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远离校园暴力主题班会ppt
页数：24 | 大小：22M这个PPT模板主要分为四个部分。第一部分主要是解释什么是校园暴力，帮助孩子理解校园暴力的形式，以便他们在遭遇这种伤害是能及时醒悟，并上报家长或者老师，帮助其远离伤害。第二部分主要是提醒家长和老师需要注意的事项。原理校园暴力，更需要成年人帮助正确引导。第三个部分主要是说明校园暴力心理学。第四个部分主要是指出要如何正确引导。
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拒绝校园暴力ppt主题班会
页数：17 | 大小：19M该PPT以校园暴力为主题。内容上，该PPT模板从四个大方向来介绍校园暴力。第一是阐述校园暴力的现象，详细介绍哪些行为是校园暴力。第二是介绍引发校园暴力的原因，为什么会导致校园霸凌，分析了这一现象的具体原因。第三是校园霸凌的危害，会给学生造成什么心理和身体的伤害，以及会对学习造成什么影响。最后详细描述了如何应对校园暴力，杜绝校园欺凌。
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拒绝网络暴力宣传PPT
页数：25 | 大小：26MPPT模板从五个方面介绍了网络暴力的相关知识。第一部分科普了网络暴力的定义，在网上发表具有诽谤、污蔑、侵犯名誉和煽动性的言论即属于网络暴力，这位我们理性上网竖了标杆。第二部分讲述了网络暴力的形式，包括语言、文字、图画、信息等形式。第三部分分析了产生网络暴力的原因。第四部分以真实案例论证了网络暴力的危害。最后讲述了网络暴力的防治措施。
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拒绝网络暴力ppt内容
页数：24 | 大小：8MPPT模板展示了我国组织学习了解拒绝网络暴力，抵制不文明的网络行为，提升网络文明意识，PPT背景以蓝色、黄色为主，装饰以拳头、电脑、封条、病毒、键盘以及文字描述等元素，渲染了严肃的氛围。PPT内容主要介绍了网络暴力的定义、主要表现形式、发生的原因、产生的危害以及对此应该采取的防范措施这几个方面，帮助我们了解网络暴力，并营造一个和谐友好的网络环境。
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拒绝网络暴力PPT课件
页数：21 | 大小：8MPPT模板主要展示了以拒绝网络暴力为课件的主题，表达出严格捍卫说话者权利的重要观念。PPT背景颜色以白色、黑色、红色三种颜色为主，装饰以键盘侠、笔记本、手机、照片、动漫人物等元素所组成，营造出简洁、高效的氛围。PPT内容主要介绍了网络暴力的主要表现形式和定义，然后通过实际的网暴案例，分析网暴产生的根源和对社会造成的危害，以及所制定的一系列相关预防的措施。
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非暴力沟通培训课程PPT
页数：37 | 大小：8M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是学会观察，评价他人时，把评论当做事实。PPT的第二个部分向我们介绍的是认真感觉他人的表达，通常我们并不是在表达感受，而是在表达想法。PPT的第三个部分向我们介绍的是解他人的需求等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是正确对待资本等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是写在最后的一段话。
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医务人员职业暴露培训PPT
页数：20 | 大小：16MPPT模板共分为四个部分展开对医务人员的职业暴露培训。第一部分是医务人员职业暴露的介绍，模板将职业暴露分为感染性、放射性、化学性和其他职业暴露，并对每一种暴露都进行了详细介绍。第二部分是医务人员职业暴露的因素，指出针刺伤是最危险的职业暴露。第三部分是医务人员职业暴露的预防，PPT模板分享了八个预防措施。第四部分是医务人员职业暴露的处理，详细讲解了职业暴露后该如何有效处理。
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拒绝网络暴力PPT模板
页数：25 | 大小：10MPPT模板内容主要从四个部分来展开介绍有关拒绝网络暴力，流言止于智者主题教育课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了流言止于智者的相关内容。第二部分主要向我们详细的阐述了有关网络暴力真实案例的相关内容，比如说粉头发少女事件，假如这个社会多一点温暖，就不会出现此类事件。第三部分主要呼吁我们不要做沉默的旁观者。第四部分主要是抵制网络暴力承诺宣言的相关内容。
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非暴力沟通课件ppt模板
页数：27 | 大小：11M此PPT模板将从三个部分对非暴力沟通进行详细展开。第一部分是什么蒙蔽了爱，这一部分主要介绍了道德评判、进行比较、回避责任和强人所难。第二部分是如何做到非暴力沟通，这一部分主要介绍了观察感受、请求和需要的重要性。第三部分是非暴力沟通如何运用，主要包括认真倾听并反馈、学会爱自己以及学会直接表达自己最真实的情绪。
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防暴雨安全知识教育PPT模板
页数：18 | 大小：22M这是一套扁平风格的防暴雨安全知识教育PPT模板，共19页。PPT以暴雨天气的图片为主背景色，在夜幕降临的夜晚，天空中雷鸣闪电即将迎来狂风暴雨，绿色正体字突出主题：防暴雨安全知识。PPT从五个方面进行讲解：1。夏季暴雨形成的原因是什么；2.暴雨分为哪几个等级；3.暴雨分为哪几个预警级别；4.暴雨会带来哪些自然灾害；5.暴雨天气如何进行防御。共五个部分组成，属于教育PPT模板。
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《拒绝校园暴力》主题班会PPT课件
页数：25 | 大小：5MPPT模版介绍的是拒绝校园欺凌的知识，共25张幻灯片，从两方面讲解了要学会和校园欺凌说不。第一方面，介绍的是校园欺凌的概念，讲解了欺凌者 ，被欺凌者，还有旁观者的具体定义。也讲解了校园欺凌和校园暴力的区别，校园欺凌不属犯罪，但校园暴力就是一种违法行为。第二方面，就是要勇敢的学会对于校园欺凌说不，只有勇敢的说不，才能做到杜绝，一味的忍让，只会让欺凌者更加肆无忌惮。
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预防暴雨的安全措施ppt课件
页数：26 | 大小：13Mppt模板展示了我国为提高人民的安全意识，举办的以“暴雨防范措施”为主题的宣传教育活动。ppt背景以大红色为主，装饰采用了天安门、五角星、雨点、战士以及城市群像等元素。ppt内容主要围绕暴雨防范措施，简要介绍了我国的水系特点和发生干旱洪灾的地域分布规律、如何做好灾害防御工作、遇到危难灾害时的自救措施、水文化的相关内容这四个方面。
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暴雨来临时如何采取防范措施PPT
页数：18 | 大小：4MPPT模板展示了我国针对每年暴雨所导致的洪涝灾害险情，所举办的以“暴雨自救指南”为主题的宣传教育活动，希望通过普及安全知识的教育来帮助人们减少灾害事故的发生。PPT背景选用了城市下雷暴雨的照片，营造了灾难来袭人心惶惶的氛围。PPT内容主要论述了我国抗洪救灾的现状，针对暴雨险情来临之前所需要做足的学习、准备工作，以及暴雨当中面临险情如何自我抗险的技能学习，通过普及雷雨天气的常识来帮助人们减少事故悲剧的发生，遇到惊险状况可及时拨打电话求救，并等待救援。
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非暴力沟通知识培训PPT课件模板
页数：23 | 大小：27MPPT模板首先以实验的方式对比了暴力沟通和非暴力沟通面对相同的情境而引发的不同结果，尤其是当我们的沟通对象是孩子的时候，非暴力沟通是更能够达到沟通目的的一种方式。讲解了在日常生活中如何做到非暴力沟通，主要可以通过观察、感受、需要、请求这几大方式来提高沟通的有效性。讲解了非暴力沟通的主要运用场景，即在表达愤怒时首先平复自己的心态、反思问题，思考自己真实的需求，进而表达尚未满足的需要，从而减少不必要的矛盾与摩擦。
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非暴力沟通培训课件PPT下载模板
页数：23 | 大小：15MPPT主要展示了非暴力沟通培训课件的主题内容。PPT的整体色调以墨蓝色，暗红色以及白色为主，将墨蓝和暗红的色块、员工正在进行沟通的场景、手机以及与沟通有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁直接之感。PPT的主要内容包括暴力沟通和非暴力沟通、如何做到非暴力沟通以及非暴力沟通如何运用这三个部分。旨在让听众能够明白非暴力沟通的重要性，在往后的沟通中能够做到非暴力沟通。
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含讲稿
非暴力沟通读书分享PPT下载课件
页数：31 | 大小：21MPPT主要展示了非暴力沟通读书的主题内容。PPT的主要色调以墨蓝色，白色以及棕色为主，将书本、树叶、咖啡、人们正在图书馆书的场景以及与非暴力沟通有关的图片作为主要装饰物，给人以淡雅、安逸之感。PPT的主要内容包括作者简介、什么是暴力沟通、书本的目录、让爱融入生活、倾听的力量以及体会和表达感受等几个部分的内容。旨在让听众了解《非暴力沟通》这本书籍的同时，明白非暴力沟通的重要性。
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医务人员职业暴露培训课件PPT
页数：24 | 大小：12M该套PPT模板展示了医务人员职业暴露培训内容，医务人员职业暴露是指医务人员在从事职业活动中被有害因素影响，以至于损害危及生命。模板充分讲述了相关内容，其讲解专业准确。学习该PPT模板内容对于医护人员此方面内容的培训有利于其在治疗病人过程中正确及时地判断病人情况，并能够保护好自己，使自己生命不受到威胁。
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含讲稿
拒绝网络暴力主题班会PPT课件
页数：23 | 大小：10MPPT模板内容从五个部分来展开介绍有关拒绝网络暴力，朋友请你善良的主题班会的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们介绍什么是网络暴力。第二部分主要向我们介绍了有关网络暴力的表现形式。第三部分主要向我们阐述有关网络暴力产生的原因。第四部分主要给我们介绍了网络暴力的危害。第五部分主要给我们详细的介绍了有关网络暴力的防范措施。
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暴雨避险指南快闪宣传简介PPT
页数：62 | 大小：22M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是暴雨避险的指南。PPT的第二个部分向我们介绍的是出现暴雨会有哪些危害等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是主要避险的指南等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是财产安全、生命安全等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是绝不主动涉水。PPT的第六个部分向我们介绍的是如果水淹没起来应该怎么做。
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亲子非暴力沟通培训PPT课件
页数：23 | 大小：26MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于非暴力沟通——让亲子关系走得更近的主题培训的相关内容。PPT模板的第一个部分讲解了表达观察而非评价，幻灯片阐释了家长应该更多的观察孩子，而不是不假思索的评价。第二个部分为表达感受而非想法，劝告家长不要用自己的想法去左右孩子、判断孩子。第三个部分为直接的表达需要，通过演示文稿展示了家长应该如何直接表达需要，让孩子能够积极回应。第四个部分讲解了清楚的表达请求，说明了只有清楚具体的表达，才能有积极的回应。
