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第四单元复习四年级语文上册ppt课件
页数：39 | 大小：30M这份四年级语文第四单元复习PPT以“神话”为主题，把字词、句子、课文与写作四块知识打造成一座“众神之岛”，让学生踏着祥云、追着神光，在闯关冒险中完成基础巩固与想象腾飞。第一关“基础神殿”：生字“劈、浊、竭”化作“神兵碎片”，学生拼读正确即可重铸神器；多音字“少、脏”用“神音转盘”切换读音，易错字笔顺用“雷火电光”逐笔演示；四字词语“腾云驾雾、震天动地”被装进“仙术锦囊”，释义配动画，学生选词说话即可激活“法术”，积累在欢乐中完成。第二关“课文圣域”：《盘古开天地》用“混沌—劈—撑—化”流程图，学生贴图复述天地形成；《精卫填海》用“东海地图”标注“发鸠山—东海”，填海动画演示“衔木石—投水”，人物分析卡归纳“顽强不屈”；扩句练习把“精卫投石”升级为“精卫衔着细小的树枝，猛地投向波涛汹涌的东海”，学生用“放大镜”添动作、添环境，句子瞬间立体。第三关“句式修炼”：改写把“太阳升起”变“太阳跳出山巅”，扩句用“神灯”加动作、加修辞，学生边改边得“仙力值”，语言训练充满游戏感。第四关“写作天宫”：习作任务《我和孙悟空过一天》用“筋斗云思路图”——起因（相遇）—经过（三打白骨精/龙宫借宝）—结果（告别感悟），范文用“神笔示范”：开头“嗖！一朵云落在我窗前”设悬念，经过“我挥棒助阵，火星四溅”写场面，结尾“他拍拍我肩：勇气，就是你心中的金箍棒”点感悟；学生现场填写“思路云”，优秀习作配上“祥云边框”张贴在“天宫长廊”，扫码即可听作者朗读。整套PPT用神殿、圣域、修炼、天宫四连环，让神话不再停留在故事，而成为可读写、可想象、可创作的语文天地，既夯实基础，又点燃学生心中的“神笔”，助力他们在单元复习中“腾云驾雾”，抵达“语”众不同的精彩境界。
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第八单元复习四年级语文上册ppt课件
页数：63 | 大小：53M这份四年级语文上册第八单元复习PPT以“历史人物故事”为主线，将全套内容包装成一场“四关闯关”的探秘之旅，让学生在“闯—练—悟—写”的节奏中把字词、句式、课文与习作一网打尽。第一关“字词溯源”是入场热身：会认会写字被做成“竹简碎片”，学生拼齐后方可解锁下一关；多音字“折、将”用“兵符选择”区分读音；形近字“戎—戒、豹—豺”放进“识字加油站”，系统动画演示偏旁差异；近反义词用“锦囊匹配”，拖对即弹出“恭喜通关”，基础积累在闯关中悄悄完成。第二关“句式研磨”升级难度：双重否定句改陈述句用“磨刀石”打磨，例句“不得不”被锤子敲碎成“只得”；“长话短说”用“删改剪刀”，学生动手剪掉修饰语、把直接引语换成间接引语，秒懂“简洁”魅力；动作、神态描写句用“放大镜”赏析，如“西门豹皱了皱眉”，学生圈出动词并仿写“王戎摸了摸胡子”，语言表达立刻生动。第三关“文典深悟”进入故事核心：《王戎不取道旁李》用“文言注释地图”逐句解锁，学生拖动注释到对应字词，系统亮灯通过；课文脉络用“情节阶梯”展示“见李—不取—问之—答曰”，孩子拾级而上复述故事；《西门豹治邺》用“智慧流程图”呈现“调查—除巫—开渠”，重点句“麻烦您去跟河神说一声”用角色扮演朗读，学生代入感受“将计就计”的机智；人物档案卡归纳“王戎善观察、西门豹勇谋略”，启示栏弹出“冷静思考、敢于破除迷信”，价值引领水到渠成。第四关“作文怀”是终极挑战：习作任务“讲历史人物故事”被拆成“选材—构思—细节—表达”四步，示例《蔺相如完璧归赵》用“故事山”模板起承转合，提供“凤头豹尾”锦囊——开头设悬念、结尾点启示，学生现场完成“故事卡片”，优秀习作配上人物插图张贴在“历史长廊”，扫码即可听作者朗读。整套资料用竹简碎片、磨刀石、智慧图、故事山四连环，让字词有源头、句式有打磨、人物有深度、习作有支架，助力学生在闯关激情中系统掌握单元知识，提升读写综合素养。
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第六单元复习四年级语文上册ppt课件
页数：56 | 大小：52M这份语文六年级上册第五单元复习PPT，把“成长故事”变成一场“升级打怪”的旅程：先在“字词加油站”加满血，再进“句式魔法屋”学技能，接着闯“课文回顾厅”拿经验，最后进“习作创作坊”写战绩，一路闯关一路成长。第一站“字词加油站”把“摸、甚、跪”等生字做成“成长徽章”，多音字“哄、钉”用“语音开关”切换读音；拼音写词、近反义词用“升降梯”升降配对，三字俗语“打头阵、敲边鼓”被做成“战场口令”，学生选择情境填空即可听到“叮”的升级音，词汇在欢笑中满格。第二站“句式魔法屋”用“心情温度计”量情绪：例句“我摸着鼓鼓的口袋，害怕得直抖”用“害怕—红色”标温，学生仿写“自豪—蓝色”句，“我昂着头，胸脯挺得更高”，系统弹出“描写+1”特效；动作描写用“表情包”辅助，害怕时“缩肩、握拳”，自豪时“抬头、叉腰”，孩子边演边写，细节描写瞬间立体。第三站“课文回顾厅”：《牛和鹅》用“勇气进度条”展示从“被鹅追”到“不再怕”的心理变化，学生贴“成长标签”总结“不要以貌取人”；《一只窝囊的大老虎》用“角色换装”游戏，把“我”从紧张到释然的表情分段呈现，提炼“失败也宝贵”；《陀螺》用“旋转赛道”动画，看“其貌不扬”战胜“漂亮陀螺”，学生用“人不可貌相”金句收官，主旨水到渠成。第四站“习作创作坊”：以“那次游戏真难忘”为题，提供“游戏前-中-后”三段式“地图”，《拔河比赛》范文用“镜头慢放”——赛前热身、赛中加油、赛后欢呼，学生填写“时间、地点、人物、经过、感受”五格表，再写“我们齐心协力，绳子一点点后退，我听见心跳声”等细节片段，写完后系统颁发“成长勇士”徽章，优秀作品登上“荣耀墙”，家长扫码即可收听。整套资料用徽章、温度计、进度条、慢镜头四连环，把字词、句式、主旨、习作串成一条“成长升级”链，既紧扣教材，又贴合高年级兴趣，让单元复习变成一次充满成就感的成长之旅。
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第一单元复习四年级语文上册ppt课件
页数：51 | 大小：47M这套小学语文第一单元复习PPT以“自然之美”作幕布，用“声音小主播—画面解说员—小小朗读者”三大任务串起整场复习，让学生在玩角色、闯关卡的过程中把知识内化成自己的表达。开场的“字词基础闯关”把多音字“薄”的三个读音做成“会变形的树叶”，点击即听bo、b、b的不同音效；易错字“鼎、沸”用“鼎足火把”动画逐笔演示，近义词配对让“霎时—瞬间”在落叶上连枝；AABB、ABAC词语被装进“回声山谷”，学生跟读“浩浩荡荡、若隐若现”即响起层层回声；“词语大考验”把“人声鼎沸”“鸦雀无声”做成两段对比音频，先播菜市场喧闹再切图书馆静寂，孩子用生活场景给画面贴标签，词义立刻鲜活。句式训练馆里，反问句改陈述句用“镜面翻转”——“难道这不是奇观？”一键镜像成“这是奇观”，学生直观感受语气变化；“霎时、顿时”被放入“闪电计时条”，屏幕闪白后景物瞬间变化，孩子用“霎时”口头描述，句式在情境中扎根。课文板块用“双线导图”梳理：《观潮》按“潮来前—潮来时—潮头过后”播放三段航拍，学生填写关键词并体会“由远及近”写法；《走月亮》用“月光路径”点出“溪水、稻田、果园”三幅画面，配乐朗读让学生跟读并圈画“照亮、抱着”等动词，感受“情景交融”。口语交际与综合性学习把课堂延伸到生活：“爱护公共环境”让学生为校园设计宣传语——“小草也有耳朵，请勿大声喧哗”；“向往的地方”主题分享用“机票抽签”决定顺序，学生先画思维导图再上台介绍，听众用“点赞贴纸”投票。整套PPT用音频对比、镜面翻转、闪电计时、月光路径四连环，让字词有画面、句式有触感、课文有旋律、表达有情境，帮助学生扎实掌握单元知识，在“自然之美”的浸润中提升语文综合素养。
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第二单元复习四年级语文上册ppt课件
页数：51 | 大小：59M这份四年级语文上册第二单元复习PPT以“阅读策略——提问”为轴，将字词、句式、课文与写作串成一条“问题探索”闯关链，让学生在“问一问、想一想、写一写”中完成知识升级与思维跃迁。第一关“字词瞭望台”用“问题宝箱”引出会认会写字：多音字“系、降”用“选择岔路”游戏区分读音；形近字“即—既、绳—蝇”放进“识字加油站”，学生用“放大镜”找差异并组词；近反义词用“跷跷板”对比，答对触发“宝箱开盖”，基础积累在闯关热情中夯实。第二关“提问训练营”聚焦策略本身：先以“设问—反问”句式热身，出现“是谁照亮夜空？是星星！”学生模仿造句；再进入课文“问题迷宫”——《一个豆荚里的五粒豆》用“内容—写法—启示”三把钥匙开锁，学生先提“豆荚为什么想离开？”再追问“作者用对比有什么好处？”最后引申“生命力带给我们什么启示？”；超声波知识用“科普小视频”拓展，学生提问“蝙蝠的超声波还能用来做什么？”实现语文到科学的跨界思考。第三关“积累宝库”：日积月累用“名言转盘”呈现《礼记》“博学之，审问之”，学生齐读后谈理解，转盘停止即出现现代译文，古今对照加深印象。第四关“人物创作坊”：习作任务“写写我的家人”被拆成“外貌抓特征—动作显性格—语言表情感”三步，示例文《我的急性子妈妈》用“动作放大镜”圈出“跺脚、提高音量”等细节，学生现场完成“人物卡片”，优秀习作配上漫画头像张贴在“家庭画廊”，扫码即可收听朗读。整套资料用宝箱、迷宫、转盘、画廊四连环，让提问不再停留于技巧，而成为打开字词、理解文本、拓展知识、创作表达的核心钥匙，助力学生在闯关氛围中系统掌握单元要素，提升阅读思维与写作素养。
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第七单元复习四年级语文上册ppt课件
页数：46 | 大小：56M这份七年级语文第七单元复习PPT以“家国情怀”为主线，用红色爱国风串联四大板块，将知识巩固与情感熏陶融为一体。开篇“字词闯关”把“塞、秦、征”等生字做成“烽火台”，学生读准即点燃烽火；多音字“将、难”用“兵符转盘”情境选择，近反义词配对成功后弹出“精忠报国”印章，基础在热血氛围中夯实。第二站“句式探秘”聚焦人物品质：学生用“忠勇、坚毅”等词语为人物贴标签，反问句与陈述句互改用“号角变声器”——“难道我们不该为祖国奋斗吗？”一键变为“我们应该为祖国奋斗”，体会语气强弱，句式转换能力悄然提升。第三站“课文聚焦”用“时空卷轴”展开：古诗《出塞》《凉州词》用“将士守边”动画配诗朗诵，学生标注“但使龙城飞将在”中的豪情；《为中华之崛起而读书》用“少年志”流程图展示“耳闻—目睹—立志”，学生用“人物档案卡”归纳周恩来“博大胸怀”；《梅兰芳蓄须》用“舞台剪影”呈现“拒演—蓄须—病中”三段，学生贴“民族气节”勋章，家国情怀在赏析中升华。第四站“习作创作”开设“前线家书”任务：书信格式被做成“信封模板”，称呼、问候、正文、祝福、署名五栏清晰，范文《给姑姑的一封信》用“慢镜头”拆解“写近况—述感受—送祝福”，学生现场完成“给边疆战士的一封信”，优秀习作加盖“邮戳”张贴在“英雄墙”，扫码即可收听。整套资料用烽火台、变声器、卷轴、信封四连环，让字词有温度、句式有力度、人物有高度、习作有情怀，既巩固语文基础，又厚植爱国种子，使单元复习成为一次激荡心灵的“家国之旅”。
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第三单元复习四年级语文上册ppt课件
页数：52 | 大小：77M这份三年级语文第三单元复习PPT以“连续观察”为主线，将基础夯实、句式训练、课文品析与习作指导串联成一次“自然探秘之旅”。第一站“基础积累林”：生字“暮、吟、虎”化作“观察名牌”，多音字“降、曲”用“声调变装”游戏切换读音；拼音写词、近反义词配对成功后弹出“发现勋章”，动物住所搭配“虎—山、蜂—房”用“连连看”强化词句运用，学生边玩边把基础收入囊中。第二站“句式与方法谷”：比喻句“爬山虎像绿色的瀑布”、拟人句“蟋蟀弹琴唱歌”、设问句“是谁在墙上作画？”用“放大镜”逐句赏析，学生圈画关键词后仿写；观察方法用“三镜头”演示——连续镜头记录变化、广角镜头捕捉整体、微距镜头聚焦细节，孩子用“观察记录表”现场填写日期、天气、现象，方法立刻落地。第三站“课文瞭望台”：《暮江吟》用“黄昏—月夜”双时段动画，学生标出“一道残阳铺水中”的颜色变化，感受诗人连续观察；《爬山虎的脚》用“脚形贴纸”贴出“圆片—细丝—小圆片”三步，直观呈现爬墙过程；《蟋蟀的住宅》用“剖面图”展示“平台—隧道—卧室”，学生扮演“小蟋蟀”介绍住宅，理解“吃苦耐劳”的品质。第四站“习作交流营”：口语交际“护眼建议”用“情景剧”——学生扮医生、家长、同学，提出“20-20-20”护眼法；观察日记习作提供“范文种子”——《绿豆发芽记》，用“日期+天气+变化+感受”四栏模板，学生现场填写“今天，小芽冒出了白尖，像害羞的小精灵”，优秀日记配上照片张贴在“观察长廊”，扫码即可阅读。整套资料用放大镜、三镜头、剖面图、观察表四连环，让连续观察不再停留在概念，而成为可记录、可表达、可分享的真实实践，既巩固语文基础，又培养学生发现自然之美的眼睛与表达自然之美的笔。
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第五单元复习四年级语文上册ppt课件
页数：32 | 大小：44M这份语文第五单元复习PPT把枯燥的操练装进“大富翁”棋盘：学生掷骰子前进，每格都是一道关卡，生字、词语、句子、课文与写作化作“财富筹码”，在闯关、投资、收租的快乐中完成知识积累与能力提升。第一关“字音车站”：生字“嗅、奈、链”变身“车票”，认读成功才能登车；多音字“相”用“双向轨道”切换xiāng与xing，词语听写像“检票口”，写对即可盖章通过；词语搭配、选词填空做成“幸运转盘”，转到“搭配正确”即可收金币，基础在欢笑中夯实。第二关“句子商业街”：扩句像“店铺升级”，把“我爬山”扩成“我奋力爬上陡峭的天都峰”；缩句则“反方向收租”，删去枝叶保留主干；拟人句、反问句改写用“魔法卡牌”，一键点亮“星星眨眼”“难道不令人振奋？”句式在交易中灵活多变。第三关“课文广场”：《爬天都峰》用“峰顶路线图”呈现“犹豫—鼓舞—登顶”心理阶梯，学生填空“奋力、终于”等关键词，收租券上写着“坚持就是胜利”；内容理解用“知识问答骰”，答对即可收取“主旨金币”，课文主旨随之清晰。第四关“写作银行”：习作任务“生活小事”被包装成“投资项目”，方法卡提供“按顺序、抓细节、写感受”三大黄金法则；范文《第一次做饭》用“时间轴”慢放“准备—翻炒—焦糊—感悟”，学生选择素材、填写“投资计划表”，优秀习作配上“金币边框”张贴在“财富榜”，扫码即可听作者朗读。整套资料用车站、商业街、广场、银行四连环，让复习不再机械，而成为可掷骰、可收租、可投资、可展示的大富翁之旅，既覆盖单元核心考点，又点燃学生热情，助力他们在欢声笑语中收获知识、提升素养。
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四年级上册语文《乌塔》PPT课件
页数：33 | 大小：22M这份演示文稿主要从四个部分对《乌塔》这篇文章进行具体讲解。第一部分主要介绍了学习目标，同时展示了生字和生词，可以帮助学生提高文学素养。第二部分是对课文的讲解，首先讲解了文章的主要内容，其次分析了文中一些重点句子的作用，最后引导学生对文中一些可以帮助学生树立正确价值观的句子的理解。第三部分是讨论交流，引导学生说出对乌塔独自一人去国外旅游的看法，以及从乌塔身上所受到的启示等。第四部分是教师所提出的建议，主要包括我们应该向乌塔学习她的独立精神，减少对父母的依赖。
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四年级语文上册《卡罗纳》PPT课件
页数：27 | 大小：27MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关卡罗纳课件的相关内容，共计28张幻灯片。PPT模板内容的前面几部分首先通过提问举例如何帮助他人的形式引入课堂，并向同学们提出了相应的自学目标，随后，以填空的形式要求同学们概括课文内容。后面几部分对课文的部分内容进行了详细的解读，开展了小组交流展示的环节，做到了寓教于乐，并且向同学们科普了本篇文章的背景资料，最后进行课堂小结及巩固练习，加深同学们对本堂课的印象。
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习作四年级语文上册《写信》PPT课件
页数：15 | 大小：27MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关习作写信课件的相关内容，共计15张幻灯片。PPT模板内容的前面几部分首先以与同学们谈话的形式导入课堂，随后为同学们创造了情境供同学们想象，并演示了例文帮助同学们学习习作写信，告诉同学们写信的相关格式。后面几部分侧重于传授信封的相关知识，如格式、电子邮件等，并针对习作写信这一话题开展小组讨论，最后强调理实结合，要求同学们进行写作的实践。
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语文六年级上册第四单元复习复习课件PPT(含教案）
页数：62 | 大小：68M这是一套为六年级上册小说单元量身定制的系统复习课件，以张力十足的拼贴插画为视觉载体，统整《桥》《穷人》《在柏林》等经典短篇，构建起语言基础—文本研读—素养延展三位一体的复习框架。课件视觉风格鲜明，通过意象化的拼贴艺术迅速将学生带入小说情境，奠定沉浸式学习基调。字词筑基模块紧扣小说文体特征，靶向突破学习难点：针对咆哮狞笑嗤笑等表现力强但易读错的动词，采用字理溯源与语境跟读相结合的方式强化记忆；围绕没缝奔等多音字，依托情节语境进行音义辨析，引导学生在具体叙事场景中把握字音变化规律；分类整理描写滂沱大雨刻画心理不安等主题词群，并通过对忐忑不安自作自受等核心成语的情境化解读，实现词汇积累与文本理解的同频共振。文本研读环节聚焦小说文体特质，实施深度赏析策略：研读《桥》时，从洪水肆虐的环境渲染切入，探究其对情节推进与人物烘托的双重作用，进而剖析老汉如山般的形象塑造艺术；解读《穷人》时，紧扣桑娜抱回孤儿的心理独白，透视其矛盾挣扎中闪耀的人性光辉；剖析《在柏林》则以微型小说的精巧结构为突破口，揭示战争创伤的深刻主题。整体设计引导学生领悟情节为骨、环境为肉、人物为魂的创作机理，并配套句式变换、病句诊治等语言训练，结合典型考题拆解答题范式，实现文学鉴赏力与应试能力的双向提升。拓展板块则链接列夫托尔斯泰、维克多雨果等文学巨匠的创作背景与思想体系，搭建课内外阅读桥梁，开阔学生文学视野。整份课件体现讲练融通、读写共生、文化浸润的设计理念，是高效完成小说单元复习目标的优质教学资源。
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第四单元三年级语文上册复习ppt课件
页数：60 | 大小：47M这份三年级上册第四单元童话主题复习PPT，以“复习之旅路线图”为航迹，载着学生在字词森林、童话城堡、园地花圃、读书乐园与创编天空之间穿梭，完成一场充满想象与真善美的复习冒险。字词梳理站用“魔法口袋”收纳易错音、多音字、形近字与近反义词：如“旅”与“旋”用旋转木马动画对比，“剩”与“盛”在苹果树上配对，游戏化分类让基础积累不再枯燥。课文理解站依次走进《宝葫芦的秘密》《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》：读《宝葫芦》时，教师先遮去结尾，让学生猜“王葆还会许什么愿望”，再揭示“贪心反成烦恼”，渗透“真善美”主题；学《牛肚子旅行》用“红头历险”路线GIF，学生跟随箭头在牛胃四室穿梭，边读边贴“惊险”“机智”标签，体验童话的丰富想象；品《一块奶酪》则聚焦蚂蚁队长的心理变化，用“表情转盘”从犹豫到坚定，引导学生发现“自律与榜样”的力量。园地要点站开设“形声字魔术台”：给出“虫字旁”“口字旁”部件，学生自由拼出“蜈、蚣、叼、啃”等新字，再放进“数字成语百宝箱”——一叶知秋、七上八下，边背边做动作，记忆更牢；团结谚语用“拔河”场景引出“众人拾柴火焰高”，学生分组朗读并接龙背诵。快乐读书吧变身“童话推荐角”：封面秀《安徒生童话》《格林童话》，教师示范“三读法”——读情节、读人物、读道理，再让学生用“贴星星”方式为最喜欢的人物点赞，激发持续阅读兴趣。单元习作站以“我来编童话”压轴：先集体搭建“童话鱼骨”——时间、地点、角色、困难、解决、道理六要素；再出示范文《小刺猬的苹果列车》，结构清晰，想象奇妙；学生现场抽签“主角+困难”，如“小蜗牛想去看流星雨”，10分钟即兴写开头，课后继续完善，作品投进“童话热气球”，下节课互评并颁发“想象勋章”。整条路线图将字词积累、阅读赏析、口语交际、创意写作融为“读—品—演—写”一体化童话体验，让三年级学生在复习中持续放飞想象，感受真善美，把童话的种子种进自己的文字里。
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第四单元复习五年级上册语文ppt课件
页数：58 | 大小：37M这份三年级上册语文第四单元复习PPT以爱国情为主线，用“字词—诗文—资料—情感”四环相扣的方式，将古典诗歌与现代散文熔于一炉，帮助学生夯实基础、升华情怀。开篇先搭“字词烽火台”：用“读音号角”纠正“祭j、邸dǐ、亥hi、剔tī”等易错音；用“字形盾牌”区分“祭—察、邸—抵、澜—阑”等形近字；再把“悲愤、腐朽、金碧辉煌、不拘一格”等关键词送入“爱国词库”，学生拖拽归类，近反义词用“温度条”可视化呈现，词义在对比中清晰。诗文解读站分“古韵”“新声”两线：古诗线用“时空卷轴”依次展开《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》——卷轴一停，学生齐诵“王师北定中原日”，教师点亮“爱国遗愿”烽火；卷轴二现“山外青山楼外楼”，用动画叠加“醉生梦死”的南宋贵族，学生贴上“讽刺”标签；卷轴三落“我劝天公重抖擞”，用“人才星光图”点亮龚自珍的期盼，三首诗用“遗愿—讽刺—呼唤”连成爱国脉搏。新声线用“少年中国号”列车驶进《少年中国说》：排比句“少年智则国智……”被做成逐节上升的能量柱，学生齐读时能量条同步变色，直观感受“少年与国同命运”的磅礴气势；终点停靠《圆明园》：先用3D复原图展示“万园之园”的辉煌，再切换断壁残垣实景，弹幕飞出“惋惜、愤怒”关键词，学生用“对比圈”标注昔日与今日，情感在视觉冲击中升腾。方法站总结“结合资料体会情感”三步：搜背景—列画面—悟情感，学生现场用平板查“圆明园被掠文物”，将资料贴进“情感温度计”，温度从“惋惜”升至“愤怒”，体验“资料让情感更深”的逻辑。练习拓展设“爱国诗句接力”——把“家祭无忘告乃翁”改为反问句、感叹句；“少年中国说”排比仿写——“少年勤则国勤……”；课文主旨辨析——用“情感天平”衡量每篇文本的“爱—恨—盼”，并写一段“少年宣言”发布在班级云墙。整套PPT用卷轴、能量柱、复原图、温度条四连环，让爱国主题不再空洞，而成为可诵读、可对比、可查证、可表达的真切体验，帮助学生在掌握知识的同时，把“少年强则国强”的信念写进自己的声音和文字。
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二年级上册语文第四单元复习课件PPT含教案
页数：53 | 大小：46M本套小学第四单元总复习课件采用闯关进阶的趣味形式，精心构建字词句篇四位一体的复习框架，系统梳理单元核心知识。第一关字词训练营立足基础夯实，全面覆盖会认会写字、多音字（如分好）的读音辨析，聚焦易错笔画与形近字的精准区分，通过秀丽的山峰等典型短语强化搭配意识，更有序积累ABAB、ABCC式叠词及一不式成语等特色词汇，借助识字闯关与听写挑战，筑牢字词根基。第二关句子加油站引领语言品味，以柳条像辫子等生动比喻句为范例展开仿写演练，深入赏析课文中日月潭像仙境等经典修辞句，细致剖析关键词句的表达密码，在品味与实践中提升句子鉴赏与运用能级。第三关课文回顾厅带领学生重返文本深处，全景式梳理《望庐山瀑布》《黄山奇石》《日月潭》等写景名篇，探秘景点独特风貌与名字文化渊源，同步深化古诗意境理解与名言名句积累，厚植人文底蕴。第四关写作大战场则聚焦能力迁移，以介绍喜欢的玩具为真实任务，指导从外形特征到玩法乐趣的多维描写，并专项强化标点符号规范使用。整体设计以趣味情境贯穿始终，既注重基础训练的扎实性，又凸显读写拓展的综合性，助力学生实现单元知识的系统内化与能力跃升。
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第四单元复习一年级语文上册ppt课件
页数：52 | 大小：47M这份一年级语文上册第四单元总复习PPT，把枯燥的复习装进“星际探险”剧情：驾驶飞船穿越“拼音陨石带”，破解“字词密码锁”，采集“课文能量星”，最后接受“写作信号灯”指引，让孩子们在闯关冒险中完成拼音、字词、课文与写话的全面升级。第一站“拼音陨石带”：声母、单韵母、复韵母、前后鼻韵母及整体认读音节化作陨石，学生读对即被激光击碎；与j、q、x、y的省写规则做成“太空擦罩”——小见到它们自动脱帽，动画演示让规则秒懂；声调认读用“飞行轨道”四色灯，学生跟读正确飞船才能变轨，拼读兴趣瞬间拉满。第二站“字词密码锁”：会认字“白、菜、桥”等被编成“星际密码”，学生用“一字组多词”旋转拨盘，输入“白菜、白云、桥梁”即可开锁；词语认读用“连一连”对接舱口，把“白茫茫、彩虹桥”拖到对应图片，配对成功舱门开启，词汇在动手中积累。第三站“课文能量星”：《雪地里的小画家》用“雪地动画”播放小鸡画竹叶、小狗画梅花，学生跟读并模仿动作，体验“不用颜料不用笔”的童趣；《乌鸦喝水》用“水位上升实验”现场投石，孩子眼见瓶子水面升高，理解“动脑动手”主旨；阅读理解小练习用“星球选择题”出现，答对即可采集“能量星”，课文理解在游戏中深化。第四站“写作信号灯”：看图写话出示“小朋友在公园放风筝”三格图，信号灯给出“时间、地点、人物、干什么、心情”五把钥匙，学生口头说句再写下“春天，我们在公园放风筝，真开心！”等简单句，写完后信号灯变绿，优秀作品化作“星际信号”贴上展示墙，家长扫码即可收听。整套资料用陨石带、密码锁、能量星、信号灯四连环，把拼音规则、词语搭配、课文情境、写话要素串成一条游戏化航线，既紧扣教材，又贴合低年级兴趣，让期末复习变成一次轻松愉快的太空探险。
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四年级语文上学期期末课件PPT（统编·2024秋）第四单元复习含教案
页数：62 | 大小：36M这套PPT课件模板专为小学四年级上册第四单元的课文知识点教学而设计，共61页。本单元以“民间故事”为核心主题，通过一系列课文，引导学生深入感受神话故事中丰富多彩的想象力和鲜明的人物形象。课件内容首先对四篇单元课文及语文园地的考察点进行了梳理，并回顾了课文的基础知识，包括易读错的字音、易错字辨析、形近字、同音字以及重点词语和词语搭配等，为学生提供了一个全面的复习框架。接着，课件深入介绍了课文涉及的文学常识，如盘古的简介、盘古开天地的含义、《山海经》的主要内容、炎帝的简介等，通过这些文学背景知识的学习，学生能够更好地理解课文内容。此外，课件还针对课文中的常考阅读理解问题进行探究，帮助学生深入理解课文情节，并归纳文章主旨。最后，课件安排了学生分享交流环节，让学生在单元学习中总结自己的收获和体会，同时教学词句段的运用，提升学生的语文实践能力。总体来看，这套PPT课件模板通过精心设计的教学流程，旨在帮助学生在愉悦的氛围中吸收新知识，并通过互动和实践加深对所学内容的理解和记忆。通过这样的教学安排，学生不仅能够学习语文知识，还能提高他们的文学鉴赏能力和语言表达能力，为未来的学习奠定坚实的基础。通过课后的复习，学生能够进一步巩固课堂所学，提高他们的语文实际应用能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为四年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台。
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四年级语文上学期期末课件PPT（统编·2024秋）第二单元复习含教案
页数：65 | 大小：63M这套PPT课件模板专为小学四年级语文上册统编版第二单元的课文知识点复习设计，共64页。本单元课文聚焦于科技主题的科普文章，通过独特的视角呈现，使得课文内容既生动又有趣，非常适合四年级学生的年龄特点和学习需求。课件内容首先引导学生从不同角度审视和思考课文，对四篇课文及语文园地的常考要点进行总结，帮助学生全面掌握单元重点。接着，课件进行基础知识过关训练，包括易读错的字音、形近字、多音字辨析、易错字辨析以及词语搭配和词语积累等，旨在加强学生的语文基本功。最后，课件复习了课文要点，涵盖了四篇课文的重点句子鉴赏、文学知识积累、重点问题探究分析等，同时鼓励学生交流探讨提问技巧，并回顾语文园地部分需要积累的名言警句。总体来看，这套PPT课件模板通过精心设计的教学流程，旨在帮助学生在愉悦的氛围中吸收新知识，并通过互动和实践加深对所学内容的理解和记忆。通过这样的教学安排，学生不仅能够学习语文知识，还能提高他们的科学素养和批判性思维能力，为未来的学习奠定坚实的基础。通过课后的复习，学生能够进一步巩固课堂所学，提高他们的语文实际应用能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为四年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台。
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四年级语文上学期期末课件PPT（统编·2024秋）第五单元复习含教案
页数：43 | 大小：30M这套PPT课件模板专为小学四年级语文上册统编版第五单元的课文知识点复习而设计，共42页。本单元通过两篇结构清晰的课文，着重强调了事情发展顺序在文章写作中的核心地位，引导学生学习课文中清晰明了的表达方式，并梳理自己在写作时的文章架构和脉络，以此提升写作技能。课件内容首先对两篇课文的考察点和习作部分的要求进行了详细介绍，为学生指明了复习的方向。接着，课件对基础知识进行了回顾复习，包括易读错的字音、易写错的字、多音字辨析等，帮助学生巩固语文基础知识。最后，课件介绍了课文作者屠格列夫的生平事迹和主要代表作，以及天都峰的相关知识等文学常识，并深入分析了文中的重点句子，归纳了文章的主旨，鼓励学生进行交流讨论，探讨如何清晰地表达图片内容，并学习范文的优点。总体来看，这套PPT课件模板通过精心设计的教学流程，旨在帮助学生在愉悦的氛围中吸收新知识，并通过互动和实践加深对所学内容的理解和记忆。通过这样的教学安排，学生不仅能够学习语文知识，还能提高他们的文学鉴赏能力和写作技巧，为未来的学习奠定坚实的基础。通过课后的复习，学生能够进一步巩固课堂所学，提高他们的语文实际应用能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为四年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台。
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四年级语文上学期期末课件PPT（统编·2024秋）第六单元复习含教案
页数：56 | 大小：34M这套PPT课件模板专为小学四年级上册语文统编版第六单元的课文知识点复习而设计，共55页。本单元通过三篇课文和语文园地部分，旨在帮助学生深入理解文章中的人物形象刻画、内容主旨以及惯用语的积累和运用。课件内容首先对三篇课文及语文园地部分的重要考点进行了介绍，包括批注内容的角度、课文主旨的归纳、借助关键句子剖析作者的情感表达等，强调了在阅读过程中要学会通过人物的语言、动作和细节描写来分析其形象。接着，课件进行了基础知识过关训练，涵盖了多音字辨析、词组搭配、易错字的读音和字形、近义词反义词的积累、词语搭配等，帮助学生巩固语文基础知识。最后，课件介绍了课文要点，包括《牛和鹅》作者任大霖、作家叶至善、诗人高洪波等的简介，分析了文章中的重点句子，探究了阅读理解题，并围绕“安慰”这一主题开展了口语交际活动，锻炼学生的口语表达能力。总体来看，这套PPT课件模板通过精心设计的教学流程，旨在帮助学生在愉悦的氛围中吸收新知识，并通过互动和实践加深对所学内容的理解和记忆。通过这样的教学安排，学生不仅能够学习语文知识，还能提高他们的文学鉴赏能力和语言表达能力，为未来的学习奠定坚实的基础。通过课后的复习，学生能够进一步巩固课堂所学，提高他们的语文实际应用能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为四年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台。
