这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是单元知识体系梳理,该模板首先对百分数的相关知识进行梳理。第二部分内容是重难点易错点剖析,这一部分首先介绍了百分数的意义,其次是百分数的读写,最后对百分数与分数的区别和联系进行简要说明。第三部分内容是变式巩固练习,这一部分主要包括深化练习和拓展练习。第四部分内容是综合拓展延伸,包括《判断题》和《选一选》。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,学生首先能够理解数形结合的思想方法,其次可以感悟极限思想,最后能够体会数与形之间的密切联系。第二部分内容是重点难点,这一部分主要包括教学重点、教学难点和核心素养。第三部分内容是学习任务,这一部分一方面需要掌握算式计算方法,另一方面是对数形结合的规律进行掌握。第四部分内容是知识巩固,包括《学以致用》和《拓展提升》。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是三大学习目标和重点难点,该模板首先对学生本堂课的学习任务进行展示。第二部分内容是教学过程,这一部分首先展示了课前引入,其次是探求新知过程,最后对练习巩固题进行展示。第三部分内容是知识内容,这一部分主要包括“发现数的规律”、“建立起数与形之间的联系,并运用正确的规律解决问题”。第四部分内容是分层练习,包括《达标练习》和《课堂练习》。
本套 PPT 课件是为配合人教版数学四年级上册第六单元第 4 课时“除数接近整十数的除法(二)”的教学而精心设计的,共包含 28 张幻灯片。本课旨在帮助学生熟练掌握除数接近整十数(采用“五入”法试商)的除法计算方法,并能够运用所学知识解决实际问题。在教学过程中,通过自主探究、小组合作等多种教学方式,引导学生亲身经历用“五入”法试商的过程,培养学生观察、分析和推理的能力,提高试商和调商的灵活性。同时,让学生在学习过程中感受数学的逻辑性和严谨性,体验解决问题的乐趣,增强学习的积极性。该套 PPT 课件从四个关键方面展开本节课的学习内容。第一部分重点讲解用“五入”法试商的方法。通过列竖式计算的方式,引导学生逐步掌握用“五入”法试商的技巧,帮助学生理解当除数接近整十数时,如何通过“五入”法将除数近似为整十数进行试商,从而简化计算过程,提高计算效率。第二部分则聚焦于探究除法验算的方法。通过具体的例子和详细的讲解,让学生了解并掌握除法验算的重要性以及具体的操作步骤,确保计算结果的准确性。第三部分是应用拓展与发散思维环节。通过设计一些与实际生活相关的应用题以及一些具有开放性和拓展性的问题,引导学生将所学的除法知识灵活运用到不同的情境中,培养学生的创新思维和综合应用能力。第四部分为巩固成果与达标练习环节。通过一系列精心设计的练习题,帮助学生进一步巩固本节课所学的知识点,加深对除数接近整十数(用“五入”法试商)的除法计算方法和除法验算方法的理解和掌握,从而确保学生能够熟练运用所学知识解决实际问题,实现本节课的教学目标。
本套 PPT 课件是为配合人教版数学四年级上册第六单元第 3 课时“除数接近整十数的除法(一)”的教学而精心设计的,共包含 25 张幻灯片。本课的核心目标是帮助学生掌握除数接近整十数的除法计算方法,能够正确进行笔算,熟练确定商的位置,并运用所学知识解决实际问题。在教学过程中,通过自主探究、小组合作等多种方式,引导学生经历除数接近整十数的除法试商过程,培养学生的观察、分析、推理能力和解决问题的能力。该套 PPT 课件从四个关键方面展开本节课的学习内容。第一部分重点讲解用“四舍”法试商(不需要调商)。在这一环节,通过解决具体的数学问题,引导学生列出算式并运用竖式进行计算。通过具体的例子,帮助学生理解“四舍”法试商的原理和步骤,让学生掌握在除数接近整十数时,如何通过“四舍”法将除数近似为整十数进行试商,从而简化计算过程,提高计算效率。第二部分则进一步探讨用“四舍”法试商(需要调商)。在这一部分,通过更复杂的例子,引导学生理解在某些情况下,初次试商可能需要调整。通过具体的调商步骤和方法,帮助学生掌握如何灵活调整商的位置,确保计算结果的准确性。这一部分不仅加深了学生对试商方法的理解,还培养了学生灵活运用知识的能力。第三部分是应用拓展与发散思维环节。通过设计一些与实际生活相关的应用题以及一些具有开放性和拓展性的问题,引导学生将所学的除法知识灵活运用到不同的情境中。这一环节旨在培养学生的创新思维和综合应用能力,帮助学生理解数学知识在实际生活中的广泛应用,提升学生解决实际问题的能力。第四部分为巩固成果与达标练习环节。通过一系列精心设计的练习题,帮助学生进一步巩固本节课所学的知识点。这些练习题涵盖了不同难度层次,旨在帮助学生加深对除数接近整十数的除法计算方法和试商技巧的理解和掌握,确保学生能够熟练运用所学知识解决实际问题,实现本节课的教学目标。通过本套 PPT 课件的教学,学生不仅能够掌握除数接近整十数的除法计算方法,还能在学习过程中培养良好的数学思维和解决问题的能力,为后续的数学学习打下坚实的基础。
本套 PPT 课件是为配合人教版数学四年级上册第六单元第 2 课时“除数是整十数的除法”教学而精心设计的,共包含 26 张幻灯片。本课的核心目标是帮助学生深入理解和掌握除数是整十数的除法计算方法,无论是笔算还是口算都能正确进行。通过创设具体的问题情境,引导学生主动参与探究除数是整十数的除法的计算过程,从而培养学生的观察、分析、比较和概括能力,以及运用所学知识解决实际问题的能力。该套 PPT 课件从四个关键方面展开本节课的学习内容。第一部分着重探究两位数除以整十数的笔算方法。在这一环节,通过创设“均分连环画”的具体问题情境,引导学生正确列出算式。通过采用“四舍五入”的方法或借助小棒的方式,帮助学生直观地理解除数是整十数的除法的计算方法,从而掌握笔算的基本步骤和技巧。第二部分则进一步探究三位数除以整十数,商是一位数的笔算方法。在这一部分,通过更复杂的例子,引导学生理解在三位数除以整十数时,如何正确确定商的位置以及如何进行笔算。通过具体的例子和详细的讲解,帮助学生掌握商是一位数时的笔算方法,进一步巩固除数是整十数的除法的计算技巧。第三部分是应用拓展与发散思维环节。通过设计一些与实际生活相关的应用题以及一些具有开放性和拓展性的问题,引导学生将所学的除法知识灵活运用到不同的情境中。这一环节旨在培养学生的创新思维和综合应用能力,帮助学生理解数学知识在实际生活中的广泛应用,提升学生解决实际问题的能力。第四部分为巩固成果与达标练习环节。通过一系列精心设计的练习题,帮助学生进一步巩固本节课所学的知识点。这些练习题涵盖了不同难度层次,旨在帮助学生加深对除数是整十数的除法计算方法的理解和掌握,确保学生能够熟练运用所学知识解决实际问题,实现本节课的教学目标。通过本套 PPT 课件的教学,学生不仅能够掌握除数是整十数的除法计算方法,还能在学习过程中培养良好的数学思维和解决问题的能力,为后续的数学学习打下坚实的基础。
本套 PPT 课件是针对人教版数学四年级上册第六单元第 5 课时“除数不接近整十数的除法”精心制作的教学资源,共包含 27 张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生熟练掌握除数不接近整十数的除法计算方法,并能够运用所学知识解决实际问题。在教学过程中,通过自主探究、小组合作等多种方式,引导学生亲身经历除数不接近整十数的除法试商过程,从而培养学生的观察力、分析能力以及灵活运用知识的能力,进而提高试商的效率和准确性。该套 PPT 课件从四个关键方面展开本节课的学习内容。第一部分着重讲解除数不接近整十数的除法试商方法。在这一环节,主要引导学生学会运用“四舍五入”法,将除数近似为整十数来进行试商,从而帮助学生更好地理解和掌握除数不接近整十数的除法计算技巧。第二部分则聚焦于试商过程中的技巧。其中,第一个技巧是“除数折半商四五”,即当除数接近某个数的一半时,商可以从四五开始尝试;第二个技巧是“同头无除商八九”,即当被除数和除数的最高位数字相同时,且被除数的前两位小于除数时,商可以从八九开始尝试。通过这两个技巧的学习,学生能够更加高效地进行试商。第三部分是应用拓展与发散思维环节,通过设计一些与实际生活相关的应用题以及一些具有开放性和拓展性的问题,引导学生将所学的除法知识灵活运用到不同的情境中,培养学生的创新思维和综合应用能力。第四部分为巩固成果与达标练习环节,通过一系列精心设计的练习题,帮助学生进一步巩固本节课所学的知识点,加深对除数不接近整十数的除法试商方法和技巧的理解和掌握,从而确保学生能够熟练运用所学知识解决实际问题,实现本节课的教学目标。
本套 PPT 课件是针对人教版数学四年级上册第六单元第 6 课时“商是两位数的笔算除法”精心设计的教学资源,共包含 27 张幻灯片。其核心目标是助力学生熟练掌握商是两位数的笔算除法的计算技巧,明确商的每一位在竖式中的准确书写位置,能够准确无误地进行笔算操作,并且能够灵活运用所学知识解决各类实际问题。此外,通过本节课的学习,学生还将经历完整的商是两位数的笔算除法计算过程,从而有效培养他们的观察力、分析能力和推理能力,进而提升计算的准确性和灵活性。该套 PPT 课件从四个关键方面展开教学内容。第一部分聚焦于商是两位数的除法的笔算方法。在这一环节,通过呈现具体的数学问题,引导学生正确列出算式,然后借助列竖式、估算等多种计算方式,帮助学生逐步理解并掌握笔算除法的计算步骤和要点。第二部分则专门针对商的个位是 0 的除法进行讲解,深入剖析这类特殊情况的处理方法和注意事项。第三部分是应用拓展与发散思维环节,通过设计一些具有挑战性和开放性的问题,引导学生将所学知识灵活运用到不同的情境中,培养学生的创新思维和问题解决能力。第四部分为巩固成果与达标练习,通过精心设计的练习题,帮助学生进一步巩固本节课所学的知识点,加深对商是两位数的笔算除法的理解和掌握,确保学生能够熟练运用所学知识解决实际问题,从而实现本节课的教学目标。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关人教版小学数学课程有余数的除法课件的相关内容,共计20张幻灯片。PPT模板内容第一部分是有关课程导入的内容,这一部分包括本节课的学习目标以及复习导入的环节。第二部分主要是有关新知识的讲解。第三部分主要是巩固提高的环节。最后一部分主要是有关本堂课的课堂小结部分。
PPT模板共设计了五个环节来展开对《蜀相》一文的教学。第一个环节是课程导入,包括了看文创作背景简介和作者简介,帮助理解课文内涵。第二个环节是自读课文,抛出问题,感受全文基调并划分节奏。第三个环节是精读课文,回顾欣赏古文的方法。第四个环节是课文探究,深究重要部分的含义并总结主旨。第五个环节是拓展延伸,结合文章进行相关知识延伸。
PPT模板主要分为九个部分。第一个部分介绍学习目标。第二个部分介绍目标简介。第三个部分介绍词语学习。主要是对词语理解,近义词,反义词和词语辨析。第四个部分介绍朗读指导。第五个部分介绍整体感知。第六个部分介绍课文解读。第七个部分主要介绍佳句积累和拓展延伸。第八个部分是课堂总结和结构图展示。第九个部分是当堂测试和课后习题,巩固记忆。
PowerPoint从四个部分来展开介绍关于《在柏林》这一课时的相关内容。PPT模板第一部分为课堂导入,通过提问进行导入,并且介绍了本文的作者。第二个部分展开了词语解释,运用幻灯片对文中的生字词进行了学习。第三个部分进行了整体感知,通过演示文稿对课文内容进行了分析,进行了课堂互动。第四个部分为结构梳理,说明了本文的主题以及本文的结构,并进行了拓展延伸和课堂演练。
这份演示文稿主要从四个部分对课文《盼》进行具体讲解。第一部分介绍了这篇文章的作者铁凝以及其主要著作、文学地位和写作风格。第二部分主要引导学生朗读课文,对文章进行分段以及掌握文章大意。第三部分是引导学生对课文进行深入探知,引导学生带着问题,再一次阅读,并找出“我”的心理活动和表达“我”的情感的,并进行分析和展示。第四部分是思考探究,主要引导同学们理解作者用“盼”这一个字作为文章标题的目的。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是三大学习目标,学生首先可以掌握球比一个数多或少百分之几是多少的解题方法,其次能够准确找出问题中的标准量和比较量,最后能够进一步体验数学与生活的紧密联系。第二部分内容是重点难点,这一部分首先介绍了教学重点,其次是教学难点,最后对核心素养进行简要说明。第三部分内容是学习任务,这一部分主要包括通过画线段图分析问题、巩固求比一个数多或少百分之几是多少的解题方法。第四部分内容是达标练习和课堂练习。
本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学方法,包括掌握求一个数比另一个数多(少)百分之几是多少的解题方法、准确找出问题中的标准量和比较量等;接着通过森林的调节作用引入课文内容,并让学生完成习题,带领学生分析解答习题,掌握这类题型的解决方法;然后考察学生剖析题目文本和获取信息的能力,让学生按照解题步骤解答习题;最后布置了课堂练习题,并让学生学以致用;
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,学生首先能够掌握实际问题的解题方法,其次可以找准单位“1”的量和比单位“1”多或少的量,最后能够培养他们细致认真的学习态度。第二部分内容是学习任务,这一部分主要包括“画线段图分析和表示图中的数量关系”、“熟练地列方程解答”、“用算术法回顾反思解决问题的正确性”。第三部分内容是分层练习,巩固提高,这一部分一方面展示了七道《达标练习》,另一方面是对两道《巩固提升》进行展示。第四部分内容是知识总结。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标和重点难点,此模板首先介绍了本堂课的教学重点,其次是对教学难点进行阐述,最后是核心素养。第二部分内容是课前导入,这一部分主要介绍了百分数的含义。第三部分内容是探求新知,这一部分一方面要求学生分析出题目中的问题,另一方面引导学生画线段图进行分析。第四部分内容是学习任务,包括“学会求百分数问题”、“巩固百分数问题的解决方法”。
这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是三大学习目标。第二部分内容是课堂教学内容,首先展示了教学重点,其次对教学难点进行介绍,最后介绍了本堂课的核心素养。第三部分内容是学习任务,这一部分主要包括“借助于示意图分析数量关系”、“连续求一个数的几分之几数是多少的解题方法”。第四部分内容是达标练习和拓展延伸。第五部分内容是知识总结和课后作业。
这是一套为北师大版数学六年级上册第四单元第1课时“百分数的认识”设计的PPT课件,共包含33张幻灯片。本课件的核心目标是帮助学生深入理解百分数的意义,掌握百分数的正确读写方法,并通过完整的数学化学习过程,即“产生需求—抽象概念—迁移应用”,培养学生的数据意识和数学思维能力。课件内容分为三个主要部分。第一部分“感知百分数的价值”,通过生动的情境如足球比赛中的罚点球场景,引导学生体会引入百分数的必要性。在这些情境中,学生将发现百分数能够清晰地表示一个数是另一个数的百分之几,从而更好地比较和分析数据。通过实际案例,学生将直观地理解百分数的意义,为后续学习奠定基础。第二部分“掌握百分数的读写”,结合生活中的常见事物,如商品折扣、考试成绩等,帮助学生更好地理解百分数,并学会正确读写百分数。通过丰富的实例和练习,学生将熟悉百分数的表达方式,掌握其读写规则,例如“50%”读作“百分之五十”。这一部分旨在通过实际应用,加深学生对百分数的理解和记忆。第三部分“巩固练习与应用”,通过一系列精心设计的练习题,帮助学生巩固本节课所学的百分数知识。这些练习题不仅涵盖了基础的读写练习,还包括一些实际应用题,让学生在解决具体问题的过程中,进一步加深对百分数的理解和运用能力。整套PPT课件设计注重学生的学习体验,通过情境引入、实例讲解和练习巩固的有机结合,帮助学生逐步建立起对百分数的全面认识。同时,通过“产生需求—抽象概念—迁移应用”的学习过程,培养学生的数学思维和数据意识,使学生能够将所学知识灵活运用于实际生活中。
这是一套专为北师大版小学数学六年级上册第七单元第1课时《百分数的应用(一)》量身定制的PPT课件模板,共39页,以“目标—重点—新知—练习—总结”五大板块层层递进,构建起一条清晰而完整的教学闭环。开篇“学习目标”板块用简洁的三句话锁定本课核心:第一,让学生真正理解“增加百分之几”“减少百分之几”的现实含义;第二,学会把生活问题抽象为数学模型并正确列式计算;第三,在解决真实问题的过程中体会百分数的应用价值,培养主动用数学眼光观察世界的意识。紧接着的“重点难点”板块,用对比色块突出“理解增减百分比的实际意义”为教学重点,以闪电图标提示“准确找出单位‘1’并完成计算”为学习难点,一目了然地帮助学生聚焦关键。进入主体环节,“探求新知”选取学生熟悉的“水结冰体积变大”“商场电水壶降价”两大情境,先借助动态示意图把抽象的数量关系可视化:冰柱一点点“长高”,价格标签“唰”地下降,让学生在视觉冲击中感受“增减百分比”到底在说什么。随后教师示范两种思路:既可以从“差值单位1”直接求百分比,也可以先算“变化后单位1”再减100%,通过并置比较让学生体会算法多样化又殊途同归。紧随其后的“达标练习”设置九道梯度题:从“造林面积增加”到“进出口额涨跌”再到“彩电库存变化”,题型涵盖画线段图、填表格、口头编题等多种形式,既保底又拔高,确保不同层次的学生都能“跳一跳,够得着”。最后的“知识总结”用思维导图把“找单位1—画线段图—列式计算—检验结果”四步策略固化成口诀,再次强调“单位1”的核心地位,并留下“寻找生活中的增减百分数”小调查,鼓励学生把课堂所学延伸到家庭、商场与网络,真正做到学以致用、学用相长。整套课件生活化情境、可视化讲解、层次化训练三位一体,完整呈现了百分数应用思维培养的清晰路径。
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