，以“加减法解决实际问题”为主题，通过“情境唤醒—策略建模—对比内化—分层练习”四步，引领学生在真实场景中完成从“会算”到“会用”的跃迁。课前导入用卡通图呈现“树上原来有几只鸟，又飞来了几只，一共有几只？”“荷叶上有10只青蛙，跳走了3只，还剩几只？”两道口头应用题，学生边看动画边报列式，迅速唤醒加减意义。学习任务一聚焦“加法模型”：以“黄队5人、蓝队5人，求总人数”为例，先让学生用小圆片摆一摆、画一画，再把“部分+部分=整体”的结构写进算式5+5=10，教师板书关键词“求整体用加法”，并用红色箭头标注“部分→整体”的流向，完成加法策略的可视化。学习任务二转向“减法模型”：情境升级为“10人打球，已知黄队5人，求蓝队几人”，同样先动手分一分，再列式10-5=5，对比两题的条件差异，学生发现“知道整体和一部分，求另一部分用减法”，教师顺势用蓝色箭头标注“整体→部分”的流向，让加减法的对立统一在板书上一目了然。课堂练习设计“三层梯度”：①基础层“苹果数量求和”看图列式；②提高层“排球剩余量”先填条件再计算；③拓展层“母鸡数量”给出多余信息，训练筛选有用数据。每组题先让学生用“两问法”自查——“已知什么？求什么？”再决定用加还是减，系统即时统计正确率，教师针对错误点现场讲评。整份课件用“情境图—动手摆—结构图—梯度练”四连击，让加、减法的数量关系从具体画面上升为数学模型，既夯实了10以内加减口算，又培养了“先分析再列式”的解题习惯，为后续学习20以内、100以内的实际问题奠定坚实的方法与思维基础。
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含教案
数学一年级上册苏教 第四单元 第4课时 求加法里的未知数 新教材 ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：27 | 大小：10M这份苏教版一年级上册第四单元第4课时课件以“求加法里的未知数”为主题，通过“凑十歌热身—情境引问—多法探究—分层练习”四环节，引导学生在具体场景中理解并掌握“加法算式中括号表示未知数”的含义及求解策略。课前导入用朗朗上口的“凑十歌”动画复习10的组成，孩子们边唱边用手势比划，迅速唤醒数感，为后续“补数”埋下伏笔。新知探究从生活情境出发：盒子已有8个桃子，再放几个是10个？教师先让学生用桃子模型“添一添”，再抽象成算式8+（ ）=10，明确括号表示“不知道的数”。接着呈现三种求解路径：①看数轴数空格——从8跳到10需要几步；②接着数——8、9、10，数出2；③减法计算——10-8=2，三种方法并列出现，教师用不同颜色板书，让学生直观感受“加法未知数可以用减法逆运算”。为巩固“补数”思想，课件再给出“左边4盆花，右边6盆，左边添几盆和右边同样多”的对比题，引导学生把“同样多”转化成加法算式4+（ ）=6，再次经历“动手摆—口述—列式”的完整过程，强化“部分+部分=整体”的逆向思考。课堂练习分三层推进：①“补数凑10”快速口答，提升反应速度；②“画图形填数”让学生先补画小棒再写数字，实现表象到符号的过渡；③“算式填空”引入逆向思维题（ ）+3=9，要求用减法验证答案，系统即时反馈正确率，教师针对错例现场讲评。整份课件用“歌谣激趣—情境设问—多法探究—梯度操练”四连击，让“加法未知数”从具体添物走向抽象逆运算，既夯实10以内加减口算，又初步渗透方程思想，为后续学习20以内、100以内求未知数奠定坚实的数感与思维基础。
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含教案
数学一年级上册苏教 第四单元 第2课时 和是10的加法、10减几 新教材 ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：35 | 大小：10M这份苏教版一年级上册第四单元第2课时课件，以“和是10的加法与10减几”为核心，沿着“情境激趣—操作探究—系统梳理—应用巩固”的脉络，引导学生在真实场景与动手活动中掌握10的加减全貌，感悟加减互逆的本质。课前导入用“口算小火車”动画，学生抢答10以内加减，迅速唤醒旧知，营造积极氛围。新知环节以“足球比赛”切入：蓝队6人、红队4人，屏幕先呈现赛场照片，再弹出“一共有多少球员？”学生脱口而出6+4=10；教师追问“若知道总数10人和红队4人，怎样求蓝队？”顺势生成10-4=6，再追问“若知道蓝队6人，怎样求红队？”又得10-6=4，同一幅情境图衍生三式，板书用红、蓝、绿三色区分，学生直观看到“加合求总，减总求部”，加减互逆关系一目了然。为突破算法单一性，课件提供“摆小棒—数数轴—想分合”三种路径：①摆小棒：先摆6根，再添4根，合成一捆；②数数轴：从6出发向右跳4格到10；③想分合：背诵“6和4组成10”，多种方法并列呈现，尊重不同思维层次。“抛圆片活动”把课堂推向高潮：学生两人一组抛10个双色圆片，记录正面、反面数量，即时填写算式（9+1=10、10-1=9等），教师汇总生成“和是10加减表”，全班齐读，系统梳理所有组合，强化记忆。巩固练习分三层：①基础口算“开火车”——教师随机指分合图，学生抢答对应加减；②看图写三式——同一幅小棒图写出加、减两式；③生活应用——“我有10元，买笔花3元，剩几元？”口头列式，体验数学与日常连接。课堂小结用儿歌收束：“6加4，10个足；10减4，6剩余；一图三式记心间，加减互逆不分离。”学生边拍手边背诵，把核心算法与算理唱进脑海。课后延伸让学生回家与家长玩“抛硬币凑10”游戏，记录5组数据并写算式，把课堂体验迁移到家庭。整份课件以“同一情境生成三式—多种算法并行—系统梳理组合—生活应用拓展”四连击，让和是10的加减法从具体情境走向符号运算，再回归生活应用，既夯实口算基本功，又初步渗透互逆与函数思想，为后续20以内进位加和退位减奠定扎实而生动的基础。
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含教案
苏教小学数学二年级上第六单元 第2课时 有余数的除法的计算PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：26 | 大小：41M这是一份苏教版小学数学二年级上册第六单元第 2 课时“有余数的除法的计算”的 PPT 课件，专注于帮助学生掌握有余数除法的计算方法，并将其应用于实际问题中。该课件以“目标 - 探究 - 练习”为教学脉络，通过清晰的教学结构，帮助学生逐步掌握本节课的核心内容。在教学设计上，课件首先明确了本节课的学习目标，即让学生掌握有余数除法的计算方法，能够正确进行计算，并运用所学知识解决实际问题。同时，课件点明了本节课的重难点，即计算方法的理解和实际问题的应用。通过课前导入环节，以“分草莓”情境题引出课题，激发学生的学习兴趣，引导他们主动思考有余数除法在实际生活中的应用场景。在“探究新知”环节，课件设计了两个任务来帮助学生逐步掌握有余数除法的计算方法。第一个任务通过“圈一圈、想乘法口诀”的方法（例如将 9 个草莓分给 2 只小兔），讲解“找最大乘法积不超过被除数”的计算逻辑。通过这种直观的操作和思考方式，学生能够清晰地理解如何确定商和余数。这种结合操作与思考的教学方法，帮助学生在实践中掌握计算方法，增强对有余数除法的理解。第二个任务通过“装蛋糕”“帐篷住宿”等生活场景，引导学生练习用有余数除法解决实际问题。通过这些贴近生活的实例，学生能够体会到有余数除法在日常生活中的应用逻辑，进一步巩固所学知识，并提升解决实际问题的能力。这种情境化的教学方式不仅使抽象的数学知识变得生动具体，还帮助学生建立起数学与生活的联系，增强他们运用数学解决实际问题的意识。在“课堂练习”环节，PPT涵盖了圈图计算、算式填空、实际应用题（如摆正方形、买衣服）等多种形式的练习。这些练习题通过多样化的形式，帮助学生巩固计算技能，同时提升他们在不同情境中运用有余数除法解决实际问题的能力。通过基础练习和应用练习的结合，学生能够在实践中不断强化对有余数除法的理解和运用。在视觉设计上，PPT采用了卡通元素结合生活情境的方式，贴合二年级学生的认知特点。这种设计不仅使课堂更加生动有趣，还通过具象化的操作场景，将抽象的计算方法转化为直观的操作过程，帮助学生更好地理解有余数除法的计算步骤和应用逻辑。通过这样的教学设计，学生能够在轻松愉快的氛围中掌握有余数除法的计算方法，并学会将其应用于实际生活中，为后续学习奠定坚实的基础。
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含教案
苏教小学数学二年级上第六单元 第1课时 认识有余数的除法PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：34 | 大小：40M这是一份苏教版小学数学二年级上册第六单元第1课时“认识有余数的除法”的PPT课件，专注于帮助学生初步建立对有余数除法的基础认知。该课件以“学习目标 - 探究新知 - 课堂练习”为教学脉络，通过清晰的教学结构，引导学生逐步理解有余数除法的含义及其核心规则。在教学设计上，课件首先明确了本节课的学习目标，即让学生认识有余数除法的含义，掌握除法算式中各部分的名称（被除数、除数、商、余数），并理解“余数小于除数”的关系。同时，课件点明了本节课的重难点，即帮助学生理解有余数除法的概念以及“余数小于除数”这一核心规则。在“探究新知”环节，课件设计了两个任务来引导学生逐步掌握有余数除法的基本概念。第一个任务通过“分气球、分铅笔”的具体情境（例如将10个气球平均分成3份）引出“分后有剩余”的情况。通过这种贴近生活的实例，学生能够直观地感受到有余数除法的实际应用场景，并同步介绍有余数除法的算式写法，明确被除数、除数、商和余数的名称。这种情境化的教学方式帮助学生将抽象的数学概念与实际生活联系起来，增强了他们的理解能力。第二个任务通过分不同数量的小棒（10-12根）的操作活动，引导学生自主发现“余数总比除数小”的核心规则。通过实际操作，学生能够清晰地看到，当余数大于或等于除数时，说明还可以继续分配，从而进一步理解“余数小于除数”的逻辑关系。这种探究式学习不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了他们的观察和分析能力。在“课堂练习”环节，PPT搭配了分圆片、分花等实际题目，帮助学生巩固对有余数除法的认知和规则应用。这些练习题通过多样化的形式，进一步强化学生对有余数除法的理解，使他们能够在不同的情境中灵活运用所学知识。在视觉设计上，PPT采用了卡通元素结合直观分物场景的方式，贴合二年级学生的认知特点。这种设计不仅使课堂更加生动有趣，还通过具象化的操作场景，将抽象的数学概念转化为直观的操作过程，帮助学生更好地理解有余数除法的含义与核心规律。通过这样的教学设计，学生能够在轻松愉快的氛围中掌握有余数除法的基础知识，为后续学习奠定坚实的基础。
