这份PPT主要由三个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是了解残疾人,该模板首先通过展示相关图片来让观看者谈谈自己的感受,其次解释了残疾人的概念以及总结他们在生活中的不便,最后介绍了全国助残日和国际残疾人日的时间。第二部分内容是残疾人的自强不息,这一部分主要介绍了千手观音、张海迪、霍金、贝多芬和海伦凯勒。第三部分内容是学习互动,这一部分首先对相关题型进行了展示。
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了《水浒传》主要人物及事件简介的内容,方便相关人士在使用PowerPoint时详细了解学习到《水浒传》主要人物及事件简介的相关内容。PPT模板的第一部分简要地介绍了小说,第二部分接着对作者进行了深入介绍,第三部分对典型人物角色进行了介绍,第四部分最后对《水浒传》中的经典故事进行了介绍。
这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是中国未成年犯罪现状,该模板首先对未成年犯罪情况和占比情况进行展示。第二部分内容是法律全文学习,这一部分首先介绍了总则和家庭保护,其次是学校保护、社会保护和司法保护,最后对法律责任和附则进行简要说明。第三部分内容是未成年人六大保护,这一部分主要包括学校、社会、家庭、网络、司法和政府保护。第四部分内容是用良法善治呵护未成年人。第五部分内容是别拿未成年当违法犯罪的保护伞。
本套PPT模板在内容上分为豹子头林冲、人物生平、形象分析、崩塌与重塑共计四个部分;第一部分首先介绍了豹子头林冲的历史记载,是宋江起义三十人之一,相关事迹并没有明确记载,人物形象十分模糊;第二部分介绍了林冲的人物生平,是八十万禁军的枪棒教头、后来与高衙内结仇被陷害,相关故事情节有误入白虎堂、野猪林被救、风雪山神庙等;第三部分分析了林冲的形象和性格特点;第四部分介绍了林冲身上信念的崩塌,因被权贵迫害而对朝廷丧失希望,后又在梁山上重塑自己的信念;
PowerPoint从四个部分来展开介绍关于水浒传人物“黑旋风”李逵的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了“黑旋风”李逵是中国古典小说中的人物。第二个部分为李逵的人物介绍,运用幻灯片分享了人物的外貌特点以及人物的起源。第三个部分分享了李逵的人物经历,包括其初次出场以及江州劫法场、沂岭杀四虎等相关内容。第四个部分通过演示文稿对李逵的人物形象进行了分析。
这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是组织机构,该模板首先对世界人口日的设立组织和目的进行介绍。第二部分内容是节日由来。第三部分内容是发展历史,这一部分主要展示了不同年份世界人口的变化。第四部分内容是人口现状,主要介绍了不同年龄段所占人口比例。第五部分内容是开展目标,包括消灭极端贫困和饥饿、普及小学教育、促进两性平等、降低儿童死亡率和确保环境的可持续能力等目标。第六部分内容是节日意义。
PPT模版展示的是学校喜报金榜题名,共10张幻灯片,都是用来展示被高等学院录取的光荣榜。莘莘学子们的寒窗苦读,终于到了收获的季节了,以前那些看着不起波澜的日复一日,才能以小溪汇成江河湖海和姿态,在今天这激动的时刻,看到了你以往坚持的意义。书山高百尺,用十年的时间,终于触动了这座山的边角,成就了一件能够感动自己一辈子的事,让你有着战士那般收刀入鞘的骄傲。
这篇PPT模板展示了初三英语语法的相关知识与教学内容,PPT模板以蓝灰色为背景主色调、PPT用蓝色、黑色、红色、绿色等字体颜色进行搭配,在提高同学注意力的同时,凸出了知识的重点,帮助同学们更有效率的学习英语语法。PPT模板运用卡通形象等元素来作为装饰,营造了轻松、活泼、愉快的氛围,可以降低同学们的紧张感和焦虑感。PPT模板主要讲述了英语语法中名词词性的相关知识点,帮助同学们更好的理解英语语法。
这个PPT主要是跟大家一起分享一下这段时间跟大家的一些照片和回忆。高中三年,时间说长不长,但是说短却也不短。在这三年里,我们有过许多美好而又十分珍贵的回忆。比如,这张照片,我们一起学习,一起探讨问题,感恩各位老师不厌其烦的指导和鼓励监督,才有了今天谢师宴的机会。还有这张,我们的成绩单,能交出这份成绩单,少不了各位老师的帮助,感恩之情溢于言表。
这是一套水墨风格的乐山游记PPT模板,封面中的大佛像、寺庙把人带入佛学胜地。正文中把峨眉山、乐山以及东风堰几处风景通过图文并茂的形式进行详细的说明,垂涎欲滴的美食图片吸引人的眼球和目光,让你迫不及待的想去了解乐山的一切文化。
古朴故乡风格的临沂游记PPT模板,共计17张。古朴的文化建筑讲述着临沂的古老故事,地域美食吸引着大众的味觉,城市的独特美丽景色讲述着城市的飞速发展,历代名人王羲之、颜真卿诉说着这个城市丰厚的文化底蕴及文化精髓的传承。
“洛阳牡丹甲天下,丽景城楼世无双”,这句话道出了洛阳的独一无二。河南洛阳是国家历史文化名城,中国四大古都之一,也是世界文化名城,同时也是国家区域中心城市。有十三朝古都之称,是华夏文明和中华民族的主要发源地,也是东汉、曹魏、西晋、北魏及隋唐时期丝绸之路的东方起点。一个古都孕育着丰厚的历史文化,这套水墨风格的PPT模板素材,把魅力洛阳的美景、美食、历史文化及名人通过多图片展现在世人面前,吸引着无数人的眼球。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是RPA的黄金时代。PPT的第二个部分向我们介绍的是搭上AI的顺风车等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是非接触式智能办公等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是智能办公现在已经走入到了我们的生活当中等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是。PPT的第六个部分向我们介绍的是AI技术的成熟正在逐步融入各行各业当中。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是复习导入,此模板首先鼓励学生完成改写。第二部分内容是新课探究,这一部分首先展示了教科书中的两道例题,其次引导学生计算,最后展示正确答案并解释列式中各项位置的名称。第三部分内容是练习题,这一部分一方面展示了两道基础巩固题,另一方面是对能力提升题进行展示。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
本套PPT课件专为人教版数学二年级下册第二单元第三课时“除法各部分名称”定制,共包含27张幻灯片。该课程的核心目标是让学生能够准确识别并说出除法算式中各部分的名称,并能够灵活运用这些名称来解决简单的实际问题。课程的学习任务分为三个部分,旨在通过不同的教学活动,帮助学生全面掌握除法的基础知识。学习任务一“动手操作,明确等分的含义”通过让学生亲自对一堆物品进行平分,与上一课时的内容相衔接,进一步加深学生对等分概念的理解,为理解本课时内容打下坚实的基础。学习任务二“认识除法算式中的各部分名称”则通过列出除法竖式,对除法竖式中的各个部分名称进行逐一介绍,使学生能够清晰地识别除法算式中的被除数、除数、商等关键组成部分。这一环节不仅加深了学生对除法算式结构的认识,也为后续的数学学习奠定了基础。学习任务三“达标练习,巩固成果”通过提供填空、口述、问答三种题型的例题,帮助学生加深对知识点的理解和记忆。这些练习不仅有助于学生巩固所学,也使教师能够更直观地检测学生对知识点的掌握情况,为后续的教学提供反馈。最后,课程还布置了课后作业,鼓励学生在课后及时复习和巩固课程内容,以确保知识点的长期记忆和深入理解。通过这样的教学设计,学生不仅能够理解除法的基本概念,还能够培养他们的逻辑思维和问题解决能力。这套PPT课件通过丰富的教学内容和多样的教学活动,为学生的数学学习提供了全面的支持,帮助他们在数学学科上获得更全面的发展。
PPT模板第一部分主要介绍了《格列佛游记》的作者乔纳森斯威夫特的生平简介。第二部分介绍了格列佛游记的主要内容,主要讲述了一个外科医生格列佛,四次出海航行冒险的探索经历。他四次航海探索的冒险,分别游历了小人国、大人国、飞岛国和慧骃国,记录了他在四个国家奇妙的见闻。最后介绍了作者写这篇游记的主要语言特色和游记的艺术价值。
这份演示文稿主要从三个部分介绍了传承红色基因争做时代新人传承红色文化精神的相关内容,方便大家在使用Powerpoint时迅速找出重点。第一部分内容是什么是红色文化?首先引用了总书记所说的话;其次告诉我们红色文化的含义,对于国家来说,是政治文化也是团队文化。第二部分是红色文化内涵的基本构成,包括共同的理想信念凝成的凝聚力、顽强的革命精神形成的推动力、过硬的道德品质而成的吸引力和科学的指导思想形成的导向力,一起所成的红色文化内涵。第三部分内容是弘扬红色文化,坚定红色信念,作为中华文化的继承人,我们应该要做到努力发扬红色文化,做到不辜负国家、先辈和时代的所托。
这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是什么是非遗,该模板首先对非遗的概念进行阐述。第二部分内容是保护非遗公约,这一部分首先介绍了非遗公约的目的,其次是非遗公约的产生,最后对非遗公约的意义进行简要说明。第三部分内容是谈一谈非遗,这一部分主要包括南京云锦织造技艺、南音、独竹漂。第四部分内容是动手做一做,包括贴窗花、剪纸。第五部分内容是非遗传承我宣誓。
这是一套专为“记录家乡人和物”写作指导设计的PPT,共26页。通过本节课的学习,学生将深入了解人物志和风物志的基本概念,并掌握如何运用写作手法来增强文章的生动性和感染力。课程通过阅读优秀范文并引导学生分析其写作思路和表现手法,不仅培养了学生的文本分析能力,还帮助他们在写作实践中提升语言表达能力。该PPT由三个部分组成。第一部分是“明确任务,确定选题”。这一部分首先介绍了访谈和访谈录的定义,帮助学生理解访谈的性质和目的。接着,详细呈现了开展访谈前的准备工作,包括如何选择访谈对象、设计访谈问题、安排访谈时间和地点等。最后,介绍了写作时的注意事项,如如何整理访谈内容、如何避免常见的写作陷阱等,为学生顺利完成写作任务提供了清晰的指导。第二部分是“设计表格,完成访谈”。这一部分通过分析人物类访谈的优秀事例,引导学生总结优秀访谈的写作步骤。从如何设计访谈表格、如何记录访谈内容,到如何整理和筛选访谈素材,学生将逐步掌握访谈写作的基本流程。通过实际案例的分析,学生能够更好地理解访谈写作的要点,为后续的写作打下坚实基础。第三部分是“撰写《家乡人物》”。这一部分首先明确了人物志与传统写人写事记叙文的区别,强调人物志更注重对人物的客观记录和深入刻画,而非单纯的叙事。接着,详细介绍了写作要求和步骤,包括如何选择家乡中具有代表性的“人”,如何通过访谈和观察收集素材,以及如何运用生动的语言和细节描写来展现人物的个性和精神风貌。通过这一部分的学习,学生将能够独立完成一篇具有深度和感染力的家乡人物志。通过这三部分内容的设计,学生不仅能够掌握写作的基本技巧,还能在实践中提升对家乡文化的理解和热爱。这种系统化的写作指导,既注重理论知识的传授,又强调实践能力的培养,能够有效激发学生的写作兴趣和创造力。
关爱空巢老人是一个刻不容缓的大事情,我们的父辈逐渐老去,他们在老家过着平淡的日子,而我们大多数年轻人都在城市里打拼,很少有时间去看望和照顾他们,其实我们的父辈独自守在老家确实很孤独,现在留给他们的就只有记忆和回忆了,他们大多数时间都期盼我们能回到他们的身边,哪怕是说说话就够了,只是事与愿违,我们在灯红酒绿的都市里打拼、交杯换盏的时候何尝不想回去,何尝不想回到老家照顾他们,但只是生活所迫,不得已而为止
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